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中班母親節活動(dòng)方案（通用10篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的中班母親節活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
中班母親節活動(dòng)方案 1
設計思路
在母親節到來(lái)之際，為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)�！案卸髂赣H節”是活動(dòng)的結束部分，是對前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節日開(kāi)放活動(dòng)。
前期活動(dòng)
1.談話(huà)活動(dòng)：我的好媽媽。
2.語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè )每一天》。
3.音樂(lè )活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項鏈”，繪畫(huà)“媽媽和我”。
活動(dòng)目標
1.和媽媽一起過(guò)節，共同感受節日的快樂(lè )。
2.體會(huì )媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
活動(dòng)準備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè )。
3.向家長(cháng)發(fā)出邀請函，與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通，確定發(fā)言?xún)热荨?/p>
4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5.布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入活動(dòng)——歡迎媽媽的到來(lái)
家長(cháng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè )《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?
幼：因為媽媽要過(guò)節了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!
教師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷，向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
二、欣賞圖片——世上只有媽媽好
1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛(ài)的'小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界�！毙∨笥�，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
2.師：這是誰(shuí)?
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么?
幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著(zhù)自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì )吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下，小朋友一天天地長(cháng)大了。來(lái)，請小朋友伸出雙手捧著(zhù)媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
3.師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?
幼：是犀牛。
師：小犀牛怎么了?
幼：它累了。
師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著(zhù)它。小朋友，在你還走不穩的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著(zhù)你學(xué)走路的呢?現在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著(zhù)寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長(cháng)合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著(zhù)你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢?
幼：兩只手扶著(zhù)我們，要彎著(zhù)腰。
師：對，是一直彎著(zhù)腰的，長(cháng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著(zhù)媽媽的手，對媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！币驗榫褪沁@雙手扶著(zhù)你學(xué)會(huì )了走路。
4.師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著(zhù)什么呢?
幼：是它的寶寶。
師：對，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼：用翅膀保護著(zhù)它們。
師：對，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護著(zhù)自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(cháng)合作，播放打雷下大雨的音效)
師：小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽�！�
5.師：這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著(zhù)它玩，它在生氣耍賴(lài)呢。請小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因為媽媽不給買(mǎi)玩具，就在地上賴(lài)著(zhù)不走?有沒(méi)有過(guò)因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因為這些就把你趕出去，不要你了?
幼：沒(méi)有。
師：對，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你�，F在就請你緊緊地摟著(zhù)媽媽?zhuān)舐暤卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你�！�
三、家長(cháng)講話(huà)——媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書(shū)的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。
松松小朋友的媽媽(醫生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師)：出示輔導學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(cháng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現吧。
1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪(fǎng)的形式請幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問(wèn)題)請媽媽說(shuō)一說(shuō)當時(shí)的感受。
2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長(cháng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(cháng)聽(tīng)。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬�。今天是媽媽的節日，接下�?lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。
五、表演活動(dòng)——祝媽媽節日快樂(lè )
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3.歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請幼兒隨音樂(lè )唱給媽媽聽(tīng)。
4.兒歌《健康快樂(lè )每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結束時(shí)給媽媽戴上“項鏈”。
5.歌曲《魯冰花》音樂(lè )響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻�；顒�(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲和親吻媽媽的歡樂(lè )氣氛中結束。
附：兒歌
健康快樂(lè )每一天
師：我對神說(shuō)，讓媽媽永遠健康、快樂(lè )。神說(shuō)，行，但只能4天，
幼：春、夏、秋、冬。
師：神說(shuō)，嗯，那就3天，
幼：昨天、今天、明天。
師：神說(shuō)，不，那就2天，
幼：白天、黑天。
師：神說(shuō)，不不，只能是1天，
幼：那就是每一天，祝媽媽健康、快樂(lè )每一天!
媽媽和我
如果媽媽是天空，
我就是白云。
如果媽媽是太陽(yáng)，
我就是小草。
如果媽媽是森林，
我就是小鳥(niǎo)。
如果媽媽是土地，
我就是花朵。
如果媽媽是海洋，
我就是一條小船。
如果媽媽是高山，
我就是山上的小樹(shù)。
如果媽媽是小河，
我就是一條小魚(yú)，
永遠和媽媽在一起。
中班母親節活動(dòng)方案 2
活動(dòng)主題：
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間：
5月7日(下午3：30—5：00)
準備時(shí)間：
5月4日—5月6日
活動(dòng)目的：
1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)具體過(guò)程：
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或寶寶愛(ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題
(2)環(huán)境以母親節為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復習歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯
(2)進(jìn)入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的'媽媽親手做的)
(6)送禮物，結束愉快的活動(dòng)
溫馨提示：
請各位媽媽們5月4日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!
