2022年雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案范文（精選8篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編整理的2022年雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案范文（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案1
一、 活動(dòng)意義
開(kāi)業(yè)對兒童樂(lè )園的資金回籠還是對該區域的品牌拓展都是至關(guān)重要的第一步，決定能否成功打開(kāi)該區域市場(chǎng)，其意義非常重大，因此開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)要充分準備、及力宣傳；力求一炮打響。
二、 活動(dòng)目的
1、營(yíng)造開(kāi)業(yè)喜慶氛圍，努力搞旺開(kāi)業(yè)人氣；展現實(shí)力，樹(shù)立形象，擴大行業(yè)影響力。
2、迅速建立兒童樂(lè )園的知名度,從而在該區域的良好發(fā)展作好鋪墊，吸引更多的顧客來(lái)參加開(kāi)業(yè)活動(dòng)，從而培育一個(gè)穩固的消費群體。
3、好的開(kāi)業(yè)鑄就好的發(fā)展勢頭，促進(jìn)銷(xiāo)售，提升銷(xiāo)量；同時(shí)也能考核和提高人員的素質(zhì)與銷(xiāo)售技巧，提升人員的信心與凝聚向心力。
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日 （一般選擇節假日）
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
xx佳貝愛(ài)兒童主題樂(lè )園
五、 活動(dòng)主題
六、 佳貝愛(ài)兒童主題樂(lè )園開(kāi)業(yè)大酬賓
七、 活動(dòng)內容
1、免費試玩（有限量規則，進(jìn)場(chǎng)須登記小朋友的姓名與聯(lián)系電話(huà)）
開(kāi)業(yè)當天，兒童樂(lè )園免費試玩，活動(dòng)當天進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng)內的兒童與家長(cháng)限量xx人，出場(chǎng)一
人補充進(jìn)場(chǎng)一人，候場(chǎng)小朋友和家長(cháng)必須由工作人員組織排隊等候進(jìn)場(chǎng)，一名兒童限1名家長(cháng)陪同，超數按10元/名收費。
2、禮品贈送 （預算2元/件的小玩具）
當天前200名到場(chǎng)小朋友可免費獲贈禮品1份。（藉此吸引人流，登記造冊潛在消費者資料）；
3、辦卡優(yōu)惠
年卡 ：原價(jià)1280元，現價(jià)980元，立省300元
季卡：原價(jià)388元，現價(jià)328元，即刻讓利60元，并贈送價(jià)值55元的佳貝愛(ài)書(shū)包或變形金剛一套
月卡：原價(jià)198元，現價(jià)165元，每天只需5.5元，便能玩上一整天。
歡樂(lè )卡：辦300元12次卡，當天辦卡可多贈送3次4、幸運抽獎
當天辦卡者可參與幸運抽獎，中獎率為100%。
獎項設置：
300元 A、一等獎 價(jià)值300元 兒童車(chē)（電瓶類(lèi)）
B、二等獎價(jià)值200元 益智玩具 400元
C、三等獎價(jià)值100元 遙控玩具 500元
D、幸運獎價(jià)值5元公仔 2500元 （A：1名 B：2名 C：5名 D：不限）
八、 前期準備
�。ㄒ唬�、宣傳：前期宣傳的方式和具體操作
1、海報與戶(hù)外廣告：在爭取商場(chǎng)方提供的戶(hù)外廣告位，噴畫(huà)大幅廣告，效果較好；商場(chǎng)扶手樓梯玻璃、欄桿玻璃可做店堂廣告位；社區報欄。
2、小區入戶(hù)宣傳：
這是最直接也是最有效的操作手段，但也是最復雜的方法。具體操作：
�。�1）分兩個(gè)宣傳組進(jìn)行宣傳，每個(gè)組在兩人或者兩人以上，如果條件限制一個(gè)人一組也可以。宣傳組的目的只是在開(kāi)業(yè)之前兩周內，通過(guò)和顧客的一對一宣傳，不斷尋找和跟蹤顧客，了解準顧客的詳細情況和需求，最終將顧客引導進(jìn)入開(kāi)業(yè)現場(chǎng)即可。
