關(guān)于競賽的方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于競賽的方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于競賽的方案1
一、競賽組織
本次大賽由經(jīng)濟貿易系主辦、品派營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )承辦，廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司贊助舉行，活動(dòng)解釋權屬于經(jīng)濟貿易系。
二、參賽對象
以廣東工貿學(xué)院經(jīng)濟貿易系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際貿易、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主。學(xué)校其他專(zhuān)業(yè)有興趣的學(xué)生也歡迎報名參賽。
三、比賽形式和內容
本次比賽是“易博士”電子閱讀器銷(xiāo)售競賽，以個(gè)人或團隊的方式參賽，各隊以“易博士”電子閱讀器為銷(xiāo)售產(chǎn)品，以金蟾公司規定的統一零售價(jià)格自行策劃開(kāi)展銷(xiāo)售，由金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、產(chǎn)品價(jià)目表和必需的產(chǎn)品樣品用于使用和展示（樣品采用借閱形成）。最后以各隊在規定時(shí)間內（人均）銷(xiāo)售量的.多少決定競賽優(yōu)勝隊伍；由經(jīng)濟貿易系和廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司組織老師、專(zhuān)家進(jìn)行評審，評定競賽成績(jì)，
規劃方案《營(yíng)銷(xiāo)競賽活動(dòng)方案》
四、比賽時(shí)間
1、20xx年4月20日于學(xué)校東區禮堂召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )；
2、20xx年4月23日——6月23日為正式比賽時(shí)間；
3、20xx年6月24日——6月29日為競賽評審表彰時(shí)間。
五、項目日程安排
項目?jì)热?/p>
目標要求
時(shí)間
負責部門(mén)
1、項目動(dòng)員大會(huì )
經(jīng)濟貿易系各專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生參加；
邀請金蟾公司領(lǐng)導參加并向與會(huì )師生詳細介紹和展示該公司產(chǎn)品，激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
2、教師動(dòng)員及學(xué)生組隊
3、學(xué)生組隊報名 參賽個(gè)人或團隊到秘書(shū)處登記報名并借取產(chǎn)品樣品。
4、學(xué)生開(kāi)展自主銷(xiāo)售
學(xué)生自主策劃開(kāi)展產(chǎn)品銷(xiāo)售；教師提供銷(xiāo)售策略指導；企業(yè)提供產(chǎn)品及相關(guān)資料、報價(jià)單等支持。
5、業(yè)績(jì)統計 各參賽個(gè)人（團隊）要求提交一份業(yè)績(jì)表和銷(xiāo)售經(jīng)驗總結。
6、獎項評定 組織專(zhuān)任教師和企業(yè)方代表組成評審小組，對參賽成績(jì)進(jìn)行評審。
7、表彰并頒獎 公開(kāi)表彰獲獎個(gè)人（團隊）并發(fā)獎金。
8、公開(kāi)報道 參賽個(gè)人和團隊可以撰寫(xiě)通訊稿在校報和校內網(wǎng)站報道。
六、需要企業(yè)提供的支持
1、派代表詳細介紹和展示公司產(chǎn)品，并提供產(chǎn)品或銷(xiāo)售方面的咨詢(xún)，并提供產(chǎn)品銷(xiāo)售提成政策。
2、提供公司產(chǎn)品的報價(jià)單及銷(xiāo)售相關(guān)資料，如產(chǎn)品宣傳單張、質(zhì)量合格證書(shū)復印件、企業(yè)營(yíng)業(yè)執照復印件、業(yè)務(wù)員產(chǎn)品銷(xiāo)售介紹信等。
3、提供數臺（根據參賽人數確定）“易博士”電子閱讀器作為學(xué)生借閱的樣品，項目結束后歸還企業(yè)。
4、根據公司銷(xiāo)售政策逐單兌現各個(gè)小組達成銷(xiāo)售的提成。
5、提供競賽一、二、三等獎的獎品。
七、獎項及獎金：
大賽設置一、二、三等獎。
其中一等獎1名：獎勵“易博士”電子閱讀器一臺（價(jià)值1680元）+證書(shū)；
二等獎3名：獎勵快譯通商務(wù)總理一臺（價(jià)值399元）+證書(shū)；
三等獎10名：獎勵四合一多功能電子筆（50元）+證書(shū)。
由廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司提供獎品。
專(zhuān)家組可以根據參賽隊伍的多少和業(yè)績(jì)的情況進(jìn)行獎項調整。
關(guān)于競賽的方案2
一、活動(dòng)目的：
為提高團員的主觀(guān)能動(dòng)性，使到新生更好地熟悉團章內容、團的歷史知識，充分認識到團隊合作的重要性。我院將舉行以“創(chuàng )先爭優(yōu)，青年先行”為主題的新生團員知識競賽，以響應學(xué)院開(kāi)展的增強團員意識主題教育,促進(jìn)學(xué)院團員進(jìn)一步學(xué)習黨團知識,加強學(xué)院學(xué)生思想政治教育，爭做一名優(yōu)秀的共青團員。
二、活動(dòng)主題：
創(chuàng )優(yōu)爭先，青年先行
三、主辦單位：
政法學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
四、承辦單位：
政法學(xué)院團總支組織委
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月18日（星期六）晚6點(diǎn)半
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓302
七、活動(dòng)形式：
政法學(xué)院大一新生各班推選四名同學(xué)組成參賽隊伍代表本班團支部參加競賽。
八、嘉賓及評委：
政治與法律學(xué)院團總支書(shū)記趙曉山老師、政治與法律學(xué)院
學(xué)生會(huì )主席宋菲、政治與法律學(xué)院團總支副書(shū)記朱恃興、各兄
