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評選的方案

時(shí)間:2023-02-14 19:14:21 方案 我要投稿

關(guān)于評選的方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的關(guān)于評選的方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于評選的方案

關(guān)于評選的方案1

  一、指導思想

  為貫徹落實(shí)《建湖縣中小學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計劃》,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,努力構建高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌,更新教師教學(xué)理念,轉變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導小組組長(cháng):z

  領(lǐng)導小組副組長(cháng):z

  領(lǐng)導小組成員:z

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)范圍:周一至周五的全校各班級課堂。

  2、活動(dòng)方式:由各班學(xué)習班委組織班委會(huì )成員和各學(xué)科課代表根據“優(yōu)課評選參考條件”(見(jiàn)附錄)結合各班同學(xué)的個(gè)性意見(jiàn),利用每周星期六下午活動(dòng)課時(shí)間對所有學(xué)科(含技能學(xué)科)任課老師一周來(lái)的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評比,每個(gè)班每周評選出1節優(yōu)課,在每周一的升旗儀式后,由學(xué)習班委將上一周評出的結果投進(jìn)司令臺上的投票箱。

  四、表彰獎勵

  1、在每周一的升旗儀式后由教務(wù)員統計后將結果發(fā)到指定郵箱(z,密碼z)并張榜公布。

  2、按學(xué)期統計各班優(yōu)課評選情況,對獲得優(yōu)課次數比較多(按不同年級和學(xué)科統計)的教師進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。

  附錄:優(yōu)課評選參考條件

  1、教師語(yǔ)言清晰、普通話(huà)比較標準,親和力好。

  2、注重培養學(xué)生解決問(wèn)題的方法,更注重培養學(xué)生分工合作的.意識和能力。

  3、條理清楚,邏輯嚴密,能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望和學(xué)習的好奇心。

  4、課堂活動(dòng)恰當,設問(wèn)合理,靈活處理課堂生成的問(wèn)題。

  5、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人。

  z省岡上高級中學(xué)

  每班每周一節優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)投票表

  _____年級 班級______ 第______周 負責人:______

  一、推薦評審(評審小組由學(xué)習班委牽頭,具體人員包括班委會(huì )、團支部成員,各學(xué)科課代表,要求10人以上。)

  評委姓名 推薦優(yōu)課 評委姓名 推薦優(yōu)課

關(guān)于評選的方案2

  一、活動(dòng)主題

  發(fā)現感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續感動(dòng)。

  二、活動(dòng)宗旨

  進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設,推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第18—19周

  四、評選對象及基本條件

  1、評選對象——全體學(xué)生。

  2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現對祖國、社會(huì )、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現感動(dòng);材料必須客觀(guān)真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。

  五、“感動(dòng)校園”學(xué)生評比標準

  1、自強學(xué)生:面對家庭的貧困,面對自身的疾患或殘疾,面對突如其來(lái)的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰,自強自立,用執著(zhù)和堅持在逆境中飛揚,在逆境中創(chuàng )造奇跡。

  2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習成績(jì)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

  3、陽(yáng)光學(xué)生:個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康,愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的'同學(xué)和老師,能團結一切同學(xué),把事情做到最好;充滿(mǎn)愛(ài)心,熱心于社會(huì )公益事業(yè),能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質(zhì),用對生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。

  4、責任學(xué)生:擔任學(xué)生干部認真負責,恪盡職守,在同學(xué)當中具有很高的威信和感召力;富有強烈的社會(huì )責任感,積極參加各項社會(huì )公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校、回報社會(huì );在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅定,勇挑重擔。

  5、愛(ài)心學(xué)生:能夠不計所得付出愛(ài)心,積極關(guān)注并幫助弱勢群體;長(cháng)期堅持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jì)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

  6、環(huán)保學(xué)生:熱愛(ài)環(huán)保事業(yè),積極參加校內外各項環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

  7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養和水準,能夠積極參加校內各項藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài);代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績(jì)。

  8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng),成績(jì)特別突出;代表學(xué)校在區級、市級或省級比賽中,頑強拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校乃至區、市、省贏(yíng)得榮譽(yù)。

  9、其他方面特別突出的學(xué)生。

  六、參評方式

  1、報名形式:采用個(gè)人報名、班級推薦相結合的方式;

  2、報名要求:

 。1)個(gè)人報名:報名者在班主任處填寫(xiě)報名表。

 。2)班級推薦:由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表,然后交給班主任。

  七、評選步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng) :班主任通過(guò)班會(huì )課介紹評選的具體要求。

  2、材料申報:班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人,12月31日前上交材料。

  3、資料整理和核實(shí):由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

  4、評選:由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會(huì ),推選出各年級的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名,高中各年級分別推選3人。

  八、表彰和獎勵

  頒發(fā)證書(shū),將獲獎?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續的宣傳;將獲獎的感動(dòng)事跡編輯整理,設計出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊。結合市、區相關(guān)部門(mén)的活動(dòng)向上一級教育行政部門(mén)推薦。

  九、組織機構

  本次“感動(dòng)校園之星”評選活動(dòng)在分管校長(cháng)的直接指導下,由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評選委員會(huì )。

  組 長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  成 員:各班主任

關(guān)于評選的方案3

  一、參評對象及條件

 。ㄒ唬﹨⒃u對象:軟件學(xué)院任教教師。

 。ǘ﹨⒃u作品要求:

  參評作品為原創(chuàng )作品,在教學(xué)過(guò)程中使用并具有推廣應用價(jià)值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)布,以供我院教師學(xué)生免費瀏覽、下載使用。

  二、評選項目及內容要求

 。ㄒ唬╉椖款(lèi)別

  本次大賽設“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項目類(lèi)別。

  1.多媒體課件類(lèi)

  多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現方式有機結合,表達和傳遞教學(xué)內容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的`教學(xué)軟件。多媒體課件需結合軟件學(xué)院現有專(zhuān)業(yè)課程,提供一門(mén)課程全部章節課件。具體要求如下:

 。1)教材的選用范圍:以軟件學(xué)院現有專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程為主。

 。2)參評課件應包括標題、目錄、專(zhuān)業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。

 。3)視頻、聲音、動(dòng)畫(huà)等素材提倡采用常用文件格式,制作平臺不限,但必須能在Win20xx或Win XP下運行;網(wǎng)頁(yè)形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運行或播放,請同時(shí)提供該軟件。

  2.課程教學(xué)案例

  (1)結合軟件學(xué)院現有專(zhuān)業(yè)與課程,提供擁有個(gè)人著(zhù)作權的教學(xué)案例、項目資源、實(shí)訓教師案例。

  (2)提供案例設計過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應用。使用說(shuō)明、案例中包括教學(xué)內容與知識結構說(shuō)明文檔。