�。�2）將所在5公里內的區域劃分，分配上基本做到平衡。每個(gè)組負責一個(gè)區域，開(kāi)展工作。兩組之間展開(kāi)競爭，競爭的指標為引導進(jìn)入樂(lè )園的數量和簽單顧客的數量。表現優(yōu)異的給予表彰，譬如現金獎勵、職務(wù)晉級等。根據每組銷(xiāo)量進(jìn)行提成等措施來(lái)調動(dòng)業(yè)務(wù)員的積極性。
�。�3）入戶(hù)宣傳的內容：樂(lè )園的概況及介紹、開(kāi)業(yè)活動(dòng)內容詳細介紹。值得注意的是，了解到準顧客的情況后要收集整理、跟蹤，并和店面所有人員保持溝通，找到合適的切入點(diǎn)，為開(kāi)業(yè)時(shí)能迅速辦卡做好準備。在開(kāi)業(yè)前一天，宣傳人員要和準顧客電話(huà)溝通，確認來(lái)店參加開(kāi)業(yè)活動(dòng)。
3、傳單派發(fā)：
可安排兼職提前2-3天在路口、鬧市區或沿街散發(fā)
4、報紙夾帶宣傳單頁(yè)：
宣傳單頁(yè)設計要一幕了然，活動(dòng)主題明顯。制作要體現出品牌的檔次來(lái)。切忌使用紅、黃單色印刷的傳單形式，沒(méi)有檔次。
發(fā)布內容：
a、開(kāi)業(yè)信息 ：時(shí)間、地點(diǎn)、標題、預約電話(huà)（可提供提前預約）
b、優(yōu)惠活動(dòng)內容
c、樂(lè )園的相關(guān)信息，文化內涵為主
d、有關(guān)參與開(kāi)業(yè)抽獎參與方法及禮品發(fā)放的信息
作用：夾報發(fā)行的宣傳效果最直接，宣傳覆蓋面也廣，信息也全面，目標客戶(hù)群明確，有噱頭必然會(huì )引起公眾的注意，并很樂(lè )意參加新店開(kāi)張舉行的活動(dòng)，由此達到宣傳的效果。夾帶媒體：《 ××報》
發(fā)布數量：×萬(wàn)份
5、手機短信平臺的開(kāi)業(yè)預告
不需要滿(mǎn)天亂發(fā)，可以采取衛星定位形式，集中針對方圓3公里的住宅小區來(lái)發(fā)送。也就是定位發(fā)送。
6、城市少兒頻道宣傳
可以跟當地的少兒頻道、廣播電臺合作，進(jìn)行開(kāi)業(yè)宣傳
7、公交車(chē)、出租車(chē)的后窗玻璃廣告推廣
8、城市社區網(wǎng)絡(luò )、媽咪在網(wǎng)絡(luò )上以媽咪角度撰寫(xiě)軟文、發(fā)圖片推廣
9、周邊臨近幼兒園、幼教機構聯(lián)系互動(dòng)，邀請幼兒園小朋友和小學(xué)的學(xué)生來(lái)園內游玩、體驗。
�。ǘ�、開(kāi)業(yè)活動(dòng)現場(chǎng)的布置：
1、戶(hù)外的布置
a、大樓懸掛祝賀語(yǔ)直幅若干條；（具體口號待議）
b、大樓前面或樓頂施放祝賀語(yǔ)氫氣球（也叫升空氣球）若干個(gè)。（球面顯示**兒童樂(lè )園盛大開(kāi)業(yè)）
c、樂(lè )園路邊可以插上一些彩旗
2、入口的布置
a、大門(mén)口鋪設大紅地毯（以紅色襯托開(kāi)業(yè)時(shí)的喜慶氣氛），紅毯的兩側擺放若干花籃，充滿(mǎn)溫馨、吉祥、喜慶；
b、入口處設置大型充氣拱門(mén)1座，雄偉壯觀(guān)，拱門(mén)上面粘貼內容為：“熱烈祝賀**兒童樂(lè )園**店隆重開(kāi)業(yè)”
3、樂(lè )園內的布置
樂(lè )園內應多懸掛一些氣球，風(fēng)格以紅黃色調為主調，體現熱情、紅火、喜慶！
4、禮品的布置
禮品的擺放要有氣勢，堆頭要大，給人感覺(jué)禮品很多，很值錢(qián)等。目的只有一個(gè)，要吸引路過(guò)顧客的注意，營(yíng)造開(kāi)業(yè)人氣。
�。ㄈ�、開(kāi)業(yè)活動(dòng)的人員安排
1、禮品的派送（1人）（注意派送前都要登記小朋友的姓名與聯(lián)系方式）
2、客戶(hù)資料的登記（1人）（要準備一張工作臺、打印好的表格、筆，表格內容包含姓名、電話(huà)、出生年月、地址）
3、辦卡與收銀（3人）
4、樂(lè )園內秩序的維護（2人）
5、樂(lè )園外秩序的維護（1人）
6、戶(hù)外的人員引導（2人）適時(shí)可以協(xié)助其他崗位
�。ㄋ模�、物品準備 1、人偶2個(gè)(以最近比較熱門(mén)動(dòng)畫(huà)片的卡通人物做人偶)
2、獎品、抽獎箱、抽獎券
3、客戶(hù)資料登記本、筆
4、年卡、季卡、月卡、歡樂(lè )卡
5、零錢(qián)
6、宣傳單
7、氣球
8、禮炮
雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
"快樂(lè )相伴，米奇同行
二、活動(dòng)時(shí)間：
2-3小時(shí)
三、目標人群：
3-12周歲兒童
四、活動(dòng)預期：
