一年活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的一年活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
一年活動(dòng)方案1
根據鳳凰出版傳媒股份有限公司、新華發(fā)行分公司聯(lián)合下發(fā)“蘇鳳股份新發(fā)業(yè)（20xx）9號”《關(guān)于做好全省“六一”少兒圖書(shū)主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的通知》精神，結合如東公司實(shí)際，決定在“六一”前后開(kāi)展“愉‘閱’童書(shū)、快樂(lè )成長(cháng)”主題促銷(xiāo)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
愉“閱”童書(shū)快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日―xx月xx日
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展慶“六一”，幼兒園購書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)
超前聯(lián)系相關(guān)幼兒園，提供適合幼兒園學(xué)生閱讀的少兒圖書(shū)書(shū)目，做好征訂服務(wù)工作，85折優(yōu)惠銷(xiāo)售。
�。ǘ┞�(lián)系相關(guān)學(xué)校到南京參加省股份公司組織的館藏圖書(shū)供貨會(huì )
�。ㄈ┙M織開(kāi)展幼兒“暢游書(shū)海、體驗閱讀”活動(dòng)
聯(lián)系縣級機關(guān)幼兒園，“六一”兒童節當天，組織幼兒園學(xué)生到中心門(mén)店，開(kāi)展幼兒“暢游書(shū)海、體驗閱讀”活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展少兒圖書(shū)“買(mǎi)贈”及優(yōu)惠展銷(xiāo)活動(dòng)
1、6月1日―6月3日，中心門(mén)店少兒圖書(shū)85折優(yōu)惠銷(xiāo)售。
2、開(kāi)展禮品童書(shū)“對折送”活動(dòng)。根據省股份公司營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)資源，超前組織采購禮品童書(shū)，在中心門(mén)店開(kāi)展“禮品童書(shū)‘對折送’”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“鳳凰精品童書(shū)‘暖心送’”活動(dòng)。
�。�1）讀者購買(mǎi)江蘇科技社《魔力思維訓練營(yíng)》系列圖書(shū)滿(mǎn)50元，贈送《蝸�？破障盗欣L本》1本；滿(mǎn)80元贈送《蝸�？破障盗欣L本》2本。
�。�2）讀者凡購買(mǎi)江蘇少兒出版社曹文軒系列圖書(shū)享85折優(yōu)惠。
�。�3）讀者每購買(mǎi)江蘇教育社一本“找找看”系列童書(shū)，加贈該系列童書(shū)一本（隨機贈送）；每購買(mǎi)五本同款皮克童書(shū)，加贈同款童書(shū)一本�；顒�(dòng)地點(diǎn)：中心門(mén)店
四、活動(dòng)宣傳
營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)期間，各銷(xiāo)售門(mén)店做好營(yíng)銷(xiāo)宣傳工作。宣傳形式：1，賣(mài)場(chǎng)游動(dòng)字幕宣傳、主題展臺宣傳、POP及X展架宣傳、圖片宣傳等,2、電視臺、報紙等媒體宣傳。
五、活動(dòng)要求
1、業(yè)務(wù)、銷(xiāo)售部門(mén)超前做好貨源組織工作，確�；顒�(dòng)期間相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)圖書(shū)品種滿(mǎn)足供應。
2、儲運部門(mén)做好到貨圖書(shū)及時(shí)送貨工作。
3、各銷(xiāo)售門(mén)店要及時(shí)、規范做好營(yíng)銷(xiāo)讓利品種折扣審批手續。
4、做好營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)期間各項安全工作。
一年活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能室
授課人：XXX
設計意圖：(重陽(yáng)節)
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆�！袄先藗兠爸�(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節”開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)目標：
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛(ài)。
3.培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
活動(dòng)準備：
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好�！�
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師：“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì )很開(kāi)心�！爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱�，今天是您的節日，我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮�，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長(cháng)大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè )-愛(ài)的奉獻)
結束活動(dòng)：
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
延伸或動(dòng)：
請家長(cháng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會(huì )。
一年活動(dòng)方案3
教學(xué)黨支部黨員“一幫一”結對子活動(dòng)方案
為更好地配合“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，充分調動(dòng)黨員的積極性，經(jīng)黨支部討論研究決定，教學(xué)黨支部擬從現在開(kāi)始開(kāi)展“一幫一”結對子活動(dòng)，活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)的宗旨
充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性，先進(jìn)帶動(dòng)并幫扶后進(jìn)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境和積極向上的校園氛圍。通過(guò)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使幫扶班級樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月—20xx年6月
三、活動(dòng)對象及被幫扶的主要對象
活動(dòng)對象：教學(xué)黨支部全體黨員。
被幫扶的主要對象：特殊班級的特殊學(xué)生（如思想落后學(xué)生、家庭貧困學(xué)生、學(xué)習后進(jìn)生、行為偏差生）
四、“一幫一”結對子活動(dòng)形式
每名黨員負責幫助某一個(gè)班級中的某些特殊學(xué)生。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┟總�(gè)黨員通過(guò)了解所幫扶班級學(xué)生的學(xué)習、生活等情況，幫扶有困難的學(xué)生，明確所幫扶對象所需要的幫助。
�。ǘ┳龊媒y計表。掌握有困難學(xué)生的思想、學(xué)習、生活情況，落實(shí)其在幫扶過(guò)程中的進(jìn)步情況，制作好如幫扶目標及計劃表、追蹤調查表及談話(huà)記錄等表格。
�。ㄈ⿴头鰞热�
1、思想幫扶。經(jīng)常性地與該生溝通、聯(lián)系，做好引導教育工作或思想轉化工作。對心理有問(wèn)題的學(xué)生，要進(jìn)行耐心輔導。
2、學(xué)習幫扶。激發(fā)該生學(xué)習興趣，幫助其消除厭學(xué)心理，提高其學(xué)習的自覺(jué)性。
3、生活上，明確該生生活中的困難，提出幫助其解決生活困難的方法。
4、行為規范幫扶。明確該生養成習慣上存在的問(wèn)題，提出幫助其解決辦法。通過(guò)鼓勵、激勵、監督等形式，培養其養成良好的行為習慣。
六、“一幫一”結對子活動(dòng)的檢查及考核
1、幫扶工作由黨支部定期檢查，原則上每個(gè)月檢查一次，通過(guò)檢查黨員的幫扶材料，重點(diǎn)到班級通過(guò)訪(fǎng)談?wù){查，來(lái)考核黨員幫扶效果。
2、每個(gè)學(xué)期綜合考核。每個(gè)黨員期末前兩周，作出幫扶總結材料。
3、黨支部結合黨員的幫扶總結材料，重點(diǎn)看被幫扶對象的實(shí)際效果，對每位黨員給出幫扶考核結果。
4、對表現突出的黨員，在支部大會(huì )上進(jìn)行鼓勵或表彰，并把幫扶考核的結果作為評先、評優(yōu)、評獎的主要依據之一。
七、本活動(dòng)方案由教學(xué)黨支部負責解釋。
八、本活動(dòng)方案自公布之日起執行。
一年活動(dòng)方案4
根據縣教育局、進(jìn)修學(xué)校加強對青年教師培養的要求，結合學(xué)校的實(shí)際情況，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強教師間的相互學(xué)習，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，本年度繼續開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，具體方案如下：
一、結對目標：
幫助青年教師盡快成長(cháng)，一年合格，兩年勝任，三年成為校骨干。
二、教師“師徒結對”活動(dòng)的基本內容：
“師徒結對”活動(dòng)的主要圍繞教學(xué)工作開(kāi)展。包括備課、常規課、研究課、輔導、命題、閱卷、教學(xué)研究、班級管理等工作。
三、結對原則：
自愿與統籌相結合。
四、結對程序：
個(gè)人申報―→學(xué)校統籌―→征求意見(jiàn)―→簽定協(xié)議―→開(kāi)展活動(dòng)。
1、個(gè)人自愿、學(xué)校統籌。
個(gè)人申報，師徒自愿組合與學(xué)校統籌相結合，確定師徒結對人選。
2、舉行拜師儀式，建立師徒關(guān)系