中班母親節活動(dòng)方案 3
設計意圖：
為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)谀赣H節即將來(lái)臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。我們班請家長(cháng)走進(jìn)課堂，講述生兒育兒的經(jīng)歷，一段段令人感動(dòng)的媽媽們深情的講述，讓孩子們重溫了自己成長(cháng)的歷程，感悟到了在自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的'心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì )，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì )道德規范。
活動(dòng)目標：
1、讓孩子了解“母親節”，通過(guò)一系列的親子活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子與家長(cháng)共同探討制作“雞蛋不碎”的方法，增進(jìn)親子間的感情。
3、讓孩子感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。
活動(dòng)準備：
1、發(fā)放調查表以及邀請函。
2、請家長(cháng)預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動(dòng)時(shí)帶來(lái)幼兒園。
3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
4、準備游戲的材料。
5、預先與幾位家長(cháng)代表聯(lián)系，請她們準備交流材料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)始
1、教師開(kāi)場(chǎng)白：教師手拿母親之花――康乃馨，隨著(zhù)一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起
師：小朋友看，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節日嗎?(母親節)這朵花就是要送給媽媽的花。
2、幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣;
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉?
二、家長(cháng)代表上前來(lái)交流育兒經(jīng)驗
三、集體活動(dòng)：擊鼓傳花
游戲規則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(cháng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(cháng)的才藝特長(cháng))
四、智力大沖浪：雞蛋不碎
游戲規則：
1、包裹雞蛋的過(guò)程必須由家長(cháng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。
2、家長(cháng)從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領(lǐng)，打開(kāi)包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發(fā)獎品。
中班母親節活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)背景：
母親節（Mothers Day），是一個(gè)感謝母親的節日，這個(gè)節日最早出現在古希臘；而現代的母親節起源于美國，是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們在這一天通常會(huì )收到禮物，比如康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂(yōu)草。今年的母親節是20xx年5月13日。
母親節是歌頌母愛(ài)的日子，也是贊揚母親的日子。很多時(shí)候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個(gè)刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應該是這樣的。許多人已經(jīng)不習慣跟母親說(shuō)些親密的話(huà)，或親自表達對母親的感激，可是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽。無(wú)論在何處，無(wú)論以什么方式，要讓母親知道你是愛(ài)她的。三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的.冷暖情長(cháng)；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)母親節的活動(dòng)宣傳，培養子女要有一顆感恩的心，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對母親的感恩之情。通過(guò)親情的熏陶，從而使全社會(huì )的公民也能夠懷著(zhù)一顆感恩的心去面對自己身邊的人。
2、擴大參愛(ài)小米海參品牌的社會(huì )影響力，使得諾瑞實(shí)業(yè)的企業(yè)文化能夠深入人心，加強品牌與消費者之間的情感溝通，為產(chǎn)品銷(xiāo)售做鋪墊，促進(jìn)消費者的認知和購買(mǎi)。
三、活動(dòng)主題：
感恩母親節，參愛(ài)送好禮�。�5月7-13日，購買(mǎi)參愛(ài)系列產(chǎn)品5折起�。�
四、活動(dòng)內容：
1、祝福母親：通過(guò)電視臺、花椒直播深入街頭、社區、寫(xiě)字樓現場(chǎng)采訪(fǎng)人群，請他們回答幾個(gè)問(wèn)題，例如：母親節是幾月幾日？母親的生日是幾月幾日？母親最喜歡吃什么？母親的最大心愿是什么？你想對母親最想說(shuō)的話(huà)是什么？
�。ㄏ�10人參與答題，每人送價(jià)值50元左右的小禮品）
2、歌唱母親：凡是報名參加電視臺、花椒直播欄目，每人準備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內容必須是關(guān)于媽媽的。（限4人參與歌唱，每人送價(jià)值100元左右的禮品）
3、講述母親：母親節當天邀請母親一起參加母親節感恩宴的嘉賓，每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位嘉賓所講的故事最感人。（限2人參與講述，每人送價(jià)值500元左右的禮品）
五、活動(dòng)參與：
參與對象：市區，年齡在25-55歲，不限性別
活動(dòng)時(shí)間：5月7-11號（周一至周五）
報名電話(huà)：
六、市場(chǎng)推廣：
1、聯(lián)合當地媒體，例如報紙、電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò )媒體等發(fā)出倡議，擴大宣傳面，擴大活動(dòng)影響力；
2、制作精美的活動(dòng)邀約卡，到各大商業(yè)中心、高端社區、寫(xiě)字樓等發(fā)放，現場(chǎng)邀約；
3、在各大社區和商場(chǎng)周邊制作戶(hù)外廣告牌和提示標志，提醒居民參加；
4、在公交車(chē)站、地鐵站、高鐵站、機場(chǎng)候機廳等地設置廣告牌；
5、通過(guò)微信朋友圈、今日頭條、自媒體網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知；
