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幼兒園春游活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園春游活動(dòng)方案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園春游活動(dòng)方案優(yōu)秀1
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。
過(guò)程與指導：
一、討論老師的春游計劃：
“老師制定了一份有關(guān)常州動(dòng)物園的旅游計劃表，大家一起看看，你看得懂嗎？有什么要告訴大家的嗎？有什么看不懂想要問(wèn)問(wèn)老師或小朋友的嗎？有什么不滿(mǎn)意的地方要修改嗎？”
二、討論制定小朋友自己的旅游計劃：
1、“以往我們去旅游總是爸爸媽媽為我們做準備，現在我們長(cháng)大了，想不想為自己制定一份旅游計劃？”
2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內容已經(jīng)做了安排，想象除了這些，我們還應該做些什么計劃呢？
3、你認為我們的旅行包里應該帶點(diǎn)什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不大適合帶的？我們去春游是一次集體活動(dòng)，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢？
4、討論分工：這份計劃書(shū)聽(tīng)起來(lái)挺棒的，可是我估計做起來(lái)有點(diǎn)難，看來(lái)一個(gè)人做有點(diǎn)不大可能，還是幾個(gè)人一起做較好。怎么分工呢？（幼兒自由分成若干個(gè)小組）
5、制作計劃書(shū)：
1）觀(guān)察幼兒分工情況：誰(shuí)記錄？誰(shuí)交流？
2）鼓勵幼兒可以去采訪(fǎng)別的朋友或者老師。
3）什么困難可以請老師幫忙。
4）可以用各種方式進(jìn)行記錄；大家一起為計劃書(shū)出主意。
三、交流分享：
每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內容，其他幼兒可以補充或提問(wèn)（要求安靜傾聽(tīng)、有序提問(wèn)）。
四、延伸：
在活動(dòng)結束到旅游之前，我們的計劃表前時(shí)時(shí)會(huì )有孩子在發(fā)表自己的高見(jiàn)，計劃表上有時(shí)會(huì )打上一個(gè)小問(wèn)號，過(guò)一會(huì )兒又被劃去，孩子們在不斷地認識自我或認同別人，家長(cháng)有時(shí)也會(huì )為我們提供一些他們的`建議，我們的春游計劃也在不斷的調整和完善，這是一次快樂(lè )的計劃活動(dòng)，我相信，孩子們一定會(huì )把我們的計劃納入我們的旅行，使我們的旅行更有意義、更快樂(lè )！
幼兒園春游活動(dòng)方案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強孩子們的親子感情和團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：東坡公園
三、活動(dòng)人物：七個(gè)班級教師、七個(gè)班級幼兒、家長(cháng)陪同
四、活動(dòng)時(shí)間：周五（4月13日）8：45——11：00
五、家長(cháng)配合：
1、每個(gè)家庭準備三根繩子，用于系氣球。
2、為孩子準備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�8：45——8：50：家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在“東坡公園”大門(mén)口集合，教師清點(diǎn)人數。
�。ǘ�8：50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色；了解園中歷史古跡和典故，增強愛(ài)家鄉的感情。
�。ㄈ�9：20——9：50：點(diǎn)心時(shí)間：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
�。ㄋ模�9：50——10：50游戲活動(dòng)：
1、集體開(kāi)場(chǎng)舞《大班早操》
2、分組秀才藝兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個(gè)節目
3、親子游戲活動(dòng)：
�。�1）踩氣球
目標：通過(guò)四散跑踩氣球，體驗集體親子活動(dòng)的'樂(lè )趣。
玩法：每個(gè)家庭發(fā)三個(gè)氣球，分別綁在家長(cháng)和孩子的腳上，游戲開(kāi)始大家在一定范圍內奔跑，盡量想辦法踩破對方氣球，并保護好自己的氣球，最后留住氣球的家庭為勝利
�。�2）參觀(guān)牡丹花展
目標：通過(guò)參觀(guān)活動(dòng)，讓幼兒觀(guān)察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。
4、攝影活動(dòng)：留住春天好景色
家長(cháng)、孩子自由結伴，參加班級攝影活動(dòng)
1、觀(guān)賞尋找最美的春色進(jìn)行拍攝，
2、尋找一對最燦爛的親子笑臉進(jìn)行拍攝
11點(diǎn)活動(dòng)結束。
七、注意事項：
1、安全工作：提醒家長(cháng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。
2、環(huán)境保護：提醒家長(cháng)和孩子愛(ài)護花草樹(shù)木，垃圾扔到垃筒里。
幼兒園春游活動(dòng)方案優(yōu)秀3
一、活動(dòng)主題：
澆灌一棵苗，染出一抹綠
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月27日
注：根據天氣情況臨時(shí)通知活動(dòng)具體時(shí)間。
三、活動(dòng)對象：
幼兒園中班教師、幼兒及家長(cháng)
四、春游活動(dòng)路線(xiàn)：
中班：幼兒園后院——后街—文衛路長(cháng)廊—教場(chǎng)路—五道壩
五：活動(dòng)目的：
1、讓孩子感受春天的美景，熱愛(ài)大自然，與大自然和諧相處。
2、知道植物生長(cháng)需要水，能關(guān)愛(ài)花草樹(shù)木，樂(lè )意給小樹(shù)小花澆水。
3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，文明出游，增進(jìn)親子之間的交流，加強幼兒與教師、家長(cháng)之間的情感溝通。
六、活動(dòng)準備：
1、安全室制定安全預案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長(cháng)制定出春游計劃，經(jīng)保教處審定后實(shí)施。
2、每位幼兒帶上澆灌的工具。
