暑假假期安全班會(huì )主題方案(精選6篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的暑假假期安全班會(huì )主題方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假假期安全班會(huì )主題方案1
活動(dòng)目標:
1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動(dòng)準備:
《暑假安全知識調查表》40份(附后);《暑假俱樂(lè )部》手冊40本(摘取手工制作、數學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;
活動(dòng)過(guò)程:
一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。
1、教師:"小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示各個(gè)家長(cháng)填寫(xiě)的《暑假安全知識調查表》,挑選幾個(gè)家長(cháng)所寫(xiě)的暑假安全知識,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動(dòng)。
三、教師總結暑假里要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己的皮膚。
(4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。
(5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話(huà),以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
(6)獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
(7)出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
(一)教育幼兒不要倒滑滑梯
1、告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著(zhù)地,這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì )引起腦震蕩,輕則會(huì )擦破頭皮引起大量出血。
2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會(huì )對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長(cháng)發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。
(二)教會(huì )幼兒正確玩秋千的方法
1、要保持中心穩定,并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起來(lái)時(shí),如果中心不穩就可能又甩出去的危險。教師可進(jìn)行示范講解。
2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。
3、觀(guān)看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì )躲閃,不要被秋千撞到。
4、幼兒在玩秋千時(shí),教師要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。
(三)教會(huì )幼兒安全過(guò)馬路
1、教幼兒認識人行橫道線(xiàn):人行橫道線(xiàn)是馬路上的一個(gè)標志,是專(zhuān)門(mén)供行人和自行車(chē)過(guò)馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線(xiàn)才能穿過(guò)去。
2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過(guò)馬路的時(shí)候要前后左右看看,看見(jiàn)車(chē)輛,行人就要讓道。
3、給幼兒簡(jiǎn)單講講馬路的作用:馬路是專(zhuān)供各種車(chē)輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會(huì )影響車(chē)輛的正常通行,又會(huì )造成車(chē)禍,輕則殘廢,重則喪命。
(四)戶(hù)外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)
1、教育幼兒活動(dòng)前衣著(zhù)整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。
2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險并說(shuō)明防范措施。
3、教導幼兒正確運用活動(dòng)器具以自制玩具。
4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。
6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。
7、玩繩子時(shí),教育幼兒不可將繩子套住脖子。
8、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。
(五)在公共場(chǎng)所與大人與散時(shí)注意要點(diǎn)
1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會(huì )兒,也許爸爸媽媽會(huì )來(lái)這里找你呢!
2、如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場(chǎng)的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請他們幫忙用廣播尋找。
3、不要漫無(wú)目的的在商場(chǎng)內亂跑,更不要隨便找一個(gè)人就告訴他,你的爸爸媽媽不見(jiàn)了。
4、不要離開(kāi)商場(chǎng),更不要跟陌生人走,因為他可能是騙子。
5、要乖乖地聽(tīng)商場(chǎng)工作人員的話(huà),站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來(lái)找你。
(六)乘車(chē)時(shí)注意要點(diǎn)
1、乘車(chē)前應先吃暈車(chē)藥,以防暈車(chē)。
2、乘車(chē)時(shí)應排隊上車(chē),不推不擠。
3、乘車(chē)時(shí)注意拉好扶手,防止車(chē)輛轉彎時(shí)摔跤。
4、在車(chē)上看見(jiàn)有小偷在你身邊偷別人東西時(shí),不要大聲喊叫,應迅速告訴售票員或司機叔叔,請他將車(chē)直接開(kāi)到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過(guò)要記住,一切動(dòng)作要迅速完成,不要讓小偷察覺(jué)。
暑假假期安全班會(huì )主題方案2
活動(dòng)目標:
1、了解暑期安全防范意識,學(xué)習安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步了解安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)小朋友們都要提高安全意識
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):了解暑期安全防范意識,學(xué)習有關(guān)安全知識。
難點(diǎn):在學(xué)習中了解安全知識點(diǎn),提高安全意識
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
1、現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、各類(lèi)安全引導
1、防溺水教育
(1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),教育小朋友們周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導)(2)、教育小朋友們在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是小朋友們園的小朋友,很多都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有小朋友們不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節課的'學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行。
老師:小朋友們好,安全快樂(lè )的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?