通過(guò)同城兒童友誼派對活動(dòng)，為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過(guò)美好的休閑時(shí)光，同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂(lè )游戲與小朋友們互動(dòng)競答。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
兒童樂(lè )園，注意控制現場(chǎng)秩序
六、執行方案：
一)、前期準備：
1、活動(dòng)物料：
2、游戲獎品：精美筆套、彩筆和繪畫(huà)本
3、活動(dòng)高潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花
4、經(jīng)費預算：(總計：2985元)
彩球：15元/個(gè)數量：15個(gè)預算：15個(gè)×15元/個(gè)=225元
筆套：10元/個(gè)數量：50個(gè)預算：50個(gè)×10元/個(gè)=500元
彩筆：60元/盒數量：20盒預算：20盒×60元/盒=1200元
繪畫(huà)本：0.6元/本數量：100本預算：100本×0.6元/本=60元
文具盒：10元/個(gè)數量：20個(gè)預算：20個(gè)×10元/個(gè)=200元
禮花：80元/個(gè)數量：10個(gè)預算：10個(gè)×80元/個(gè)=800元
二)、活動(dòng)流程：
1、現場(chǎng)布置：
2、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門(mén)、立柱等，制造歡樂(lè )的現場(chǎng)氛圍;
3、現場(chǎng)音樂(lè )播放器的準備：DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;
4、購買(mǎi)各種卡通頭飾，分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;
5、活動(dòng)控制：
(1)、"搶凳子"游戲：
在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的數量比小朋友的人數少一個(gè)，讓小朋友們手拉著(zhù)手圍著(zhù)中央隨著(zhù)播放的《kitty貓動(dòng)畫(huà)片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂(lè )停止時(shí)，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子，沒(méi)有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開(kāi)始時(shí)都拿走一個(gè)凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。
(2)、有獎問(wèn)答：
用電腦或DVD播放《米奇動(dòng)畫(huà)片》或其它動(dòng)畫(huà)片給小朋友們看，激發(fā)小朋友們的觀(guān)看熱情，根據動(dòng)畫(huà)片的故事情節與小朋友們進(jìn)行有獎問(wèn)答。
(3)、"彩球接力"游戲：
將現場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊，每隊分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當游戲開(kāi)始時(shí)，每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙。在規定時(shí)間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝，每人贈送一份小獎品。
三)、禮送客人
聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(cháng)，把兒童安全送走。
七、注意事項：
1、在前期準備時(shí)，盡可能購買(mǎi)清潔、環(huán)保和健康的.物料;
2、保證派對活動(dòng)中兒童們的安全，活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(cháng)現場(chǎng)監控。
3、最好能給每個(gè)參與派對的小朋友贈送一份紀念品
雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案3
主題：兒童樂(lè )園暑期“歡樂(lè )營(yíng)”，開(kāi)營(yíng)了!
