教師節策劃方案模板
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編幫大家整理的教師節策劃方案模板，歡迎大家分享。
教師節策劃方案模板1
一、活動(dòng)目的
慶祝第xx個(gè)教師節，發(fā)揚光大尊師重教傳統，結合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩：感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，加強師生交流，增進(jìn)師生感情。同時(shí)結合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設的工作要求，特舉行本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
感恩老師，難忘師恩
三、活動(dòng)時(shí)間
感恩周：9月9日—9月13日
四、活動(dòng)內容
1.9月x日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。
2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負責)。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注：根據各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。
3.9月10日早上工作安排：
(1)校長(cháng)致辭。
(2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(xx老師負責)
(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生：四個(gè)，xx老師負責)。
(4)全體教師宣讀“xx區師德師風(fēng)建設宣誓誓詞”，誓詞如下：
我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生;嚴謹治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習，創(chuàng )新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)，追求教師職業(yè)幸福，肩負教育重任，不負神圣使命!”
(5)儀式結束。
4.“感恩征文活動(dòng)”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設“師愛(ài)伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級的評比中加分;活動(dòng)其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛(ài)米蘭》、《每當我走過(guò)老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導)，將對老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的筆尖流露到感恩卡的設計上，充分表達對老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。
教師節策劃方案模板2
一、活動(dòng)目的：
今年，中秋節和教師節兩個(gè)節日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節和中秋節，引導學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學(xué)會(huì )感恩老師、尊敬師長(cháng)。通過(guò)中秋節“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導學(xué)生學(xué)會(huì )搜集信息，感受傳統節日文化。
二、活動(dòng)內容：
(一)慶祝教師節活動(dòng)
1、加強宣傳，營(yíng)造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。
2、落實(shí)活動(dòng)，結合實(shí)際慶祝教師節。
(1)各班教師節前，召開(kāi)慶祝教師節班會(huì )，給老師一個(gè)小小驚喜。
a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻上一首歌，說(shuō)一句誠摯的祝福語(yǔ);
b當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);
c以全班同學(xué)的名義，在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說(shuō)明：各年級根據年級情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，有選擇的進(jìn)行慶祝教師節的活動(dòng)。
3、布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章，表達對老師的贊美之情。
c教師節到了，你想對敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?
(二)歡慶中秋節活動(dòng)
利用假日作業(yè)形式，讓學(xué)生了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣，探究有關(guān)月球的知識。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識記錄下來(lái)。(可以從報紙、書(shū)刊上剪貼資料。)
b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī)，在美麗的意境中歡度中秋節。學(xué)生背誦后，請家長(cháng)檢查，并簽名。
三、活動(dòng)要求：
1、請各班做好宣傳和發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生重視節日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)后，各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊部存檔。
教師節策劃方案模板3
在教師節來(lái)臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強學(xué)生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻給特別的你”感恩祝�；顒�(dòng)。
一、主題
特別的愛(ài)，獻給特別的你
二、活動(dòng)步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節：由班長(cháng)進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環(huán)節：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語(yǔ);也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節：教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節：同唱一首歌《感恩的心》。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月7日班會(huì )時(shí)間。
四、活動(dòng)要求：
1、各班在下午第三節課下后，迅速布置教室，包括黑板。
2、各班自行準備相機，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái)，班主任收集，打包上傳到政教處。
3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導將到各班級進(jìn)行巡視。
教師節策劃方案模板4
一、方案背景：
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來(lái)的20xx年9月10日將是中國第26個(gè)教師節，為了更好的迎接這個(gè)特殊的節日，再根據上海建橋學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導的部署安排，結合我校實(shí)際情況，特制定了E橋協(xié)會(huì )活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
尊師重教是中國的`優(yōu)良傳統，對于每一個(gè)中國人，一日為師，終生為父的觀(guān)念早深入人心，而一年一度的教師節對于高校更是一個(gè)特殊的節日，所以，我們通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們與老師共同度過(guò)一個(gè)難忘的節日，感謝老師的付出，同時(shí)勉勵同學(xué)們不忘老師的辛勤教導，努力學(xué)習。
三、活動(dòng)內容：
《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
《我心中的老師》征文比賽
《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
四、活動(dòng)具體實(shí)施方案：
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
第一階段：由同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò )提出心中老師姓名，此老師作為初始權利被記錄并開(kāi)始進(jìn)行評選。
第二階段：老師初始登陸基本完成后，進(jìn)行全校廣泛宣傳并進(jìn)行評選，全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票。
第三階段：評選出全校同學(xué)喜愛(ài)的老師(具體有待商議)。
第四階段：以證書(shū)的形式將此榮譽(yù)頒發(fā)給相應老師
2、《我心中的老師》征文比賽
第一階段：在各板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳此次比賽，并開(kāi)始選定基本評選組。
第二階段：征集將在一定時(shí)期內完成，截稿后取消征集權限。
第三階段：進(jìn)行全校評選，并將優(yōu)秀作品作為長(cháng)期作品保存在相關(guān)頁(yè)面。
第四階段：并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進(jìn)行相關(guān)作品的欣賞。
3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
第一階段：開(kāi)辟臨時(shí)頁(yè)面，提供同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )祝福語(yǔ)活動(dòng)
第二階段：由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語(yǔ)
第三階段：由E橋發(fā)起，將以上祝福語(yǔ)以實(shí)物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師
五、活動(dòng)負責部門(mén)：
1、學(xué)校網(wǎng)站：信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò )引導部、文化建設部、策劃部
要求：
�、僭趯W(xué)校網(wǎng)站設置教師節慶�；顒�(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面，配合網(wǎng)絡(luò )評選、征文比賽以及祝福語(yǔ)活動(dòng)，在相應的板塊相關(guān)比賽、活動(dòng)信息
�、诟鱾�(gè)部門(mén)進(jìn)行各項活動(dòng)的具體實(shí)施的互相配合，同時(shí)要保證網(wǎng)絡(luò )的正常運作
2、學(xué)校廣播站：文化建設部
要求：
�、俾�(lián)系學(xué)校廣播站對此次相關(guān)策劃活動(dòng)進(jìn)行宣傳
�、谥饕槍W(wǎng)絡(luò )評選，其他活動(dòng)界面由用戶(hù)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )評選后自主發(fā)現
3、學(xué)校相關(guān)地點(diǎn)標語(yǔ)：策劃部、文化建設部
地點(diǎn)：商業(yè)街、一、三號食堂
要求：懸掛：《你心中的老師》評選開(kāi)始了!
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面的上線(xiàn)
9月10日—13日進(jìn)行全校宣傳、以及評選活動(dòng)
9月13日評選結果公布，進(jìn)行相關(guān)后續工作
2、《我心中的老師》征文比賽
9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面的上線(xiàn)
9月10日—14日進(jìn)行全校宣傳以及比賽選拔
14日—15日進(jìn)行評選以及公布比賽結果以及后續工作
3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
9月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面的上線(xiàn)
9月8日上線(xiàn)后開(kāi)始進(jìn)行宣傳以及活動(dòng)的開(kāi)始
9月9日—15日期間進(jìn)行后續工作
七、活動(dòng)經(jīng)費(待定)
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
證書(shū)費用：
2、《我心中的老師》征文比賽
祝賀卡片：
3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
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4、橫幅費用
八、本次活動(dòng)策劃所有權為E橋協(xié)會(huì )所有，E橋協(xié)會(huì )擁有更改信息，解釋信息的權利。
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