(小朋友們回答)
老師:大家都說(shuō)的很好,老師今天老師來(lái)小朋友們園的時(shí)候啊,看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)小朋友們園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車(chē)上,有的坐在爺爺的自行車(chē)或者摩托車(chē)上?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來(lái)看看圖片吧!
(播放圖片)
觀(guān)看的時(shí)候邊提問(wèn):
1、這個(gè)小朋友做的對嗎?為什么?
2、你覺(jué)得在來(lái)小朋友們園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?
老師:不管我們是來(lái)小朋友們園還是去別的地方玩,如果走路的話(huà)一定要牽著(zhù)大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車(chē)輛會(huì )很危險;如果是坐車(chē)的話(huà)不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
3、、安全游戲。
(繼續播放圖片)
老師:現在我們繼續來(lái)看看圖片吧,小朋友們來(lái)到小朋友們園了都很開(kāi)心呢,開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì )弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?
(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)
老師:剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現在老師想請一個(gè)小朋友來(lái)回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?
(小朋友們回答)
老師:你們說(shuō)的都很好,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,學(xué)會(huì )跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?
4、安全飲食。
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請出來(lái)吧!
(小朋友們表演情景劇吃水果,一個(gè)小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友們洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃,另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)
老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對,誰(shuí)應該改正呢?
(小朋友們回答)
老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì )獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!
(播放圖片)
老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話(huà)會(huì )堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?
三、活動(dòng)總結
老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們怎么樣才能安安全全快快樂(lè )樂(lè )呢?現在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!
(播放正確的行為做法)
老師:現在夏天來(lái)到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到專(zhuān)門(mén)的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?
(小朋友們回答其他危險的事項)
老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開(kāi)心玩樂(lè ),做一個(gè)健康快樂(lè )的好寶寶
暑假假期安全班會(huì )主題方案3
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。
2.在講講,議議中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
二、活動(dòng)準備:
1、幼兒收集火災的案例及錄像
2、1和2的牌子;紅、黃、藍色的小旗子各8面;白紙,記號筆每組一份;大班所在樓面的平面圖3份
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)導入
1、(消防車(chē)的聲音)聽(tīng),這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?
2、夏老師在以前正好錄過(guò)一場(chǎng)火災的錄像,我們一起來(lái)看看當時(shí)的情景。(幼兒觀(guān)看錄像)
3、我們小朋友講講看怎么會(huì )引起火災的?(幼兒討論)
(二)避免火災的發(fā)生及自救的方法
1、假如我們小朋友碰到火災了,那時(shí)候我們會(huì )怎么做呢?(撥打火警電話(huà)119;趕快離開(kāi)現場(chǎng),到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著(zhù)暈倒;走安全出口等)
2、現在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫(huà)下來(lái)。(小組合作,有一個(gè)幼兒畫(huà))
3、請每組的派一名幼兒上來(lái)把他們畫(huà)的方法講給其他幼兒聽(tīng)。
4、剛才我們每組小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話(huà)“119”,那應該怎樣正確的撥打“119”呢?現在夏老師扮演消防員,你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話(huà)呢?(幼兒試打電話(huà))教師小結:我們應該記住撥打火警電話(huà)時(shí)一定要講清楚你家的正確地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。
(三)“今天誰(shuí)會(huì )贏(yíng)”的游戲
1、現在我們就做一個(gè)今天誰(shuí)會(huì )贏(yíng)的游戲,我要考考你們,假如發(fā)生火災,小朋友怎樣來(lái)保護自己?