活動(dòng)宗旨：培養兒童興趣、活躍暑期文化生活!
首先，可以增加兒童樂(lè )園的人氣，帶動(dòng)兒暑期消費。 其次，提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后，為兒童樂(lè )園有條不紊的持續發(fā)展提供鋪墊。
承諾：專(zhuān)人陪護，寓教于樂(lè )。(關(guān)懷性、互動(dòng)性，專(zhuān)業(yè)老師指導。)
活動(dòng)內容
一、針對對象：兒童樂(lè )園老會(huì )員及活動(dòng)期間報名辦理的新會(huì )員。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月21日—20xx年8月5日
四、活動(dòng)細則：
1、報名流程：活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè )園會(huì )員卡---存200元送100元。(建立詳細會(huì )員檔案)
2 為所有辦理兒童樂(lè )園會(huì )員卡的小朋友贈送女人世界暑期歡樂(lè )營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂(lè )園歡樂(lè )營(yíng)。成本較低，有一定的宣傳作用。)
3、活動(dòng)內容安排：
7月21日—22日：兒童圖畫(huà)主題周
執行細則;7月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂(lè )園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫(huà)教學(xué)，由兒童樂(lè )園陪護組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫(huà)演示教學(xué)(此類(lèi)圖畫(huà)教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫(huà)為主，如我心中美麗的家，我喜
歡的小動(dòng)物為主題)演示要求：圖畫(huà)主題簡(jiǎn)單，容易完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲，以此調動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué)，直至演示圖畫(huà)完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以?xún)?上午11：30上午教學(xué)結束，同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫(huà)比賽。
7月21日下午14.30開(kāi)始安排所有小朋友進(jìn)行趣味游戲互動(dòng)，15：00開(kāi)始兒童繪畫(huà)比賽，每人發(fā)一張白紙，按照規定主題讓所有小朋友開(kāi)始繪畫(huà)比賽(比賽時(shí)間1小時(shí))比賽結束組織所有小朋友進(jìn)行繪畫(huà)評比，對比較優(yōu)秀的繪畫(huà)頒發(fā)小禮品
7月22日上午活動(dòng)時(shí)間安排與21日上午活動(dòng)相同，但需設定不同的繪畫(huà)主題，同時(shí)告知所有小朋友下午舉辦大型兒童繪畫(huà)比賽
7月22日下午14.30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè )園自由游戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺，并將音響和話(huà)筒準備到位。15：00開(kāi)始兒童繪畫(huà)比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺，安排每位小朋友在制定區域進(jìn)行繪畫(huà)(此次比賽繪畫(huà)主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開(kāi)比賽)比賽結束安排圍觀(guān)群眾對所有繪畫(huà)作品進(jìn)行打分(在圍觀(guān)群眾較多的時(shí)候利用話(huà)筒向圍觀(guān)群眾介紹我們的暑期歡樂(lè )營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì )員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書(shū)。本周主題活動(dòng)結束，同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友各自準備1到2首唐詩(shī)。
7月28日—29日：兒童唐詩(shī)主題周