弟學(xué)院組織部部長(cháng)以及政法學(xué)院各兄弟部門(mén)部長(cháng)、本學(xué)院的優(yōu)
秀團員代表。
九、獎項設置：
本次比賽設置一等獎一名獎金200元，二等獎一名獎金100元。三等獎兩名獎金50元。
十、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、全體起立，奏《團歌》
�。ǘ�、重溫人團宣誓詞
�。ㄈ�、知識競賽開(kāi)始，本次知識競賽分為6個(gè)步驟
1、各支部的特色自我介紹各班級的自我介紹主要包括：本支部的團員人數、到場(chǎng)的團員人數以及本支部參賽的參賽宣言。每個(gè)代表隊限時(shí)三分鐘！
2、共同答題環(huán)節
3、實(shí)事求是環(huán)節，每個(gè)參賽隊有一分鐘回答問(wèn)題的時(shí)間，按抽簽順序決定。在一分鐘內回答主持人的問(wèn)題的數量作為此環(huán)節的分數。該環(huán)節的問(wèn)題為判斷題。
4、搶答環(huán)節本環(huán)節有12道題目，各支隊伍都隨時(shí)準備好搶答，答對了得分、答錯不扣分。
5、風(fēng)險環(huán)節本環(huán)節有8道題目，各題的風(fēng)險指數為30、60、90。各參賽隊伍可自我選擇不同的風(fēng)險指數的題目回答，答對了得分，答錯扣除相應的.分數。
6、集體努力環(huán)節本環(huán)節中，各班的后援團可以有機會(huì )給自己團隊加分的機會(huì )，具體的題目須現場(chǎng)決定，現待定。答對了，得分；答錯了，不扣分。
十一、預期效果：
希望通過(guò)本次知識競賽，能增強各班及各支部的集體榮譽(yù)感；熟悉團章內容，團的歷史知識，更好地認識共青團；充分認識開(kāi)展增強團員意識教育活動(dòng)的重要性和必要性等等。
十二、注意事項：
1、關(guān)于本次知識競賽的通知必須在活動(dòng)舉辦前的一個(gè)禮拜在學(xué)生會(huì )例會(huì )上宣布；
2、參加本次知識競賽的參賽隊員必須是團員；
3、關(guān)于本次知識競賽的會(huì )場(chǎng)布置及所需的設備希望準時(shí)準備好等等。
十三、經(jīng)費預算：
1、邀請函、彩球、獎狀及獎品，
2、其他的預算將在活動(dòng)中記錄。
關(guān)于競賽的方案3
一、競賽時(shí)間：
4月下旬
二、競賽地點(diǎn)：
新北校區田徑場(chǎng)
三、競賽組別：
高一年級組
四、競賽項目：
壘球擲遠團體賽
五、參賽辦法：
各隊須按照班級為單位，參賽人數為女生16人。
六、場(chǎng)地設置：
在落地區內依次畫(huà)9條白線(xiàn)分別為15米,18米,20米……28米,30米,
33米（如圖）。對應的.得分依次為：0—15米，1分；15—18米，2分；18—20米,3分；20—22米，4分；22—24米，5分；24—26米，6分；26—28米,7分；28—30米，8分；30—33米，9分；33米以上，10分。
限制線(xiàn)
1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
投擲線(xiàn)
0米 15米 18米 20米 22米 24米 26米 28米 30米 33米
七、競賽辦法：
比賽采用硬質(zhì)壘球。各班16名女同學(xué)成一路縱隊站在投擲線(xiàn)后，依次
參加壘球擲遠比賽，投擲方法不限（可以是上手或下手），每人連續投兩次，取最好一次有效成績(jì)計分，每班所有參賽運動(dòng)員的有效成績(jì)總得分多者名次列前。
八、競賽規則：
1、投擲完壘球后，身體任何部位不得觸及投擲線(xiàn)及投擲線(xiàn)之前區域，違者判犯規，成績(jì)無(wú)效。
2、投擲壘球的落點(diǎn)必須在寬15米的有效區域內，否則成績(jì)無(wú)效。
3、班級之間總成績(jì)相同，則按個(gè)人最好成績(jì)高者名次列前，依次類(lèi)推。
九、名次與計分：
按班級總成績(jì)錄取1至17名，按36、32、30、28……6、4、2計分。
十、報名：
報名表從校園網(wǎng)下載。嚴格按照要求填寫(xiě)，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經(jīng)報名不得更改。
十一、本規程解釋權屬體育教研組。
十二、未盡事宜另行通知。
關(guān)于競賽的方案4
目的：為使員工更加深刻的.了解合規，更好的推廣合規，特舉辦此次合規知識競賽。
時(shí)間：比賽時(shí)間暫定20xx.5.8中午12:00
地點(diǎn)：公司培訓室
參加人員：每部門(mén)派3名人員參加，以3人一組為單位，共計8個(gè)組
答題方式：題目分必答題，搶答題及備選題，以PPT題庫為內容
得分方式：必答題答對一題為1分，答錯一題不扣分。搶答題，答對一題按題目的分值加上相應分數，答錯按題目的相應分值扣除相應分數。
獎項：本次活動(dòng)分一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，若出現分數一致，開(kāi)啟備選題，由相同分數的組派代表從備選題中選取相應分值的題目，同樣，答對加上相應分值，答錯扣除相應分值，每組在選相同數量題目前提下，分數出現上下，則，分數高的勝出。
預算：一等獎：200x3
二等獎：150x3
三等獎：100x3
參與獎：60x15
工作人員：60x5
橫幅：100
其他：350
總計：3000
關(guān)于競賽的方案5
百日勞動(dòng)競賽即將拉開(kāi)帷幕，當中**充分調動(dòng)了工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性，激發(fā)熱愛(ài)本職工作的精神，形成優(yōu)良的工作氛圍，涌現出了許多先進(jìn)集體和個(gè)人。百日勞動(dòng)期間煅練了我們的隊伍，加強了我們的細節管理，今年我們將繼續發(fā)揚高效執行，勇于創(chuàng )新，在全面練兵的'同時(shí)，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力和管理能力，為**爭做文明企業(yè)奠定基礎。
一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日―9月8日
二、領(lǐng)導小組： 組 長(cháng)：*** 副組長(cháng)：*** 組 組 員：***
三、主旨思想：注重細節管理，加強服務(wù)認識
四、活動(dòng)主題：三優(yōu)、三控、三滿(mǎn)意 百日勞動(dòng)競新風(fēng) 管理優(yōu)、服務(wù)優(yōu)、文化優(yōu); 控違紀、控違章、控清欠; 司機滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、公司滿(mǎn)意