  3.輔助教學(xué)工具

  (1)在教學(xué)過(guò)程中使用,通過(guò)輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習能力的教學(xué)工具軟件。

  (2)提供輔助教學(xué)軟件的設計過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應用、使用說(shuō)明。

 。ǘ┳髌诽峤灰

  1.同一作者報送作品無(wú)類(lèi)別及數量限制。如各類(lèi)別參賽作品數目少于3件,則直接進(jìn)入復賽評審環(huán)節。

  2.提交作品其他材料要求:

 、僮髌肥褂谜f(shuō)明書(shū)。

 、谧髌穭(chuàng )作說(shuō)明(ppt格式):包含作者設計思路、素材選用、技術(shù)應用、教學(xué)效果。

 。ㄈ┳髌藩勴椩O置

  按作品類(lèi)別分別設一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎榮譽(yù)證書(shū)。

  三、評選程序和辦法

 。ㄒ唬┏踉u(4月7日-6月1日):由各教研室組織全體教師參與,每人至少提交一項參賽作品,教研室推薦參與院系作品評選。

 。ǘ⿵驮u(6月2日-6月16日):復評分兩個(gè)環(huán)節,由專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表和教師專(zhuān)家組成評審委員會(huì ),按評審標準(另行公布)對進(jìn)入復評的作品進(jìn)行評審,通過(guò)網(wǎng)上評審打分環(huán)節、作者介紹參賽作品、專(zhuān)家現場(chǎng)打分等環(huán)節,評選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎品,獲獎作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。

關(guān)于評選的方案4

  一、文明禮儀示范班評選條件

  1、文明教育好。班內有明確的文明禮儀教育主題及文明禮儀教育的內容,有班級文明公約,班上學(xué)生有禮貌、懂禮儀、談吐文明;不打架、不罵人;遵守社會(huì )公德、珍惜學(xué)校榮譽(yù)。

  2、儀容儀表好。班上一學(xué)月內沒(méi)有不穿校服、不戴校牌、儀容儀表不合格等現象。

  3、尊敬師長(cháng)好。尊敬老師、家長(cháng)及長(cháng)輩,見(jiàn)到老師及長(cháng)輩能主動(dòng)打招呼問(wèn)好。

  4、學(xué)習環(huán)境好。教室布置整潔,教室衛生打掃及時(shí)、徹底。學(xué)月內獲衛生流動(dòng)紅旗。

  5、遵紀守規好。班上一學(xué)月內無(wú)人被通報批評或受通報批評以上處分。

  二、文明禮儀示范班評選辦法

  根據以上評選條件,各班由班主任牽頭進(jìn)行自評,在自評認為合格的基礎上由班委會(huì )、團支部聯(lián)合寫(xiě)出申請報告,經(jīng)年級組檢查過(guò)關(guān)后報學(xué)校驗收,學(xué)校組成評審小組根據條件驗收合格后可評為“文明禮儀達標班”,連續兩次被評為“文明禮儀達標班”的班級,可評為“文明禮儀示范班”,學(xué)校授予“文明禮儀示范班”的牌匾(評選間隔不得少于四周)。

  三、文明禮儀示范班的獎勵辦法

  1、“文明禮儀示范班”在本學(xué)年度有效。

  2、被評為“文明禮儀達標班”的班級獎班級常規考核分3分,并授予“文明禮儀達標班”牌匾;被評為“文明禮儀示范班”的班級獎常規分5分(從第二月開(kāi)始未被摘牌每月加班級常規分3分),并授予“文明禮儀示范班”牌匾。

  3、被評為“文明禮儀示范班”的.班級在評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任時(shí)優(yōu)先考慮,學(xué)生期末評優(yōu)的指標在原有基礎上增加5%。

  四、其他

  1、被評為“文明禮儀達標班”及“文明禮儀示范班”的班級必須嚴格遵守評選基本要求,凡出現一人次違規則通報批評、二人次違規將黃牌警告、出現三人次以上(含三人次)違規將取消資格,摘取牌匾。

  2、本辦法由教育處負責解釋?zhuān)⒃趯?shí)施過(guò)程中不斷完善。

關(guān)于評選的方案5

  為了提高員工的積極性、提高員工工作的效率,除了對員工在工作中表現突出的給予獎勵外,每月評選一到兩名月度優(yōu)秀員工,每年評選一名年度優(yōu)秀員工,加強員工的積極性和競爭意識。

  一、月度優(yōu)秀員工評比標準:

  1、當月出勤率為全勤。(當月無(wú)遲到、早退、曠工;請假時(shí)間總和不超過(guò)8小時(shí)。)

  2、當月考核得票次數最多。(考評明細見(jiàn)附表)

  3、對本職工作積極主動(dòng),認真熱心,成績(jì)顯著(zhù)受到部門(mén)領(lǐng)導的一致好評。

  4、對公司忠誠,對同事團結,對領(lǐng)導尊重,對客人禮貌。

  5、工作區域干凈整潔。

  6、當月無(wú)懲處記錄。

  二、年度優(yōu)秀員工評比標準:

  1、至少兩次以上月度最佳員工。

  2、保持積極的工作態(tài)度,對公司有忠誠度及奉獻精神。

  3、全年無(wú)警告以上懲處。

  4、對本職工作積極主動(dòng),認真熱心,成績(jì)顯著(zhù)得到各部門(mén)所有干部的一致認可。

  三、獎勵標準

  1、每月被評為月度優(yōu)秀員工嘉獎100元。

  2、年度優(yōu)秀員工將進(jìn)行現金獎勵500元。

  3、優(yōu)秀員工名單將予以公布。

  四、評選流程月度優(yōu)秀員工:

  每月30號各部門(mén)所有員工投票選舉,選舉出票數最高的`前5名員工,部門(mén)主管(生產(chǎn)經(jīng)理)對這5名員工進(jìn)行最終評選,并交總經(jīng)理審核。次月5號將最終評選的結果張貼通報表?yè)P。

  年度優(yōu)秀員工:由各部門(mén)負責人于每年年底12月20號將年度優(yōu)秀員工名單提報至總經(jīng)理處審批,經(jīng)理對該員進(jìn)行綜合觀(guān)察,如符合公司年度優(yōu)秀員工標準的,由總經(jīng)理對該員進(jìn)行實(shí)物獎勵或現金獎勵。并于公告欄上公布。

關(guān)于評選的方案6

各中小學(xué):

  為充分展示未成年人思想道德建設成果,引導廣大少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全鎮少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標,在全社會(huì )形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,按照工作安排,將于近期開(kāi)展“Xx美德少年”評選活動(dòng),特制定本方案。

  一、指導思想

  以黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的精神為指導,以推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,以學(xué)習實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)為主線(xiàn),以增強愛(ài)國情感、培養高尚道德品質(zhì)為目標,通過(guò)評選表彰未成年人道德典型,引導廣大未成年人學(xué)習美德、弘揚美德、踐行美德,使未成年人成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