執行細則;7月28日上午10點(diǎn)在兒童樂(lè )園空余場(chǎng)地舉辦兒童唐詩(shī)教學(xué)，由兒童樂(lè )園陪護組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)(提前準備唐詩(shī)詩(shī)集)教學(xué)要求：以簡(jiǎn)單易記唐詩(shī)為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲，以此調動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續進(jìn)行唐詩(shī)朗讀教學(xué)，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(shī)(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以?xún)?上午11：30上午教學(xué)結束，同時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩(shī)朗讀比賽
7月28日下午14：30開(kāi)始安排所有小朋友進(jìn)行趣味游戲互動(dòng)，15：00開(kāi)始兒童唐詩(shī)朗讀比賽，每人朗誦或者背誦1首唐詩(shī)(比賽時(shí)間1小時(shí))比賽結束組織所有小朋友進(jìn)行朗誦評比，對比較優(yōu)秀的選手頒發(fā)小禮品
7月28日上午活動(dòng)時(shí)間安排與21日上午活動(dòng)相同，但需設定不同的朗誦主題，同時(shí)告知所有小朋友下午舉辦大型兒童朗誦比賽
7月29日下午14.30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè )園自由游戲，工作人員提前音響和話(huà)筒布置到舞臺。15.00開(kāi)始兒童唐詩(shī)朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(shī)(此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)，比賽結束安排圍觀(guān)顧客對所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分，(在圍觀(guān)群眾較多的時(shí)候利用話(huà)筒向圍觀(guān)群眾介紹我們的暑期歡樂(lè )營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì )員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書(shū)。本周主題活動(dòng)結束，同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每
位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動(dòng)主題活動(dòng)。
8月4日—5日：親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題周
主要以一家三口互動(dòng)游戲為主，具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見(jiàn)附表)
5日下午在外場(chǎng)14.30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè )園自由游戲，工作人員提前音響和話(huà)筒布置到舞臺。15.00開(kāi)始親子互動(dòng)三人四組比賽，將所有小朋友及家長(cháng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺，設置比賽場(chǎng)地，對完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀(guān)群眾較多的時(shí)候利用話(huà)筒向圍觀(guān)群眾介紹我們的暑期歡樂(lè )營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì )員加入)本周主題活動(dòng)結束，同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動(dòng)。
雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案4
“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日，我園將舉行六一親子游園活動(dòng)。親子游園活動(dòng)既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。因此，我擬定了本次游園活動(dòng)的方案，如下：
一、共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：組織者：所有老師
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日
四、活動(dòng)準備：
1、游戲場(chǎng)地布置，要有“六一”兒童節的快樂(lè )氣氛。
2、獎品：分為一、二、三等獎，獎品數量要充足。
3、100張紙條，藏在沙坑里。
4、一個(gè)老師分發(fā)獎品，一個(gè)老師計時(shí)，一個(gè)老師協(xié)助組織。
五、活動(dòng)流程：
老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進(jìn)行分組，一組一組地進(jìn)去淘，淘到了就拿去領(lǐng)獎品。游戲結束，教師幫助他們整理干凈，然后帶領(lǐng)幼兒回班級。
六、活動(dòng)項目：沙里淘金
游戲地點(diǎn)：沙坑
