小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案優(yōu)秀

　　在平時(shí)的學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編為大家整理的小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案優(yōu)秀1

　　一、 活動(dòng)背景及目的：

　　一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢(mèng)想而又充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè )章，那如何奏響這篇唯美的樂(lè )章？ 剛剛跨入大學(xué)門(mén)檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個(gè)獨立性較強的集體，你必須學(xué)會(huì )自主生活；這兒不再有老師圍著(zhù)你轉，你必須自立，必須學(xué)會(huì )自主學(xué)習；這兒你面對的已不僅僅是簡(jiǎn)單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會(huì )。你會(huì )碰到許多以前從未見(jiàn)過(guò)、想過(guò)的事情，其中會(huì )有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會(huì )有令人困惑的事情。這些總難免會(huì )讓剛入校的同學(xué)有些迷茫，有些不適應。

　　為使大一新生排解迷惑、學(xué)習經(jīng)驗，順利實(shí)現角色轉換，從思想上對大學(xué)有一個(gè)全新的認識，并且引導他們盡快確立大學(xué)目標和職業(yè)理想，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，對未來(lái)生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會(huì )。

　　二、活動(dòng)主題：

　　認識大學(xué)，規劃四年

　　三、活動(dòng)對象：

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年x月x日晚

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx教室

　　六、班會(huì )準備：

　　1、由班長(cháng)組織班委開(kāi)會(huì )，為班會(huì )做準備。

　　2、班委在班會(huì )前3-5天聯(lián)系大三、大四班長(cháng)及各科成績(jì)優(yōu)異的學(xué)長(cháng)，并提前通知他們出席班會(huì )，簡(jiǎn)單整理資料以便班會(huì )主持人介紹嘉賓。

　　3、班長(cháng)準備相關(guān)視頻材料。

　　4、班委于班會(huì )前兩小時(shí)布置教室。

　　七、班會(huì )流程

　　1、出席班會(huì )的嘉賓、團學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準時(shí)到場(chǎng)。

　　2、班會(huì )主持人發(fā)言，講明班會(huì )的主題及目的，宣布主題班會(huì )開(kāi)始，并對出席本次班會(huì )的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。

　　3、由班主任介紹班級自身情況；也可以對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級各項事務(wù)做總結發(fā)言；亦可表明班級目標或發(fā)展方向等等。

　　4、 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(dòng)（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節，英語(yǔ)技能大賽等），科技創(chuàng )新活動(dòng)（科研資助項目，數學(xué)建模，DV創(chuàng )作，創(chuàng )業(yè)設計大賽），以及各種社團（武術(shù)協(xié)會(huì )，天文協(xié)會(huì )，印象創(chuàng )新協(xié)會(huì )等）所舉辦的活動(dòng)，讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉變，明白大學(xué)是一個(gè)展示自我，鍛煉能力的新天地。

　　5、班主任切換到反面視頻，播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng)，睡覺(jué)打發(fā)時(shí)間，導致學(xué)業(yè)荒廢，無(wú)法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時(shí)由于無(wú)法面對社會(huì )、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的.目標。

　　6、對于以上兩方面的視頻，同學(xué)們展開(kāi)討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。

　　7、往屆的優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例，向同學(xué)們做建議性的四年規劃，如大一：探索期（適應大學(xué)生活，樹(shù)立規劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養綜合素質(zhì)）；大三：提升期（提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實(shí)現畢業(yè)目標）。

　　8、同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢�，或與優(yōu)秀學(xué)長(cháng)交流，向他們請教一些自己較困惑的問(wèn)題。

　　9、全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　10、班會(huì )主持人宣布班會(huì )結束，并對本次班會(huì )做簡(jiǎn)短的總結。