3、制作活動(dòng)宣傳牌及標語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。
4、每班準備相機等設備，為活動(dòng)留下照片資料。
5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。
七、組織機構：
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：阮xx
副組長(cháng)：朱xx
成員：洪xx等
主要職責：
�。�1）組長(cháng)：全面負責活動(dòng)的統籌安排。
�。�2）副組長(cháng)：負責活動(dòng)的策劃與實(shí)施。
�。�3）成員：負責活動(dòng)各項有關(guān)事宜。
2、活動(dòng)策劃組：
組長(cháng)：郝xx
成員：王xx等
主要職責：
�。�1）郝婷負責活動(dòng)的具體實(shí)施。
�。�2）王青負責活動(dòng)方案的制定。
�。�3）夏xx、馬xx負責活動(dòng)的.相關(guān)事項。
3、活動(dòng)宣傳組：
組長(cháng)：韓xx
成員：柳xx
主要職責：
�。�1）韓xx負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。
�。�2）柳xx負責活動(dòng)的攝像。
4、安全保衛組：
組長(cháng)：葉xx
成員：田xx、各班班主任
主要職責：
�。�1）葉正旺負責整個(gè)活動(dòng)的安全保衛工作，對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)責任到人，制定安全預案，排查各種安全隱患。
�。�2）班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動(dòng)維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長(cháng)志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作，負責檢查場(chǎng)地設施安全。
5、衛生保健組：
組長(cháng)：袁xx
成員：逯xx、湯xx
主要職責：
�。�1）袁xx負責整個(gè)活動(dòng)的醫療保健工作。
�。�2）湯xx負責設置一個(gè)臨時(shí)的醫療點(diǎn)，準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施，準備好幼兒活動(dòng)中可能用到的消毒毛巾、紙巾，提供好現場(chǎng)的醫療需求。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )：活動(dòng)前一天各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，宣讀各組春游方案和安全預案，強調有關(guān)事項，進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，并將自己的電話(huà)告知家長(cháng)。（一個(gè)幼兒一名家長(cháng)，采取家長(cháng)自愿參加。）
2、尋找春天，感受春天的美麗。
3、組織幼兒進(jìn)行澆灌活動(dòng)：宣讀愛(ài)護植物的倡議書(shū)，全體幼兒跟讀倡議書(shū)，然后進(jìn)行澆灌，再懸掛標語(yǔ)牌。
4、幼兒自愿結伴分享快樂(lè )。
5、合影留念。
九、注意事項：
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。
4、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動(dòng)。
7、各年級組包抓領(lǐng)導各負其責，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展。
幼兒園春游活動(dòng)方案優(yōu)秀4
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)察春天里的花、草、樹(shù)木等的變化，感受春天的季節特征，萌發(fā)對大自然的熱愛(ài)。
2、通過(guò)開(kāi)展春游，讓孩子體驗與老師、同伴、家長(cháng)共同參與一項集體活動(dòng)的樂(lè )趣，從中感受到團結互助，學(xué)會(huì )關(guān)心、愛(ài)護他人。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子的成長(cháng)及幼兒園教育活動(dòng)的開(kāi)展情況，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)前，老師提前查看地點(diǎn)、查詢(xún)活動(dòng)當天的天氣。
2、老師統籌安排好3方面的準備工作：包括班級準備、家長(cháng)準備、幼兒準備。
班級準備：
春游告家長(cháng)書(shū)、春游活動(dòng)計劃、人數確定、老師分工；
車(chē)輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標、照相機、濕毛巾、衛生紙、垃圾袋等。
家長(cháng)準備：
孩子的'服裝、食物、飲用水，在家對孩子進(jìn)行相關(guān)安全教育。
幼兒準備：（由老師統一準備好）
知道為什么要進(jìn)行春游、春游安全事項、春游經(jīng)驗準備。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
1、活動(dòng)前一天老師對幼兒進(jìn)行春游安全教育，如活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)、準時(shí)集合，不追跑、不打鬧，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾等。
2、活動(dòng)時(shí)做到井然有序，提醒孩子保持秩序。
3、游戲時(shí)督促家長(cháng)和孩子遵守游戲規則。
四、活動(dòng)流程
7：30—8：00：孩子來(lái)園，早餐
8：00—8：20：活動(dòng)前準備
8：30：準時(shí)出發(fā)
9：10—9：30：家長(cháng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)
9：30—10：00：加餐
10：00—10：40：親子游戲
10：40—11：00：拍照，自由活動(dòng)
11：00：準備返園
五、活動(dòng)過(guò)程
1、穩定孩子們的情緒，做好出發(fā)之前的準備（如上廁所、檢查所帶物品），家長(cháng)簽到。
2、老師帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子上車(chē)，安排座位，清點(diǎn)人數，提醒大家注意安全。
3、到達目的地后，組織家長(cháng)和孩子一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