  二、評選標準

  美德少年”推薦人選應為熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、誠實(shí)守信、自立自強、積極進(jìn)取、富有活力,具有較強社會(huì )責任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美全面發(fā)展的好少年,其全面事跡或某一方面事跡突出,具有一定的社會(huì )影響,值得廣大未成年人認真學(xué)習。

  1、信守家庭美德,在家庭做個(gè)好孩子。孝敬父母,尊重長(cháng)輩;學(xué)會(huì )自理,常做家務(wù);勤儉節約,艱苦樸素;團結友善,心存感恩;分擔責任,鄰里和睦。

  2、恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng),團結同學(xué);關(guān)心集體,樂(lè )于助人;樂(lè )觀(guān)向上,嚴己寬人;勤奮鉆研,積極進(jìn);崇尚科學(xué),勇于創(chuàng )新。

  3、遵守社會(huì )公德,在社會(huì )做個(gè)好公民。熱愛(ài)祖國、遵紀守法;舉止文明,誠實(shí)守信;熱愛(ài)自然,保護環(huán)境;熱心公益,見(jiàn)義智為;投身實(shí)踐,樂(lè )于奉獻。

  三、評選方法

  1、班級推薦。各中小學(xué)校根據評選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)習美德標準、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,提出本班人選(推薦名單及其事跡材料須由班主任簽署意見(jiàn)),上報學(xué)校。

  2、學(xué)校推薦。各中小學(xué)校召開(kāi)會(huì )議,對各班上報人選進(jìn)行認真審核和討論研究,按照教辦分配名額,擇優(yōu)確定初選名單,在學(xué)校顯著(zhù)位置張榜公示2天,接受全校師生監督,填寫(xiě)申報表。申請表一式兩份,于12月10日前報鎮教辦。

  3、鎮政府表彰。各單位“Xx美德少年”名單確定后,由鎮教辦負責匯總,報鎮政府批準,以Xx鎮政府名義予以表彰,并適時(shí)舉行表彰儀式。

  四、評選時(shí)間

  12月1日-10日

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,精心組織。各學(xué)校要把開(kāi)展“美德少年”評選活動(dòng)作為加強未成年人德育教育的有效載體,組織廣大中小學(xué)生積極參與到推薦評選活動(dòng)中來(lái)。要切實(shí)加強組織領(lǐng)導,抓好推薦評選和組織學(xué)生投票等工作,如發(fā)現程序不符合本辦法規定,或組織者有徇私舞弊、弄虛作假現象,取消推薦人選參評資格,并追究相關(guān)人員的責任。

 。ǘ⿵V泛動(dòng)員,全面開(kāi)展。各學(xué)校要把評選“美德少年”活動(dòng)作為開(kāi)展未成年人思想道德建設、開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育的良好契機,立足學(xué)校,深入動(dòng)員,號召廣大學(xué)生認真關(guān)注、積極參與評選活動(dòng),突出學(xué)生評、評學(xué)生、同學(xué)學(xué)、學(xué)同學(xué)的`方式,使評選表彰活動(dòng)成為廣大中小學(xué)生自我教育、自我提高,爭做美德少年的過(guò)程。

 。ㄈ┘訌娦麄,形成氛圍。要充分運用學(xué)校主題班會(huì )、主題隊會(huì )、學(xué)校廣播、黑板報等各種載體,廣泛宣傳學(xué)習美德少年的先進(jìn)事跡,形成學(xué)習美德少年、爭當美德少年的良好道德風(fēng)尚,扎實(shí)推動(dòng)我鎮未成年人思想道德建設工作深入開(kāi)展。

  附件:

  1、Xx鎮“Xx美德少年”評選活動(dòng)領(lǐng)導小組名單

  2、各中小學(xué)“Xx美德少年”名額分配表

  3、Xx鎮“Xx美德少年”申請表

  Xx鎮教育辦公室

關(guān)于評選的方案7

  為加強公司企業(yè)文化建設,不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業(yè)績(jì)突出、綜合表現優(yōu)秀的員工,公司將開(kāi)展 “月度之星”評選活動(dòng),具體方案如下。

  一、評選原則

  1、堅持全員參與,層層推動(dòng)的原則;

  2、寧缺毋濫,樹(shù)立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工;

  3、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  二、評選周期

  每月組織一次評選。

  三、評選范圍

  凡在本公司入職滿(mǎn)3個(gè)月,或雖未滿(mǎn)3個(gè)月但有特殊業(yè)績(jì)的員工,均可參加評選。

  四、名額分配

  以各部門(mén)為單位組織評選,各部門(mén)以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團隊;以部門(mén)為中心,每月可評選 “本月明星”、“進(jìn)步獎”員工各1名。

  五、評選標準

  1、工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調度,有較強的服務(wù)意識。

  2、善于溝通,關(guān)心他人、團結互助,有較強的團隊意識。

  3、工作中,技能特長(cháng)突出,能夠出色完成本職工作,熟知本崗位規定和知識,不發(fā)生工作差錯、違紀行為,不發(fā)生被同事投訴問(wèn)題。

  4、敬業(yè)愛(ài)崗,忠誠于公司;認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責負責到底,能?chē)栏褡袷毓镜母黜椧幷轮贫取?/p>

  5、善于解決問(wèn)題,工作創(chuàng )新能力強,學(xué)習能力強。

  六、評選流程

  1、部門(mén)推薦。各部門(mén)主管,組織本部門(mén)的評選工作,對照評選指標,在本部門(mén)中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個(gè)人,并于當月30日前報部門(mén)經(jīng)理(附推薦材料或推薦理由),如當月沒(méi)有合適人選,可不報。

  2、候選小組或優(yōu)秀個(gè)人公示。各部門(mén)經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間,員工可就候選人是否合適當選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實(shí),并根據實(shí)情作出處理。

  3、公布名單。公示結束后,人事部最終將當選“月度明星”的照片在部門(mén)宣傳欄上公示表彰。

  七、獎勵辦法

  1、獲得“進(jìn)步獎”稱(chēng)號的員工,當月可獲得由公司提供的紀念品給予獎勵。

  2、獲得“優(yōu)秀員工”稱(chēng)號的.員工,當月可獲得50元的獎勵。

  3、獲得“本月明星”稱(chēng)號的員工,當月可獲得100元的獎勵。

  4、獲得“優(yōu)秀小組”稱(chēng)號的段或組,當月可獲得由公司頒發(fā)團隊榮譽(yù)錦旗一面。

  5、“月度明星”的評選結果將記入員工個(gè)人檔案,公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團隊將從“月度明星”評選結果中產(chǎn)生。

