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管理人員kpi績(jì)效考核方案(通用13篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的管理人員kpi績(jì)效考核方案(精選15篇),歡迎大家分享。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 1
一、指導思想
績(jì)效管理工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為導向,以正確的政績(jì)觀(guān)為基礎,以加強黨和政府執政能力建設,提高人民政府及其相關(guān)部門(mén)管理能力和服務(wù)水平為目標,發(fā)展第一要務(wù),進(jìn)一步轉變職能,改進(jìn)機關(guān)作風(fēng),降低行政成本,逐步建立起客觀(guān)真實(shí)反映發(fā)展、履行職責的工作實(shí)績(jì)和成效的管理機制,推進(jìn)我鄉各項社會(huì )、經(jīng)濟事業(yè)的跨越發(fā)展。
二、績(jì)效管理工作主要內容
(一)量化評估部分
經(jīng)濟發(fā)展水平、和諧社會(huì )構建進(jìn)程、城鄉進(jìn)度、自身建設。
(二)社會(huì )評估部分
貫徹落實(shí)上級黨委、政府重大決策部署情況,維護群眾利益、依法穩妥處理分割群眾利益問(wèn)題以及自身建設情況。
三、績(jì)效管理基本原則
績(jì)效管理是一項創(chuàng )新性的`工作,在推進(jìn)的過(guò)程中,要堅持以下原則:一要堅持實(shí)事求是原則,力求客觀(guān)真實(shí)地反映政府及其部門(mén)的工作實(shí)績(jì);二要堅持公開(kāi)、公平、公正原則,增強評估的透明度和民主性;三要堅持定性主體與定量評估相結合的原則,努力以實(shí)績(jì)說(shuō)話(huà);四要堅持科學(xué)性、合理性、導向性和可操作性相結合的原則,做到切實(shí)可行。
四、工作步驟
(一)健全組織機構
參照縣政府績(jì)效管理工作體系,建立相應的領(lǐng)導機構和工作機構,研究制定符合本鄉的政府績(jì)效管理實(shí)施辦法和指標體系,完善工作制度。
(二)全面組織實(shí)施
將績(jì)效主評估內容分解細化,落實(shí)到具體責任人,對照評估內容和標準,開(kāi)展好自查自評。
五、績(jì)效管理工作組織領(lǐng)導
為認真開(kāi)展好政府績(jì)效管理工作,成立楊河鄉績(jì)效管理工作領(lǐng)導小組:
(一) 提高認識。
要充分認識績(jì)效管理工作的重要性和必要性,要根據上級主管部門(mén)和鄉黨委、政府年初下達的年度工作計劃,研究制定落實(shí)的措施和辦法,以高度的責任感,積極主動(dòng)地做好各項工作。
(二) 明確責任。
績(jì)效管理工作涉及面廣、難度大。各室(中心)相關(guān)部門(mén)負責人要按照分工工作范圍,各司其職,通力合作,形成整體合力。鄉績(jì)效管理辦要切實(shí)負起牽頭責任,主動(dòng)督促各(室)中心相關(guān)部門(mén)做好工作落實(shí),做好資料采集,數據分析工作,適時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,匯報工作進(jìn)展情況,分析存在問(wèn)題,提出解決措施。
(三) 落實(shí)獎懲。
要把績(jì)效管理工作與干部年度考核掛鉤,對責任范圍內績(jì)效管理內容落實(shí)得好的,要進(jìn)行獎勵,意圖營(yíng)造爭先創(chuàng )優(yōu)、勇?tīng)幧嫌,積極進(jìn)取的良好氛圍。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 2
根據市機關(guān)效能建設領(lǐng)導小組印發(fā)的《20XX年度政府及部門(mén)績(jì)效管理考評方案》精神,結合水利工作實(shí)際,制定我局20XX年績(jì)效管理工作實(shí)施方案.
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于支持福建省加快建設海峽西岸經(jīng)濟區的若干意見(jiàn)》,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以“保增長(cháng)、保民生、保穩定”為主線(xiàn),以“建設民生水利,服務(wù)海西先行,實(shí)現水利科學(xué)發(fā)展”為載體,按照“四個(gè)重在"的實(shí)踐要領(lǐng),圍繞深化行政管理體制改革目標,以落實(shí)市委、市政府下達的年度工作任務(wù)及我局年度工作計劃為重點(diǎn),深入推進(jìn)績(jì)效管理,增強績(jì)效意識,改進(jìn)管理方式,提升工作實(shí)效,為水利事業(yè)又好又快發(fā)展,為海峽西岸經(jīng)濟區建設提供有力保障。
二、績(jì)效評估內容
(一)貫徹落實(shí)中央和省委、省政府,市委、市政府重大決策部署情況;
(二)本年度工作任務(wù)、指標完成情況:
(三)維護群眾切身利益情況:
(四)水利部門(mén)自身建設情況。
三、評估方法
按照指標考核、公眾評議和察訪(fǎng)核驗三種方法進(jìn)行。
(一)指標考核
l、績(jì)效評估指標體系按照“科學(xué)簡(jiǎn)便、務(wù)實(shí)管用、客觀(guān)公正、連續穩定"的原則,突出反映科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,指標項目?jì)热萦蓸I(yè)務(wù)工作實(shí)績(jì)和行政能力建設兩大部分組成。結合水利行業(yè)實(shí)際,確定評估一級指標、年度工作目標和責任部門(mén),由有關(guān)部門(mén)組織考核。
(1)業(yè)務(wù)工作實(shí)績(jì)部分:一級指標包括貫徹落實(shí)中央和省委、省政府,市委、市政府重大決策部署,完成年度工作任務(wù),服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的有效作為和實(shí)際工作成效等能夠反映水利部門(mén)工作實(shí)績(jì)的評估指標10項,年度工作目標39項。主要根據“三定”方案確定的水利局職責,重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于支持福建省加快建設海峽西岸經(jīng)濟區的若干意見(jiàn)》,突出"保增長(cháng)、保民生、保穩定”,以市政府賦予的年度工作任務(wù)和我局年度工作要點(diǎn)進(jìn)行設計。
(2)行政能力建設部分:一級指標包括科學(xué)民主行政、依法、行政、高效行政、廉潔行政情況等4項,年度工作目標項。
指標考核采取聯(lián)合抽查評估的方式進(jìn)行!皹I(yè)務(wù)工作實(shí)績(jì)”和“行政能力建設”分別占60%和40%。業(yè)務(wù)工作實(shí)績(jì)每項一級指標的評估辦法采取指標完成情況占90%,績(jì)效進(jìn)步狀況和績(jì)效創(chuàng )新?tīng)顩r分別占5%的方式進(jìn)行。行政能力建設中的科學(xué)民主行政評估主要是抽查當年單位出臺的重大決策和重要決定的相關(guān)資料,評估科學(xué)民主行政機制和制度建立及執行情況:依法行政評估主要是抽查相關(guān)資料,評估相關(guān)法律法規的貫徹執行情況,參照相關(guān)執法機構日常工作檢查情況進(jìn)行;高效行政評估主要是抽查文件檔案,評估辦事辦文效率情況;廉潔行政評估是指局和局屬單位領(lǐng)導班子廉潔從政及局機關(guān)工作人員遵紀守法的情況。
(二)公眾評議
公眾評議由市效能辦委托市統計局具體實(shí)施。市統計局針對不同對象設制不同的測評表和問(wèn)卷調查表,我局負責提供調查樣本600個(gè)。公眾評議以電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)為主、面訪(fǎng)為輔的方式進(jìn)行。樣本抽選采用分層配額、隨機抽樣方法,兼顧地理分布的均衡性和經(jīng)濟有效性,按一定的`百分比抽取評議樣本。公眾評議每年開(kāi)展兩次,即中期評議和年終評議。
(三)察訪(fǎng)核驗
察訪(fǎng)核驗采取明察與暗訪(fǎng)相結合的方式不定期開(kāi)展,由市效能辦和局效能辦分別牽頭,組織其察訪(fǎng)核驗小組具體實(shí)施。通過(guò)對局機關(guān)暗訪(fǎng),以及聽(tīng)取匯報、查看資料、現場(chǎng)調查等形式,重點(diǎn)察訪(fǎng)制度落實(shí)、工作作風(fēng)、工作效率、履行職責等方面的情況。
四、工作內容
建立政府績(jì)效管理制度(工作內容)包含績(jì)效目標設定、績(jì)效責任分解、績(jì)效實(shí)施推進(jìn)、績(jì)效監控分析、績(jì)效考核評估(實(shí)施方案第三點(diǎn)“評估方法”)、績(jì)效改進(jìn)提升等六個(gè)方面。
(一)績(jì)效目標設立。按照市委、市政府工作部署和要求,根據“三定”方案和年度目標任務(wù),結合水利行業(yè)實(shí)際,科學(xué)制定本局的年度績(jì)效目標任務(wù)?(jì)效目標包含具體工作內容、工作措施、工作時(shí)限和要達到的預期效果。我局績(jì)效目標經(jīng)局黨組研究確定后,以正式文件報市機關(guān)效能建設領(lǐng)導小組辦公室,并按有關(guān)規定向社會(huì )公開(kāi)。
(二)績(jì)效責任分解?(jì)效目標設立后,根據職能職責進(jìn)一步分解,細化為績(jì)效評估指標,并落實(shí)到各職能部門(mén)、責任科室和具體責任人,落實(shí)到崗位,形成具體的目標分解體系和責任落實(shí)體系。