五、活動(dòng)項目及內容 百日勞動(dòng)競賽將以應知應會(huì )、勞動(dòng)紀律、工作質(zhì)量和效率、綜合素質(zhì)提升等五個(gè)部分，主要圍繞新、舊車(chē);違章、違紀;素質(zhì)工程開(kāi)展;清欠等以及日常管理等各項工作情況，對**全體職工進(jìn)行考試、現場(chǎng)作業(yè)考查及專(zhuān)題競賽等。初步擬訂活動(dòng)時(shí)間及內容安排如下：
(1) 6月1日 百日勞動(dòng)競賽全體動(dòng)員大會(huì )
(2) 6月中期 優(yōu)秀車(chē)隊長(cháng)擂臺賽(考核司機管理能力，業(yè)務(wù) 熟識程度，日�；A工作情況)
(3) 6月底 第一次抽查分公司、職能部門(mén)
(4) 7月中期 組織司機開(kāi)展“的士活地圖――**交通地理 大練兵”活動(dòng)(考核各分公司組織能力，培訓 司機能力，落實(shí)素質(zhì)工程情況)
(5) 7月底 第二次抽查分公司、職能部門(mén)
(6) 8月初 **之星評比活動(dòng)
(7) 8月中期 清欠智多星觀(guān)摩賽;創(chuàng )新金點(diǎn)子有獎?wù)骷?/p>
(8) 8月底 全面考核階段
(9) 9月初 各部門(mén)作述職報告，進(jìn)行先進(jìn)交流及改進(jìn)措施 報告。
(10) 9月中期 進(jìn)行總結表彰大會(huì ) 注：以上活動(dòng)安排不包括集團組織各職能系統競賽，如與集團安排發(fā)生沖突以集團為主。另外將根據各項指標評選出優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人，詳見(jiàn)《評選規則》。
六、宣傳方法及氛圍營(yíng)造
1、 制作宣傳條幅、展板營(yíng)造氛圍。
2、 制作百日勞動(dòng)競賽考核表，制作公示牌對各比賽情況進(jìn)行公式。
3、 全程跟蹤制作簡(jiǎn)報，報道百日勞動(dòng)競賽進(jìn)展及公式下階段工作安排等。
4、 組織各項比賽，通過(guò)比賽考核員工、評選先進(jìn)，樹(shù)立模范。
關(guān)于競賽的方案6
一、活動(dòng)宗旨
為配合XX省第七屆“天地杯”中小學(xué)生作文競賽在我區順利開(kāi)展，同時(shí)通過(guò)第四屆青少年兒童書(shū)信比賽，培養中小學(xué)生的作文興趣和語(yǔ)言文字表達能力，讓青少年兒童在比賽過(guò)程中感知中國傳統文化和書(shū)信的魅力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)現和培養寫(xiě)作新苗。
二、承辦單位和組織機構
XX區教體局、XX區郵政局
具體實(shí)施單位：全區各中、小學(xué)校；各郵政支局、所。
三、參賽對象
天地杯參賽對象
小學(xué)3-6年級學(xué)生
中學(xué)7-9年級學(xué)生
第四屆書(shū)信比賽
全區初、高中學(xué)校及小學(xué)
四、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
�、庞蓞^教體局、郵政局聯(lián)合下發(fā)
�、平M織各學(xué)校及郵政支局召開(kāi)競賽動(dòng)員會(huì )
2、第二階段：組織實(shí)施階段
�、庞筛鲗W(xué)校組織動(dòng)員學(xué)生自愿參加比賽
�、聘鬣]政支局所與當地學(xué)校保持密切聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生參賽信封送到學(xué)校。
3、第三階段：寫(xiě)作和郵寄作品階段
�、艑W(xué)生自愿選擇參賽題目進(jìn)行寫(xiě)作，可同時(shí)參加“天地杯”比賽和第四屆書(shū)信比賽，也可任選其一。
�、茖W(xué)生將參賽作品分別裝入統一的專(zhuān)用掛號郵資信封，郵寄到指定的組委會(huì )，參賽作品內容應和郵資信封印制的競賽項目相符，避免錯裝錯投。參賽截止時(shí)間為4月25日，以當地郵戳為準。
4、第四階段：組織閱卷和評獎
1、“天地杯”作文比賽統一參加全省決賽，按一定比例評選一、二、三等獎。同時(shí)評出優(yōu)秀輔導老師20名，組織獎1名，由競賽組委會(huì )頒發(fā)獎狀。獲獎作品獎在刊登在“中、小學(xué)生天地”上。
2、第四屆書(shū)信比賽總獲獎面為參賽人數的2%，其中一等獎?wù)?%，二等獎?wù)?5%，三等獎?wù)?0%，優(yōu)秀獎?wù)?0%。設立優(yōu)秀輔導老師獎100名；設立優(yōu)秀組織獎10名。一、二、三等獎及優(yōu)秀獎分別獎勵學(xué)習用品文具，也可減免一年或半年的“中小天”訂閱費，獎勵額控制在總額的.2%。優(yōu)秀輔導老師和優(yōu)秀組織學(xué)校獎勵額控制總額的8%。
五、愛(ài)心捐助及經(jīng)費
1、按總額的10%提取愛(ài)心助學(xué)經(jīng)費，按人平300元進(jìn)行捐助，捐助學(xué)生由學(xué)校推薦，區教體局把關(guān)。
2、按總額的5%提取辦公經(jīng)費。
六、其他宣傳和支撐措施
區郵政局拿出一定經(jīng)費用于宣傳造勢，如在各學(xué)校張貼切獲獎學(xué)生海報等。
關(guān)于競賽的方案7
為慶祝建國六十周年,進(jìn)一步培養大學(xué)生的愛(ài)國主義熱情,更好地弘揚國學(xué)傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營(yíng)造活潑開(kāi)放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內開(kāi)展以“傳承國學(xué),創(chuàng )新未來(lái)”為主題的活動(dòng),現將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
21世紀的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量.弘揚國學(xué)傳統、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育,是當前校園文化建設的重要內容.通過(guò)本次活動(dòng),意在促進(jìn)傳統文化和現代科學(xué)發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動(dòng)建設校園文化“人文觀(guān)”.