游戲準備：
�、�100張紙條，藏在沙坑里。
�、讵勂罚悍譃橐�、二、三等獎，獎品數量要充足。
游戲玩法：
1、根據孩子的游戲卡進(jìn)區，(進(jìn)完區，老師在游戲卡打勾，說(shuō)明已經(jīng)玩過(guò))每一次游戲為5人一組。
2、孩子在沙坑里找紙條，直到自己找到了，去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲。
雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案5
一、 活動(dòng)時(shí)間：6月1、2、3日
二、 活動(dòng)地點(diǎn):華聯(lián)一樓大舞臺、四樓兒童商場(chǎng)
三、 主辦單位：華聯(lián)兒童世界商場(chǎng)
四、 協(xié)辦單位：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、現場(chǎng)管理部、幼兒園
五、 活動(dòng)主題：六一兒童節 歡樂(lè )123…
六、 活動(dòng)內容：
1、 導語(yǔ)：新世紀的第一個(gè)六一兒童節就要來(lái)到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的未來(lái)，我們濟南華聯(lián)舉辦的歡樂(lè )兒童節，也已經(jīng)三歲了，我們精心準備了各種精彩游樂(lè )活動(dòng)，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過(guò)美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午,參賽幼兒8-12個(gè)月,5月30日前報名，限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專(zhuān)場(chǎng)：6月1日上午,聘請市內優(yōu)秀少兒演出團體，專(zhuān)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采;
4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來(lái)心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午,聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報20名;
7、 “樂(lè )哈哈”兒童游藝專(zhuān)場(chǎng)：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現場(chǎng)兒童即時(shí)參與，人人樂(lè )在其中;
8、 “我愛(ài)媽媽”繪畫(huà)比賽：凡12歲以下兒童，均有機會(huì )將自己親手畫(huà)寫(xiě)的“親愛(ài)媽咪畫(huà)像和祝�！绷磺皥笏腿A聯(lián)4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣(mài)展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣(mài),全場(chǎng)7折起;凡在兒童世界購物滿(mǎn)100元的顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿(mǎn)100元的前100名顧客，贈送太陽(yáng)帽一頂。
七、 廣告支持：時(shí)報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模，1、4樓各一個(gè);店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動(dòng)公告。
雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題
南充窩窩團獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，共慶六一活動(dòng)
二、活動(dòng)內容
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，讓每個(gè)孩子在積極參與中體會(huì )到游戲的樂(lè )趣和與別人交往的快樂(lè )。從而度過(guò)一個(gè)難忘、幸福的“六一”兒童節。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示陽(yáng)光樂(lè )園慶“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步展示志愿服務(wù)精神和塑造南充窩窩團良好的愛(ài)心形象。
三. 活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日(周三)下午3：00-6:00
四. 參與群體
1、陽(yáng)光樂(lè )園留守兒童
2、南充市高坪志愿者協(xié)會(huì )
3、南充市窩窩團分公司
五. 活動(dòng)地點(diǎn)
高坪區陽(yáng)光樂(lè )園(祥和街13號)
六. 活動(dòng)內容及過(guò)程