  八、本方案在試運行階段,公司將視具體情形,有權作出調整,并逐步完善。

  九、本方案自二○XX年1月1日起施行。

關(guān)于評選的方案8

  為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展,貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-2020年)》的精神,充分調動(dòng)干部教師課堂教學(xué)改革的積極性,全面推動(dòng)我縣課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展,縣教育局決定,在全縣開(kāi)展第二屆“課堂教學(xué)改革標兵”的評選活動(dòng)。

  一、指導思想

  堅持黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規律和人才成長(cháng)規律,突出教師在課堂的主導地位和學(xué)生的主體地位,實(shí)現以教為主的課堂向以學(xué)為主的課堂轉變,全面推進(jìn)我縣課堂教學(xué)改革,使學(xué)生積極、快樂(lè )、健康地成長(cháng)。

  二、工作目標

  通過(guò)評選學(xué)科“課堂教學(xué)改革標兵”,更有效地調動(dòng)廣大教師培養學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,推動(dòng)以學(xué)為主的課堂教學(xué)改革不斷深入。

  三、推薦評選

 。ㄒ唬┰u選范圍:全縣義務(wù)教育階段全體學(xué)科教師。

 。ǘ┰u選標準:

  1、熱愛(ài)祖國,貫徹落實(shí)黨的教育方針,執行國家政策法規,有高尚的職業(yè)道德和修養,敬業(yè)愛(ài)崗,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,有強烈的事業(yè)心和責任感,具有開(kāi)拓進(jìn)取意識和奉獻精神,沒(méi)有從事有償家教的行為。

  2、具有較高的教育教學(xué)理論水平,具有先進(jìn)的符合時(shí)代特點(diǎn)的教學(xué)思想和獨到的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)理念符合當前我縣教育局提出的課堂教學(xué)改革理念,學(xué)生學(xué)習熱情高,能積極主動(dòng)地發(fā)展。

  3、擔任規定課時(shí)的教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)效果顯著(zhù),學(xué)生學(xué)習能力培養突出,深受學(xué)生歡迎。

  4.“教改標兵”應在本學(xué)年期中、期末質(zhì)量監測中成績(jì)優(yōu)秀或上升幅度較大。

 。ㄈ┰u選程序

  堅持客觀(guān)公正、人人參與、重師德、重能力培養、重課堂教學(xué)實(shí)效的原則,采取自薦申報、學(xué)?疾焱扑]和教育局評審相結合的方式進(jìn)行評選。

  1、自薦申報:由教師個(gè)人申報。

  2、學(xué)?疾焱扑]:

 。1)由學(xué)校對申報人課堂教學(xué)實(shí)效以及在課堂教學(xué)改革中的具體表現進(jìn)行考核,經(jīng)集體討論、民意測評,產(chǎn)生候選人上報教育局教研室,兼顧學(xué)科均衡,評選范圍包括現學(xué)段所有學(xué)科。

 。2)本著(zhù)寧缺毋濫的`原則,各單位10月20日前將推薦候選人上報教研室。推薦的候選人要求:為促進(jìn)第一屆課堂教學(xué)改革標兵不斷深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革,第一屆課堂教學(xué)改革標兵要占各單位候選人的1/3,新標兵占2/3,第二屆課堂教學(xué)改革標兵推薦候選人要在本單位公示一周

  3、教研室初評:對學(xué)校推薦上來(lái)的候選人,由教研室不定時(shí)、不定期聽(tīng)推門(mén)課,聽(tīng)課結束后將對該班學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查以確定課堂教學(xué)效果。然后擇優(yōu)確定“課堂教學(xué)改革標兵”候選人。

  4、教育局考評:由教研室牽頭,成立考評小組,分學(xué)科對“課堂教學(xué)改革標兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考評,考評結果結合該任課教師期中、期末學(xué)生質(zhì)量監測結果,確定最終獲獎人選,并公示一周。

  5、表彰:教育局對“課堂教學(xué)改革標兵”進(jìn)行表彰。獎勵獲獎教師國內培訓學(xué)習。

  四、組織管理

  固安縣“課堂教學(xué)改革標兵”領(lǐng)導小組

  組 長(cháng): 王興瑞

  副組長(cháng): 劉熙舵 趙春如 杜傳凱 李玉樓

  劉書(shū)年 張培勝 王勝利

  成 員:黃書(shū)剛、劉光遠、喬若山及各學(xué)科教研員

  領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在教研室,具體負責“課堂教學(xué)改革標兵”的選拔、培養和管理。

  固安縣教育局

  20xx.10

關(guān)于評選的方案9

  “我愛(ài)我家”

  ——愛(ài)·天使最溫馨家庭一張照片評選活動(dòng)

  活動(dòng)日期:20xx年3月15至3月28日 負責社工: 周潔薇

  一 活動(dòng)名稱(chēng):“我愛(ài)我家”——愛(ài)·天使最溫馨家庭一張照片評選活動(dòng)

二 活動(dòng)背景:

  家,是人生最美好的擁有,是溫暖的港灣。擁有幸福美滿(mǎn)的家庭,是每個(gè)人的夢(mèng)想。在這里,我們獲知一切;在這里,我們擁有安寧。照片評選活動(dòng)提供一次給予各家庭相互溝通交流的機會(huì )。另外結合本區的外女工的實(shí)際情況,單身在外的女工,難免寂寞想家,一張張簡(jiǎn)單溫馨的親人照片可以緩解思親之愁;已婚女工,子女家庭都是她們生活的中心,一直付出不求回報,照片評選活動(dòng)可以彰顯女工們的地位和價(jià)值,更讓家人體會(huì )她們的'辛勤付出從而對她們更加關(guān)心愛(ài)護。因此,愛(ài)·天使項目組策劃于3月15日至3月28日舉行“我愛(ài)我家——最溫馨家庭一張照片評選活動(dòng)”。

  三 活動(dòng)目的

  1、 通過(guò)開(kāi)放性活動(dòng)宣傳愛(ài)·天使項目組,加深周邊企業(yè)員工和群眾對愛(ài)·天使項目組及相關(guān)服務(wù)內容的認識和了解;

  2、 增強家庭成員以及家庭與家庭之間的溝通交流 ,以及為女工搭建朋輩交流平臺,提供更多接觸他人接觸社會(huì )的機會(huì ),豐富她們的富余生活時(shí)間; 3、 宣揚和諧幸福的家庭理念。

  四 活動(dòng)內容 (一)日期時(shí)間:

  收集作品時(shí)間:3月15日至3月27日頒獎時(shí)間:3月28日 (

  (二)舉行地點(diǎn):獅山樹(shù)本產(chǎn)業(yè)家園我家學(xué)堂培訓室 (三)邀請/合辦單位及嘉賓:無(wú)