中班母親節活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)來(lái)源：
每年五月的第二個(gè)星期天是母親節，是一個(gè)傳達愛(ài)的日子——母親節，但隨著(zhù)文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài)，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛(ài)，至少，當母親節這樣一個(gè)溫馨的節日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是一個(gè)人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛(ài)，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的`愛(ài)，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開(kāi)展了以“溫情五月感恩母親”為主題的母親節活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對媽媽的愛(ài)。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達能力。
4、知道媽媽的辛苦。
5、幼兒能夠知道五月的第二個(gè)星期天是母親節。知道母愛(ài)的偉大。
6、能夠用各種形式表達對媽媽的愛(ài)。
7、體會(huì )媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感
8、知道母愛(ài)的偉大。
9、幼兒根據自己的想法做禮物送給家長(cháng)。
三、活動(dòng)主題：
“溫情五月感恩母親”。
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日上午9:30-11:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班：多媒體
小班、中班：在各班教室
六、參與對象：
全體師生及幼兒母親
七、活動(dòng)準備：
洗腳盆、帕子、熱水、音樂(lè )《我的好媽媽》
八、活動(dòng)過(guò)程：
小班：
�。ㄒ唬┙處熃o幼兒講述母親節的來(lái)歷及意義。
�。ǘ┓乓魳�(lè )《我的好媽媽》
�。ㄈ┯變航o媽媽洗腳，親子交流。
�。ㄋ模┘议L(cháng)講述對家人的愛(ài)。
中班：
�。ㄒ唬┙處熃o幼兒講述母親節的來(lái)歷及意義。
�。ǘ┯變撼琛妒郎现挥袐寢尯谩�
�。ㄈ┭哉Z(yǔ)表達《猜猜我有多愛(ài)你》
�。ㄋ模┘议L(cháng)表達對家人的愛(ài)。
�。ㄎ澹┯H子舞《感恩的心》
�。┙處熜〗Y。
大班：
�。ㄒ唬┪业膵寢岄L(cháng)的什么樣子，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(cháng)的不一樣，而你是否有仔細觀(guān)察過(guò)你的媽媽呢？引導幼兒《畫(huà)媽媽》。
�。ǘ┦止ぶ谱骺的塑�。
�。ㄈ┙o媽媽梳頭
�。ㄋ模┒怂o媽媽喝水。
�。ㄎ澹┰S愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現我們的愿望，傳遞我們的愛(ài)。
�。┙o媽媽捶背。
九、家長(cháng)工作：
1、通知家長(cháng)，發(fā)放邀請函。
2、做好家長(cháng)工作，要求家長(cháng)準時(shí)參加。
3、小班教師提示家長(cháng)自帶盆子、帕子。
中班母親節活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目的：
結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：
一、5月7日母親節的由來(lái)
1、幼兒了解母親節的由來(lái)。
2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。
3、培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。
4、制作調查表
對媽媽制作一份調查表，更加的.了解媽媽。
5、5月8日能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。
6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
7、學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
二、5月10日親子制作
1、為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
2、體驗母親在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
三、5月11日展示媽媽做的是食物
1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。
2、與同伴一起分享媽媽做的食物。
3、幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
中班母親節活動(dòng)方案 7
活動(dòng)主題：媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您
活動(dòng)目的：知恩感恩是中華民族的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養，一個(gè)常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節（5月9日），借助這一節日我們在幼兒中間開(kāi)展了“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”為主題的'系列感恩活動(dòng)。通過(guò)家園共同教育，創(chuàng )設感恩氛圍，實(shí)施潛移默化的情感教育，激發(fā)幼兒熱愛(ài)母親的情感，抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛(ài)意，增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。
活動(dòng)時(shí)間：5月9日這段時(shí)間。
活動(dòng)負責人：中班組每位教師。
活動(dòng)參與者：中班組全體幼兒。
活動(dòng)流程：
1、結合主題“我有多愛(ài)你”開(kāi)展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng)：如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì )活動(dòng)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨帶小鴨》等。
2、利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”的主題談話(huà)。
3、這段時(shí)間在班級播放一些感恩歌曲，積極營(yíng)造感恩氛圍。
4、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)?huà)面中表達自己對媽媽的愛(ài)。
5、結合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。
6、回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。
7、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}攝影展。
中班母親節活動(dòng)方案 8
活動(dòng)名稱(chēng)：