二、活動(dòng)主題:
傳承國學(xué),創(chuàng )新未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、組織機構
主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習小組
承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室
五、活動(dòng)對象:外包管理學(xué)院09級各班
六、參賽規則:（分網(wǎng)絡(luò )部分和現場(chǎng)部分）
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )部分:（預賽）
1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習小組博客上,09級各班級在規定的時(shí)間內通過(guò)網(wǎng)絡(luò )把答案傳送到指定郵箱.
2、比賽時(shí)間:20xx年11月18日17:00――18:00.
3、比賽結果:最終選取4——5個(gè)班級晉級決賽,每班選派3個(gè)學(xué)生,代表班級參加現場(chǎng)競賽.
�。ǘ┈F場(chǎng)部分:（決賽）
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日18:30？
2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體e311（待定）
3、活動(dòng)形式:
�。�1）參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.
�。�2）競賽的題型分為必答題、轉答題、風(fēng)險題三種.
�。�3）必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時(shí)間為30秒；
�。�4）轉答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案.每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時(shí)限為60秒；
�。�5）風(fēng)險題每隊為1題,在所有風(fēng)險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時(shí)只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時(shí)間為60秒；
�。�6）為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場(chǎng)以抽簽的`形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結果進(jìn)行.各類(lèi)題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi)；
4、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時(shí),只有在主持人宣布“請回答”或“開(kāi)始”時(shí)才可以站起回答,否則視無(wú)效.
2、選手回答問(wèn)題必須站立,答題完應說(shuō)“答題完畢”,不可再作補充.
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場(chǎng)發(fā)生爭執以及出現影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jì).
4、比賽時(shí),除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現將取消該題的回答成績(jì),并對相關(guān)觀(guān)眾予以警告,勒令離場(chǎng).
5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者.準備加賽題10題,在最終比分相同時(shí)供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分；
七、獎項評選:
1、活動(dòng)評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎品.
2、獲獎班級及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表.
各小組、團支部、有關(guān)部門(mén)要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動(dòng)員,精心組織,制定出切實(shí)可行的方案,務(wù)求各項活動(dòng)取得實(shí)效,使這項活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,為祖國六十華誕獻禮！同時(shí)借這次競賽的機會(huì ),把學(xué)國學(xué)活動(dòng)深入持久開(kāi)展下去,在學(xué)院營(yíng)造“傳承國學(xué),創(chuàng )新未來(lái)”的文明新風(fēng)尚.
關(guān)于競賽的方案8
為使學(xué)生增強對經(jīng)濟及會(huì )計理論知識的理解與認識，樹(shù)立營(yíng)銷(xiāo)意識,提高營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )計等業(yè)務(wù)綜合處理能力，掌握營(yíng)銷(xiāo)工作的全過(guò)程，增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，使其在今后的工作中更具競爭力，會(huì )計、經(jīng)管教研室擬舉辦第四屆“營(yíng)銷(xiāo)之星”技能比賽。
一、參賽對象：
會(huì )計、經(jīng)管教研室全體師生
二、比賽時(shí)間：
20xx年12月24日早上至25日中午
三、競賽要求
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營(yíng)銷(xiāo)技能競賽是培養和提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)鍵，指導教師要在規定的'時(shí)間內到所帶班級進(jìn)行指導，做到認真負責，嚴格管理，及時(shí)溝通，統一要求，統一標準，對學(xué)生的競賽進(jìn)行指導、講評、核對和檢查。
�。ǘ⿲W(xué)生的要求
1、 嚴抓考勤，班干部與指導教師雙重負責考勤；
時(shí)間：（可根據具體情況調整，不可中途退賽） 上午：8：30－12：00
下午：2：30－4：00
2、學(xué)生在競賽期間要注意安全，遵守管理制度，堅決服從指導教師的安排、管理；
3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務(wù)；
4、儀容儀表要求：穿好校服，帶好�？�，不準穿便服、拖鞋、不佩戴�？�。
5、晚修安排：正常上晚修，期間可對實(shí)訓進(jìn)行總結、調整。
6、比賽期間，服從崗位安排，不允許脫離崗位，不可隨意走動(dòng)，（需出校門(mén)的要得到指導老師的同意，否則責任學(xué)生自負）
四、比賽安排
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�。ǘ�、人員安排
五、競賽內容
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1、 進(jìn)行經(jīng)營(yíng)策劃的訓練，了解采購的流程和技巧，了解供應商市場(chǎng)；
2、 學(xué)習及運用銷(xiāo)售技巧和方法；
3、 學(xué)會(huì )與人溝通與交流,找到學(xué)習的不足及目標；
4、 運用會(huì )計、統計等知識進(jìn)行分析核算。
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1、以班級為單位，每班分為：設計部、采購部、銷(xiāo)售部、財會(huì )部（統計、收錢(qián)）、后勤部，每班一個(gè)帳蓬，共14班。
2、由參賽班級自主現實(shí)市場(chǎng)中某一種消費品，聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)進(jìn)行調查，了解產(chǎn)品市場(chǎng)情況，站在企業(yè)角度制定產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃方案，并在規定時(shí)間內將營(yíng)銷(xiāo)策劃方案遞交競賽組委會(huì )。具體的銷(xiāo)售項目，于12月10日前統一報給張子文老師。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12個(gè)班中不要出現有兩個(gè)以上相同）；營(yíng)銷(xiāo)策劃方案要求見(jiàn)評分標準。
3、采購費用：每組費用約為四百元，可由班費或是學(xué)生自己出，主要用于售點(diǎn)布置及商品采購；
關(guān)于競賽的方案9
一、競賽目的
