小學(xué)慶祝教師節方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的小學(xué)慶祝教師節方案，歡迎大家分享。
小學(xué)慶祝教師節方案1
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國的第二十七個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
小心意大祝福
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日--9月9日
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：大聲說(shuō)出你的愛(ài)（三————五年級）
大隊部將在校園走廊上開(kāi)設“校園微博”，隊員通過(guò)發(fā)布微博，寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)，表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意，同時(shí)老師也將在微博上與同學(xué)們互動(dòng)。
活動(dòng)對象：三至五年級每班5人。
時(shí)間：三年級：9月7日中午；四年級9月8日中午；五年級9月9日中午
注意事項：寫(xiě)微博時(shí)，用水性水筆，每位同學(xué)寫(xiě)一條微博，字數在100字內，并署名。
活動(dòng)二：大聲唱出你的愛(ài)（三年級）
三年級學(xué)習一首尊師頌師的歌曲，在教師節當天大聲唱給老師聽(tīng)。歌曲教唱由音樂(lè )老師負責，各位班主任做好組織工作。
活動(dòng)三：大聲喊出你的愛(ài)（四年級、一年級）
大隊部將聘請兩位小記者，他們將提著(zhù)錄音機，走進(jìn)教室，把同學(xué)們對某一位老師的悄悄話(huà)收錄下來(lái)，成為專(zhuān)屬的VIP版本，在教師節當天播放。錄音時(shí)間：9月6日中午四年級9月7日中午一年級
活動(dòng)四：巧手繪出你的愛(ài)（二年級）
在二年級中舉行“巧手繪出我的愛(ài)”泥塑展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在小小泥塑上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部，大隊部將在教師節當天進(jìn)行展示。
活動(dòng)五：“小心意大祝�！敝黝}班會(huì )
各班級召開(kāi)一次“小心意大祝�！睉c祝27屆教師節主題班會(huì )，時(shí)間9月9日下午班隊會(huì )課，并與9月9日前把活動(dòng)方案發(fā)至郵箱：
活動(dòng)六：“愛(ài)的小心意”志愿者活動(dòng)
大隊部將在全校招聘活動(dòng)志愿者，在教師節早上為老師送上一份小小的祝福。
**一小大隊部
小學(xué)慶祝教師節方案2
親愛(ài)的同事們：
再過(guò)幾天就是第xx個(gè)教師節了，從1985年9月10日第一個(gè)教師節到現在，日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前，也許是幾年前，也許就在今朝，我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬，卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數學(xué)子的前程；灑滿(mǎn)腔熱情，孕育滿(mǎn)園桃李的芬芳。教師節到了，讓我們大聲祝福自己吧！
一、活動(dòng)宗旨
共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨，以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標，以促進(jìn)大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
二、工會(huì )分工
活動(dòng)策劃：x
活動(dòng)執行：xx
聯(lián)歡會(huì )主持人：xx
節目組成：各校區1—6年級段各推薦1～2個(gè)節目參加。
四、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月9日（周五）下午三點(diǎn)整。
地點(diǎn)：X賓館三樓大廳。
五、活動(dòng)安排
9月9日下午：
14：00—15：00演出人員試音響、彩排。
15：00—15：30教師到會(huì )，喝茶、自由交談。
15：30—17：30主題聯(lián)歡會(huì )。
17：30—20：00就餐。
溫馨提醒：
1．教師節聯(lián)歡活動(dòng)十分難得，請老師們積極參與表演，形式不拘、人數不限、參加有獎！
2、請各年級段語(yǔ)文教研組長(cháng)負責節目推薦，在周四前把節目?jì)热輬蠼o主持人，以便主持人撰寫(xiě)主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解！
小學(xué)慶祝教師節方案3
一、活動(dòng)目的：
在第二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
感謝師恩 愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日早上7：50整隊，8：00——8：40活動(dòng)
四、活動(dòng)對象：
全校師生員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）
六、活動(dòng)準備：
1、召開(kāi)大隊委、中隊委會(huì )議，向隊干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準備。
�。�1）交一份最好的作業(yè)。
�。�2）自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）
�。�3）給老師一天最好的表現。
�。�4）向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
�。�5）向老師說(shuō)心里話(huà)的征文比賽。（四——六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）
�。�6）出一期慶祝教師節的專(zhuān)題板報。
七、大隊主題會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
出旗（敬禮、禮畢） 唱隊歌
1、 校長(cháng)節日致辭
2、 教師代表發(fā)言
3、 少先隊員代表發(fā)言
4、 向老師獻花
5、 表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎
呼號 退旗（敬禮、禮畢）
宣布活動(dòng)結束，有秩序地退場(chǎng)。
小學(xué)慶祝教師節方案4
今年9月10日是第二十一個(gè)教師節，朱雀小學(xué)堅持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè )、和諧”為主題的系列慶�；顒�(dòng)，準備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節，具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。
學(xué)校層面：
1、加強學(xué)習。學(xué)校堅持把愛(ài)與責任的教育放在師德建設的首位，教師節來(lái)臨之際，支部認真組織學(xué)習《愛(ài)與責任——師德之魂》一書(shū)，教育老師要忠實(shí)地履行職責，要有強烈的服務(wù)意識和責任意識。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹(shù)立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì )、談心、走訪(fǎng)教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng)，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學(xué)期開(kāi)始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