幼兒園母親節（感恩）活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月xx日
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道5月的第二個(gè)周日就是母親節
2、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。
活動(dòng)準備：
1、讓幼兒了解母親節的意義。
2、讓幼兒學(xué)習說(shuō)：“祝媽媽母親節快樂(lè )！媽媽您辛苦了”
3、練習舞蹈《讓愛(ài)住我家》《感恩的心》
4、準備氣球
5、音樂(lè )《讓愛(ài)住我家》《世上只有媽媽好》《感恩的心》《燭光里的媽媽》《我的好媽媽》
活動(dòng)進(jìn)程：
1、先安排各班幼兒家長(cháng)按班級在戶(hù)外場(chǎng)坐好。
2、時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊，并給幼兒發(fā)放氣球。
3、當《讓愛(ài)住我家》的音樂(lè )響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大、中、小的`班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間，（要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人）
4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說(shuō)一句貼心的話(huà)。
5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛(ài)住我家》《感恩的心》
6、活動(dòng)結束
注意事項：
1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)
2、幼兒先把家長(cháng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人
3、活動(dòng)當天一定要通知家長(cháng)到位（以免有個(gè)別幼兒沒(méi)有家長(cháng)陪同做活動(dòng)），如有特殊情況家長(cháng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。
4、活動(dòng)結束后一定要注意家長(cháng)未到的幼兒。
中班母親節活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20xx年母親節（5月8日）來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自己的成長(cháng)過(guò)程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì )感恩，珍惜親情。
活動(dòng)主題：
感恩母親，快樂(lè )親情。
活動(dòng)時(shí)間：
5月6日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大四班教室
活動(dòng)內容：
一、全體幼兒一起對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà)
媽媽您辛苦了，我永遠愛(ài)您。
二、親子游戲
“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>
游戲規則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著(zhù)自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續向前。到終點(diǎn)后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無(wú)論有多漫長(cháng)，我們都會(huì )和媽媽一起走過(guò)。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲
《世上只有媽媽好》、《我的`好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）結束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀(guān)察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結束：祝所有的媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )。
中班母親節活動(dòng)方案 10
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日（15點(diǎn)30分）
活動(dòng)地點(diǎn)：中一班教室
參加對象：中一班的幼兒與媽媽
一、活動(dòng)目的
1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛(ài)。
2、通過(guò)游戲，讓媽媽感受到寶貝對媽媽的.愛(ài)，增加媽媽與孩子之間的深厚感情。
3、媽媽能在寶貝面前樹(shù)立好榜樣，在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現自己的長(cháng)處。
二、活動(dòng)準備
1、提前三天通知家長(cháng)做好相應的準備。
2、媽媽們最拿手的本領(lǐng)，如手工、圖畫(huà)等。
3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相機。
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┯H子互動(dòng)
1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。
2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí)，幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下，然后根據歌詞對媽媽做出相應的動(dòng)作。
3、全體幼兒一起對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
�。ǘ┱故緥寢尩淖髌�。
請各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的名稱(chēng)、材料、用途等。
�。ㄈ┪覑�(ài)我的好媽媽
1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名、年齡、屬相、愛(ài)好等。
2、為媽媽表演一個(gè)節目，并祝賀媽媽母親節快樂(lè )！
�。ㄋ模┎潘囌故�
1、請媽媽們在集體面前進(jìn)行才藝表演。
2、才藝展示完后，請寶貝們給媽媽一個(gè)吻。
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大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相應的動(dòng)作。
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晚餐結束后，媽媽就可以帶著(zhù)孩子離開(kāi)了。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)結束
附：從第二環(huán)節到第四環(huán)節，等待表演的幼兒與媽媽可以一邊觀(guān)看節目一邊吃水果和零食。
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