2、我們分成三隊,紅隊、蘭隊、黃隊,每一隊五位小朋友。
3、每一隊的第一位小朋友就是一號,第二位小朋友就是二號,第三位小朋友就是三號,依此類(lèi)推。
4、游戲規則:
(1)桌上有兩個(gè)牌子,一個(gè)是對或錯,另一個(gè)就是1或2,選擇題就是在1和2兩個(gè)答案中選擇一個(gè)。
(2)誰(shuí)答對題目,你所在的隊就能拿上一個(gè)小旗子。
延伸活動(dòng):
孩子們積極參與“火災的預防和自救”的活動(dòng),他們通過(guò)平時(shí)積累的經(jīng)驗自畫(huà)宣傳畫(huà)向幼兒園里的其他幼兒進(jìn)行宣傳,讓每個(gè)孩子都能從中得到啟示及經(jīng)驗。
暑假假期安全班會(huì )主題方案4
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假。
2、引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假。
活動(dòng)難點(diǎn):
引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
活動(dòng)準備:
各種安全圖片
各種安全標志
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入活動(dòng)
1、小朋友,再過(guò)幾天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經(jīng)常有雷電、下大雨。
2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話(huà),你們會(huì )怎么樣做呢?(引導個(gè)別幼兒回答)
教師引導幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹(shù)的底下,大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線(xiàn)桿旁邊或者電線(xiàn)桿底下,這些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗戶(hù)關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話(huà),這些也不安全。
4、剛才我們說(shuō)了,防雷電安全,暑假里小朋友們跟著(zhù)爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實(shí)際經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō))
5、小朋友暑假在家玩的時(shí)候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候要拉著(zhù)爸爸媽媽的手,注意交通安全。
二、出示圖片,請幼兒根據圖片來(lái)說(shuō)一說(shuō)
1、今天老師就帶來(lái)了一些圖片,請你們說(shuō)說(shuō)這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?
圖片一:小朋友拉著(zhù)爸爸媽媽的手一起在斑馬線(xiàn)上走,這做是對的嗎?
圖片二:這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?
圖片三:你們瞧,天空中出現了什么呢?這個(gè)時(shí)候我們應該怎么呢?
圖片四:這個(gè)小朋友在打雷下雨的時(shí)候站在了什么地方,可以站在樹(shù)下射雨嗎?為什么?
2、出示一些安全標識圖片,讓幼兒了解。
圖片一:小朋友,你們猜猜這是什么?(電),這個(gè)標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個(gè)標志的時(shí)候就要注意電。
圖片二:這是注意安全的標識。
圖片三:小朋友,看!標識里面的人怎么樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個(gè)標識的話(huà)我們走路的時(shí)候就要小心不要滑倒了。
三、小結活動(dòng)
1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習了這么多的安全知識,誰(shuí)來(lái)講講小朋友聽(tīng)聽(tīng)呢?
2、教師請部分幼兒來(lái)回答今天活動(dòng)的內容,在什么樣的時(shí)候應該注意哪些安全,過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假。
3、教師總結本次活動(dòng)內容。
暑假假期安全班會(huì )主題方案5
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒了解暑假戶(hù)外安全應該要注意些的事情。
2、通過(guò)學(xué)習戶(hù)外安全教育讓幼兒學(xué)會(huì )自己該如何做?
3、培養幼兒更多的了解安全知識來(lái)保護自己。
活動(dòng)準備:
相關(guān)視頻、圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引出活動(dòng)。
教師:小朋友,馬上就要放暑假了在放假的時(shí)候小朋友一定要注意安全,我們不僅要在家里的時(shí)候注意安全,我們在外面的時(shí)候也是要注意安全的。小朋友你們來(lái)講講在戶(hù)外的時(shí)候應該要注意些什么呢?
教師引導幼兒用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。
二、利用圖片讓幼兒了解戶(hù)外應該要注意哪些?
1、出示圖片一。
教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?