4、律動(dòng)之后開(kāi)始加餐，加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛生，加餐之后老師清理場(chǎng)地，帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾，培養愛(ài)護環(huán)境的習慣。
5、稍事休息，開(kāi)始組織家長(cháng)和孩子進(jìn)行游戲。
參考游戲（1）：接力跑
游戲規則：分兩隊進(jìn)行比賽，每隊分兩組，一組是孩子，一組是家長(cháng)，家長(cháng)組站在終點(diǎn)線(xiàn)一側，孩子組站在起點(diǎn)線(xiàn)一側。由孩子將接力棒（也可以是水果或者帽子）以跑步方式運送到家長(cháng)手中，家長(cháng)再將接力棒送到對面本組的另一個(gè)孩子手中，較早接力完成的一隊獲勝。
參考游戲（2）：頭頂罐
游戲規則：分兩隊進(jìn)行比賽，家長(cháng)和孩子2人組成一組。家長(cháng)頭頂空易拉罐，保持平衡走到終點(diǎn)，將罐子交給孩子，孩子再用同樣方法走回起點(diǎn)。一組中的孩子回到起點(diǎn)另一組的家長(cháng)才能開(kāi)始頭頂罐走，所有孩子先回到起點(diǎn)的一隊獲勝。
參考游戲（3）：兩人三足
游戲規則：分兩隊進(jìn)行比賽，家長(cháng)和孩子2人組成一組，用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿，進(jìn)行兩人三足競走，到達終點(diǎn)的一組解下寬松緊帶供下一組使用，使兩人三足接力繼續進(jìn)行。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。
6、拍照時(shí)間，先集體拍照然后自由活動(dòng)，提醒家長(cháng)和孩子要按時(shí)集合。
7、集合，點(diǎn)名上車(chē)，返回幼兒園。
幼兒園春游活動(dòng)方案優(yōu)秀5
活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
昆明圓通山動(dòng)物園
活動(dòng)形式：
幼兒園集體活動(dòng)
活動(dòng)目標：
1、結合本月“三生教育”主題，認識動(dòng)物園中常見(jiàn)的一些動(dòng)物的名稱(chēng)及外形特征，感受動(dòng)物生命的存在。
2、引導幼兒學(xué)會(huì )和動(dòng)物朋友友好相處，激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。
3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè )趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全常識。
活動(dòng)準備：
1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動(dòng)鞋。
2、請家長(cháng)幫幼兒清空書(shū)包，可在書(shū)包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿藍色的新園服，運動(dòng)鞋，戴園帽。
活動(dòng)過(guò)程：
8：30——8：40全年級幼兒在操場(chǎng)集中，交代外出活動(dòng)的`一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全年級排著(zhù)隊按順序向動(dòng)物園出發(fā)（路線(xiàn)是過(guò)天橋——穿過(guò)云南大學(xué)校園——過(guò)圓西路的街——到達圓通山后門(mén)）
8：50——9：40全年級在圓通山后門(mén)集中
9：40—————10：00參觀(guān)孔雀園（引導幼兒觀(guān)察孔雀的羽毛、以及孔雀開(kāi)屏時(shí)的樣子）注：在孔雀園對面有個(gè)廁所，可分班帶幼兒如廁。
10：00——10：20參觀(guān)肉食動(dòng)物（教師引導幼兒觀(guān)察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征，了解肉食動(dòng)物的習性及食物等）
10：20——10：40參觀(guān)植食動(dòng)物（引導幼兒觀(guān)察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習性等）
10：40——11：00幼兒可在路邊休息一下，適當地吃小點(diǎn)東西，然后步行前往水族館。
11：00——11：30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀(guān)水族館（引導幼兒觀(guān)察海豹、企鵝、熱帶魚(yú)等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習性）
11：30——12：00全年級幼兒觀(guān)看海豹表演（教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀(guān)看，不大聲驚叫）
12：00——12：30全年級幼兒觀(guān)看美人魚(yú)表演。
12：30——12：40步行前往大草坪集中（鼓勵幼兒自己走，不掉隊）
12：40——14：00在大草坪統一吃午餐（引導幼兒學(xué)會(huì )和同伴分享食物，不亂丟垃圾）
14：00——15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園（教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊
幼兒園春游活動(dòng)方案優(yōu)秀6
活動(dòng)方案：
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時(shí)，也了解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè )，茁壯成長(cháng)。
活動(dòng)總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(cháng)，我們結合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節日的氣氛。
上午8：30分，慶�；顒�(dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕，我們中班的.全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與孩子們成長(cháng)的喜悅！
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長(cháng)，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛(ài)的呵護下會(huì )健康茁壯的成長(cháng)。
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