1.、做游戲領(lǐng)兌換券(參與者無(wú)論成功與否至少都能得到一張兌換券，在下列各個(gè)游戲中領(lǐng)取兌換券的數量?jì)H供參考，具體領(lǐng)取數量視情況而定)
(1)丟圈套瓶游戲(參與者在起點(diǎn)處領(lǐng)5個(gè)圈，進(jìn)行投擲，套住整個(gè)瓶身則算成功，中1個(gè)圈領(lǐng)1張兌換券)
(2)盲人摸物游戲(參與者在起點(diǎn)處戴上眼罩走向貼有桃心的墻上，用手指觸摸桃心內的卡片，摸到的數字是多少，就得到對應數字的兌換券)
(3)盲人走路游戲(參與者在起點(diǎn)處戴上眼罩，走完全程且不出界限為成功，得到1張兌換券)
(4)吹蠟燭游戲(參與者深吸一口氣，然后吹滅蠟燭，吹滅3支蠟燭得到1張兌換券，5支2張，余數不作數)
(5)投球游戲(參與者在起點(diǎn)處拿20個(gè)乒乓球，向紙盒內投擲，進(jìn)入盒內1個(gè)得1張兌換券)
(6)夾彈珠游戲(參與者在規定時(shí)間內將彈珠由大紙盒夾入小紙盒，3個(gè)得1張兌換券)
2.、用兌換券在兌換處換取獎品(獎品由“窩窩團”提供)
橫幅一條：南充窩窩團牽手陽(yáng)光樂(lè )園 關(guān)愛(ài)
留守學(xué)生
雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案7
“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日，我園將舉行六一親子游園活動(dòng)。親子游園活動(dòng)既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。因此，我擬定了本次游園活動(dòng)的方案，如下：
一、共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：組織者：所有老師
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日
四、活動(dòng)準備：
1、游戲場(chǎng)地布置，要有“六一”兒童節的快樂(lè )氣氛。
2、獎品：分為一、二、三等獎，獎品數量要充足。
3、100張紙條，藏在沙坑里。
4、一個(gè)老師分發(fā)獎品，一個(gè)老師計時(shí)，一個(gè)老師協(xié)助組織。
五、活動(dòng)流程：
老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進(jìn)行分組，一組一組地進(jìn)去淘，淘到了就拿去領(lǐng)獎品。游戲結束，教師幫助他們整理干凈，然后帶領(lǐng)幼兒回班級。
六、活動(dòng)項目：沙里淘金
游戲地點(diǎn)：沙坑
游戲準備：
�、�100張紙條，藏在沙坑里。
�、讵勂罚悍譃橐�、二、三等獎，獎品數量要充足。
游戲玩法：
1、根據孩子的游戲卡進(jìn)區，(進(jìn)完區，老師在游戲卡打勾，說(shuō)明已經(jīng)玩過(guò))每一次游戲為5人一組。
2、孩子在沙坑里找紙條，直到自己找到了，去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲。
雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案8
展望未來(lái)社會(huì )對人才培養的要求，我們的辦園思路是：“以人的發(fā)展為本，促進(jìn)人的充分、自主、健康、和諧的發(fā)展”。就是說(shuō)，要讓我們的每一位孩子得到全面、和諧的發(fā)展，更要讓每一位孩子在幼兒園這塊沃土上生動(dòng)活潑、健康快樂(lè )的成長(cháng)；要讓我們的每一位教師得到充分、自主的發(fā)展，發(fā)揮每一位教師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，為每一位教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供條件與機會(huì )。
以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的管理機制，強勁的師資隊伍，整合的課程體系、優(yōu)化的學(xué)習環(huán)境，把幼兒園真正建設成一所示范性、標志性、現代化的兒童樂(lè )園。
以人為本，探索幼兒園人性化、智能化的管理；以課程改革為中心，充實(shí)、完善幼兒園課程，實(shí)現幼兒充分、自主、健康、和諧的發(fā)展；以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為主線(xiàn)，建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、素質(zhì)精良的創(chuàng )新型、示范型、研究型的教師隊伍；以幼兒園為主體，依托社區、聯(lián)系家庭、整合各方的教育優(yōu)勢，實(shí)現大教育目標；以課程化環(huán)境的創(chuàng )設與利用為途徑，積極營(yíng)造“自主、體驗、互動(dòng)”的學(xué)習環(huán)境；發(fā)揮好示范園的作用。
(一）、組織管理人性化
1、堅持“以人為本”的辦園理念。重視人的主體發(fā)展、診視人的主體感受、調動(dòng)人的主體作用、發(fā)揮人的主體能力，形成自我完善、自我管理的工作機制。
2、建立現代學(xué)校制度。健全幼兒園內部制度系統，保障幼兒園、教職員工、全體幼兒的合法利益，提高辦園效率與活力。
