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教師節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-07-26 17:12:00 方案 我要投稿

教師節活動(dòng)策劃方案(精選5篇)

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教師節活動(dòng)策劃方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節活動(dòng)策劃方案(精選5篇)

  教師節活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目的:

  弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

  二、活動(dòng)主題:

  “恩師傾情播撒愛(ài),同心共筑中國夢(mèng)”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月9日——9月10日

  四、活動(dòng)內容:

  1.開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設計時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出。

  2.開(kāi)展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報上,或將想對老師說(shuō)的話(huà)表達在手抄報上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動(dòng)時(shí)間:手抄報的設計時(shí)間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評比展出.

  3.開(kāi)展“心語(yǔ)星愿傳祝!被顒(dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對老師祝福的話(huà)語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

  活動(dòng)時(shí)間:由大隊部會(huì )議后安排

  教師節活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

  二、活動(dòng)目的:

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的'愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。

  6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,為了讓教師節過(guò)得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學(xué)生和家長(cháng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應教育局黨委號召,開(kāi)展了“拒收節日饋贈,過(guò)文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動(dòng)。

  具體活動(dòng)安排如下:

  1、9月7日,在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”————“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳,理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此,黨支部為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見(jiàn)一封信的內容)。

  2、9月7日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì ),在師德大會(huì )上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內容)并著(zhù)重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節的`通知。xx校長(cháng)要做重要講話(huà),教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號召全體教師一定會(huì )履行自己做教師的尊嚴,做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的光榮的人民教師。

  3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

  4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導督察:在教師節當天,校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

  教師節活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1.了解教師節的由來(lái)和意義。

  2.通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現對教師的尊敬和熱愛(ài)。

  3.與各學(xué)科整合,發(fā)揮學(xué)生在節日課程中的創(chuàng )新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達能力。

  二、活動(dòng)準備:

  1.搜集有關(guān)教師節的名稱(chēng)、由來(lái),了解教師節的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

  2.準備《每當走過(guò)老師窗前》的歌曲。

  三、活動(dòng)安排

  系列活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)一句話(huà)。

  根據學(xué)校文明禮儀節中的相關(guān)要求,利用班隊課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。

  參與對象:一年級全體學(xué)生

  責任人:

  活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9月10日

  系列活動(dòng)二:學(xué)唱一首歌。

  在教師節到來(lái)之際,音樂(lè )老師教會(huì )學(xué)生一首贊美老師的歌《每當我走過(guò)老師窗前》,于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

  參與對象:2—4年級

  責任人:馮

  匯報時(shí)間:9月12日大課間升旗儀式。

  系列活動(dòng)三:學(xué)寫(xiě)一首詩(shī)。

  自制賀卡,自寫(xiě)贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)!靶≡(shī)獻恩師”活動(dòng)評選。

  參與對象:5—6年級

  責任人:

  活動(dòng)時(shí)間:9月7日—9月16日

  四、其他事項:

  1.攝影負責:沈清、王天勝

  2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作

  3.與廣告公司聯(lián)系,做好活動(dòng)評選公告牌

  4.活動(dòng)總策劃:

  5.活動(dòng)發(fā)布:

  教師節活動(dòng)策劃方案4

  一、指導思想:

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容:

  1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。

  2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)、前期:工作布置及活動(dòng)準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。

  2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。

  4、印制調查問(wèn)卷。

  (二)、中期:調查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日,收回并統計調查問(wèn)卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長(cháng):XXXXXXXXXXXX

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。

  六、工作安排:

  1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計、發(fā)放調查問(wèn)卷,組織協(xié)調各項工作。

  2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  XXX:負責主持園級教師演講比賽。

  XXX:負責調查問(wèn)卷的印制、統計,證書(shū)的制作。

  XXX:負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

  XXX:提供證書(shū)。

  環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

  各年級組組長(cháng):

  1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等,交于XXX處。

  教師節活動(dòng)策劃方案5

  9月10日是我國第xx個(gè)教師節,今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開(kāi)始新生活的特別日子,因此,組織好教師節慶;顒(dòng)對進(jìn)一步構建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節,根據上級通知精神,結合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

  【指導思想】

  通過(guò)隆重開(kāi)展教師節慶;顒(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,著(zhù)力營(yíng)造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊伍建設的重視;集中展現我校新時(shí)期教師的團結協(xié)作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作的全面開(kāi)展。

  【活動(dòng)主題】

  “慶節日,促凝聚,展風(fēng)采”

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年9月10日上午

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  二樓多媒體教室

  【參加對象】

  全體教師

  節目主持:陳蓉、肖亮

  評委人員:何文軻、鄧富強、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍

  【活動(dòng)形式】

  詩(shī)歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

  游戲競猜(你來(lái)比劃我來(lái)猜)(20分)、抽獎活動(dòng)

  【獎項設置】

  1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;

  2、獎品由校長(cháng)室發(fā)放。

  【活動(dòng)準備】

  (1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級組)進(jìn)行,其余學(xué)科教師搭配到年級組中;

  (2)各年級組的所有教師都要參加詩(shī)歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節目表演的類(lèi)型和題目,寫(xiě)出簡(jiǎn)單串詞,定于9月8日前送交少隊陳蓉老師處;

  (3)活動(dòng)前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時(shí)使用。抽幸運獎時(shí),在已準備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動(dòng)中,共有二次抽獎。

  (4)游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”:每個(gè)組出2名老師,兩人面對面的站著(zhù),針對屏幕上出現的n類(lèi)名詞,任選一類(lèi),一名教師描述、做表情動(dòng)作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現,否則視為無(wú)效,另一位教師猜詞語(yǔ),一分鐘之內猜中較多的為獲勝者;

  (5)會(huì )場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責;

  (6)會(huì )場(chǎng)布置(包括掛標語(yǔ))和獎品、獎金準備由楊超、曾開(kāi)元負責;

  【活動(dòng)程序】

  1、主持人宣布開(kāi)始

  2、校領(lǐng)導致賀詞

  3、節目表演

  a、教師詩(shī)歌朗誦

  b、教師才藝表演

  c、游戲競猜活動(dòng)

  4、頒獎(放音樂(lè ))

  5、結束語(yǔ)

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