(三)績(jì)效實(shí)施推進(jìn)。以推動(dòng)工作落實(shí)、提升工作績(jì)效為目的,根據指標任務(wù)的分解分工,建立健全工作機制,各職能科室建立落實(shí)工作目標責任制,明確完成績(jì)效目標的工作質(zhì)量、時(shí)序進(jìn)度等具體要求,加強監督檢查,推進(jìn)工作落實(shí)。同時(shí),進(jìn)一步簡(jiǎn)化行政環(huán)節,優(yōu)化行政流程,規范行政運作,改善行政管理,強化水行政機關(guān)的執行力,確保政令暢通。
(四)績(jì)效監控分析。加強對績(jì)效目標實(shí)現進(jìn)展情況的跟蹤監控,每季度局務(wù)會(huì )議聽(tīng)取一次績(jì)效情況匯報,及時(shí)發(fā)現實(shí)施、運行中存在的問(wèn)題,認真研究解決辦法。半年召開(kāi)績(jì)效情況分析會(huì ),年終召開(kāi)績(jì)效情況總結會(huì ),對績(jì)效目標的運行、實(shí)現情況進(jìn)行具體分析和總結。局效能辦將組織效能建設監督員等,對我局績(jì)效運行、實(shí)現情況進(jìn)行監督檢查。通過(guò)督查、分析,及時(shí)查找問(wèn)題,分析原因,采取針對性措施,推動(dòng)和保證目標任務(wù)有效實(shí)現。
(五)績(jì)效改進(jìn)提升。市委辦、市政府辦將適時(shí)通報市政府組成部門(mén)績(jì)效目標實(shí)現情況,市效能辦將對評估結果進(jìn)行反饋。我局將根據“兩辦”通報和市效能辦的反饋情況,進(jìn)行深度分析,查找薄弱環(huán)節,制定整改措施,進(jìn)一步提升部門(mén)績(jì)效。同時(shí),我局還要積極探索建立獎懲激勵機制,調動(dòng)全局上下的積極性,深化效能建設和績(jì)效管理工作。
五、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。及時(shí)召開(kāi)局績(jì)效管理工作會(huì )議,傳達學(xué)習全市糾風(fēng)和機關(guān)效能建設工作會(huì )議精神,認真落實(shí)市機關(guān)效能建設領(lǐng)導小組《20XX年度政府及其部門(mén)績(jì)效管理工作方案》,統一思想,提高認識。根據局機關(guān)效能建設領(lǐng)導小組確定的評估內容,以及我局職能和年度目標任務(wù),制定績(jì)效管理工作實(shí)施方案,經(jīng)局黨組審定后報市效能辦審核;按照市績(jì)效評估工作小組對我局工作方案的批復,各科室將工作任務(wù)細化到每位工作人員。
(二)績(jì)效總結。年底,局績(jì)效管理工作小組按照程序和要求對我局各項工作任務(wù)完成的實(shí)際成效和創(chuàng )新情況進(jìn)行認真收集、匯總、評估。一是聽(tīng)取責任科室完成、落實(shí)一級指標和年度工作目標情況的匯報;二是對定量指標進(jìn)行量化考核:三是檢查或抽查有關(guān)文件、資料及檔案,對有關(guān)情況進(jìn)行察訪(fǎng)核驗;四是進(jìn)行綜合分析評估。年度績(jì)效總結報告要求在20XX年1月l0日前報局效能辦。
(三)公眾評議。市統計部門(mén)于7月和l2月組織開(kāi)展公眾評議。我局將及時(shí)了解評議情況,針對存在問(wèn)題提出改進(jìn)的措施。
(四)明查暗訪(fǎng)。明查暗訪(fǎng)主要工作由市效能辦牽頭,有關(guān)部門(mén)配合,年內不定期組織開(kāi)展。我局效能監督檢查小組將不定期開(kāi)展暗訪(fǎng),對發(fā)現的`問(wèn)題以一定形式進(jìn)行通報,并將督查情況記錄在案,作為科室和個(gè)人評先評優(yōu)、考核獎懲的依據。
(五)抽查評估。20XX年2月底前,市效能辦將對我局績(jì)效管理指標完成情況進(jìn)行抽查評估,我局要認真做好迎接抽查評估的準備工作。
六、措施要求
(一)加強組織領(lǐng)導。要樹(shù)立正確的績(jì)效價(jià)值觀(guān),把績(jì)效管理作為行政管理的一項基本制度,增強主體責任意識,認真貫徹,狠抓落實(shí)。把績(jì)效管理工作擺上重要議程,切實(shí)加強對績(jì)效管理工作的組織領(lǐng)導,堅持“一把手”負總責,形成局主要領(lǐng)導親自抓,各分管領(lǐng)導負責抓,局效能辦組織協(xié)調,局機關(guān)各科室及其工作人員積極參與、自覺(jué)抓落實(shí)的良好局面。
(二)認真組織實(shí)施。根據指標體系以結果為導向、以實(shí)績(jì)?yōu)楹诵暮统浞煮w現局職能的發(fā)揮、年度目標達到最佳工作狀態(tài)的總體要求,各科室要按照項一級指標和項年度工作目標要求,既要把握全局評估的內容,又要明確各自工作任務(wù),逐項逐條抓好落實(shí)。
(三)堅持求實(shí)求效?(jì)效管理工作要與我局職能職責、中心工作緊密結合,防止“兩張皮”。要通過(guò)績(jì)效管理推動(dòng)中心工作和重點(diǎn)目標任務(wù)的落實(shí),促進(jìn)機關(guān)管理科學(xué)、規范和高效運轉。要把求真務(wù)實(shí)精神貫穿于績(jì)效管理工作全過(guò)程,堅持買(mǎi)事求是原則,客觀(guān)真實(shí)地反映全局的工作實(shí)績(jì);堅持公開(kāi)、公正、公平原則,努力增強績(jì)效管理工作的透明度和民主性;堅持定性評估與定量評估相結合原則,努力做到以實(shí)績(jì)說(shuō)話(huà);堅持科學(xué)性、合理性、導向性和可操作性相結合原則,努力做到切實(shí)可行;嚴格查核相關(guān)數據資料,確保其真實(shí)性、客觀(guān)性和準確性,堅決防止和克服形式主義。
(四)不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。局機關(guān)各科室及其工作人員要充分
發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,以新思路、新舉措、新業(yè)績(jì)全面推進(jìn)各項工作,促進(jìn)水利事業(yè)又好又快發(fā)展。同時(shí)要立足實(shí)效,發(fā)揮優(yōu)勢,凸顯特色,力爭在全市同類(lèi)工作中爭先靠前。堅持求實(shí)創(chuàng )新,不斷總結推廣工作中切實(shí)可行的經(jīng)驗做法,對在市效能辦組織的績(jì)效抽查評估中取得優(yōu)異成績(jì)的單位和個(gè)人給予表彰。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 3
按照總量控制、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬原則,結合本單位實(shí)際制定本方案。
一、考核內容
全員制定責任目標。中心制定各項工作目標任務(wù),按工作職責分解到各股室,各股室將工作任務(wù)定人、定崗、定責細化到人,每月根據每名職工實(shí)績(jì)工作情況,由股室主任按“好、中、差”進(jìn)行考核。
二、考核額度
績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分。其中基礎性績(jì)效工資為市人社局、財政局確定的津貼部分的70%,每月隨工資發(fā)放;獎勵性績(jì)效工資為津貼部分的30%,根據考核結果發(fā)放。其中,好=津貼部分的30%全額發(fā)放、中=津貼部分的30%一半發(fā)放、差=津貼部分的`30%全額扣除)。
三、考核辦法
中心主任負責對班子成員進(jìn)行績(jì)效考核,班子成員負責對各部室負責人進(jìn)行績(jì)效考核,分管領(lǐng)導和部室負責人負責對所屬部室干部職工進(jìn)行績(jì)效考核。
四、共性考核
在職職工享受符合國家規定的婚假、喪假、產(chǎn)假、年休假以及法定節假日期間,獎勵性績(jì)效工資全額發(fā)放。
在職職工未經(jīng)批準自行休假視為曠工,扣發(fā)曠工期間的日全額基本工資和績(jì)效工資!救杖~工資計算公式為(月基本工資+月績(jì)效工資)÷21.75】累計達7天的,扣發(fā)1個(gè)月的基本工資和績(jì)效工資,全年累計達15天的,扣發(fā)全年所有工資,連續曠工超過(guò)15天或一年內累計曠工時(shí)間超過(guò)30天的,視為自動(dòng)離職,按國家有關(guān)規定處理。
在職職工請事假扣事假每天績(jì)效工資【即:個(gè)人績(jì)效工資÷21.75】。
在職職工不遵守組織紀律、不服從組織安排,因個(gè)人訴求得不到滿(mǎn)足而不顧全大局,造成工作失職,致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,當月績(jì)效工資全額扣除。
五、特殊情況處理
1.經(jīng)市人社部門(mén)備案(或三甲醫院證明)的長(cháng)期病休(半年以上)人員不納入考核體系。
2.新錄用人員在試用期內參加年度考核,但不確定等次,各項考核獎金均按月計算并發(fā)放。
3.其他特殊情況,報經(jīng)中心班子辦公會(huì )研究決定。
六、其他
1.以上考核次月3日前,由各部室將上月崗位工作目標責任的績(jì)效考核結果報送中心(臺)績(jì)效考核工作辦公室匯總;共性考核由人事股根據考勤每月匯總上報。
2.本《辦法》(試行)自20xx年1月1日起施行。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 4
為進(jìn)一步推行政府績(jì)效管理制度,推動(dòng)政府績(jì)效管理工作上新水平,根據縣政府的部署要求,結合我鎮實(shí)際,制定高唐鎮20xx年度政府績(jì)效管理工作實(shí)施方案。
一、指導思想
政府績(jì)效管理工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞深化行政管理體制改革目標,積極推進(jìn)政府及其部門(mén)績(jì)效管理,牢固樹(shù)立績(jì)效意識,運用績(jì)效評估機制,促進(jìn)管理方式轉變,努力提升工作實(shí)效,不斷提高政府履職力、執行力和公信力,推動(dòng)高唐在海西建設中實(shí)現又好又快發(fā)展。