教師層面：
1、通過(guò)學(xué)習，教師人人撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，紛紛表示要用愛(ài)心和責任去贏(yíng)得學(xué)生的心靈。
2、開(kāi)展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導，并且與其長(cháng)期結對，從學(xué)習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。
學(xué)生層面：
1、開(kāi)展“老師，我想對您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說(shuō)說(shuō)感恩的話(huà)。建議高段年級學(xué)生用書(shū)信形式表達心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題節目。
通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng)，今年，我校的教師節將是一個(gè)豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿(mǎn)意的教師”落到實(shí)處，切實(shí)提高社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意度。
小學(xué)慶祝教師節方案5
今年的9月10日是我國第27個(gè)教師節，為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節，特制定本活動(dòng)方案:
一、指導思想:
為了進(jìn)一步加強師德建設，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責任，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿澾@天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂(lè )!”、“老師，我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”
心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
2、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(9月9日下午第三節)。
4、 在教師節當日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
小學(xué)慶祝教師節方案6
一、活動(dòng)目的：
9月10日是第32個(gè)教師節教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情，滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日----9月9日
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┲黝}隊會(huì )
各班在9月5日開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的主題隊會(huì )�？刹扇∽�、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題隊會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。
�。ǘ┮痪淞粞裕昙壎�、三、年級學(xué)生參加）
大隊部制作以“老師，我想對您說(shuō)……”為主題的展板，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學(xué)的對老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。
�。ㄈ┮粡埵殖瓐螅ㄋ�、五年級學(xué)生參加）
各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報，9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊部，9月6日開(kāi)始展出。
�。ㄋ模┱媲樗查g征圖活動(dòng)。（六年級參加）
請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊部，屆時(shí)將制作展板展出。
五、活動(dòng)要求：
1、各班要認真組織發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題，自擬標題，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊部，大隊部將進(jìn)行評選并展出。
六、獎項設置：
手抄報、征圖、賀卡都設立一、二、三獎，名額根據上交數量和質(zhì)量而定。
小學(xué)慶祝教師節方案7
比賽內容：將您和您的老師（或學(xué)生）間發(fā)生過(guò)的最有趣的事，寫(xiě)下您親身經(jīng)歷過(guò)的最搞笑的師生趣事，和所有隊員們們一起，在歡笑中，向全天下老師們致以節日的問(wèn)候！
獎項設置：
以趣事的搞笑程度為入圍評選標準，各年級利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽，選出優(yōu)秀隊員1名，在教師節當天分年級學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽，共名入圍作品進(jìn)行人氣pk，并綜合空間組意見(jiàn)，評選出：
1、“哈哈哈哈”獎（一等獎）：1名及獲獎證書(shū)
2、“哈哈哈”獎（二等獎）：3名， 1臺（1g）及獲獎證書(shū)
3、“哈哈”獎（三等獎）：7名，及獲獎證書(shū)
4、優(yōu)秀獎：10名，各獎百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀念帽衫1件及獲獎證書(shū)
活動(dòng)內容：
一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情
朝天小學(xué)門(mén)口（大隊委代表負責獻花以及贈送小禮物給進(jìn)校門(mén)的老師）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午7：45——8：05（老師8：05回校完畢）
活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)門(mén)口
二、慶�；顒�(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午8：10（學(xué)生8：15進(jìn)場(chǎng)完畢）
活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)大操場(chǎng)（帶小膠凳）
活動(dòng)安排：
一、 主持宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、李校長(cháng)致詞
1、請評委出列
2、師生趣事pk賽開(kāi)始：
每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺
順序安排：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級
三、全體師生帶動(dòng)唱：《感恩的心》
四、宣讀獲獎名單，頒獎。
五、宣布活動(dòng)結束 退場(chǎng)
活動(dòng)準備：
1、現場(chǎng)布置：彩旗、盆花（后勤）
2、鮮花（后勤）禮物（大隊部）
3、舞臺布置（美術(shù)科）
4、攝像、攝影（伍毅、羅寶其）
5、音響（梁祿文）
6、活動(dòng)總負責（大隊部）
小學(xué)慶祝教師節方案8