學(xué)校組織舉行師徒結對儀式，簽定師徒結對協(xié)議，建立師徒關(guān)系。
3、明確任務(wù)，制訂目標。
學(xué)校制訂具體的結對目標要求，明確職責，正式開(kāi)展結對活動(dòng)。
五、參與對象
“師傅”由學(xué)校省州骨干教師擔任，“徒弟”由本校40歲以下教師承擔。
具體結對子情況：
六、具體措施：
�。ㄒ唬皫煾怠甭氊�
1、師傅要全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習、生活和思想。了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時(shí)調整工作目標和工作方法。
2、向徒弟介紹自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗，為徒弟提供各種教學(xué)信息，推薦學(xué)習書(shū)刊，使徒弟樹(shù)立正確的教育思想和現代的教育理念。
3、指導徒弟擬定教學(xué)計劃、把握教學(xué)環(huán)節，特別是“備課、上課、批改、輔導”等環(huán)節。精心指導徒弟備好課，每周重點(diǎn)審閱兩節備課教案。
4、每月聽(tīng)徒弟的課不少于兩節并認真記錄,課后進(jìn)行認真的評課，使徒弟明確自己教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)及不足。做到“課前指點(diǎn)、課堂指導、課后評價(jià)”，促進(jìn)徒弟教師教學(xué)能力的'提高。
5、每學(xué)期指導徒弟上一節備課組內或校級公開(kāi)課或匯報課。
6、鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)，讓得到更多的鍛煉和提高。
�。ǘ巴降堋甭氊�
1、在指導教師的幫助下對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認真全面的剖析，明確自己努力的方向。
2、每學(xué)期與師傅一起認真制定師徒結對工作計劃。
3、虛心接受指導教師的意見(jiàn)，對指導教師指出的不足要仔細研究，及時(shí)改進(jìn)、提高；主動(dòng)邀請指導教師親臨課堂指導自己教學(xué)。
4、虛心向指導教師學(xué)習，隨時(shí)接受指導老師檢查，及時(shí)改進(jìn)工作和教學(xué)方法。在師傅的指導下積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并認真做好總結。
5、主動(dòng)聽(tīng)師傅的課，每月不少于2節，聽(tīng)課要認真記錄，并寫(xiě)出體會(huì )。
6、平時(shí)加強學(xué)習并注意積累資料，寫(xiě)好學(xué)習筆記。
�。ㄈ�、結對活動(dòng)期限：20xx年3月――20xx年12月
七、組織管理
1、為加強對教師結對子工作的領(lǐng)導，確保工作落到實(shí)處，成立三小教師結對子活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、教師結對實(shí)行“師傅”負責制，每位“師傅”按照同學(xué)科、同年級的原則，指定帶1名“徒弟”，師徒根據任課變動(dòng)情況每學(xué)年調整一次。
3、“徒弟”如果參加青年教師教學(xué)大賽和班主任擂臺賽等教學(xué)活動(dòng)，“師傅”應鼎力支持與協(xié)助，如果“徒弟”在競賽中獲獎，“師傅”將得到相應獎勵。
4、每學(xué)期所有徒弟要在師傅指導下出一節匯報課。
5、教師結對工作實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校在適當時(shí)機開(kāi)展評比活動(dòng)，對此項工作進(jìn)行階段考核、階段總結，及時(shí)推廣教師結對的成果。
非常感謝大家閱讀一年活動(dòng)方案，更多精彩內容等著(zhù)大家，歡迎持續關(guān)注，一起成長(cháng)！
一年活動(dòng)方案5
設計思路：
一年一度的“三八”婦女節又來(lái)臨了，以往我們各個(gè)班都是以自己的思路和組織形式來(lái)引領(lǐng)孩子為媽媽、奶奶慶祝的。本次慶�；顒�(dòng)我們要嘗試五個(gè)班聯(lián)合行動(dòng)以游園的形式來(lái)慶祝，希望借助于這個(gè)平臺，增進(jìn)孩子們對母親和奶奶的了解，激發(fā)大班孩子關(guān)愛(ài)媽媽的情感，讓孩子逐步學(xué)會(huì )感恩，感恩那些帶他們來(lái)這個(gè)世上、撫育他們成長(cháng)、培養他們成材的親人。
活動(dòng)主題：“媽媽我愛(ài)你”――同樂(lè )慶三八
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子游戲，進(jìn)一步激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中，增進(jìn)孩子對母親和奶奶的了解，拉近親子關(guān)系。
活動(dòng)流程：
(一)在親子共同表演《我的好媽媽》的樂(lè )曲中，邀請媽媽們入座。
(二)主持人引出活動(dòng)，并引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
(三)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
1、幼兒代表發(fā)言
2、媽媽代表發(fā)言
(四)才藝表演
各班幼兒和家長(cháng)按節目單表演節目。
1、中一班：《櫻桃小丸子》