學(xué)生口算能力是一種非�；竞椭匾哪芰�。我校學(xué)生計算能力普遍相對較差，希望通過(guò)訓練、競賽，提高學(xué)生計算正確率、計算速度。同時(shí)使學(xué)生獲得成功的快樂(lè )，增加學(xué)生自信心，促進(jìn)學(xué)生數感的全面提升，學(xué)校決定舉行口算競賽活動(dòng)。
二、競賽時(shí)間
初賽：各數學(xué)老師以班為單位在5月8日前完成。
決賽：5月12日下午第三節課。
三、參賽對象
橋頭中心學(xué)校一至六年級全體學(xué)生
四、競賽地點(diǎn)
初賽在各班教室，決賽在中心校多媒體教室。
五、競賽方式
初賽:以各班為單位，學(xué)生全部參加，各位數學(xué)教師負責各自班級的競賽輔導和初賽選拔工作。
決賽：每班在初賽的基礎上選拔10名選手參加。
六、競賽內容
各年級數學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應的'口算、簡(jiǎn)算題，要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
七、制卷、監考、評卷
制卷：一年級：林娟二年級：王霞
三年級：符秋顏四年級：王海深
五年級：莫星佐六年級：李文
監考：林娟、王霞、王明臺、謝德才
評卷：全體數學(xué)教師
八、獎勵辦法
決賽按分數由高到低評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。頒發(fā)獎狀及獎品。
九、本次活動(dòng)要求
1、答題時(shí)不允許使用計算器。
2、所有數學(xué)老師集體閱卷，各年級的教師交換改卷。
3、100道題，競賽時(shí)間為10分鐘，嚴格按照競賽時(shí)間答題。
4、成績(jì)匯總：各年級學(xué)生競賽后，教師統計出本年級學(xué)生的成績(jì)與試卷一起上交數學(xué)組存檔。
關(guān)于競賽的方案10
一、活動(dòng)目的
首先加強同學(xué)們對計算機的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團結的力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計算機自習室
四、參與者
輔導員：葛曉菲;
班主任：趙微魏;
09級計算機全體同學(xué)
五、活動(dòng)詳細安排
此次競賽共分五個(gè)環(huán)節:
第一環(huán)節：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。
第二環(huán)節：搶答題。共十道題。搶完可選
擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。
第三環(huán)節：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。
第四環(huán)節：游戲項目。每組兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加，前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ)，最后一個(gè)人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。
第五環(huán)節：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。
最后輸的組晚自習留下打掃衛生。
知識競賽總結
為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的`努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計劃擬定到后來(lái)的落實(shí)，都付出了很大的心血，在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠，這也為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現場(chǎng)，各組組長(cháng)也盡職盡責，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展依賴(lài)的不僅僅是一個(gè)人，依賴(lài)的是大家相互默契的配合及班委們成功開(kāi)展本次活動(dòng)十足的信心。
總之，通過(guò)本次知識競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生絡(luò )知識的積極性和主動(dòng)性，也對前面學(xué)習的內容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識的欠缺，以便進(jìn)行針對性的復習。在今后各項活動(dòng)的開(kāi)展中，我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗，以后的道路會(huì )越來(lái)越平坦，會(huì )一次比一次順利，期待我們展現風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
關(guān)于競賽的方案11
按照集團公司的統一安排和部署，為進(jìn)一步推動(dòng)公司產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程穩步發(fā)展，增強企業(yè)行業(yè)競爭力，充分調動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，充分發(fā)揮工人階級主力軍作用，上下同心，凝神聚力，扎實(shí)苦干，頑強拼搏，大干快上、追求一流，全力推進(jìn)公司的發(fā)展在直面挑戰中乘勝奮進(jìn)，在搶抓機遇中大步前行，確保全年經(jīng)濟指標的勝利完成和突破性進(jìn)展，公司決定組織開(kāi)展2x14年度“四比一創(chuàng )”勞動(dòng)競賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導思想
以公司長(cháng)遠發(fā)展為指導，根據公司實(shí)際，結合公司部門(mén)工作實(shí)際，確定組織開(kāi)展以“比安全生產(chǎn)、比節能降耗、比產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng )一流制藥企業(yè)”為主題的勞動(dòng)競賽活動(dòng)。在提升產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平、開(kāi)拓市場(chǎng)和創(chuàng )新企業(yè)經(jīng)營(yíng)思路上下功夫，積極引導職工開(kāi)展技能比拼，有效推動(dòng)公司各項工作發(fā)展。
二、活動(dòng)范圍
提取車(chē)間、制劑車(chē)間外包裝組、QC部、供應部、公用工程部員工。
三、實(shí)施步驟
勞動(dòng)競賽從2x14年1月開(kāi)始至2x14年12月結束，分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、沖刺攻堅、總結表彰四個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。各部門(mén)、車(chē)間要嚴格按照集團和
公司“四比一創(chuàng )”活動(dòng)工作要求，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )或以其它多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，認真組織傳達競賽活動(dòng)內容，引導員工積極主動(dòng)投身到活動(dòng)中，在公司上下?tīng)I造濃厚的活動(dòng)氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段。各部門(mén)、車(chē)間要根據公司統一部署，結合工作實(shí)際，制定出具體的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案要求載體明確，重點(diǎn)突出，易于開(kāi)展，落實(shí)活動(dòng)責任人，確保全員參與、全面覆蓋。同時(shí)，要及時(shí)總結、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現出的好經(jīng)驗、好做法、新成就，為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
第三階段：沖刺攻堅、經(jīng)驗交流階段，全面總結前兩階段的活動(dòng)開(kāi)展情況，選樹(shù)、推廣和優(yōu)秀個(gè)人，開(kāi)展形式多樣的經(jīng)驗交流學(xué)習活動(dòng)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時(shí)，各部門(mén)車(chē)間對照勞動(dòng)競賽的目標，查找差距與不足，制定更為詳細的競賽活動(dòng)改進(jìn)方案。