二、工作范圍
12個(gè)村,與縣對鎮績(jì)效考評指標密切相關(guān)的鎮直部門(mén)單位,鎮直其他部門(mén)單位參照執行。
三、工作內容
20xx年,政府績(jì)效管理繼續以貫徹落實(shí)中央、省、市、縣、鎮黨委政府重大決策部署的情況、本年度工作任務(wù)完成情況、維護群眾切身利益情況、政府及其部門(mén)自身建設情況為主要內容,從政府績(jì)效目標設定、分解和責任落實(shí)、實(shí)施與推進(jìn)、監控與分析、實(shí)現程度評估、改進(jìn)與提升等方面,著(zhù)力構建科學(xué)、規范、可行的政府績(jì)效管理機制和制度框架?(jì)效管理考核指標共設置:可持續發(fā)展、和諧社會(huì )構建、勤政廉政等3個(gè)一級指標和23個(gè)二級指標。
四、工作步驟
(一)制定評估方案。制定本年度績(jì)效管理工作方案。突出體現各項指標的預期實(shí)現目標、任務(wù)分解后的責任職能單位和細化落實(shí)各項管理制度的具體措施。
(二)抓好工作落實(shí)。各村、各有關(guān)單位要根據工作方案,按照工作程序和基本要求,明確工作目標,確定責任部門(mén)和責任人,切實(shí)把績(jì)效管理工作的本質(zhì)要求貫穿于發(fā)揮職能、履行職責、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的全過(guò)程,認真抓好各項指標任務(wù)的落實(shí),推動(dòng)各項工作有效開(kāi)展。
(三)開(kāi)展公眾評議。主要采取入戶(hù)與電話(huà)調查相結合的方式進(jìn)行。
(四)組織察訪(fǎng)核驗。由鎮效能辦牽頭,組織對服務(wù)窗口辦事效率、機關(guān)作風(fēng)等開(kāi)展明查暗訪(fǎng),同時(shí)對各項指標任務(wù)運行情況及有關(guān)指標數據進(jìn)行抽查和現場(chǎng)核實(shí),確保數據真實(shí)有效、工作扎實(shí)推進(jìn)。
(五)進(jìn)行績(jì)效分析。各村、鎮直有關(guān)單位要加強績(jì)效管理工作,組織績(jì)效分析點(diǎn)評活動(dòng),推動(dòng)工作落實(shí)。對照鎮里組織的評估評議反饋情況,進(jìn)行深度分析,查找薄弱環(huán)節,制定整改措施,進(jìn)一步提升本部門(mén)單位及各村績(jì)效工作水平。
五、工作制度
(一)信息報送制度。信息報送主要內容:績(jì)效管理和評估工作的部署、推進(jìn)和落實(shí)情況,績(jì)效管理和評估指標落實(shí)情況等,各村每年報送信息不少于5條,鎮直部門(mén)單位每年報送信息不少于6條。
(二)分析通報制度?(jì)效管理和評估分析通報工作由鎮效能辦負責。分析通報內容:主要包括鎮政府當年績(jì)效指標完成情況,指標數據在全縣所處的位置,縣對鎮政府績(jì)效公眾評議情況、明察暗訪(fǎng)情況,下一步完成鎮政府績(jì)效指標的具體措施等。
(三)公眾評議制度。根據績(jì)效評估公眾評議的總體要求,針對不同調查對象,要加大對政府工作成效和政策的宣傳力度,增強政策的透明度,增強調查對象對本級政府績(jì)效工作的滿(mǎn)意度。
(四)績(jì)效督查制度。鎮效能辦負責年初對納入績(jì)效管理和評估單位報送績(jì)效評估方案情況進(jìn)行督查,每季度對績(jì)效管理信息報送、情況分析、制度落實(shí)情況進(jìn)行督查,每半年進(jìn)行一次績(jì)效評估察訪(fǎng)核驗和明察暗訪(fǎng)工作,年終對各單位指標落實(shí)情況進(jìn)行核對督查。
(五)責任分工制度?(jì)效考評實(shí)行“統一組織、分別實(shí)施”的方式,全鎮績(jì)效管理和評估工作由黨政辦牽頭,鎮效能辦負責鎮政府績(jì)效指標運行的組織協(xié)調、匯總、上報績(jì)效管理考核結果等日常工作和績(jì)效管理察訪(fǎng)核驗工作。
六、考核獎懲辦法
(一)考核辦法
20xx年的績(jì)效管理考評采取指標考核、公眾評議和察訪(fǎng)核驗三種方法進(jìn)行。
1.指標考核,根據鎮效能辦采集的指標結合年終核查確定。
2.公眾評議,采取入戶(hù)與電話(huà)調查相結合的方式進(jìn)行,抽取樣本涵蓋人大代表、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、城鎮居民、農村居民等。內容主要是當地開(kāi)展“四百活動(dòng)”和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的情況,具體包括海西建設和經(jīng)濟發(fā)展、新農村建設、文化教育、醫療衛生、社會(huì )保障、促進(jìn)就業(yè)、環(huán)境保護、社會(huì )治安、安全生產(chǎn)、廉潔從政、行政效率,以及領(lǐng)導班子整體形象等內容。
3.察訪(fǎng)核驗,采取不定期的方式進(jìn)行,實(shí)行倒扣分制。
(二)獎懲辦法
1.實(shí)行指標考核獎勵。在鎮對鎮直各單位及各村績(jì)效管理單項一級指標考核位居全鎮前三位的,對責任單位予以獎勵。
2.實(shí)行責任追究。對鎮直各單位及各村績(jì)效考評單項一級指標考核結果位居倒三位的,追究責任單位主要領(lǐng)導責任。
七、幾點(diǎn)要求
(一)進(jìn)一步發(fā)揮績(jì)效評估指標體系的導向作用。各村、鎮直有關(guān)單位要把績(jì)效管理作為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,改善民生,構建和諧社會(huì )和加強自身建設的有效抓手,以績(jì)效評估指標體系作為工作目標導向,注重全面持續協(xié)調發(fā)展,推動(dòng)發(fā)展和工作績(jì)效上新水平,以?xún)?yōu)異的`發(fā)展成果和工作成效為績(jì)效評估奠定扎實(shí)基礎。
(二)進(jìn)一步完善績(jì)效管理工作機制。各村、鎮直有關(guān)單位要進(jìn)一步強化績(jì)效管理的主體意識和責任意識,主要領(lǐng)導作為落實(shí)績(jì)效管理、開(kāi)展績(jì)效評估的第一責任人,對本部門(mén)績(jì)效管理工作和評估結果負總責,并指定績(jì)效管理責任單位和責任人,明確責任分工,確保工作落實(shí)。
(三)進(jìn)一步加強績(jì)效管理宣傳教育工作。各村、鎮直有關(guān)單位要采取各種形式,廣泛宣傳政府績(jì)效管理、政府績(jì)效評估的重要意義,宣傳我鎮經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成就和政府績(jì)效狀況,宣傳公眾評議的主要內容,提高各級領(lǐng)導干部著(zhù)力推行政府績(jì)效管理的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性,確保提高公眾參與面和評議滿(mǎn)意度。
(四)進(jìn)一步強化績(jì)效評估結果運用。各村、鎮直有關(guān)單位不僅要把績(jì)效評估的結果作為檢驗政府績(jì)效優(yōu)劣的依據和評價(jià)工作的尺度,更要把它作為檢驗發(fā)展水平、發(fā)展質(zhì)量的標準,作為推動(dòng)工作的動(dòng)力。
(五)進(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)建設。各村、鎮直有關(guān)單位要以開(kāi)展“四百活動(dòng)”和深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)建設,營(yíng)造文明、優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔的服務(wù)氛圍,為提高政府績(jì)效水平、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供堅強有力的保障。要加強機關(guān)作風(fēng)明查暗訪(fǎng)力度,對不遵守機關(guān)工作紀律、作風(fēng)渙散、影響經(jīng)濟發(fā)展的單位和個(gè)人,要按有關(guān)規定,嚴肅處理,決不能姑息遷就。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 5
一、目的:
為了科學(xué)、客觀(guān)地評價(jià)員工實(shí)際的工作表現,提升整體管理水平,促進(jìn)員工發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)和改善工作,監督個(gè)人工作目標的實(shí)現,為員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展和薪酬支付提供依據。
二、考核對象
除總經(jīng)理外。力同機械(上海)有限公司和力同環(huán)保設備(上海)有限公司所有在職管理干部及職員。
三、績(jì)效考核的原則
1、公開(kāi)原則:明確規定績(jì)效考核的標準、程序和責任,并在執行中嚴格遵守,按期公開(kāi)考核結果;
2、客觀(guān)公正的原則:在尊重客觀(guān)事實(shí)的基礎上,將被考核者的工作實(shí)績(jì)與既定標準比較,客觀(guān)公正的進(jìn)行評價(jià);
3、反饋原則:將考評結果直接反饋被考核人,通過(guò)溝通肯定成績(jì)、指出不足,并對于優(yōu)秀的案例進(jìn)行推廣;
4、與薪酬、晉升掛鉤原則:考核結果與薪酬、職位晉升掛鉤。實(shí)現能者上、能者多得的以能力說(shuō)話(huà)的工作氛圍;
5、激勵原則:通過(guò)考核發(fā)現優(yōu)秀與不足,激發(fā)員工的工作積極性,有效地挖掘潛能及實(shí)現優(yōu)秀案例共享;
四、考核機制
1、個(gè)人自我評價(jià);
2、直屬上司復評;