2、xxx的家長(cháng)：歌曲《黃昏》
3、xxx的家長(cháng)：《洪湖水浪打浪》
4、中二班：《不再麻煩好媽媽》
5、xxx的媽媽?zhuān)骸缎恼Z(yǔ)心愿》
6、xxx的奶奶：《北京的金山上》
7、大二班: 《小魚(yú)的夢(mèng)》
8、xxx的媽媽: 《最浪漫的事》
9、xxx的奶奶: 《自編滬劇》
10、大一班：《只要媽媽露笑臉》
11、xxx父子：《大頭兒子小頭爸爸》
(五)、親子游戲
游戲一：心連心、手連手
準備：眼罩若干，每班五對
玩法：家長(cháng)站在場(chǎng)地上，把孩子的眼睛蒙上，去找自己的媽媽。
規則：
1、不能有任何肢體或語(yǔ)言上的交流。
2、最先摸到的、并正確的獲勝，并頒發(fā)獎品。
游戲二：小腳踩大腳
準備：場(chǎng)地準備椅子兩張，每班各6對，
玩法：讓孩子踩在大人的腳上，與大人面對面站好，從起點(diǎn)繞椅子返回，拍下一位參賽者的手，繼續這樣跑。
規則：
1、小孩的腳必須踩在大人的腳上。
2、哪個(gè)組先結束，就算贏(yíng)，并頒發(fā)獎品。
游戲三：你問(wèn)我答難不倒
準備：小鈴一副，幼兒準備問(wèn)題每班2個(gè)，道具若干
玩法：幼兒提出問(wèn)題，由擊鼓傳花的形式確定回答問(wèn)題的媽媽?zhuān)螒蚍磸瓦M(jìn)行。
規則：
答對的媽媽獲得獎品，答錯的媽媽接受“懲罰”――請幼兒給家長(cháng)化裝做造型，并隨音樂(lè )進(jìn)行表演。
(六)關(guān)心媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿冮僮咏o媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛(ài)
(七)送禮物：幼兒在音樂(lè )聲中，為媽媽送上自己制作的禮物，并給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。
一年活動(dòng)方案6
今年的9月10日是第xx個(gè)教師節，正因為這個(gè)美好的節日，才讓我們的感激之情有了表達，也讓社會(huì )充盈著(zhù)尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。
一、背景
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，就是這季節的主題。
值此之際，作為島城極具號召力的xx媒體，xx早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節主題活動(dòng)“九月的獻禮”。旨在通過(guò)真誠祝福、點(diǎn)滴心意表達社會(huì )各界對教師節的重視、對教師的尊重和感謝。
二、活動(dòng)主題
收獲的九月，回報的季節
“九月的獻禮”教師節主題活動(dòng)方案
三、活動(dòng)內容
本次以第三十五個(gè)教師節為主題的活動(dòng)，主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個(gè)階段進(jìn)行
1.幫您圓夢(mèng)：這個(gè)教師節，夢(mèng)想和期待不再空白……
老師，是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng)；也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節里，說(shuō)出祝福，畫(huà)出夢(mèng)想――讓我們幫您圓夢(mèng)。
四、參與形式
參與者可以通過(guò)短文和繪畫(huà)兩種形式，通過(guò)不同主題或側面，鮮明的表達出對老師的感謝和想實(shí)現的愿望。
商家可以根據參與者提交的作品，結合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持，幫助實(shí)現愿望，如：為教師提供一次免費體檢等。
成功實(shí)現愿望的作品，將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于xx早報活動(dòng)專(zhuān)版。
2.商家獻禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，這滿(mǎn)園秋色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
“教師節”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷(xiāo)的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。xx早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊，通過(guò)這種專(zhuān)刊的形式，商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體內容和形式商家自定。
xx早報可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的平臺。
3.跟蹤報道：圓夢(mèng)時(shí)刻，共同見(jiàn)證
xx早報將以圖文并茂的形式生動(dòng)報道圓夢(mèng)時(shí)刻，通過(guò)采訪(fǎng)參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，達到節日宣傳的有效關(guān)注。
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