活動(dòng)目的：
為了讓教師們高高興興度過(guò)自己的節日，我校擬訂安排一系列活動(dòng)來(lái)慶祝教師節，以此豐富教師物質(zhì)、精神生活，活躍老師身心，加強教師之間的團結合作的精神。
活動(dòng)一：看表演
時(shí)間：20xx年9月10日星期五下午第7節
全體老師集中綜合電教室，看一個(gè)動(dòng)人的節目——《師愛(ài)永恒》
活動(dòng)二：兩人運貨比賽
地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨廣場(chǎng)
參加對象：以級部為單位參賽，級部全體教師參加（有特殊情況的請向學(xué)校工會(huì )請假）
比賽辦法：
1、比賽分兩輪進(jìn)行，每輪3個(gè)級部同時(shí)進(jìn)行，比賽前抽簽定順序
2、每個(gè)級部參賽人數為18人次，要求級部所有老師都參加
3、級部?jì)扇私Y對子，兩人配合從起點(diǎn)出發(fā)，用兩根木棍同時(shí)運3球到終點(diǎn)來(lái)回走一趟，回到起點(diǎn)交給級部下兩位老師，按這樣輪換，直到級部18人次輪完為止，中途掉球從原地撿回繼續進(jìn)行比賽
4、 全級教師結束運球后，以速度快慢算名次
獎勵辦法：
獎金：以級部為單位，第一名：68元/人；第二名：67元/人；
第三名：66元/人；第四名：65元/人；
第五名：64元/人；第六名：63元/人。
注意事項：
1、了解比賽規則。
2、準時(shí)到達比賽場(chǎng)地。
3、賽前一定要做好充分準備活動(dòng)。
4、建議穿上利于運動(dòng)的服裝
活動(dòng)二：
游戲活動(dòng)結束后，到隊部室抽獎領(lǐng)獎品
活動(dòng)三：
當天晚上，以級部為單位一起進(jìn)行快樂(lè )大餐
備注：請體育科組安排老師提前劃好場(chǎng)地，準備好秒表和運球工具，做裁判
小學(xué)慶祝教師節方案9
一、活動(dòng)目的：
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：感師恩 頌師魂
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)開(kāi)展“感師恩 頌師魂”宣傳活動(dòng)：
1. 校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗 ，學(xué)校門(mén)口慶祝教師節標語(yǔ)。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì )尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來(lái);(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4. “教師節”的清晨，部分大隊委員在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。
(二)全校隊員活動(dòng)準備
各中隊利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時(shí)間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái)，結合常規訓練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3.給老師一天最好的表現;
4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好，給老師行一個(gè)標準的隊禮;
(三)分段開(kāi)展“祝福獻給親愛(ài)的輔導員”等主題活動(dòng)：
1.一二年級開(kāi)展 “敬愛(ài)的老師，我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。
要求：先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”，將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對老師的祝�；顒�(dòng)(三四年級每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片，在照片背后寫(xiě)一句最能表達心意的話(huà)語(yǔ)，表達對輔導員的感激之情;
3.五六年級開(kāi)展“我當一天輔導員”實(shí)踐體驗活動(dòng)。教師節這天，以小隊為單位，按當天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗“十分鐘晨會(huì )”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護導”等工作，同時(shí)作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的.協(xié)助工作，于第二天召開(kāi)總結交流會(huì )，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。內容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。)
4.三～六年級開(kāi)展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會(huì )，以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級2位老師參加活動(dòng);引導隊員利用網(wǎng)絡(luò )媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師，我愛(ài)您”專(zhuān)欄，在網(wǎng)絡(luò )上送上對老師的節日祝福;
5.特色活動(dòng)：各中隊根據自身設計，開(kāi)展特色性活動(dòng)，可以上報活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
小學(xué)慶祝教師節方案10
為迎接教師節的到來(lái)，我校特舉辦一次“感謝師恩 愛(ài)在我心”為主題的教師節感恩系列活動(dòng)，活動(dòng)形式如下：
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，構建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：小小賀卡表心意
活動(dòng)形式：數學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡，并發(fā)放到各個(gè)班級老師手中，以此表達學(xué)生對老師的感激之情，并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上！
活動(dòng)二：祝福傳遞
請同學(xué)們將祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或寫(xiě)一篇題為“我的老師”的作文，語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。
活動(dòng)三：碩果累累
綜合組安排學(xué)生收集近年來(lái)學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽等活動(dòng)的圖文資料，設計粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節日當天，制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動(dòng)。
小學(xué)慶祝教師節方案11
一、活動(dòng)主題：尊師重教 學(xué)會(huì )感恩
二、活動(dòng)目的：通過(guò)一系列體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達對老師的敬意。
三、活動(dòng)對象：一至六年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內容：