3、行政人事部審核;
4、公司的總經(jīng)理核定;
五、考評的項目及內容
1、態(tài)度(45%):主要從服從性、遵守紀律、工作積極性、工作主動(dòng)性、合作精神、協(xié)調性、團結集體、全局觀(guān)念、責任感九個(gè)方面考評。見(jiàn)附件一《管理人員工作態(tài)度評價(jià)參考表》
2、能力(30%):主要從管理能力、專(zhuān)業(yè)技能、組織能力、創(chuàng )新能力、判斷力、應變能力六個(gè)方面考評。見(jiàn)附件二《管理人員工作能力評價(jià)參考表》
3、業(yè)績(jì)(25%):主要從目標達成、工作品質(zhì)、工作方法、工作量、工作效率五個(gè)方面考評。見(jiàn)附件三《管理人員工作業(yè)績(jì)評價(jià)參考表》
六、績(jì)效考核的等級與工資、獎金的'比例
1、績(jì)效考核設以下檔次:
A級:績(jì)效得分在95分以上者,可得績(jì)效工資的150%;
B級:績(jì)效得分要85-95分者,可得績(jì)效工資的120%;
C級:績(jì)效得分在70-85分者,可得績(jì)效工資的100%;
D級:績(jì)效得分在60-70分者,可得績(jì)效工資的80%;
E級:績(jì)效得分在60分以下者,可得績(jì)效工資的50%;
2、績(jì)效工資的定額
公司管理人員、辦公室職員的績(jì)效工資按以下方式拆分:按現在的總工資進(jìn)行分析,其中基本工資為總工資的70%,績(jì)效工資為總工資的30%。
3、考核最高分為100分;
七、考評周期
各部門(mén)每月月初對上個(gè)月每個(gè)員工的整體表現、績(jì)效進(jìn)行考核,5日前(特殊情況順延)必須將部門(mén)考核表匯總后交到行政部,經(jīng)行政部審核后交總經(jīng)理核定。行政部整理匯總后連同上個(gè)月的考勤交于財務(wù)部。
八、影響考評結果的其它因素
1、獎懲:警告一次扣3分,小過(guò)一次扣5分,大過(guò)一次扣8分。嘉獎一次加3分,小功一次加5分,大功一次加8分。
2、考勤:遲到、早退一次扣2分,曠工一次扣5分,請假三天以下者扣1分,請假三天以上者扣3分(不含調休)。
3、因私、因病、因傷連續缺勤一個(gè)月以上者當月將不做考評,即當月無(wú)績(jì)效獎。
4、各部門(mén)主管對于所屬員工應就其工作效率、操作、工作態(tài)度、學(xué)識每月進(jìn)行考核,其中有特殊功過(guò)者,應隨時(shí)報請獎懲。另外員工假期及獎懲應該統計詳載于請假記錄本內,以便于提供考核的參考。
5、如考核人員違反本方案考核項目,考核扣分的,在績(jì)效考核工資中扣除相應款項;公司按照公司其他管理制度予以罰款的,罰款項目仍然單獨執行,在總工資中扣除,與績(jì)效考核工資不沖突。
九、試用期員工的考核
1、在試用期期間員工績(jì)效考核為優(yōu)秀者,可以根據情況提前轉正,并適當調整工資標準。
2、試用期考核合格者給予轉正,并正式成為公司的員工。
3、試用期考核一般者可延長(cháng)試用期再次考核,兩次考核不合格者將辭退。
4、試用期考核不合格者直接辭退。
十、各部門(mén)考核執行權責
1、在績(jì)效管理的整個(gè)過(guò)程中,各部門(mén)的主管或經(jīng)理主要擔負如下職責:
1.1、對下屬的品行導向和績(jì)效改進(jìn)進(jìn)行持續的溝通、指導和監督;
1.2、按要求定期對自己和員工的工作表現和計劃目標達成情況進(jìn)行記錄和評定,并定期上交行政部;
1.3、為下屬員工提供績(jì)效考評結果反饋,并幫助下屬制定改進(jìn)和提高實(shí)施計劃;
1.4、協(xié)助行政部門(mén)宣傳績(jì)效管理思想、制度及相關(guān)要求,同時(shí)客觀(guān)及時(shí)地反映本部門(mén)對績(jì)效考評等各方面的意見(jiàn)和建議;
1.5、根據該員工工作完成情況和工作表現,提出教育培訓、獎懲、薪資調整、崗位調動(dòng)等各項處理建議方案;
2、在績(jì)效管理的整個(gè)過(guò)程中,行政部主要擔負如下職責:
2.1、提出公司統一要求的人事考核實(shí)施方案和計劃;
2.2、宣傳公司的績(jì)效管理制度和計劃,公布考評的標準和與此相關(guān)的各項處理政策;
2.3、為評估者提供績(jì)效考核方法和技巧的培訓與指導;
2.4、收集各項考評原始資料信息,進(jìn)行定期的匯總,為員工的考評成績(jì)提成信息反饋和改進(jìn)建議。
2.5、監督各部門(mén)的績(jì)效管理按計劃和規定要求落實(shí)執行;
2.6、收集考評評估意見(jiàn),進(jìn)行績(jì)效管理評估和診斷,不斷改進(jìn)提高管理人員的績(jì)效管理水平;
2.7、整理各種考評資料并進(jìn)行歸檔、備案、保存。
十一、考核的監督和申訴
1、各部門(mén)負責人把考核結果公布給被考核者,被考核者如果有異議應首先與部門(mén)負責人溝通,溝通無(wú)法解決時(shí),員工有權在考評結果公布后3個(gè)工作日向人事行政部門(mén)提出申訴。
2、人事行政部接到員工的申訴后5個(gè)工作日內組織相關(guān)人員進(jìn)行調查、協(xié)調、復評,并將處理結果通知申訴者,此結果為申訴最終結果。
3、如員工申訴成立應改正申訴者的績(jì)效考評結果。
4、各部門(mén)負責人對員工的申訴不得阻撓或報復,如有發(fā)現阻撓或報復的負責人扣當月的績(jì)效獎金的50%。
5、對抵抗績(jì)效考核和因對績(jì)效考核不滿(mǎn)而對抗領(lǐng)導者,不參加本月的績(jì)效考核。十二、考核結果的運用
1、教育培訓:依據考核的結果作為參考資料,對于考核不同等級的員工進(jìn)行相應的培訓,進(jìn)而充分開(kāi)發(fā)員工的潛力,讓每個(gè)員工有足夠的能力勝任本職工作。
2、調動(dòng)調配:把握員工適應工作和適應環(huán)境的能力,根據該員工特長(cháng)合理的安排員工工作崗位,讓每個(gè)員工充分發(fā)揮個(gè)人能力。
3、晉升:在根據職能資格制度進(jìn)行晉升時(shí),應把能力和每月的業(yè)績(jì)考核作為參考資料,
4、提薪:?jiǎn)T工提薪的幅度是以每月的考核為主要依據。
5、獎勵:為了能夠使獎勵的分配對應于所做的貢獻,應該參照業(yè)績(jì)考核的評語(yǔ)和結果進(jìn)行。
十三、考核等級比例控制:
A級不得超過(guò)本部門(mén)員工總數的5%;
B級不得超過(guò)本部門(mén)員工總數的15%;
C級占本部門(mén)員工總數的65%;
D級約占本部門(mén)員工總數的10%;
E級約占本部門(mén)員工總數的5%。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 6
【摘要】管理人員績(jì)效考核工作是企業(yè)績(jì)效考核體系的重要組成部分,由于管理人員工作的特殊性,造成其考核體系設計有別于直接生產(chǎn)和銷(xiāo)售人員。本文分析了管理人員績(jì)效考核特點(diǎn),并提出了管理人員績(jì)效考核體系設計思路。
【關(guān)鍵詞】管理人員 績(jì)效考核
一、前言
管理人員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作中具有管理、服務(wù)、監督和參與決策等多項職能,其工作業(yè)績(jì)對企業(yè)發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,所以,必須對管理人員績(jì)效進(jìn)行考核。但由于管理工作的特殊性,在實(shí)際考核中造成諸多難點(diǎn),主要表現在:首先,管理人員的績(jì)效具有隱性的.特點(diǎn),不易量化;其次,管理人員的績(jì)效具有多因性,績(jì)效的優(yōu)劣不是取決于單一的因素;第三,反映管理人員績(jì)效結果的數據收集難度較大。
正是由于上述難點(diǎn),形成絕大多數單位對管理人員的考核采用傳統的領(lǐng)導與群眾打分確定的辦法,考核結果受主觀(guān)因素影響較大,絕大部分體現的“人緣分”,造成管理嚴者得罪人多得分少的不利局面,不但影響管理人員工作積極性,而且影響管理工作的正常開(kāi)展。探索一條適應企業(yè)管理崗位工作人員特點(diǎn)的考核體系勢在必行。
二、管理人員績(jì)效考核體系設計
(一)明確績(jì)效考核目的
不少企業(yè)認為績(jì)效考核目的主要體現在:一是確定薪酬,發(fā)放獎金;二是評價(jià)職工,防止員工偷懶;三是約束職工,強調威懾與服從。由于對考核目的認識的偏頗,導致結果是考核過(guò)程和考核結果流于形式。
績(jì)效考核的真正目的應當是:通過(guò)考核,引導員工行為,及時(shí)發(fā)現員工實(shí)際工作與目標間的`偏差,幫助員工改進(jìn)工作,確保企業(yè)總體經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現。
(二)考核組織
不少人認為,績(jì)效考核是人力資源部門(mén)的事,與其他部門(mén)無(wú)關(guān)。
殊不知,績(jì)效考核是為了使上級領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現工作中出現的偏差,提高和改進(jìn)工作,需要各級領(lǐng)導、各部門(mén)和全體員工共同參與。
在整個(gè)績(jì)效考核管理工作中,人力資源部門(mén)負責提供績(jì)效考核技術(shù)、方法和考核指導,各級領(lǐng)導和職能部門(mén)按照管理層級依次對管轄人員實(shí)施考核,即:董事會(huì )負責實(shí)施總經(jīng)理班子成員績(jì)效考核,總經(jīng)理負責職能部門(mén)中層管理人員考核,各職能部門(mén)和生產(chǎn)組織負責所轄員工的績(jì)效考核。
實(shí)行分級考核可使直接主管及時(shí)發(fā)現工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在問(wèn)題和偏差,及時(shí)調整工作策略,糾正工作偏差,確保整體目標的實(shí)現;同時(shí)使考核結果更接近于客觀(guān)實(shí)際。