  (四)目標對象及人數:?jiǎn)T工周邊的企業(yè)員工及居民(人數不限)

  五 宣傳

  1、 媒體:通過(guò)媒體發(fā)布活動(dòng)信息,吸引人員報名參與,并在活動(dòng)結束時(shí)發(fā)送通訊稿至相關(guān)報刊、媒體等,宣傳項目及服務(wù)活動(dòng)。

  2、 微信、微博、QQ:活動(dòng)開(kāi)始前通過(guò)項目微信、微博、QQ等宣傳方式發(fā)布活動(dòng)信息,吸引人員前來(lái)報名參與。

  3、 通過(guò)舉辦的前一個(gè)活動(dòng),預告下一個(gè)活動(dòng) 六 準備工作 人手安排

  物資準備

  七 準備工作日程

  八 活動(dòng)流程

  九 預計困難及應對

  十 財務(wù)預算安排

  督導簽字:_______________ 日期:20xx-1-21

關(guān)于評選的方案10

  一、 目的:

  為了更好的調動(dòng)員工的工作積極性,促使一批“思想領(lǐng)先,業(yè)務(wù)過(guò)硬,技能嫻熟,工作高效、作風(fēng)踏實(shí)”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出,進(jìn)一步激發(fā)員工活力,鼓勵員工主動(dòng)學(xué)習、自我提升,自我發(fā)展。在公司內部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的.工作氛圍,特制定本方案:

  二、 評選原則:

  1、 秉承公司公平、公正、公開(kāi)的一貫原則。

  2、 擇優(yōu)錄取,寧缺毋濫的原則。

  3、 以生產(chǎn)第一線(xiàn)員工(縫制車(chē)間、后整車(chē)間、裁剪車(chē)間)為主的原則。

  三、 評選范圍:

  每月之星評選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個(gè)車(chē)間一線(xiàn)員工為主。(不含管理人員和工作未滿(mǎn)一個(gè)月人員。)

  四、 每月之星評選名額:

  每月評選星級員工五名,具體名額分配如下: 縫制一車(chē)間2名 縫制二車(chē)間2名 縫制三車(chē)間1名 后整車(chē)間、裁剪車(chē)間共1名

  五、 每月之星評選要求:

  1、 能夠嚴格執行公司工藝操作流程,當月無(wú)重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過(guò)5%。

  2、 縫制車(chē)間候選人當月產(chǎn)量金額在自己所屬部車(chē)間中要達到前二十名內。評選此項時(shí),代工也在考核之列。后整、裁剪車(chē)間候選人當月產(chǎn)值必須完成公司當月生產(chǎn)計劃產(chǎn)量。

  3、 嚴格遵守公司各項規章制度,違規違紀率為零。

  4、 服從組長(cháng)安排工作,積極維護所屬單位集體榮譽(yù)。

  5、 能夠在各項工作中起到表率帶頭作用,積極參加公司各種集體活動(dòng)。

  6、 團結同事,同事好評率高。

  7、 個(gè)人行為符合公司個(gè)人行為標準。

  六、 否決項:

  1、 當月有曠工者,不得參選。

  2、 當月請假累計達2天者不得參選。

  3、 當月返工率超標(標準由縫制車(chē)間制定)不得參選。

  4、 不能積極參加公司各種活動(dòng)者不得參選。

  5、 當月與同事發(fā)生激烈爭吵甚至動(dòng)手者不得參選。

  6、 當月在生產(chǎn)區和生活區有違紀行為者不得入選。

  七、 每月之星評選辦法:

  1、 由各車(chē)間管理成立每月之星評選小組,具體負責本車(chē)間每月之星評選活動(dòng)的 組織與評審工作 。

  2、 各車(chē)間將評審好的每月之星名字報到行政部審核,經(jīng)審核該員工無(wú)污點(diǎn)。當 選當月每月之星。如審核不合格,則該部門(mén)再進(jìn)行評選。

  八、 每月之星獎勵辦法:

  1、 公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎項。由公司高層領(lǐng)導給予頒獎。

  2、 頒獎領(lǐng)導親手與其佩帶大紅花,合影。

  3、 在公司開(kāi)設每月之星專(zhuān)欄,刊其照片。

  4、 晉升提拔方面作為依據之一。

  5、 獎品為價(jià)值50元以?xún)榷Y品。(飲料或生活用品均可。)

  6、 在公司組織旅游、培訓方面可予以?xún)?yōu)先考慮。

  九、 其他要求:

  1、 希望各車(chē)間負責人要嚴格考核、切實(shí)把關(guān)。認真組織本車(chē)間每月之星評比工 作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評選出來(lái)。

  2、 各車(chē)間要深刻領(lǐng)會(huì )公司開(kāi)展此活動(dòng)的精神,充分利用好此項激勵機制,是旨 在調動(dòng)員工工作熱情過(guò)程中起到積極作用。

  3、 各車(chē)間要充分做好輿論引導工作,避免激勵少數,挫傷多數人的積極性。

  4、 各單位要利用早會(huì ),組織員工做好每月自我總結,肯定成績(jì),找出差距,改 正不足,形成一個(gè)創(chuàng )先進(jìn),爭上游的良好氛圍。

  5、 各單位在做好評比改正的同時(shí),要做好星級員工資料存檔工作和獎勵兌現工 作。

關(guān)于評選的方案11

  為進(jìn)一步推進(jìn)烏蘭哈達村精神文明建設,培育文明鄉風(fēng),助力鄉村振興,深化農村精神文明創(chuàng )建活動(dòng),進(jìn)一步加強我鎮生態(tài)宜居美麗鄉村建設,提高廣大農村群眾的文明衛生意識,引導群眾主動(dòng)建設美好家園,烏蘭哈達村村民委員會(huì )決定在全村廣泛開(kāi)展“文明家庭”創(chuàng )建評選活動(dòng)。結合創(chuàng )建實(shí)際,特制定實(shí)施方案。

  一、指導思想

  按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉風(fēng)文明、治理有效、生活富!钡目傄,助力鄉村振興和扶貧攻堅加快推進(jìn)農村社會(huì )治理體系和治理能力現代化建設,推動(dòng)農村全面進(jìn)步、農民全面發(fā)展,以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,全面實(shí)施思想道德建設工程,著(zhù)力推進(jìn)移風(fēng)易俗、弘揚時(shí)代新風(fēng),不斷深化農村群眾精神文明創(chuàng )建活動(dòng),不斷提升群眾文明素質(zhì)和城鄉社會(huì )文明程度。

  二、工作目標

  在全村開(kāi)展“文明家庭戶(hù)”創(chuàng )建,村宣傳覆蓋率達到100%,家家參評,戶(hù)戶(hù)掛牌。

  三、創(chuàng )建內容及評選標準

  “文明家庭”內容包括:遵紀守法、和諧友善 文明風(fēng)尚、干凈整潔.美麗宜居。

  “文明家庭戶(hù)”評選標準:

  (一)遵紀守法。自覺(jué)遵守國家法律、法規和村規民約,積極參加法治學(xué)習教育,做到學(xué)法、知法、守法、用法,增強法治意識。家庭成員無(wú)違法犯罪違法經(jīng)營(yíng)、偷稅漏稅、違章建筑、不參與賭博 吸毒,不加入傳銷(xiāo)、非法宗教等非法組織,不搞非法活動(dòng)。遇到因難和問(wèn)題通過(guò)正當程序和法律手段解決,不鬧訪(fǎng)、纏訪(fǎng),不串聯(lián)不越級上訪(fǎng),不采取暴力報復社會(huì )。

 。ǘ┖椭C友善。樂(lè )善好施、扶貧濟因,樂(lè )于助人。尊老愛(ài)幼,團結和睦,孝敬父母公婆, 精心養兒育女,不虐待老人婦女、兒童,不發(fā)生家庭暴力。與鄉鄰友善和睦相處,有求必應,有難必幫,見(jiàn)義勇為,敢于伸張正義、與壞人壞事作斗爭。積極參加扶家濟困、助弱助殘等社會(huì )公益活動(dòng)。

 。ㄈ┪拿黠L(fēng)尚。自覺(jué)遵守和傳承中華文明禮儀,對老人、對長(cháng)輩、對他人講究禮貌,待人接物做事講究規矩。注重語(yǔ)言文明,不粗言粗語(yǔ)、不污言穢語(yǔ)。注重儀容儀表,講究個(gè)人衛生,著(zhù)裝干凈整潔。尊重本鄉本土、民族、宗教風(fēng)俗習慣。倡導文明新風(fēng),新事新辦,新事簡(jiǎn)辦,講究科學(xué),破除迷信,不從事任何有?茖W(xué)、破壞環(huán)境的活動(dòng)。

  (四)干凈整潔。房前屋后擺放整齊,牲畜家禽集中圈養,糞便及時(shí)處理。愛(ài)護村容村貌,愛(ài)護公共設施,積極參與村莊環(huán)境衛生綜合整治,不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔,不向河流路邊、公共場(chǎng)所傾倒垃圾。積極參加農村“三清一改”活動(dòng),廚房、廁所符合新農村建設和衛生標準。保持住房?jì)韧馇鍧嵭l生,室內物品擺放整齊,做到門(mén)前“三包”,自覺(jué)接受衛生管理,履行村規民約。

  (五)美麗宜居。房前屋后庭院四周環(huán)境優(yōu)美整潔,有綠化美化,無(wú)雜草、垃圾污物;庭院布置協(xié)調美、居室整潔靚化美、庭院清潔衛生美 庭院綠化格局美、注重文化內涵美,宣傳引導廣大群眾和家庭從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,以小家美帶動(dòng)大家美,以家庭面貌的煥然一新促進(jìn)村面貌的改造提升,疑心合力共建美麗鄉村。

  四、評選范圍

  全村所有常住的家庭戶(hù)。

  五、評選程序

 。ㄒ)前期準備階段

  1、村成立“文明家庭”評選領(lǐng)導小組(包括評選組和督導組),并且督導各社成立“文明家庭”評選領(lǐng)導小組。

  2、通過(guò)層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),對活動(dòng)進(jìn)行部署,做到評選內容、標準家喻戶(hù)曉。通過(guò)發(fā)放倡議書(shū),村廣播等形式,廣泛宣傳評選活動(dòng)的重要意義:把評選過(guò)程變成宣傳學(xué)習先進(jìn)典型的過(guò)程,形成濃厚氛圍,提高廣大村民參與 “文明家庭”評選的熱情,理解文持并積極參與評選工作。

  (二)評選實(shí)施階段

  1、各社召開(kāi)選舉大會(huì ),推薦“文明家庭戶(hù)”,填好申報表交村“文明家庭”評選領(lǐng)導小組,由村組織人員以現場(chǎng)查看和走訪(fǎng)的形式逐戶(hù)驗收,通過(guò)嚴格審核后確定 “文明家庭示范戶(hù)〞

  2、對于評選出的示范戶(hù)發(fā)放 “文明家庭”牌在全村張榜公布,并發(fā)放米面等獎勵。

 。ㄈ)長(cháng)效機制

  “文明家庭”評選領(lǐng)導小組督導組,每季度不定期對評選出的“文明家庭” 進(jìn)行抽查,抽查一次不合格的,責令一周內整改到位,若出現連續兩次抽查不合格或累計三次抽查不合格的情況則撤銷(xiāo)其“文明家庭”稱(chēng)號。

  家是最小國,國是千萬(wàn)家。為弘揚中華民族傳統家庭美德,讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在家庭里生根、在傳播中升華,大力營(yíng)造“傳家訓、立家規、揚家風(fēng)”、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的社會(huì )氛圍。在市文明辦、市婦聯(lián)的指導下,結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),在全中心開(kāi)展“文明家庭”評選活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),和以人民為中心的發(fā)展思想通過(guò)開(kāi)展“文明家庭”評選活動(dòng),挖掘一批“最美家庭”先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,著(zhù)力提升居民素質(zhì),倡導文明新風(fēng),促進(jìn)社會(huì )和諧,為推動(dòng)“四大戰略”,建設“文明”提供強大的精神動(dòng)力。

  二、活動(dòng)對象

  農機中心機關(guān)、農機推廣站的全體干部職工。

  三、評選標準及細則

  成員無(wú)違法犯罪,均可參加“文明家庭”評選活動(dòng)。

  各家庭根據“文明家庭”評選細則進(jìn)行自查、申報。

  評選標準標準:愛(ài)國愛(ài)黨、遵紀守法;

  敬業(yè)奉獻、勤勞致富;

  熱心公益、鄰里和諧;

  勤儉持家、孝老愛(ài)親;

  崇尚科學(xué)、尊學(xué)重教。

  四、組織領(lǐng)導

  本次活動(dòng)設立“文明家庭”評選組委會(huì ),由王振東主任任組長(cháng);副主任王東文任副組長(cháng);機關(guān)各科室負責人、推廣站站長(cháng)為成員。組委會(huì )辦公室設在中心文明辦。

  五、評選步驟

  評選表彰活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、評選公示、命名表彰、總結提高五個(gè)階段。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(3月1日—6月15日)

  制定印發(fā)評選活動(dòng)實(shí)施方案,全中心范圍內宣傳評選活動(dòng),營(yíng)造濃厚的評選創(chuàng )建氛圍,做到活動(dòng)家喻戶(hù)曉,人人皆知。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(6月16日—7月30日)