3、改善管理方式，完善信息化管理系統。建立部門(mén)、教師個(gè)人信息平臺，引發(fā)教師與教師、教師與家長(cháng)之間有效地交流互動(dòng)；建立管理交流平臺，使教職員工自愿參與幼兒園重大事件的討論，了解制度的改革與自身的關(guān)系，形成統一的認識；開(kāi)展多種形式的正式與非正式的交流活動(dòng)，使全體教職員工達成“命運共同體”的共識，真正成為幼兒園的主人。
4、深化人事制度的改革。加大崗位聘用與考核、分配相結合的力度，完善考核評價(jià)機制，實(shí)施動(dòng)態(tài)分配制度；激活骨干教師獎勵機制等調動(dòng)教職員工的工作積極性；柔性流動(dòng)教師，優(yōu)化師資結構，拓展幼兒園優(yōu)質(zhì)人力資源。
�。ǘ�)、隊伍建設優(yōu)質(zhì)化
構建一支師德高尚、理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、具有團隊精神的創(chuàng )新型、示范型、研究型的教師隊伍；健全與教師個(gè)性特長(cháng)相匹配的自主發(fā)展機制，形成一批有一定影響的教學(xué)骨干與特色教師。
1、以“師德建設”為中心，促進(jìn)教師高尚師德的形成。健全幼兒園師德建設管理機制，明確目標、內容，落實(shí)工作措施，保證幼兒園師德建設工作健康有序、扎實(shí)有效的開(kāi)展；積極開(kāi)展“讓每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”與“樹(shù)師德、正師風(fēng)”等為主題的師德教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立教師“三觀(guān)”（世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)）、“三德”（職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì )公德），開(kāi)展如何樹(shù)立幼兒園教師“三個(gè)形象”的教育(樹(shù)立幼兒園良好的社會(huì )形象，樹(shù)立教師崇高的職業(yè)形象，樹(shù)立幼兒健康的純真形象)的大學(xué)習、大討論活動(dòng)，把社會(huì )、家長(cháng)對幼兒園、教師的要求，轉化為教師個(gè)體發(fā)展的需要，提升教師的價(jià)值觀(guān)念，重鑄教師職業(yè)的生命內涵，牢固樹(shù)立幼兒園教師良好的師德形象。
2、以“優(yōu)秀教師培養”為載體，促進(jìn)教師群體成長(cháng)。發(fā)揮示范園教師培養的優(yōu)勢，創(chuàng )設教師學(xué)習與個(gè)性發(fā)展的空間：促青年教師快速成長(cháng)，成為幼兒園教學(xué)新秀；引導教師根據自己在教育教學(xué)某一顯現優(yōu)勢，提出明確的、適合自身發(fā)展的個(gè)人三年發(fā)展規劃和學(xué)年目標，并按目標努力，形成個(gè)性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格，爭當特色教師；在特色教師的基礎上，幼兒園以重點(diǎn)培養、名師帶教、高層次學(xué)習等方式，培養一批學(xué)科帶頭人；以“教學(xué)新秀、特色教師、學(xué)科帶頭人”的評選與獎勵，積極構建幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)展機制，激發(fā)教師群體成長(cháng)。
3、以“園本培訓”為抓手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。依據教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求與幼兒園實(shí)際需要，在園內營(yíng)造良好的學(xué)習、自培氛圍，使每一個(gè)教師都成為“園本培訓”的主體。同時(shí)，鼓勵教職員工積極參加各級各類(lèi)培訓與進(jìn)修，提高培訓、進(jìn)修獎勵力度，完善教職員工培訓獎勵考核機制。
4、以“優(yōu)師德、高素質(zhì)、會(huì )研究、勤反思、有專(zhuān)長(cháng)”為培養機制，促進(jìn)骨干教師的培養。建立完善的骨干教師培養、激勵機制，健全骨干教師帶教網(wǎng)絡(luò )，培養具有教育智慧和創(chuàng )造激情的骨干教師，構建優(yōu)秀教師成長(cháng)保障機制和導向機制。加強骨干教師的推優(yōu)力度和輻射作用，充分發(fā)揮骨干教師群體智慧與合作能力，使骨干教師能引領(lǐng)教師隊伍的整體發(fā)展。形成一支結構合理，具有教育智慧和創(chuàng )造激情，有思想、有能力、有特色的骨干教師群體。
【雙11兒童樂(lè )園活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
雙11活動(dòng)方案06-21
雙11活動(dòng)方案10-25
雙11活動(dòng)策劃方案06-17
ktv雙11活動(dòng)方案10-28
超市雙11活動(dòng)方案10-14
雙11主題活動(dòng)方案09-19
雙11策劃活動(dòng)方案06-30
雙11活動(dòng)方案模板10-25
2016雙11活動(dòng)方案10-25