(三)績(jì)效考核體系設計
1.確定績(jì)效考核目標。首先,進(jìn)行自上而下的目標分解,將企業(yè)愿景轉化為企業(yè)總體目標,然后根據組織層次將企業(yè)總體目標按照職能分解到每個(gè)職能部門(mén),形成各職能部門(mén)具體的目標,再將部門(mén)目標進(jìn)一步分解,落實(shí)到個(gè)人,成為每位員工的工作目標;其次,進(jìn)行自下而上征求員工對目標分解意見(jiàn)和建議;再次,找出目標差異,分析原因,修正不合理部分,確定目標內容。最后,達成一致意見(jiàn),形成書(shū)面文件并簽訂目標責任書(shū)。
員工參與到個(gè)人以及部門(mén)甚至企業(yè)的目標設定過(guò)程中來(lái),可及時(shí)發(fā)現和糾正目標確定過(guò)程中偏差,通過(guò)上下級共同設定目標,提高目標確定的科學(xué)性,調動(dòng)員工工作積極性。
2.分析影響目標完成關(guān)鍵成功因素,提煉關(guān)鍵績(jì)效指標。管理崗位工作內容較多,很多具有臨時(shí)性和不確定性,對全部工作內容和崗位職責加以評價(jià)的話(huà),顯得不經(jīng)濟。另外,我們知道事物的主要方面決定事物的性質(zhì),抓住關(guān)鍵就能把握事物的性質(zhì)。
因此,就有必要只對關(guān)鍵的工作內容和崗位職責進(jìn)行評價(jià)。
首先,從部門(mén)職責、崗位職責中標識出關(guān)鍵成功因素,并不是所有職責的重要性都是一樣應分清主次,關(guān)鍵成功因素是所有職責中對部門(mén)或個(gè)人成功起到關(guān)鍵作用的那部分內容;其次,從這些標識出來(lái)的關(guān)鍵成功因素中提煉關(guān)鍵績(jì)效指標。
關(guān)鍵績(jì)效指標一般應按照層級管理分別確定?己酥笜艘M可能量化,一般采用相對數,如顧客滿(mǎn)意度、失誤率等表示。對不能量化的考核指標,如工作態(tài)度、工作能力等關(guān)鍵因素,采用分級辦法。
3.確定考核方法。對能夠量化績(jì)效考核指標可根據實(shí)際執行情況,對照評分辦法直接確定考核分數。對不能量化的定性考核指標宜采用360度績(jì)效考核辦法,收集被考核對象、直接上級、直接下級、服務(wù)對象和相關(guān)方評價(jià)意見(jiàn)。
確定考核方法過(guò)程中應根據單項指標對整體目標影響確定考核指標的權重、考核評分標準、考核期和考核檔次劃分標準等。
為增強員工團隊意識,對員工個(gè)人最終考核結果建議吸納適當比例的部門(mén)績(jì)效考核結果。
4.實(shí)施績(jì)效考核。實(shí)施績(jì)效考核前,考核人員應認真學(xué)習考核政策,收集證明被考核者工作業(yè)績(jì)證明材料。實(shí)施考核過(guò)程中被考核者應對照目標撰寫(xiě)述職報告,進(jìn)行自評,考核者根據被考核對象實(shí)際工作情況,對照考核標準實(shí)施考核。
5.績(jì)效考核反饋與面談。對管理人員的績(jì)效情況進(jìn)行評價(jià)后,為了更好的保證績(jì)效考核實(shí)施的效果,達到績(jì)效考核的目的,績(jì)效溝通必不可少,必須與管理人員進(jìn)行面談溝通。通過(guò)績(jì)效面談可以達到以下目的:
(1)通過(guò)考核反饋與面談,使被考核對象參與到績(jì)效考核中,提高了管理人員對績(jì)效管理制度的滿(mǎn)意度,共同分析完成績(jì)效目標過(guò)程中各種問(wèn)題產(chǎn)生的原因,找出解決這些問(wèn)題的辦法。
(2)使被考核對象清楚上級管理者對自己工作績(jì)效的看法。
(3)績(jì)效面談也是雙方共同確定下一績(jì)效管理周期的績(jì)效目標和改進(jìn)點(diǎn)的主要方式。
6.績(jì)效考核結果的運用。依據客觀(guān)公正的績(jì)效考核結果實(shí)施恰當的運用,可調動(dòng)被考核人員工作積極性,不斷提高其工作技能,實(shí)現人力資源的合理使用。依據績(jì)效考核結果主要運用于以下方面:
(1)依據考核結果實(shí)施績(jì)效薪酬獎勵,達到獎優(yōu)罰劣,激勵先進(jìn)的作用。
(2)作為員工崗位調整和晉升的依據,做到人與工作崗位的匹配,人盡其才,減少人力資源浪費。
(3)通過(guò)分析考核結果的記錄,發(fā)現管理人員群體或個(gè)體與組織要求能力差距通過(guò)教育培訓,開(kāi)發(fā)管理人員潛力,提高其工作能力。
(4)為員工調整個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規劃提供依據,實(shí)現員工個(gè)人與企業(yè)的共同發(fā)展。
三、結束語(yǔ)
對管理人員績(jì)效進(jìn)行客觀(guān)、公正地評價(jià)能夠激勵員工,調動(dòng)其工作積極性。但由于管理人員工作的特殊性,造成了其考核體系的復雜性,不可能一蹴而就,需結合企業(yè)實(shí)際,不斷地修訂與完善。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 7
為調動(dòng)倉庫人員的工作積極性和提高倉庫的工作效率,特制訂本方案。鑒于倉庫部門(mén)的工作多為事務(wù)性工作,對倉庫人員的考核,主要依據其基本職責的履行及工作目標的達成情況。
本方案主要由倉庫主管負責監督執行。倉庫主管根據每個(gè)員工每天的工作完成情況,依據本方案的相應標準予以打分。以一個(gè)月為一個(gè)考核期,每一個(gè)考核期內,各個(gè)員工的初始考核分數均為100分,每月底根據每位人員不同工作表現進(jìn)行匯總,結果匯總出來(lái)后,按照本方案的相應標準對各個(gè)員工給予相應的績(jì)效獎金,績(jì)效獎金與其工資一同發(fā)放。
入庫流程考核細則
1、貨物入庫前倉管員必須核對送貨單上信息是否有效,有效方可簽收入庫,否則追究當事倉管員的責任,扣其考核分數3分;
2、入庫過(guò)程中,如發(fā)現來(lái)貨存在質(zhì)量、數量與送貨單上不相符等問(wèn)題的,要及時(shí)通知主管上級,否則追究當事倉管員的責任,扣其考核分3分;
3、簽收貨物后,倉管員必須及時(shí)把貨物擺放到相應位置,并在相應的庫存卡上做好增減記錄,新進(jìn)貨物沒(méi)有庫存卡的,必須及時(shí)建立庫存卡并在庫存卡上做好相應的增減記錄,否則追究當事倉管員的責任,扣其考核分數3分;
4、倉庫主管定期組織倉管員與統計員核對某段時(shí)間有關(guān)貨物的入庫記錄,發(fā)現不符,及時(shí)安排相關(guān)人員盤(pán)點(diǎn)并落實(shí)具體的責任人。因倉管員忘記在庫存卡上及時(shí)做增減記錄而造成誤差的,追究當事倉管員的責任,扣其考核分數3分;
5、入庫過(guò)程中,因叉車(chē)司機人為疏忽而導致貨物殘損的,追究當事叉車(chē)司機的責任,扣其考核分數3分。
出庫流程考核細則
1、倉管員沒(méi)有接到統計員打出的出庫單或簽名確認的提貨單,直接發(fā)貨出庫的,無(wú)論是否造成不良后果(特殊情況須報經(jīng)倉庫經(jīng)理批準),均追究倉管員的責任,扣其考核分數3分;
2、貨物出庫前倉管員必須核對提貨單上信息是否有效,有效方可發(fā)貨出庫,否則追究當事倉管員的責任,扣其考核分數3分;
3、倉管員發(fā)出相應的貨物后,必須及時(shí)在相應貨物對應的庫存卡上做好增減記錄,否則追究倉管員的責任,扣其考核分數3分;
4、倉庫主管定期組織倉管員與統計員核對某段時(shí)間有關(guān)貨物的出庫記錄,發(fā)現不符,及時(shí)安排相關(guān)人員盤(pán)點(diǎn)并落實(shí)具體的'責任人。因倉管員忘記在庫存卡上及時(shí)做增減記錄造成誤差的,追究當事倉管員的責任,扣其考核分數3分;
5、出庫過(guò)程中,因叉車(chē)司機人為疏忽而導致貨物殘損的,追究當事叉車(chē)司機的責任,扣其考核分數3分。
其他考核細則
1、所有進(jìn)出庫單據必需明確、清晰并及時(shí)交到統計員處,如倉管員所出具的單據有不清晰明確或丟失單據的,扣其考核分數3分;
2、因倉管員進(jìn)出庫操作或忘記在庫存卡上及時(shí)做增減記錄導致庫存數量不準確出現誤差的,追究倉管員的責任,扣其考核分數10分;
3、每周最少進(jìn)行一次倉庫衛生清潔及貨物和卡板的整理整頓工作,如相應倉庫責任人一周沒(méi)進(jìn)行清潔整理整頓工作,扣其考核分數5分;
4、一周內有兩次以上遲到超過(guò)10分鐘的,扣其考核數3分,一月累計超過(guò)三次(含三次)的扣5分,累計超過(guò)五次(含五次)的扣10分。
5、對于倉庫主管安排的有關(guān)工作,在倉庫主管的多次(超過(guò)兩次)催促之下完成,不論完成結果如何,扣相關(guān)責任人的考核分數3分;
考核方案執行的有關(guān)細則
1、倉庫主管必須根據每天倉庫的實(shí)際出入庫情況,有針對性的對出入庫流程的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)檢查并做好記錄,發(fā)現問(wèn)題,直接追究具體責任人的責任,按相應標準扣分;
2、倉庫主管對倉庫所屬人員進(jìn)行的每次考核打分,必須隨時(shí)通知所有被考核人員,讓其知道扣分的原因或加分的原因;
績(jì)效獎金計算的有關(guān)細則
1、被考核者每月的考核分數底于60分者,不予發(fā)放當月的績(jì)效獎金;
2、考核分數在60-89之間的,則發(fā)放績(jì)相應比例的效獎金。例如:當月考核分數為89分的,績(jì)效獎金則為:89/100x200=178元。
3、考核分數在90-100分之間的,則發(fā)全額績(jì)效資金200元。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 8
一、目的