　　八、活動(dòng)要求：

　　班委事先準備（包括：視頻的搜集、教室的預定以及班會(huì )的具體工作），務(wù)必將班會(huì )按時(shí)舉行。

　　班會(huì )時(shí)間限制在兩個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)之間，其中視頻播放時(shí)間約占三分之一，交流環(huán)節約占三分之二。在交流環(huán)節中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問(wèn)題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。出席班會(huì )的嘉賓要積極參與到班會(huì )各個(gè)環(huán)節。

　　九、活動(dòng)預期效果：

　　通過(guò)此次主題班會(huì )的開(kāi)展，讓同學(xué)們充分認識大學(xué)生活，體會(huì )大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺(jué)悟，激發(fā)大家的學(xué)習生活熱情。

　　同時(shí)能夠比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我，逐漸的適應大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造文明、和諧的班級氛圍。

　　更重要的是通過(guò)主題班會(huì )與學(xué)長(cháng)們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來(lái)，并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規劃，為自己制定一個(gè)長(cháng)期的目標。

　　十、主題班會(huì )后期安排：

　　通過(guò)主題班會(huì )與學(xué)長(cháng)們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來(lái)，規劃四年的生活，為自己制定一個(gè)長(cháng)期的目標。因此在主題班會(huì )結束以后，要求本班所有學(xué)生各寫(xiě)一份“大學(xué)四年規劃書(shū)”并在一周內統一由班長(cháng)交于班主任。

小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案優(yōu)秀2

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德。

　　2、通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原，紀念秋瑾。借端午節讓學(xué)生從不同的角度感受節日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。

　　3、端午節也是一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情，體驗親情的魅力。

　　二、舉行一次有關(guān)端午節的主題班會(huì )。

　�。�1）同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

　�。�2）以小組為單位，搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。

　�。�3）講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

　�。�4）為學(xué)生講解端午節的來(lái)歷、風(fēng)俗。

　�。�5）在家里向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種包法，在學(xué)習的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的`風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

　　三、和家長(cháng)共同動(dòng)手制做香囊，體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。

　�。�1）同學(xué)們將制作好的香囊送給家人，表達對家人的愛(ài)，讓孩子學(xué)會(huì )感恩，感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

　�。�2）同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養孩子之間、師生之間的友情。

　�。�3）能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句，或介紹屈原的故事。

　　四、班主任認真組織，查找相關(guān)資料，利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。

　　1、各班也可自行設計活動(dòng)內容。做好資料收集。

　　2、為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”這一主題，推進(jìn)創(chuàng )建全國文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展，切實(shí)做好“我們的節日·端午”主題活動(dòng)，決定在全校開(kāi)展“我們的節日·端午”節日小報評比活動(dòng)。

　　以回顧端午淵源為契機，以突出傳統習俗為特征，以增強民俗體驗為重點(diǎn)，把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日·端午”主題活動(dòng)的始終，引導小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，增進(jìn)愛(ài)國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午，在感受傳統文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。充分挖掘端午節深厚文化內涵，引導學(xué)生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。

小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案優(yōu)秀3

　　一、活動(dòng)目的

　　“以德育為核心，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育”是當今教育改革發(fā)展的主流。班會(huì )是加強中小學(xué)德育的重要陣地，在實(shí)施素質(zhì)教育中起著(zhù)重要作用。但是目前的班會(huì )尚存在一些急需改革的問(wèn)題，比如教師主宰或包辦，限制了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性；主題不明、內容空泛、方式陳舊、過(guò)程無(wú)序、安排比較隨意，班會(huì )時(shí)空被擠占等。尤其值得注意的是，有些班會(huì )從形式到內容流于一般化、說(shuō)教化、成人化，缺乏時(shí)代感和創(chuàng )新性。班會(huì )改革與創(chuàng )新已成為加強和改進(jìn)德育工作刻不容緩的重要任務(wù)。