第四階段：總結表彰階段，對競賽活動(dòng)進(jìn)行認真總結，總結好的做法，查找存在的問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向，表彰一批在競賽活動(dòng)中涌現出的`先進(jìn)部門(mén)和個(gè)人。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┧枷肷细叨戎匾�。在公司開(kāi)展“四比一創(chuàng )”勞動(dòng)競賽活動(dòng)是進(jìn)一步調動(dòng)廣大職工積極投身企業(yè)的重要途徑，要在公司上下形成勞動(dòng)光榮、知識崇高、人才寶貴的良好氛圍。各部門(mén)車(chē)間要高度重視。
�。ǘ﹪栏衤鋵�(shí)責任。各部門(mén)負責人均為本部門(mén)“四比一創(chuàng )”活動(dòng)開(kāi)展的第一責任人，要將活動(dòng)與公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有機結合，進(jìn)一步明確任務(wù)，落實(shí)載體，狠抓落實(shí)，迅速投身到勞動(dòng)競賽活動(dòng)中去，以活動(dòng)促進(jìn)2x14年度各項指標的全面實(shí)現。
�。ㄈ┳龊觅Y料檔案等基礎性工作。各部門(mén)、車(chē)間要對活動(dòng)內容進(jìn)行認真記錄整理，并注意保存，確保月度檢查有痕跡可查，有資料可溯，保證“四比一創(chuàng )”勞動(dòng)競賽活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展，切實(shí)收到效果。
�。ㄎ澹┳⒅匦麄鞴ぷ�。對涌現出來(lái)的的先進(jìn)典型、模范人物和創(chuàng )新成果進(jìn)行公示，激發(fā)公司職工立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、大膽創(chuàng )新的工作熱情。對活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗和成果進(jìn)行及時(shí)交流和推廣，確保達到活動(dòng)最終目的。
五、總結表彰
為充分調動(dòng)公司員工的勞動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，培養公司員工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、勇于創(chuàng )新的精神，各部門(mén)、車(chē)間根據實(shí)際情況，對2x14年度“四比一創(chuàng )”勞動(dòng)競賽活動(dòng)中表現突出的優(yōu)秀員工予以表彰獎勵，以鼓舞斗志，在公司樹(shù)立模范榜樣，在日常工作中起到帶頭促進(jìn)作用。
�。ㄒ唬┍碚锚剟畹脑瓌t
1、堅持嚴格、客觀(guān)、公平、公正、民主、公開(kāi)的原則。
2、堅持為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)實(shí)現目標服務(wù)為原則。
�。ǘ┍碚锚剟顣r(shí)間及方式
1、各部門(mén)、車(chē)間根據開(kāi)展進(jìn)程進(jìn)行表彰獎勵。
2、由各部門(mén)、車(chē)間根據競賽活動(dòng)內容以及評比方式進(jìn)行表彰獎勵。
3、表彰后優(yōu)秀員工進(jìn)行業(yè)績(jì)的總結和展示，并由各部門(mén)、車(chē)間頒發(fā)證書(shū)，賦予相應的技能評級
六、總結積累經(jīng)驗。對競賽活動(dòng)進(jìn)行認真總結，總結好的做法，查找存在的問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向，以利于揚長(cháng)避短，奮發(fā)進(jìn)取，在新一年里努力再創(chuàng )佳績(jì)，為公司的快速發(fā)展做出貢獻。
關(guān)于競賽的方案12
一、活動(dòng)目的：
為響應院黨委立德樹(shù)人，成長(cháng)成才主題活動(dòng)，全面提高學(xué)生學(xué)習素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)生對學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃厚的.學(xué)習氛圍，特開(kāi)展校紀校規知識競賽。
二、主辦單位：河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿易系
三、承辦單位：經(jīng)濟貿易系學(xué)生會(huì )
四、比賽時(shí)間：xx年12月1日-4日
五、比賽地點(diǎn)：6j11
六、參賽對象：經(jīng)貿系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專(zhuān)業(yè)為單位，每專(zhuān)業(yè)派出班長(cháng)、團支書(shū)各一人為本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現場(chǎng)問(wèn)答形式，試題所選內容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習部負責試題設計。
4、學(xué)生會(huì )全體成員負責比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號，限時(shí)3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加1分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會(huì )【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開(kāi)始搶答，答對一題加1分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時(shí)間不超1秒。
[后備環(huán)節：風(fēng)險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會(huì )押題，押題分數有1分、15分、2分、25分、3分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時(shí)間不超過(guò)15秒。]
4、現場(chǎng)互動(dòng)。
觀(guān)眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過(guò)分析案例，給出自己的觀(guān)點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿(mǎn)分為6分，共有1題。答題時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
6、此時(shí)如出現平局，則由現場(chǎng)評委加出一題搶答題，答對加1分。
注：1)初賽選出專(zhuān)業(yè)組、非專(zhuān)業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復賽。
2)每個(gè)隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀(guān)眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后，沒(méi)有隊伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項設置：
以專(zhuān)業(yè)為單位，通過(guò)比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個(gè)，優(yōu)秀團隊一個(gè)，個(gè)人獎若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎品。
經(jīng)貿系學(xué)習部
關(guān)于競賽的方案13
活動(dòng)名稱(chēng)：華北電力大學(xué)首屆文學(xué)知識競賽
主辦單位：華北電力大學(xué)校團委
承辦單位：星韻文學(xué)社 未名文學(xué)社 歆海文學(xué)社
協(xié)辦單位：各院系團總支，科院達米拉畫(huà)社等其他組織或社團
活動(dòng)時(shí)間：XX-10-20至XX-11-11(如果由于無(wú)法克服的客觀(guān)困難導致比賽無(wú)法正常進(jìn)展下去，比賽時(shí)間上可以相應地往后推移)
活動(dòng)主題：弘揚華夏文明 放飛新世紀理想
活動(dòng)目的：(1) 促進(jìn)華電學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，有助于大一新生更加了解華電，極大地豐富同學(xué)們的課余生活，使他們更加熱愛(ài)學(xué)習和生活，更加熱愛(ài)華電這個(gè)大集體;
(2) 擴大理工科學(xué)生的知識面，避免理工科學(xué)生的文學(xué)盲區;
(3) 在大學(xué)生學(xué)習生活中，創(chuàng )造濃厚的文化氛圍，弘揚我國源遠流長(cháng)的文化底蘊;