、俑纳茊T工工作表現,提高包裝質(zhì)量,加強和提升員工績(jì)效和公司績(jì)效,合理配置崗位和人員,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)目標的完成。
、跒榇_定員工工資、獎懲、崗位變動(dòng)、升降、教育培訓、解聘等重要的人事管理工作提供公正、客觀(guān)的依據,特制定本方案。
二、績(jì)效考核原則
。ㄒ唬╇A段性和連續性相結合的原則
對員工各個(gè)考核周期的評價(jià)指標數據要綜合分析,以求得出全面和準確的結論。
。ǘ┒ㄐ耘c定量相結合的原則
選擇定性指標與定量指標對人員進(jìn)行多方面考核,綜合評價(jià)。
。ㄈ┕脚c客觀(guān)相結合原則
公平、客觀(guān)地對被考核者進(jìn)行績(jì)效評估,做到對參加人員的考核評估一視同仁。
。ㄋ模贤ㄅc反饋相結合原則
考核評價(jià)結束后,人事部或包裝部經(jīng)理應及時(shí)與被考核者進(jìn)行溝通,將考評結果告知被考核者。
三、績(jì)效考核組織
、俟境闪⒖己诵〗M,對部門(mén)進(jìn)行考核?己诵〗M由總經(jīng)理或其授權人、包裝部直屬上級主管和人事部組成?荚u結果由人事部負責匯總,人力資源部根據考評結果核定部門(mén)績(jì)效。
、诎b部經(jīng)理負責本部門(mén)員工的考核工作,于30日前將考核結果報人事部備案。
四、績(jì)效考核內容及評分辦法
。ㄒ唬┎块T(mén)績(jì)效考核
以公司下達的月計劃和部門(mén)職責為考核內容,月終由部門(mén)經(jīng)理向考核小組匯報,考核小組根據部門(mén)工作目標完成情況評定考核結果。
。ǘ┌b人員績(jì)效考核
包裝人員考核評分以百分制來(lái)計算,由包裝部經(jīng)理根據其崗位特點(diǎn)選擇績(jì)效考核指標,如下表所示。
包裝人員績(jì)效考核指標
考核內容權重分配考核指標資料來(lái)源
工作業(yè)績(jì)50分30%月包裝數量包裝記錄
35%包裝廢品率
35%每小時(shí)包裝數量
工作能力20分50%組織能力工作能力量表評定
50%表達能力
工作態(tài)度30分40%責任感工作態(tài)度量表評定
30%主動(dòng)性
30%合作性
“工作能力量表”與“工作態(tài)度量表”見(jiàn)附則。
五、績(jì)效考核實(shí)施
、侔b部經(jīng)理根據工作計劃,發(fā)出員工考核通知,說(shuō)明考核目的.、對象以及考核進(jìn)度安排。
、诒豢己巳藴蕚渥晕铱偨Y,其他有關(guān)的各級主管、下級員工準備考評意見(jiàn)。
、鄹骺荚u人的意見(jiàn)、評語(yǔ)匯總到人事部。
、苋耸虏客ㄟ^(guò)匯總計算,結合包裝人員在考核期內的出勤、考核情況,計算最終考核得分,如下表所示。
員工出勤、獎懲考績(jì)加扣分標準
出勤、考核情況曠工一日事假一日病假一日遲到、早退嘉獎一次處罰一次
得分標準扣10分扣1分扣0.5分每次扣0.5分加5分扣5分
備注:事假累計超過(guò)10天,則每天扣2分
六、績(jì)效考核應用
包裝人員采用百分制考核方法。包裝部經(jīng)理根據公司規定的比例來(lái)劃分制定包裝人員等級,等級說(shuō)明如下。
考核評價(jià)特別優(yōu)秀優(yōu)秀合格基本合格急需提高不合格
等級ABCDEF
人員比例5%15%60%15%5%1%-5%
人員考核得分90分以上80~90分70~79分60~69分50~59分49分以下
。ㄒ唬﹩T工獎勵
、僭露瓤己藶椤疤貏e優(yōu)秀”與“優(yōu)秀”分別獎勵500元與200元。
、谀甓染C合考核為“優(yōu)秀”且無(wú)“不合格”記錄者,晉一級。
、勐毼辉谖宓纫韵聠T工,連續五年年度綜合考核為“優(yōu)秀”者,晉級一等。
。ǘ﹩T工懲罰
、龠B續三個(gè)月考核“不合格”者,解除勞動(dòng)合同。
、谀甓染C合考核為“不合格”者,予以降級、降薪或解除勞動(dòng)合同。
、奂緝缺辉u定為E等的員工,不享受公司的提薪待遇。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 9
一、考核目的
為充分發(fā)揮員工的'積極性和主動(dòng)性,公平、公正地對員工工作績(jì)效進(jìn)行評估,肯定成績(jì),獎優(yōu)罰劣,從而不斷提高員工的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)技能,以提高酒店工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
二、考核辦法
1、考核周期
季度考核:經(jīng)理及主管進(jìn)行季度考核,次季度10日之前將考核結果報至人力資源部,根據考核結果確定本崗位工資等級。
2、考核方式及崗位工資標準
每季度參照考核評分表對員工進(jìn)行相關(guān)項目的考核,以作為考核結果的實(shí)際工資級別。
3、考核關(guān)系
。1)酒店高管將按照公司薪酬管理制度進(jìn)行,不參與此績(jì)效考核。
。2)經(jīng)理以上由分管領(lǐng)導及執行總經(jīng)理考核。
。3)各部門(mén)主管和領(lǐng)班由各部門(mén)經(jīng)理考核并由人力資源部進(jìn)行監督檢查。
。4)普通員工由領(lǐng)班考核并由部門(mén)經(jīng)理及人力資源部進(jìn)行監督檢查。
4、考核分值(見(jiàn)附表)
考核內容分為100分,額外加分20分,總分120分
。1)公共部分(30分):考核員工服務(wù)意識、儀容儀表、行為舉止、考勤紀律,主要參照員工手冊管理規定。
。2)部門(mén)考核(70分):考核本部門(mén)月度經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成情況、成本控制、服務(wù)質(zhì)量管理等方面,主要參照各部門(mén)各崗位職責及工作流程制定。
。3)額外加分(20分):?jiǎn)T工因工作表現優(yōu)異受到賓客書(shū)面表?yè)P,每次可加2分。
5、考核評定
季度考核:
。1)總分在90—100分以上,可得獲得本崗位最高級別工資;
。2)總分在80—90分(含)之間,可得獲得本崗位第二檔別工資
。3)總分在60—80分(含)之間,可得本崗位第三檔別工資
。4)總分在60—70分(含)之間,可得本崗位基本工資;
。5)總分在60分以下者公司保留調崗降薪的權利。
員工晉升領(lǐng)班
。1)工作資歷:符合領(lǐng)班崗位要求。
。2)工作年限:?jiǎn)T工晉升為領(lǐng)班,工作年限二年。
。3)考評結果:在二年工作年限內,其月度考評總分均需達到70分以上,且連續半年考評總分達到90分以上。
領(lǐng)班晉升主管
。1)工作資歷:符合主管崗位要求。
。2)工作年限:領(lǐng)班晉升為主管,工作年限三年。
。3)考評結果:在三年工作年限內,其月度考評總分均需達到80分以上,且連續半年考評總分達到90分以上。
主管晉升經(jīng)理
。1)工作資歷:符合經(jīng)理崗位要求。
。2)工作年限:主管晉升經(jīng)理,工作年限五年。
。3)考評結果:在五年工作年限內,每年度月度考評總分均需達到90分以上,且連續半年考評總分達到95分以上。
在員工達到晉升條件后將作為儲備人員,在出現崗位需求時(shí),將從儲備人員中選聘。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 10
第一節 總則
一、考核的目的
通過(guò)對個(gè)人績(jì)效進(jìn)行管理和評估,提高個(gè)人的工作能力和工作績(jì)效,從而提高部門(mén)的工作績(jì)能,最終實(shí)現酒店的經(jīng)營(yíng)目的。
二、考核對象
本考核制度適用于所有正式聘用員工
三、考核原則
1、公開(kāi)的原則
考核過(guò)程公開(kāi)化、制度化
2、客觀(guān)性原則
用事實(shí)標準說(shuō)話(huà)、切忌帶個(gè)人主觀(guān)因素或猜想
3、溝通的原則
考核人在對被考核者進(jìn)行績(jì)效考核的過(guò)程中,需要與被考核者進(jìn)行充分溝通,聽(tīng)取被考核者對自己工作的評價(jià)與意見(jiàn),使考核結果公正、合理,能夠促進(jìn)績(jì)效改善。
4、時(shí)效性原則
績(jì)效考核是對考核期內工作成果的綜合評價(jià),不應將本考核期之前的表現強加于本次的考核結果中,也不能取近期的業(yè)績(jì)或比較突出的一兩個(gè)成果代替整個(gè)考核期的業(yè)績(jì)。
四、考核用途
本公司考核各級員工成績(jì)的記錄,作為晉升晉級、降職降級、辭退、核薪及發(fā)放獎金的依據。
五、考核周期
考核為月度考核
六、考核關(guān)系
1、被考核者是指接受考核的對象,包括公司各部門(mén)經(jīng)理和普通員工。
2、績(jì)效考核者是被考核的直接管理上級,績(jì)效考核者需要熟練掌握績(jì)效考核相關(guān)表格流程、考核制度,做到與被考核者的及時(shí)溝通與反饋,公正的完成考核工作。
3、考核結果審核者員工為部門(mén)主管,管理人員為部門(mén)經(jīng)理。
4、總經(jīng)理是考核結果的最終審定者。
第二節 考核內容
一、考核主要從工作態(tài)度、工作業(yè)績(jì)、核心工作能力三個(gè)方面,滿(mǎn)分是100分。
二、工作態(tài)度考核是考核對工作崗位的認識程度及為此付出的努力程度。
三、工作業(yè)績(jì)考核是考核被考核者在一個(gè)考核周期內工作效率與工作結果。
四、核心工作能力是綜合被考核者在一個(gè)考核周期內由工作效果達成反映出來(lái)的應具備的
核心能力的狀況。
五、績(jì)效考核表
第三節 考核方式
一、考核主要分為自我評價(jià)、直接上級考核、跨級上級審核三種。三種考核所占權重如下
表所示。
考核方式權重表
考核方式 自我評價(jià) 上級考核 跨級上級審核
所占權重 10% 45% 45%
二、考核最終分數確定
考核最終分數=自我評價(jià)分數×10%+上級考核分數×45%+跨級上級審核分數×45%
第四節 考核流程
一、員工考核流程
1、每月29日前廳經(jīng)理把《員工績(jì)效考核表》發(fā)放下去。
