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社區青少年公益活動(dòng)方案（精選6篇）
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的社區青少年公益活動(dòng)方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
社區青少年公益活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
大手牽小手，愛(ài)心助成長(cháng)
二、服務(wù)對象：
“牽手行動(dòng)”以16周歲以下未成年人為服務(wù)對象，重點(diǎn)關(guān)注我社區的農民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。
三、行動(dòng)內容：
“牽手行動(dòng)”以社區、家庭、學(xué)校為活動(dòng)重點(diǎn)，圍繞加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設開(kāi)展“宣講”、“提升”、“平安”、“關(guān)愛(ài)”、“監查”、“助老”志愿服務(wù)。要圍繞以下重點(diǎn)內容開(kāi)展活動(dòng)：
1、開(kāi)展“未成年人提升”志愿行動(dòng)
通過(guò)提供學(xué)習輔導和興趣培養，幫助未成年人健康快樂(lè )成長(cháng)。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心的教育輻射作用。在依托區服務(wù)中心，定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導班等形式，對未成年人提供閱讀、實(shí)踐等多種形式的培養;開(kāi)展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動(dòng);深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，引導未成年人從小事做起，培育文明習慣，踐行道德規范;開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”讀書(shū)輔導活動(dòng)，促進(jìn)未成年人提升綜合素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)設“社區家長(cháng)學(xué)�！钡刃问�，組建優(yōu)秀家長(cháng)志愿服務(wù)隊。
2、開(kāi)展“凈化社會(huì )文化環(huán)境”監查志愿行動(dòng)
招募巾幗志愿者、社區家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監督志愿者，開(kāi)展凈化社會(huì )文化環(huán)境志愿服務(wù)行動(dòng)，優(yōu)化未成年人健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。培養一批網(wǎng)絡(luò )監督志愿者隊伍，加強對未成年人的.網(wǎng)上輔導和網(wǎng)絡(luò )監督志愿服務(wù)，引導未成年人自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體的有害信息。聯(lián)合相關(guān)職能部門(mén)，對網(wǎng)吧違法經(jīng)營(yíng)、不健康的音像制品和電子游戲、學(xué)校周邊治安、交通秩序、食品安全問(wèn)題、以及其它城市不文明現象開(kāi)展檢查和義務(wù)監督工作。加強對社會(huì )文化場(chǎng)所的監查力度，隨時(shí)到各種禁止未成年人出入的場(chǎng)所進(jìn)行監督檢查，發(fā)現違規情況及時(shí)舉報并協(xié)助公安、文化、工商等部門(mén)對這些場(chǎng)所進(jìn)行查處。
3、開(kāi)展“童心輝映夕陽(yáng)紅”志愿行動(dòng)
樹(shù)立“老年人愛(ài)心助成長(cháng)，未成年人愛(ài)心獻長(cháng)輩”的理念，通過(guò)組織老年志愿者為廣大未成年人開(kāi)展一系列實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，讓他們真切地感受到社會(huì )的溫暖和長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，從而激發(fā)未成年人主動(dòng)參與尊老服務(wù)行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設的重要內容，納入課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐中，組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)打掃衛生、定期上門(mén)、親情溝通、心理?yè)嵛�、文藝表演等尊老、敬老、�?ài)老志愿服務(wù)，實(shí)現“大手牽小手文明一起走”老少真情互動(dòng)，提升未成年人的思想道德境界。
社區青少年公益活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
為了豐富社區青少年暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強社區青少年的課外文化建設，培養青少年語(yǔ)言能力和對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣。培養了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識以及對中國傳統藝術(shù)的傳承。