(4) 使華電現在的文學(xué)和藹文學(xué)觀(guān)念擁有更強的生命力，在華電的沃土上成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：XX-10-18至XX-11-8(如果由于無(wú)法克服的客觀(guān)困難導致比賽無(wú)
法正常進(jìn)展下去，比賽時(shí)間上可以相應地往后推移)
活動(dòng)對象：華北電力大學(xué)保定校區和科技學(xué)院北校區、二部全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn)：由于本次比賽參賽隊伍來(lái)自三個(gè)相隔較遠的校區，比賽過(guò)程比較復雜，初賽、復賽由各校區自主舉辦，初賽(筆試)時(shí)(10月28日)所有參賽隊伍的統一筆試地點(diǎn)在華北電力大學(xué)二校區;復賽分賽區分別設在華北電力大學(xué)保定校區、華北電力大學(xué)科技學(xué)院二部、華北電力大學(xué)科技學(xué)院北校區(11月4日)，具體地點(diǎn)是各校區多媒體教室;決賽在華北電力大學(xué)賽區 (11月11日)。
活動(dòng)形式：此次競賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)階段。
初賽、復賽階段采用分賽區淘汰制的比賽方式，選取優(yōu)勝隊參加決賽。按華北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數比例，科技學(xué)院兩個(gè)賽區角逐一支隊伍參加決賽，華北電力大學(xué)選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的.比賽形式，三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進(jìn)入復賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復賽時(shí)最后積分高低排名次(華電和科院按人數比例設置獎項)。
活動(dòng)細則：
競賽內容
1、 中國古代文化知識，如《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》等;
2、 中國近現代文學(xué)知識，如《家》、《四世同堂》等;
3、 中國當代文學(xué)知識，如《三重門(mén)》、《幻城》等;
4、 中外歷史上的文人墨客的故事等;
5、 國外的文學(xué)知識，如《荷馬史詩(shī)》、《基督山伯爵》等等;
6、 近代的武俠小說(shuō)，如《射雕英雄傳》等;
7、 文摘、報紙的內容，其他文學(xué)相關(guān)內容，競賽內容比較廣泛。
參賽方式
1. 三個(gè)校區統一開(kāi)展初賽，按人數比例的指標確定各校區的復賽隊伍;復賽在三個(gè)賽區單獨進(jìn)行，最終按指定的名額選出各校區的決賽隊伍參加決賽;
2. 由活動(dòng)組分發(fā)參賽隊伍報名表到各院系團總支，由各院系團總支自主選派參賽隊伍(每個(gè)院系派出一支參賽隊伍，電力系和動(dòng)力系可以派出兩支代表隊參賽;每個(gè)隊伍由三名正式隊員以及六名智囊團(進(jìn)入復賽圈的隊伍)成員組成，三名正式隊員中選出一名隊長(cháng)，在正式隊員無(wú)法正常比賽的情況下可由智囊團成員頂替出賽，各院系的隊伍代表本院系參賽，每支隊伍可以擁有自己的隊名)華北電力大學(xué)預計有15支代表隊參賽，科技學(xué)院兩個(gè)校區預計共有15支參賽隊伍;
3. 確定參賽隊伍后，由活動(dòng)組委會(huì )，命題組對參賽隊伍進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓，主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規則。
競賽題型：
1、 個(gè)人必答題，
2、 團隊必答題，
3、 團隊搶答題，
4、 團隊風(fēng)險題，
5、 智囊團風(fēng)險題，
內容有——選擇題，填空題，簡(jiǎn)答題，表述題，創(chuàng )新題，附加題。
競賽題目比例劃分
1、初賽階段，基礎題占題目的 60%，中等題占題目的20%，高等題占題目的20%，主要是考察文學(xué)基礎。
2、復賽階段，基礎題占題目的40%，中等題占題目的40%，高等題占題目的20%，主要考察文化內涵。
3、決賽階段，基礎題目占題目的30%，中等題目占題目的40%，高等等題占題目的30%，主要考察文化創(chuàng )新性。
競賽規則
競賽共分為初賽、復賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行，初賽以筆試形式進(jìn)行，復賽和決賽均以現場(chǎng)對抗答題的形式進(jìn)行。
初賽
初賽為比試考試，所有參賽隊伍在活動(dòng)組委會(huì )確定的時(shí)間到安排的考試地點(diǎn)進(jìn)行統一考試。
試題規格：全卷滿(mǎn)分100分，答卷時(shí)間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡(jiǎn)答創(chuàng )新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道，每道一分，合計40分;填空題共40空，每空0.5分，合計20分;簡(jiǎn)答題5道，每道5分，合計25分;綜合能力創(chuàng )新題一道，分值10分;附加題一道，分值5分，答對加10分，答錯此題不加分也不扣分。
復賽
經(jīng)過(guò)初賽的遴選，三個(gè)校區共選出10支隊伍參加復賽，其中華北地區電力大學(xué)6支隊伍，科技學(xué)院4支隊伍。
答題環(huán)節如下：
一、(1)必答題共25題，每題10分;共進(jìn)行五輪，每輪5題;其中個(gè)人必答三輪，集體必答兩輪;每題答對加10分，答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內必答題必須回答完畢，超過(guò)時(shí)間作未答題處理，不予記分或扣分。個(gè)人必答題進(jìn)行過(guò)程中，當一位隊員回答時(shí)，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢，不予記分或扣分，不予補題。集體必答題進(jìn)行過(guò)程中，同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。
(2)搶答題共30題，每題10分;共進(jìn)行2輪，每輪15題;答對加10分，答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開(kāi)始”后，各參賽隊方可搶答;未說(shuō)“開(kāi)始”即搶答的代表隊，以犯規論處，扣10分，此題作廢，不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權后，答題隊必須在30秒內回答完畢，在30秒答題時(shí)間內如果隊中其他隊員發(fā)現有錯或不全，可以糾正和補充，如在30秒內回答不正確或未作回答的扣10分。
(3)團隊風(fēng)險題共30題，分10分題、20分題和30分題三個(gè)檔次，每個(gè)檔次各5題，共進(jìn)行自選和互選兩輪。自選環(huán)節時(shí)，由各隊任選一個(gè)分值檔次中的一道題，答對加相應檔次的分數，答錯或不回答扣相應檔次的分數�；ミx環(huán)節時(shí)，各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)隊回答的權力，被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數，選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應的分數，選擇隊加相應的分數。( 以投影形式放題，參賽者作答);風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內回答完畢，回答時(shí)同隊隊員可以相互提醒和補充。
(4)智囊團風(fēng)險題共15題，分為10分、20分、30分題三個(gè)檔次，每個(gè)檔次題各5個(gè)，共進(jìn)行一輪，答對了給自己的支持隊加相應的分，自己獲得精美禮品，答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應檔次的分數。
二、各代表隊的基礎分為100分。
三、參賽隊員答題時(shí)必須起立回答問(wèn)題。
四、如果最后出現平局，則出三道加試題(搶答題)決出最后結果;如果出現多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。
五、如果在競賽過(guò)程中出現異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。
決賽
決賽流程同復賽流程
比賽程序：
第一輪 個(gè)人必答題(一號選手)
第二輪 個(gè)人必答題(二號選手)
第三輪 個(gè)人必答題(三號選手)
第四輪 團隊必答題
第五輪 團隊必答題
觀(guān)眾問(wèn)答題(游戲環(huán)節)
第六輪 團隊搶答題
第六輪 團隊搶答題
第六輪 團隊風(fēng)險題(自選)
第七輪 團隊風(fēng)險題(互選)