　　目前我們正在為創(chuàng )建示范性學(xué)校而努力，班會(huì )作為一門(mén)活動(dòng)課程，更需要我們遵循新課改的有關(guān)精神，運用教育的新理念、新思想，充分發(fā)揮師生的創(chuàng )新精神，探索新課程標準條件下的班會(huì )教育活動(dòng)的規律、特點(diǎn)和策略，以利提高班會(huì )質(zhì)量，培養學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)以及創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，鍛煉出一大批適應新時(shí)期需要的德育干部和教師隊伍，為改進(jìn)與加強中小學(xué)德育工作，全面落實(shí)素質(zhì)教育做出積極的努力。

　　二、實(shí)施原則

　　1、創(chuàng )新性原則開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)要更新德育觀(guān)念，以新的'德育思想和理念作指導，使班會(huì )活動(dòng)突破某些陳舊的傳統和規程，力爭從活動(dòng)內容到活動(dòng)形式，從活動(dòng)方法到活動(dòng)過(guò)程推陳出新，在活動(dòng)中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新思維，增長(cháng)學(xué)生的創(chuàng )新才干。

　　2、主體性原則

　　班會(huì )活動(dòng)必須堅持以學(xué)生為主體，在教師的指導下，讓全體學(xué)生參與活動(dòng)的全過(guò)程，真正充分地調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性，參與到活動(dòng)的每一環(huán)節中來(lái)，發(fā)動(dòng)學(xué)生想辦法、出主意，作決定、辦事情，自主策劃設計、自主主持實(shí)施、自主總結評價(jià)，使他們真正成為活動(dòng)的主人。

　　3、人文性原則

　　面對個(gè)性鮮明的學(xué)生和價(jià)值多樣化的社會(huì )環(huán)境，我們要更多地關(guān)注學(xué)生的生命價(jià)值、終身發(fā)展和人生幸福，幫助他們解決成長(cháng)過(guò)程中遇到的疑惑和煩惱，指導他們形成積極健康的情感、個(gè)性品質(zhì)和人生信念。在活動(dòng)中應充分運用學(xué)校、社區、社會(huì )的自然資源和人文資源，體現學(xué)生的個(gè)性特色以及班級特色、學(xué)校特色、社區特色，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)踐體驗和人生感悟，更好地從時(shí)空上縮短學(xué)生心靈與自然、社會(huì )、生活和時(shí)代的距離。

　　4、實(shí)效性原則

　　班會(huì )活動(dòng)的內容與形式，要講究針對性和實(shí)效性，既要能夠對學(xué)生日常生活有一定的指導意義，又要在更加廣闊與深遠的時(shí)空中具有教育價(jià)值；要通過(guò)班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生對現實(shí)生活有正確的認識和態(tài)度，同時(shí)又能夠對他們世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成產(chǎn)生一定的積極

小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案優(yōu)秀4

　　為了遵循學(xué)生發(fā)展規律，喚醒學(xué)生發(fā)展潛能，促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性發(fā)展，響應落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定關(guān)于學(xué)習”五項管理”班級主題班會(huì )活動(dòng)方案。

　　一、班會(huì )目的：

　　1、教育學(xué)生在學(xué)習與生活中，養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣；

　　2、希望孩子們能?chē)栏窨刂剖謾C、不帶手機進(jìn)入校園；

　　3、熱愛(ài)閱讀，拒絕不良讀物、加強體育鍛煉、保證充足睡眠。

　　二、班會(huì )王題：

　　學(xué)習“五項管理”，做學(xué)習和時(shí)間的主人

　　三、班會(huì )準備主題班會(huì )教案

　　四、班會(huì )過(guò)程

　　1、了解什么是“五項管理”

　　2、學(xué)習五項管理的具體要求和明白學(xué)習五項管理的意義。

　　3、分組討論學(xué)習五管理管感悟和心得

　　4、同學(xué)分享心得五項管理班會(huì )總結通過(guò)開(kāi)展此次主題班會(huì )活動(dòng)，讓全體師生對“五項管理"有了新的認識，為本校繼續落實(shí)立德樹(shù)人，推進(jìn)育人方式改革，全面發(fā)展素質(zhì)教育，培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的`社會(huì )主義建設者和接班人打下了堅實(shí)的基礎。