二、活動(dòng)主題：
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
三、活動(dòng)意義：
讓轄區內的青少年學(xué)生都能享受文化的.熏陶和藝術(shù)的滋養，以文化提升素養，以藝術(shù)塑造品格。
四、活動(dòng)對象：
轄區內青少年(與此同時(shí)也誠邀其他社區青少年參加此次活動(dòng))
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月9日上午9:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區“七彩兒童驛站”
七、活動(dòng)項目：
1、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓)”;
2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書(shū)法課”。
社區青少年公益活動(dòng)方案3
為認真做好特殊群體未成年人工作，切實(shí)解決他們在受教育和權益保護中存在的問(wèn)題，確保他們健康成長(cháng)，我校結合自身實(shí)際，特制訂相關(guān)措施如下：
一、指導思想
以“堅持黨的群眾路線(xiàn)”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，按照構建和諧社會(huì )的要求，堅持以人為本、牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，集各方面合力，解決特殊群體未成年人在家庭教育、心理健康、社會(huì )保護等方面存在的問(wèn)題，為留他們的健康、快樂(lè )的成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境和條件。
二、工作措施
1、學(xué)校政教處認真組織各班級建立外來(lái)務(wù)工、低保戶(hù)子女的信息管理檔案，深入調查，收集相關(guān)證明材料等。對他們的學(xué)習成績(jì)、和心理活動(dòng)了如指掌，并在各種評先活動(dòng)中激勵他們的自信心。
2、大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。利用墻報、宣傳欄和家長(cháng)委員會(huì )等多種渠道，宣傳關(guān)愛(ài)特殊未成年人行動(dòng)的重要意義，廣泛開(kāi)展愛(ài)心行動(dòng)，讓他們感受社會(huì )大家庭的溫暖。
3、維護權益，扶貧助學(xué)。幫助學(xué)習優(yōu)異，但家庭生活貧困的學(xué)生申請“春雨”助學(xué)金，加大對他們學(xué)習權益的保護力度，提供生活關(guān)懷、成長(cháng)關(guān)懷等服務(wù)。
4、班主任要注重特殊群體未成年人的'心理健康教育，經(jīng)常組織班會(huì )和豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng)，努力營(yíng)造健康向上、快樂(lè )成長(cháng)的良好環(huán)境，使他們時(shí)刻感覺(jué)到學(xué)校和師生的關(guān)愛(ài)。
社區青少年公益活動(dòng)方案4
人類(lèi)對環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當代人類(lèi)社會(huì )面臨的重大問(wèn)題。垃圾分類(lèi)已成為綠色生活動(dòng)的新時(shí)尚，需要全民參與、全城行動(dòng)。為積極推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施，增強兒童青少年對垃圾分類(lèi)知識的掌握，進(jìn)一步夯實(shí)“百日奮戰扮靚星城”市容環(huán)境整治效果，由共青團長(cháng)沙市委主辦，長(cháng)沙市朝暉青少年公益發(fā)展中心、長(cháng)沙市岳麓區望城坡街道箭弓山社區、長(cháng)沙市岳麓區仁和社會(huì )工作服務(wù)中心聯(lián)合組織轄區內百余名青少年開(kāi)展“生活垃圾分類(lèi)從我從小做起”為主題的環(huán)保知識活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保好少年垃圾分類(lèi)從我做起”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月14日（周三）下午2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
箭弓山社區五樓大會(huì )議室
四、活動(dòng)對象
箭弓山社區中小學(xué)學(xué)生
五、活動(dòng)內容
認識生活中的垃圾，介紹生活垃圾的`產(chǎn)生、垃圾的去向、垃圾的生命、垃圾分類(lèi)的好處及垃圾分類(lèi)投放的要求。介紹“21天生活垃圾分類(lèi)習慣養成”活動(dòng)及游戲互動(dòng)。
六、活動(dòng)分工安排
略
社區青少年公益活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1.幫助幼兒及家長(cháng)熟悉新班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應幼兒園的愉快生活與學(xué)習，促使幼兒園順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2.通過(guò)各種游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園互動(dòng)了解，促進(jìn)幼兒與老師、家長(cháng)之間的感情。