觀(guān)眾問(wèn)答題(游戲環(huán)節)
第八輪 智囊團風(fēng)險題
獎項設置：活動(dòng)獎項設置暫時(shí)保密
星韻文學(xué)社
未名文學(xué)社
歆海文學(xué)社
XX年10月20日
附件
一、關(guān)于主持人、評委、參賽者與智囊團的規定
(一)主持人
1、主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問(wèn)題;
2、主持人不得有意拖長(cháng)時(shí)間，影響選手做答;
3、主持人要讀清題目，聽(tīng)清答案;
4、主持人在聽(tīng)清答案后，判定無(wú)誤后給分;
5、主持人在未能聽(tīng)清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時(shí)，必需請評委判定;
(二)評委
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認真評判，不得錯評;
4、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò);
(三)參賽者
1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著(zhù)統一服裝;
2、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;
3、賽者必須遵守比賽規則;
4、參賽者必須清楚做答，不得無(wú)理取鬧;
5、參賽者在權利基礎上可禮貌求助;
6、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)，不得當場(chǎng)頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決;
7、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a. 對于初次抵抗者給予警告處理;
b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數;
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;
(四)智囊團
1、智囊團代表各院系參加，并幫助相應得正式選手;
2、智囊團不得在求助外對選手做提示;
3、智囊團必須遵守賽場(chǎng)紀律，不得大聲喧嘩或無(wú)理取鬧;
4、智囊團必須服從大賽規則，服從主持人與評委的評定;
關(guān)于競賽的方案14
一、主旨：
提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，在加強計算機基礎知識學(xué)習的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習計算機的熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學(xué)們提供了對計算機知識的`共同探討機會(huì )。
二、參賽方式：
團體（自由組隊，四人以?xún)龋?/p>
三、比賽時(shí)間：
20xx年11月8日
四、流程：
1.平等自愿的基礎上，各參賽隊自由組隊參賽。
2.比賽時(shí)間地點(diǎn)由組委會(huì )討論決定。
3．活動(dòng)主辦單位：計算機工程系。
4．承辦單位：計算機工程系學(xué)習部
五、比賽程序：
競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎知識和網(wǎng)絡(luò )知識，規劃方案《計算機知識競賽方案》。
1.比賽開(kāi)始
2.宣布比賽規則
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
4.介紹評委
5.競賽開(kāi)始：必答題-搶答題-風(fēng)險題-必答題-搶答題-風(fēng)險題
6.比賽結束
7.評委點(diǎn)評
8.頒發(fā)獎品
六、比賽細則：
1.自由組隊（四人以?xún)龋�，觀(guān)眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規定時(shí)間內完全回答完畢，由評委決定所得分數。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風(fēng)險題，題目由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行搶答，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”前進(jìn)行搶答視為無(wú)效，并且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進(jìn)行回答，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。
5.風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。
6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現場(chǎng)觀(guān)眾．（可根據現場(chǎng)觀(guān)眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀(guān)眾為你答題） 方式二：要求去掉一個(gè)正確答案．
7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來(lái)分勝負。
8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
七、獎勵設置：
本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。
八、其它事項：
活動(dòng)以“友誼第一，比賽第二”原則，促進(jìn)大家學(xué)習計算機的積極性。
關(guān)于競賽的方案15
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數學(xué)素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，展示學(xué)生在數學(xué)學(xué)科學(xué)習中的成果。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣;同時(shí)，通過(guò)競賽了解小學(xué)數學(xué)教學(xué)中存在的.問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。具體目的如下：
1、提高學(xué)生的計算、速算等數學(xué)基本能力，為學(xué)好數學(xué)打下堅實(shí)的基礎。
2、構建良好的數學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛(ài)數學(xué)、學(xué)數學(xué)、用數學(xué)的熱潮。
3、通過(guò)活動(dòng)，強化學(xué)生的數學(xué)應用意識，提高學(xué)生的數學(xué)應用能力，體驗數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級進(jìn)行數學(xué)競賽。
四、參賽人員
一至六年級先在班級內進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級到年級進(jìn)行比賽。
五、競賽方式
由數學(xué)教研組統一安排，以年級為單位進(jìn)行競賽。
六、競賽內容
一年級口算比賽;
二年級算“二十四”比賽;
三至六年級數學(xué)綜合應用知識競賽。
七、活動(dòng)要求
1、命題要求：
(1)一年級口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準”、“巧”為特點(diǎn)，適當變化題型。
(2)二年級在學(xué)生學(xué)習了表內乘法的基礎上讓孩子熟練運用來(lái)進(jìn)行算二十四比賽;
(3)三至六年級數學(xué)綜合應用知識競賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現數學(xué)知識的綜合應用，能提高學(xué)生的數學(xué)思考和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，擬定100分題。
(3)根據我校實(shí)際情況，以年級為單位，以本為本，適當拓展，力求難易適中。
2、一年級口算競賽時(shí)間為3-5分鐘，二年級算二十四競賽時(shí)間為6-10分鐘，三至六年級數學(xué)綜合應用知識競賽時(shí)間為40分鐘。
3、評卷：競賽當日下午第五、六節課，采用密封、交叉評卷的形式進(jìn)行，評卷教師為一至六年級教師。
4、設獎：各年級按成績(jì)由高到低評出一等獎為所有參賽人員的10%，二等獎20%，三等獎30%。
5、成績(jì)匯總：競賽活動(dòng)后，閱卷教師統計學(xué)生的成績(jì)，并進(jìn)行成績(jì)分析，再上報教研組存檔。
6、各年級的任課教師要提前做好準備。
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