2、員工根據自己本月的表現,進(jìn)行自我評價(jià)打分,于30日14點(diǎn)以前上交給直接上級(上一個(gè)月的)。
3、直接上級根據上個(gè)月下屬員工的工作表現,進(jìn)行上級考核打分,于第二個(gè)月1日14點(diǎn)以前完成評分,上交給員工跨級上級審核。
4、跨級上級對《員工績(jì)效考核表》進(jìn)行審核打分,與3日14點(diǎn)以前完成,在3日17點(diǎn)前把考核表返回給直接上級。
5、直接上級在5日16點(diǎn)以前完成和下屬員工的績(jì)效面談,5日17點(diǎn)以前把《員工績(jì)效考核表》上交到前廳經(jīng)理,前廳經(jīng)理在6日9點(diǎn)以前匯總員工考核成績(jì)交給總經(jīng)理。
二、管理人員考核流程
1、每月29日經(jīng)理把《管理人員績(jì)效考核表》發(fā)放下去。
2、管理人員根據自己本月的'表現進(jìn)行自我評分,于30日18點(diǎn)前上交給前廳經(jīng)理。
3、前廳經(jīng)理在第二個(gè)月1日14點(diǎn)以前完成評分,上交給總經(jīng)理。
4、總經(jīng)理對《管理人員績(jì)效考核表》進(jìn)行審核打分,于2日18點(diǎn)以前完成。
5、總經(jīng)理在6日9點(diǎn)以前完成和下級管理人員的績(jì)效面談。
第五節 績(jì)效考核實(shí)施
一、績(jì)效考核人培訓
通過(guò)培訓,使考核人掌握績(jì)效考核相關(guān)技能,熟悉考核的各個(gè)環(huán)節,準確把握考核標準,分享考核經(jīng)驗,掌握考核方法,克服考核過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題。
二、考核等級劃分
考核結果分為A級、B級、C級。具體標準如下。
A級 80分以上, 月度考核在80分以上。
B級 60分以上, 月度考核在60分以上。
C級 60分以上, 月度考核在60分以下。
三、未轉正的員工和管理人員不參與月度績(jì)效考核
四、有下列情形之一者,其考核不得為A級。
1、服務(wù)員、收銀員、迎賓、酒水員在業(yè)務(wù)技能、團隊協(xié)作、服務(wù)意識三個(gè)指標任意一項不達到“良好”的。
2、傳菜生、保安,在工作質(zhì)量、業(yè)務(wù)技能、紀律性三個(gè)指標任意一項不達到“良好”
3、樓面部長(cháng)、主管,在業(yè)務(wù)技能、團隊協(xié)作、部門(mén)服務(wù)意識三個(gè)指標任意一項不達到“良好”的。
4、傳菜部長(cháng)、保安部長(cháng),在業(yè)務(wù)技能、部門(mén)工作質(zhì)量、團隊協(xié)作、責任感三個(gè)指標任意一項不達到“良好”的。
五、有下列情況之一者,其考核為C級
1、曠工1天以上者。
2、三次以上遲到者。
第六節 績(jì)效考核結果運用
一、薪水
1、員工
、 對于月度績(jì)效考核為A級的員工,評其為:“月度優(yōu)秀員工”,獎例休一天。
、 對于一個(gè)季度,二次以上月度績(jì)效考核為A級的員工,評其為“季度優(yōu)秀員工”,獎現金100元,在酒店公告欄內表?yè)P刊登。
、 對于一年內,二次以上獲得“季度優(yōu)秀員工”的員工,評其為“年度優(yōu)秀員工”免費參加一次公司組織的旅游活動(dòng),且工資升一檔(月薪加50元)。
、 對于連續二次月度績(jì)效考核為C級的員工,工資降一檔(月薪減50元)
2、中層管理人員
、 對于績(jì)效考核為A級的中層管理人員,評其為“月度優(yōu)秀管理人員”,獎例休一天。
、 對于一個(gè)季度,二次以上月度績(jì)效考核為A級的,評其為“季度優(yōu)秀管理人員”,獎現金100元,在酒店公告欄內表?yè)P刊登。
、 對于一年內,二次以上獲得“季度優(yōu)秀管理人員”的,評其為“年度優(yōu)秀管理人員”免費參加一次公司組織的旅游活動(dòng),且工資升一檔(月薪加100元)
、 對于連續二次月度績(jì)效考核為C級的管理人員,工資降一檔(月薪減100元)。
、 對于連續三次月度績(jì)效考核為C級的管理人員,酒店作辭退處理。
二、崗位調整
1、對于評為“年度優(yōu)秀員工”的員工,列其為儲備干部,制定晉升培訓。
2、對于連續三次月度績(jì)效考核為C級的員工,酒店作辭退處理。
3、對于連續三次月度績(jì)效考核為C級的管理人員,酒店作辭退處理。
三、績(jì)效考核面談
每次考核結束后一個(gè)星期內,直接上級要對被考核者進(jìn)行績(jì)效面談,對其在上一個(gè)考核周期內取得的成績(jì)表示祝賀,同時(shí)對自身出現的問(wèn)題進(jìn)行分析,以便于提高其工作能力和工作績(jì)效。
四、考核結果申訴
如果被考核者認為考核結果不公正與考核者溝通無(wú)效,并確有證據證明的情況下可以啟動(dòng)考核結果申訴程序(每月向總經(jīng)理反映情況)。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 11
為了提高管理人員的責任心和工作效率,結合公司的實(shí)際情況制定績(jì)效考核方案如下:
一、考核原則:
公開(kāi)、公平、公正、簡(jiǎn)捷、實(shí)事求是;
二、考核對象:
中層以上管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
三、考核依據:
本月工作計劃、崗位職責、工作標準和領(lǐng)導安排的重點(diǎn)工作。
四、考核權重:
考核實(shí)行百分制?己藢(shí)行直接主管和上一級主管的兩級考核,即每月的考核評分是直接主管考核評分占70%,上一級主管(即公司分管領(lǐng)導)占30%的.考核評分。人力資源部做好考核的組織實(shí)施及匯總。
五、考核流程:
被考核人于每月30日前將本月工作小結、工作業(yè)績(jì)、存在問(wèn)題交至直接主管,直接主管于2日前完成對被考核人評價(jià)和評分后交至上一級主管領(lǐng)導,上一級主管領(lǐng)導在5日前完成評分后交人力資源部,由人力資源部于6日前完成匯總后書(shū)面上報總經(jīng)理。
六、考核比例:
集團公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理當月績(jì)效工資占工資總額的40%,根據每月考核結果在工資中兌現;各分公司總經(jīng)理當月績(jì)效工資占工資總額的30%,根據每月考核結果在工資中兌現;考核在95分(包括本數)以上績(jì)效工資為全額工資;95分以下每減少1分按月績(jì)效工資的相應百分比計算,得出分值對應的金額。
七、年度考核:
集團公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各分公司總經(jīng)理(包括項目總經(jīng)理)、各部門(mén)部長(cháng)每月工資總額的10%參與年度考核,完成年度目標責任制中的各項指標全額發(fā)放,具體考核實(shí)施細則根據年度目標責任制中的指標制定。
八、考核反饋:
1、考核結果由考核人及時(shí)反饋到被考核人。對存在的問(wèn)題考核人要和被考核人進(jìn)行談話(huà),指出問(wèn)題,說(shuō)明原因,以便改進(jìn)工作。
2、每月的考核結果由人力資源部予以公布并存入人事管理的考核檔案中,要作為年度考核、任用和晉升、培訓或辭退的主要依據。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 12
一、高校教師績(jì)效考核方案設計的基本原則
(一)全面性原則
在教師考核中,必須對教師進(jìn)行全方位,多層次的考核。不僅要考核教師的業(yè)務(wù)知識水平、科研能力和教學(xué)工作實(shí)績(jì),還要考核教師的思想政治表現、職業(yè)道德、組織紀律、團結協(xié)作精神和創(chuàng )新意識等。只有全面考核,才能使教師既注意自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力提高,又重視自己的政治素養和人格品質(zhì)的提高。在考核過(guò)程中涉及到考核者、被考核者、考核方法、考核過(guò)程和考核結果等要素,在考核方案的設計中必須對這幾個(gè)方面都加以明確規定,從而不僅保障考核內容的全面性,也保障考核過(guò)程和程序的全面性。
(二)客觀(guān)性原則
在全面考核的前提下,要重點(diǎn)考核教師的工作實(shí)績(jì)。衡量一個(gè)教師是否稱(chēng)職,是否能培養出高水平、高素質(zhì)的學(xué)生,歸根結底還在于其在教學(xué)、科研、育人工作中的成績(jì)和貢獻。因此,在考核的內容和標準設置上,一定要在深人調研、廣泛征求師生意見(jiàn)的基礎上進(jìn)行科學(xué)合理的制定;在考核程序上,要保持透明度,在堅持考核標準的統一性的前提下,還要照顧到考核對象的差異性;在考核結果的確定上,要實(shí)現與考核對象的積極互動(dòng),及時(shí)反饋不同意見(jiàn),盡量體現考核的客觀(guān)公正。
(三)科學(xué)性原則
設置科學(xué)合理的考核指標體系至關(guān)重要。要在考核指標體系、考核標準、考評方法等方面充分反映教師工作的性質(zhì)和特點(diǎn),且考核的各項指標要具有可測性和可操作性。不僅要能區分出教師素質(zhì)高低、能力強弱、貢獻大小,還要能反映出被考核對象的特點(diǎn)。如根據教師職務(wù)層次的不同,授課類(lèi)型的不同,專(zhuān)業(yè)不同等進(jìn)行權重分配,以求達到科學(xué)合理。
二、高校教師績(jì)效考核方案設計要實(shí)現的目標
(一)定性考核與定量考核相結合
教師績(jì)效考核應該堅持定性考核與定量考核相結合,將德、能、勤、績(jì)四項考核內容分為兩大塊采用不同方式進(jìn)行考核。對德、能、勤三個(gè)方面采用定性考核辦法,因為德、能、勤屬于工作表現及工作能力評價(jià),不便定量評價(jià),而對于教師的業(yè)績(jì)則采用定量考核的辦法。