  1.成立機構,制定方案。各科室、監理所、推廣站要高度重視,強化領(lǐng)導,成立文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,結合評選標準和單位實(shí)際,制定具體實(shí)施方案。

  2.精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。各科室、監理所、推廣站要召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),搭建活動(dòng)平臺,挖掘先進(jìn)典型,確!拔拿骷彝ァ痹u選扎實(shí)推進(jìn)。

 。1)廣泛宣傳動(dòng)員。設立“文明家庭”專(zhuān)題宣傳欄、張貼宣傳海報、發(fā)放倡儀書(shū),大力宣傳十標準和申報程序,提升活動(dòng)知曉率。

 。2)開(kāi)展“傳家訓、立家規、揚家風(fēng)”評比活動(dòng)。以演講比賽、故事會(huì )、座談會(huì )等活動(dòng)為載體,講述家庭故事,評選、展出一批好家風(fēng)、好家訓。并做好相關(guān)圖片、信息的收集、歸檔。

  3.嚴格把關(guān),逐級申報。各單位根據“文明家庭”評選標準,采取家庭自愿申報、群眾集中評議、黨組織把關(guān)的`方式,向中心文明辦推薦候選對象。

 。ㄈ┰u選公示階段(8月1日—8月20日)

  1.組織推薦:對推薦候選對象進(jìn)行復審把關(guān),向農機中心文明辦報送“文明家庭”推薦名單,并要求各推薦單位在“文明家庭”活動(dòng)專(zhuān)題宣傳欄上對擬表彰對象的基本情況、主要事跡進(jìn)行公示。

  2.群眾自薦:職工自行領(lǐng)取推薦表格和評選標準,推薦您身邊的“文明家庭”。

  3.公示:期間,對相關(guān)事跡進(jìn)行宣傳、公示,接受群眾監督,公示結束后,確定正式表彰對象。

 。ㄋ模┟碚秒A段

  農機中心文明辦對“文明家庭”審核確認、命名表彰。

 。ㄎ澹┛偨Y提高階段

  1.開(kāi)展事跡展播。對“最美家庭”進(jìn)行事跡展播,借以生動(dòng)活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想。

  2.開(kāi)展家風(fēng)家訓宣講活動(dòng)。通過(guò)本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式,組織開(kāi)展家庭建設宣講活動(dòng)。

  六、職責分工

  1.中心文明辦:①負責統籌活動(dòng)的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②將“文明家庭”評選中涌現出的先進(jìn)個(gè)人或集體作為評選對象,參與身邊好人、楷模、道德模范等各類(lèi)評選活動(dòng)。

  2.中心婦聯(lián):①配合鄉文明辦做好活動(dòng)的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②重點(diǎn)發(fā)動(dòng)各級婦聯(lián)組織推薦先進(jìn)典型。③負責籌備“文明家庭”表彰暨事跡報告會(huì )和事跡圖片展等活動(dòng)。

  七、活動(dòng)要求

  1.提高認識,加強領(lǐng)導。組織開(kāi)展“文明家庭”系列評選表彰活動(dòng),是貫徹落實(shí)黨的十九大精神的具體體現,是推動(dòng)干部群眾參與精神文明創(chuàng )建、提高城市文明程度的有效途徑。各科室、監理所、推廣站要高度重視,切實(shí)加強推薦評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導。使推薦評選的過(guò)程成為教育干部職工學(xué)習先進(jìn)典型、踐行文明新風(fēng)、促進(jìn)文明建設的過(guò)程。

  2.精心組織,要結合實(shí)際,制定活動(dòng)具體方案,召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),精心組織實(shí)施,并將“文明家庭”評選活動(dòng)與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育、志愿服務(wù)、文體活動(dòng)等結合起來(lái),使“文明家庭”活動(dòng)與群眾性精神文明創(chuàng )建工作相互融合、共同促進(jìn)。

  3.堅持原則,從嚴把關(guān)。評選活動(dòng)要堅持面向群眾、面向工作一線(xiàn),對照評選標準和細則,做到群眾評、評群眾,群眾學(xué)、學(xué)群眾,確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué);要嚴肅紀律,嚴格程序,規范操作,確保公開(kāi)、公正、公平,真正把那些民意基礎好、社會(huì )認同度高的“文明家庭”評選出來(lái)。

  4.優(yōu)中選優(yōu),及時(shí)上報。一是填寫(xiě)《文明家庭申報表》,要求文字精煉,簡(jiǎn)明扼要;二是報送申報文明家庭的事跡材料(一式三份),用A4紙正反打印,1000字以?xún),內容要生?dòng)翔實(shí),重點(diǎn)突出;三是“文明家庭”申報對象戶(hù)口簿復印件1份。所有文字材料于7月底前報農機中心文明辦。

關(guān)于評選的方案12

  一、指導思想:

  為展現我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚個(gè)性,展現優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚正氣,樹(shù)立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設。

  二、評選條件:

  凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強。

  1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習、生活、工作中有突出表現的;

  2.全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區的各項活動(dòng),取得突出成績(jì);

  3.有良好的學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;

  4.在某一方面有特長(cháng),為班級或學(xué)校獲得榮譽(yù)的.;

  5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現出色,得到廣大師生贊揚。

  三、評選類(lèi)別:

  “校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià),分別設立以下幾類(lèi):

  1.學(xué)習之星

  學(xué)習目標明確,學(xué)習方法得當,進(jìn)取心強,能很好地掌握學(xué)科的基礎知識和基本技能在學(xué)習方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jì)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

  2.文學(xué)之星

  熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作與讀書(shū),有一定的文學(xué)功底,積極參加市級、學(xué)校組織的各類(lèi)征文活動(dòng)并獲獎,積極向廣播站、校內各種雜志投稿,或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

  3.文明友愛(ài)之星

  尊敬他人、謙虛謹慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規范,關(guān)心他人,積極參加班級、學(xué)校、社區的各項公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。

  4.才藝之星

  在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(cháng)并積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎以上獎勵?砂〞(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、音樂(lè )之星、舞蹈之星等。

  5.體育之星

  在體育運動(dòng)方面有突出特長(cháng)或在校級以上各類(lèi)體育比賽中成績(jì)突出者。

  6.其他

  如果對班級班風(fēng)建設有利,能成為學(xué)生認同并學(xué)習的榜樣的同學(xué)也可推薦。

  四、評選辦法:

  1.“校園之星”評選活動(dòng)原則上每?jì)蓚(gè)月評選一次(期中考前、后各一次)。

  2.層級推薦,逐層選拔:

 、俑靼鄥⒄赵u選標準,采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1-2人,填寫(xiě)好推薦表交給年級組長(cháng)。

 、诟髂昙壗M長(cháng)參照評選標準,從各班的“班級之星”中,評選出本年級的“年級之星”10人。

 、勰昙壗M長(cháng)將“年級之星”材料匯總,向全校公示(個(gè)人事跡)。

  五、宣傳、表彰辦法:

  1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎品,并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  2.學(xué)校以年級為單位,組織“校園之星”在班會(huì )課,到各個(gè)班級進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習,鼓勵人人都來(lái)爭當“校園之星”。

  3.在德育考評中相應加分,并作為以后評選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

  六、注意事項:

  1.各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹(shù)立榜樣的示范作用。

  2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

  3.各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

  樂(lè )清市象白中學(xué)

  象白中學(xué)“校園之星”評選推薦表

  班級 姓名 校園之星類(lèi)別 班主任姓名

  推薦方式

  (填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)

  個(gè)人事跡(推薦理由),不少于300字

  班主任(或科任老師)意見(jiàn)

  級段意見(jiàn)

  時(shí)間:年月日

關(guān)于評選的方案13

  一、指導思想

  堅持德育為先、育人為本的原則,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導向,以社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育為主線(xiàn),遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)認知規律,豐富德育內涵,重視榜樣作用,關(guān)注全員參與,建設學(xué)校德育新途徑。

  二、活動(dòng)目的

  在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區的橫向溝通,建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣,引導全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習榜樣的過(guò)程中成長(cháng)。

  三、評選標準

  凡申報"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學(xué)習態(tài)度端正,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在某一方面有突出的進(jìn)步、突出的專(zhuān)長(cháng)。嚴重違反校紀校規受到處分者不予考慮。

  四、評選類(lèi)別

  "校園之星"評選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價(jià),主要設立以下20種類(lèi)別:文明禮儀之星、遵規守紀之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習榜樣之星、學(xué)習進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團活動(dòng)之星、自強自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書(shū)之星、勞動(dòng)創(chuàng )造之星,并從以上20個(gè)類(lèi)別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報推選產(chǎn)生"xx市校園之星楷模"。

  五、評選辦法

  1。各班參照評選標準,采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式,并通過(guò)候選人的公平競選,最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。

  2。請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務(wù)必在x月x日之前發(fā)到xxx郵箱,并打印一份紙質(zhì)版交到xxx老師處,(紙質(zhì)版和電子版缺一不可,否則將取消評選資格)逾期未交的班級,視為自動(dòng)放棄評選,并將扣掉班主任考核分。

  5。學(xué)校根據各班上報"校園之星"候選人材料和實(shí)際考察,將評選出的"校園之星"在x月x號前上報教育局。

  六、宣傳、表彰辦法

  1。學(xué)校統一拍照公布在校園網(wǎng)上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡。

  3。凡被評為區級的"校園之星",將為所在班級相應加分,并作為以后評選市級、自治區級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

  七、評選時(shí)間

  20xx年x月x日――20xx年x月x日(評選區級)。

  八、注意事項

  1。各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹(shù)立榜樣的`示范作用。

  2。各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人格光芒,共同創(chuàng )設"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。

  3。各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開(kāi),增加透明度。

關(guān)于評選的方案14

  為了進(jìn)一步加強年級德育工作,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,在高二年級同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍,鼓勵和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習,努力營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強校園活力;經(jīng)年級研究決定,將在本學(xué)期開(kāi)展“年級之星”的評選活動(dòng),F將評比的有關(guān)事宜通知如下:

  一、評選項目:

  “年級之星”分別設立學(xué)習之星、紀律之星。

  二、評選辦法:

  年級制定年級之星的項目及評選標準,各班同學(xué)根據自己的實(shí)際情況自由申報,由班級先評選并確定班級之星(學(xué)習之星、紀律之星),再由班級推薦到年級評選,最終確定年級之星。年級之星每次考后評選一期,每期評出學(xué)習之星、紀律之星各3名,具體時(shí)間如下:

  各班級根據“紀律之星”、“學(xué)習之星”評選標準,確定1名,寫(xiě)出關(guān)于該生事跡簡(jiǎn)介的推薦詞。

  三、評選條件

 。ㄒ唬┘o律之星

  1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》及“自習課十不準”的內容,舉止文明,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)護班集體。

  2、有良好的行為習慣,課堂、宿舍、集體活動(dòng)中,能帶頭模范的遵守紀律。

  3、能?chē)栏褚笞晕,并以自身規范行為直接或間接的正面影響周?chē)瑢W(xué),做遵規守紀的學(xué)生。

  4、能以陽(yáng)光的心態(tài)面對一切,不怨天尤人,牢騷滿(mǎn)腹。

  5、學(xué)習成績(jì)良好。

 。ǘ⿲W(xué)習之星

  1、學(xué)習態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能。

  2、善于分析,勤于思考總結,具有良好學(xué)習習慣。

  3、學(xué)習成績(jì)突出,各科學(xué)習總評成績(jì)均名列班級前茅,在評選前的`最后一次大考(包括期中、期末或月考)中,總分必須在班級前5名。

  4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習成績(jì)。

  5、能夠保質(zhì)保量完成各項作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀(guān)且正確率高。

  6、學(xué)習刻苦,能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。

  7、積極配合班級提升班級的學(xué)習氛圍。

  8、積極協(xié)助老師對學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)的進(jìn)行轉化。

  四、獎勵辦法:

  評選出的班級之星,班級將設“班級明星榜”宣傳表?yè)P;評選出的年級之星,年級將通過(guò)櫥窗“校園明星榜”、班級競賽等途徑進(jìn)行宣傳,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

關(guān)于評選的方案15

  一、班風(fēng)班紀好。有班風(fēng)建設目標,全班學(xué)生能自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規范》。班級紀律嚴明,班級無(wú)打架,破壞公物和其他嚴重事故發(fā)生,全班學(xué)生團結互愛(ài),師生關(guān)系融洽,班級教育形式活。效果好。

  二、認真學(xué)習好,班級有明確的學(xué)風(fēng)建設目標,全班學(xué)生學(xué)習刻苦勤奮,各科成績(jì)達到學(xué)校規定標準,學(xué)額鞏固率100%。

  三、體育衛生好;認真上好兩課,上好兩操,積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)和體育達標訓練,全班學(xué)生體育成績(jì)及達標率達到學(xué)校規定標準。教室、保潔區按規定清掃,每天保持整潔,全班學(xué)生有良好的衛生習慣。班級病假率低,近視增長(cháng)率控制在學(xué)校規定標準以?xún),廣播操、衛生、路隊三項評比成績(jì)高于同年級平均水平。

  四、少先隊活動(dòng)好。班級隊組織健全,積極開(kāi)展各項隊活動(dòng),在總隊部、大隊部組織開(kāi)展的.各項活動(dòng)和競賽中成績(jì)優(yōu)良。

  五、教室美化好。教室保持整潔、安靜,陳設布置美觀(guān)大方。

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