1、說(shuō)一說(shuō)。開(kāi)展＂我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)＂活動(dòng)。說(shuō)出你內心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開(kāi)展＂濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情＂為主題的隊會(huì )（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題節目。
每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。
3、演一演。開(kāi)展＂濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情＂為主題的隊會(huì )（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班任課老師參加活動(dòng)。
4、播一播。大隊部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題節目。
小學(xué)慶祝教師節方案12
一、活動(dòng)目的：
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
二、活動(dòng)主題：“恩師傾情播撒愛(ài)，同心共筑中國的夢(mèng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日——9月10日
四、活動(dòng)內容：
1、開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人：一、二年級全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設計時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。
2、開(kāi)展“謝師恩，繪心意”活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報上，或將想對老師說(shuō)的話(huà)表達在手抄報上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。（繪制式不限）
參加人：三、四年級
活動(dòng)時(shí)間：手抄報的設計時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。
3、開(kāi)展“心語(yǔ)星愿傳祝�！被顒�(dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對老師祝福的話(huà)語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。
參加人：五、六年級
活動(dòng)時(shí)間：由大隊部會(huì )議后安排
小學(xué)慶祝教師節方案13
一、活動(dòng)主旨：
按照建設節約型社會(huì )和和諧、文明校園的要求，本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則，堅持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書(shū)育人，積極推進(jìn)農村教育城市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng )造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節。
二、活動(dòng)主題：
尊師重教。
三、形式與要求：
以班級為單位進(jìn)行活動(dòng)表演（形式自由），由班主任和各科教師調配時(shí)間進(jìn)行指導和訓練。教師最多二人一組。并邀請大隊領(lǐng)導、教師代表，家長(cháng)到學(xué)校觀(guān)看、參觀(guān)、討論，聽(tīng)取廣大人民對這次活動(dòng)的意見(jiàn)和建義。
四、地點(diǎn)：
國旗下。
時(shí)間：9月10日上午。
五、組織人員
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
六、評委：
侯校長(cháng)，韓校長(cháng)，李主任，程老師，李老師。
七、對表演班級分出等次。
一等獎2個(gè)。二等獎3個(gè)。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。
八：任務(wù)安排。
組長(cháng)：出活動(dòng)法案，上傳文件。
副組長(cháng)：節目主持人的發(fā)言稿，并輔導背誦。
嵐娉：拍照，統計收取各班和教師的節目單。
潘科；負責音響和節目播放順序。
小學(xué)慶祝教師節方案14
今年9月10日是我國第26個(gè)教師節。根據區教育部門(mén)有關(guān)文件，聯(lián)系本校實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“理解、共建”主題為慶�；顒�(dòng)的主線(xiàn)，充分展示全校教師良好的精神風(fēng)貌，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂(lè )于奉獻的精神。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
三、活動(dòng)安排
1、各班以“慶祝教師節”為主題，辦一期黑板報。并進(jìn)行評比，記入班級積分。
2、各班聯(lián)系班級學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)一次“慶祝教師節”的班會(huì )，確定主題，寫(xiě)好方案。
3、表彰上學(xué)期的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
4、在師生、家長(cháng)中開(kāi)展尊師、愛(ài)生、重教的感言征集。
5、慰問(wèn)離退休教師、病困教師。
6、開(kāi)展“校長(cháng)贈書(shū)”活動(dòng)，結合學(xué)�！啊掌脐P(guān)’強師行動(dòng)”，以學(xué)校為單位，為每位教師精選一本經(jīng)典書(shū)籍，以校長(cháng)簽名贈與的方式發(fā)放，勉勵教師潛心讀書(shū)。
小學(xué)慶祝教師節方案15
一、活動(dòng)目的：
弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
二、活動(dòng)主題：
“向老師敬禮”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日
四、活動(dòng)內容：
1、開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重，并于教師節當天送給敬愛(ài)的老師。（zz）
注：請每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部，9月10日統一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)無(wú)私奉獻的照片，并制作成《一起走過(guò)的日子》。（zz）
3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。（音樂(lè )老師）
4、屏幕宣傳標語(yǔ)及橫幅制作。（zz）
五、教師節慶祝大會(huì )
1、工會(huì )向校離退休教師送花。（zz）
2、校小合唱團唱《我愛(ài)米蘭》，向老師敬禮。（zz）
3、校長(cháng)致賀詞。
4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。（預先分組：zz）、（背景音樂(lè )：zz）
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。（zz）
6、主持人：學(xué)生
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