活動(dòng)準備：
事先通知家長(cháng)，做好有關(guān)開(kāi)學(xué)親子活動(dòng)的準備。
活動(dòng)流程：
8：00――8：45來(lái)園活動(dòng)
要求：熱情接待幼兒和家長(cháng)，做好簽到工作。
8：45――9：15 談話(huà)活動(dòng)
(一)《點(diǎn)名游戲》
目標：通過(guò)歌唱的形式來(lái)回應老師的點(diǎn)名，家長(cháng)可以跟孩子同時(shí)演唱。
(二)《我的快樂(lè )暑期生活》
目標：介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事，做了哪些有意義的事情或者跟誰(shuí)一起度過(guò)。
9：15――9：30生活活動(dòng)
目標：學(xué)習自己入廁、洗手、喝水。
9：30――9：45音樂(lè )游戲《許多小魚(yú)游來(lái)了》
目標：聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行游戲，體驗親子音樂(lè )游戲的有趣和快樂(lè )。
玩法：
老師邊彈奏音樂(lè )《許多小魚(yú)游來(lái)了》家長(cháng)們搭成一扇扇門(mén)，老師扮演魚(yú)媽媽帶領(lǐng)小魚(yú)們一起鉆過(guò)小門(mén)，最后一句音樂(lè )時(shí)，家長(cháng)搭的門(mén)落下，抓住小魚(yú)。
9：45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》
活動(dòng)目標:體驗運用關(guān)節彎曲肢體進(jìn)行造型的樂(lè )趣，培養想象力。
準備：室內、輕快音樂(lè )
玩法：
家長(cháng)和孩子一起自由活動(dòng)身體，而后看看身體的'那些部分可以彎曲的。父母舉例說(shuō)一個(gè)，我的腿兒彎一彎。孩子跟著(zhù)父母邊說(shuō)邊做“我的腿兒彎一彎”。
而后請孩子想象我的(某某)彎一彎，父母跟著(zhù)孩子一起活動(dòng)。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現什么造型。如：彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。
社區青少年公益活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
“又是一年辭舊時(shí)”，元旦即將來(lái)臨，為構建和諧親子關(guān)系，營(yíng)造溫馨家庭氛圍，密切親子溝通交流，特決定在初二級部開(kāi)展“感恩·勵志·親情”為主題的親子書(shū)信大賽。以書(shū)信為載體，傳遞濃濃親情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
三、參加人員：
初二級部全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)分兩個(gè)步驟進(jìn)行：
1、孩子給父母寫(xiě)一封信�？梢韵蚋改笖⑹龀砷L(cháng)故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說(shuō)成長(cháng)的煩惱和困擾;可以向父母匯報體會(huì )、感悟、進(jìn)步和收獲等等，通過(guò)書(shū)信，向父母表達你的謝意，傳遞你的感激。
2、父母閱讀并回信。給孩子的成長(cháng)解疑答惑，指點(diǎn)迷津;對孩子的待人處事發(fā)表見(jiàn)解看法，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);向孩子介紹自己的成長(cháng)歷程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹(shù)立學(xué)習的'榜樣;向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂(lè )時(shí)光，告訴孩子，他是你最珍貴的財富等等，通過(guò)書(shū)信，對孩子進(jìn)行理想教育、勵志教育和感恩教育。
五、活動(dòng)要求：
1、雙方的信都要有題目，題目可以采用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)”、“吾家有女初長(cháng)成”等;也可以采用“正標題+副標題”的形式，如：做個(gè)快樂(lè )陽(yáng)光的孩子——致我的孩子”。
2、雙方書(shū)信內容可打印在16k紙上(規定格式：宋體、小四、行間距為固定值18、頁(yè)邊距分別為1.8)，或書(shū)寫(xiě)在300字稿紙上，孩子的信在上，父母的信在下兩封信裝訂在一起。
3、按照書(shū)信規定的格式來(lái)完成，主要包括五部分：稱(chēng)呼、正文、禮貌用語(yǔ)、署名和日期。稱(chēng)呼頂格寫(xiě)，正文每自然段空兩格，禮貌用語(yǔ)另起一行空兩格，署名和日期在右下角分上下兩行寫(xiě)。
六、后續要求：
1、1月4日開(kāi)學(xué)后，由語(yǔ)文老師以班級為單位收齊，批閱，挑選出最佳作品(每班10份)，6日周四前上交德育處。
2、組成專(zhuān)門(mén)的評審團對所有作品進(jìn)行分等評價(jià)，評出一、二、三等獎若干名，加分獎勵，并納入班級考核。
3、優(yōu)秀作品結集出刊，并在學(xué)校宣傳欄布展。
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