幼兒根據自己所看到的來(lái)回答
教師:圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái)敲門(mén),你們覺(jué)得小姐姐會(huì )怎么做呢?還有一位小弟弟看見(jiàn)有陌生人拿東西給他吃,他會(huì )怎么做呢?
幼兒根據自己的自身經(jīng)驗來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)。
教師:小朋友自己在家的時(shí)候不要亂給別人開(kāi)門(mén)要問(wèn)清楚敲門(mén)人是誰(shuí)?對于自己不認識的人我們不要隨便的給別人開(kāi)門(mén)。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來(lái)吃。
2、出示圖片二。
教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
幼兒根據自己所看到的用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題。
教師:現在的天氣越來(lái)越來(lái)炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來(lái)玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽(tīng)。對于河邊豎立著(zhù)的“危險”標記也是視而不見(jiàn)。
教師:小朋友在放暑假的時(shí)候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
3、出示圖片三。
教師:在暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都是會(huì )帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時(shí)候應該要
注意些什么呢?小朋友來(lái)看看這位小朋友他做的對嗎?
幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)講一講。
教師:小朋友跟著(zhù)自己的爸爸出去玩的時(shí)候能夠遵守交通規則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會(huì )在馬路上亂追亂跑的。
1、出示圖片四。
教師:夏季是多雨季節,經(jīng)常會(huì )下雷陣雨。在下雷陣雨的時(shí)候我們應該怎么做呢?讓
我們看看這些人做的對嗎?
幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)講一講。
教師:在下雷陣雨的時(shí)候,我們應該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹(shù)下面躲雨,在下雷陣雨的時(shí)候不要看電視、打電話(huà)。房間里的窗戶(hù)和插座要及時(shí)的關(guān)掉。
三、觀(guān)看暑假戶(hù)外安全視頻。
教師:小朋友,上完今天的課我們就要開(kāi)始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時(shí)候注意家中的安全還要注意去外面的時(shí)候要注意戶(hù)外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著(zhù)陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時(shí)候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩?吹接小拔kU”的標記我們我們要遠離。大家都開(kāi)開(kāi)心心平平安安的度過(guò)一個(gè)屬于你們自己的歡樂(lè )暑假。
暑假假期安全班會(huì )主題方案6
教學(xué)目標:
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法
過(guò)程設計:
設置情景—講解常識—課件演示
教學(xué)方法:
講授法、演示法
教學(xué)重點(diǎn):
滅火器的正確使用
教學(xué)難點(diǎn):
不同的火災類(lèi)別區別對待
道德情感與價(jià)值觀(guān):
增強安全意識,提高防火自救能力
教學(xué)過(guò)程:
(一)情景設置:火災事件介紹
方法:幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。(播放自制ppt)
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛(ài)惜生命提高防火意識”
(二)區分火災類(lèi)別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書(shū)內容)
I、火災的定義:在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
II、火災的分類(lèi)火災分為A、B、C、D四類(lèi)
1、A類(lèi)火災:指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
2、B類(lèi)火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。
3、C類(lèi)火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
4、D類(lèi)火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
III、根據不同火災特征選擇不同滅火工具。
(三)認識滅火設備
方法:通過(guò)觀(guān)看幻燈片了解家用滅火器的種類(lèi)和使用。
1、了解滅火器分類(lèi)
泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器
2、不同滅火器的不同適用情形。
(四)安全用火(幻燈片展示板書(shū)內容)
1、發(fā)生火災的原因
(1)廚房用火不慎。
(2)生活、照明用火不慎。
(3)吸煙不慎。
(4)小孩玩火。
(5)人為縱火
2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實(shí)驗室用火、在學(xué)生中開(kāi)展禁煙活動(dòng))
(五)災害面前不旁觀(guān)、提高道德意識和社會(huì )責任感
(六)作業(yè):
參照家庭消防安全對照表開(kāi)展家庭火災隱患調查活動(dòng)。(幻燈片展示家庭消防安全對照表內容,給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對照表)
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