小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案優(yōu)秀5

　　班會(huì )主題：

　　感恩生命中的所有存在。

　　班會(huì )目的`：

　　通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì )使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感動(dòng)，學(xué)會(huì )愛(ài)。

　　班會(huì )宗旨：

　　我們來(lái)談愛(ài)，感恩社會(huì )，感恩生活！

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　勤學(xué)樓120課室

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半

　　前期工作：

　　課室布置清理：勞動(dòng)委員—劉旺（后附布置方案）

　　班會(huì )所需物品采辦：生活委員—賴(lài)德政

　　節目負責人：副團支書(shū)—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書(shū)—莊京洪

　　班會(huì )主持人：班長(cháng)—鄭xx

　　班會(huì )現場(chǎng)秩序維護：考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書(shū)—莊京洪體育委員—鄭佳彬

　　班會(huì )建議收集記錄：學(xué)習委員—杜x

　　班會(huì )照片拍攝：組織委員—邱xx超

　　黑板畫(huà)負責人：宣傳委員—吳x彬

　　班會(huì )策劃人：班長(cháng)—鄭x標副班長(cháng)—羅x考勤委員—黃x民

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人致辭，宣布班會(huì )開(kāi)始；

　　2、現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節魔術(shù)表演—莊京洪；

　　3、主持人致辭—愛(ài)與感恩；

　　4、現場(chǎng)互動(dòng)小游戲—愛(ài)的成語(yǔ)對對碰（后附詳則）；

　　5、同學(xué)們圍繞“愛(ài)與感恩”開(kāi)展即興發(fā)言；

　　6、輔導員致總結辭；

　　7、主持人宣布班會(huì )結束。

　　后期工作：

　　課室清理由全體班干負責。

　　注意事項：

　　1、班會(huì )主題須緊緊圍繞“愛(ài)與溝通”進(jìn)行。

　　2、班會(huì )現場(chǎng)必須保持良好的秩序，并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

　　應急方案：

　　1、冷場(chǎng)：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理。

　　2、出現矛盾爭吵：由班干帶離會(huì )場(chǎng)并進(jìn)行勸說(shuō)教育。

小學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)方案優(yōu)秀6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年7月2日晚6：10—7：30（80分鐘）

　　二、活動(dòng)目的：

　　組建營(yíng)隊，破除人際堅冰，形成新的集體，營(yíng)員相互認識了解，讓營(yíng)員找到歸宿感。

　　三、主持人：

　　各連連長(cháng)和指導員

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、主持人說(shuō)明本次活動(dòng)的目的和意義然后宣布本次班會(huì )開(kāi)始。

　　2、體驗活動(dòng)

　　第一段：破冰交流活動(dòng)（20分鐘）（設個(gè)人單項獎）

　　第一個(gè)活動(dòng)：拇指對對碰。（附1：拇指對對碰規則及相關(guān)要求）

　　第二個(gè)活動(dòng)：挑戰名字。（附2：挑戰名字規則及相關(guān)要求）

　　第二段：團隊大比拼（30分鐘）（設團獎一等獎、二等獎和三等獎） 第一個(gè)活動(dòng)：乒乓接力（附3：乒乓接力規則）

　　第二個(gè)活動(dòng)：吹氣球（附4：吹氣球規則）

　　第三個(gè)活動(dòng)：坦克比速（附5：坦克比速的規則及相關(guān)要求）

　　3、總結：從溝通、快樂(lè )、收獲這幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結。

　　五、相關(guān)準備

　　1、音樂(lè )：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，活動(dòng)進(jìn)行音樂(lè )3個(gè)；

　　2、材料準備：100張報紙，三卷透明膠布；

　　3、PPT的'制作；

　　4、活動(dòng)規則視頻錄制；

　　5、獎品準備：一個(gè)連350個(gè)氣球；12個(gè)5元左右的筆記本；果凍1元一個(gè)的30個(gè)，1斤椰子糖。

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