定量考核是考核的重點(diǎn),一個(gè)人的表現怎樣,應該體現在一定時(shí)期的工作業(yè)績(jì)上。如何科學(xué)設計定量考核指標是定量考核的'難點(diǎn),各?筛鶕唧w情況來(lái)確定本校的考核內容和方式。在建立考核指標體系時(shí),要把整個(gè)考核工作看作一個(gè)大系統,下面可設多個(gè)不同的考核方式作為其子系統,每一個(gè)評價(jià)子系統,又可設多個(gè)考核方面或項目,并在調研論證的基礎上,由考核工作主管部門(mén),根據校情及本校師資隊伍建設的具體實(shí)際,給每個(gè)考核方面或項目賦予具體的考核內容,并確定一定的分值。為使考核結果具有可比性,可把所有需考核的項目進(jìn)行量化賦分,以便用積分的多少進(jìn)行對比。當然對不同層次的教師應取不同的參考系,明確不同的指標。[1]
(二)激勵性效果與發(fā)展性效果相結合
現代人力資源理論認為,人的工作績(jì)效與個(gè)人能力成正比,同時(shí)亦與“激勵”成正比。就是說(shuō),在能力一定的情況下,激勵作用發(fā)揮的程度如何,可直接影響到績(jì)效的大小。在教師績(jì)效考核方案的設計中,必須體現有效激勵性,這要求評價(jià)指標的制定要具有可激勵性,即評價(jià)指標既不能太高,而使教師難以企及,也不能太低,太低就沒(méi)有激勵意義。評價(jià)指標的設置必須具有合理性,即以教師通過(guò)較大努力能夠達到的程度為限。
發(fā)展性效果,即是指將考核與教師的未來(lái)發(fā)展相結合,是一種長(cháng)期性激勵?己私Y果與崗位聘任相結合是實(shí)現激勵性效果與發(fā)展性效果相結合的重要形式?己艘c聘期任務(wù)和崗位職責相結合,將教師的平時(shí)考核、年度考核和聘期考核有機結合起來(lái),以崗位職責和年度工作任務(wù)為基本依據,以各項規章制度為基本要求,對不同崗位和不同專(zhuān)業(yè)、不同職務(wù)和不同技術(shù)層次的教師在業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績(jì)等方面提出不同的要求。把考核結果同是否繼續聘任結合起來(lái),同教師切身利益和未來(lái)發(fā)展結合起來(lái),強化激勵作用,必然能增強聘任上崗教師承擔職責、完成任務(wù)的自覺(jué)性。
三、高校院級績(jì)效考核方案的具體設計與應用
績(jì)效考核本身不是目的,通過(guò)考核而使每位教師發(fā)現自身工作與目標要求之間的差距,從而懂得如何改進(jìn)自己的工作,促使教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提升,這才是根本目的。某高校采取“先試點(diǎn)再推廣”的方式對教師績(jì)效考核方案進(jìn)行了積極探索,在充分調研論證的基礎上,設計了《某高校經(jīng)濟管理學(xué)院教師績(jì)效考核方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《考核方案》,包括總則、思想政治考核、教學(xué)考核、科研考核、院務(wù)考核五個(gè)部分。
(一)方案設計的總體原則與思路
根據國內外經(jīng)濟管理類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨向,按照學(xué)校多科性重點(diǎn)大學(xué)的建設目標和學(xué)院在學(xué)校發(fā)展中的地位和責任,結合學(xué)院教師現狀,制定《考核方案》?己朔桨傅目倓t設計主要體現了以下幾方面原則和設計思路。
1、從實(shí)際出發(fā),合理定位評價(jià)指標權重
某高校對經(jīng)濟管理學(xué)院的當前定位是教學(xué)型單位,發(fā)展目標是高水平研究型學(xué)院。就當前來(lái)說(shuō),學(xué)院的首要任務(wù)是培養學(xué)生,而且本科生的培養是學(xué)院的中心任務(wù),因此,應將教學(xué)作為教師績(jì)效考核中的一項主要指標!犊己朔桨浮芬幎ń虒W(xué)、科研與院務(wù)的比例分配權重為8:4:2,教學(xué)權重占絕對主導地位,就體現了這一指導員思想。其中科研也占重要比例,也體現了建設研究型學(xué)院的努力目標,同時(shí),教研相長(cháng),沒(méi)有高水平科研的支撐,教學(xué)就猶如有形而無(wú)神,必然是蒼白無(wú)力的。
2、定性考核與定量考核相結合,注重量化評價(jià)
思想政治信仰必須符合社會(huì )主義大學(xué)的辦學(xué)方向,師德是教師的靈魂。這方面的考核難以量化,故采用定性考核的方式!犊己朔桨浮芬幎ㄋ枷胝慰己税磳W(xué)校有關(guān)規定執行,具有一票否決權,但不計入考核分數的計算。教學(xué)、科研、院務(wù)考核采取量化評價(jià)形式,這也便于教師在自評的基礎上對考核過(guò)程進(jìn)行監督。有利于保證考核的公正性和透明性,避免灰色評價(jià)的`存在。
3、實(shí)現激勵性與發(fā)展性目標相結合
考核結果除了直接與福利待遇、晉職評優(yōu)以及崗位聘任掛鉤,還與教師的未來(lái)發(fā)展聯(lián)系起來(lái)。既增加了當期激勵的強度,又增強了評價(jià)效應的持久性。連續考核優(yōu)秀者,優(yōu)先享有深造、進(jìn)修、破格晉升等待遇,調動(dòng)了教師參與評價(jià)考核的積極性。
4、明確評價(jià)方案的實(shí)施主體和責任人,避免推諉扯皮,爭功諉過(guò)
《考核方案》對各項考核的實(shí)施主體和責任人作了明確規定。如規定由院務(wù)會(huì )議負責方案的解釋;方案內未明確的問(wèn)題或特例,由院領(lǐng)導集體研究決定;教學(xué)考核由教學(xué)院長(cháng)組織教務(wù)科進(jìn)行;科研考核由院長(cháng)組織科研科負責實(shí)施;院長(cháng)負責組織院辦進(jìn)行院務(wù)考核。各項考核主體明確,責任落實(shí)到崗,工作分配到人,有利于科學(xué)、高效地完成各項考核任務(wù)。對于教職工來(lái)說(shuō),就考核中的疑問(wèn),可以向相關(guān)負責人及時(shí)反饋;對于上級部門(mén)來(lái)說(shuō),如果考核中出現了舞弊行為,也便于追究相關(guān)責任人的責任。
(二)教學(xué)考核方案設計
教師績(jì)效考核的重點(diǎn)是教師的教育教學(xué)能力,合理的教學(xué)指標有助于提高教師的教育教學(xué)水平。教學(xué)考核體現了量化評價(jià)與難易有別原則。
1、注重定量考核。數據總是更能科學(xué)地說(shuō)明問(wèn)題,一項指標落實(shí)到具體的數據上才能更客觀(guān),更有說(shuō)服力,更加科學(xué)、準確地評價(jià)和反映出一位教師的工作業(yè)績(jì)和工作質(zhì)量,因此在制定指標的過(guò)程中,應該更多的采取定量指標!犊己朔桨浮返目己酥笜梭w系設計,注重定量考核,對于教學(xué)一級指標進(jìn)行細化,包括教學(xué)分、指導分和補貼分三個(gè)二級指標,并分別賦予分值權重;便于學(xué)院和教師對照情況分別進(jìn)行計算考量。
2、根據難易程度設置評價(jià)權重。就課程設置來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)教學(xué)或者雙語(yǔ)教學(xué)的難度肯定要大于漢語(yǔ)教學(xué),新課程所付出的努力肯定要大于老課程。根據“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,前者的報酬自然應該高于后者!犊己朔桨浮分笜梭w系的設計充分體現了以上原則和知識勞動(dòng)的特點(diǎn)。比如開(kāi)新課(包括院系級選修新課)教分,按學(xué)校所計教分的50%補貼;雙語(yǔ)課按學(xué)校所計教分的100%補貼等。
(三)科研考核方案設計
科研實(shí)力是學(xué)校綜合競爭力的主要支撐,也是一個(gè)學(xué)院發(fā)展水平和社會(huì )影響力的重要標志。對科研進(jìn)行考核必須體現公平公正以及質(zhì)與量的統一。
管理人員kpi績(jì)效考核方案 13
一、考核目的
為充分調動(dòng)員工的積極性和主動(dòng)性,公平、公正地對員工本月工作績(jì)效進(jìn)行評估,肯定成績(jì),獎優(yōu)罰劣,從而不斷提高員工的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)技能,以提高酒店工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
二、考核辦法
1、考核周期
各部門(mén)每月對員工進(jìn)行一次考核,并于當月23—25日將各部門(mén)考核結果匯總提報至人事部。
2、考核方式及績(jì)效工資標準
每月參照考核評分表對員工進(jìn)行相關(guān)項目的考核,按工資標準從工資中提取相應額度作為績(jì)效考核浮動(dòng)工資,員工月考核分值作為系數剩以浮動(dòng)工資,以作為考核結果的實(shí)際績(jì)效工資。
3、考核關(guān)系
1)經(jīng)理(含)以上由總經(jīng)理室考核。
2)各部門(mén)領(lǐng)班和主管級人員由各部門(mén)第一負責人考核。
3)普通員工由直接領(lǐng)導考核。
4、考核范圍
酒店全體員工。
三、考核評分表(附后)
四、考核評定
1、總分在91分以上,可得績(jì)效工資的'120%;
2、總分在80分—90分(含)以上,可得績(jì)效工資的100%;
3、總分在70分—80分之間,可得績(jì)效工資的90%;
4、總分在60—70分之間,可得績(jì)效工資的80%;
5、總分在60分以下,可得績(jì)效工資的60%;
6、如連續三個(gè)月總分均低于60分者,將予以調整工作崗位。
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