幼兒園節能減排宣傳活動(dòng)方案（精選7篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園節能減排宣傳活動(dòng)方案（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園節能減排宣傳活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
20xx年年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的主題是
二、活動(dòng)內容
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍(園部負責)。
(二)、節能和低碳宣傳主題活動(dòng)(xx、xxx負責)。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊，制作節糧和節能宣傳展版。
2、結合課程開(kāi)展節糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤(pán)中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節糧、節水等節能理念。孩子生活環(huán)節注意節能、節水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤(pán)、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節約，以身作則，杜絕浪費。
4、家園配合，開(kāi)展節糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(cháng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節約，讓孩子養成良好的進(jìn)餐習慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
5、大班組節能和低碳宣傳展示活動(dòng)
(1)、大班組幼兒集體操節展示(世界真美好);
(2)、大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農;
(3)、大一班時(shí)裝秀：我光盤(pán)、我光榮;
(4)、大三班相聲表演;
(5)、節糧知識趣味問(wèn)答。
幼兒園節能減排宣傳活動(dòng)方案2
當今世界，高碳發(fā)展危機四伏，嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的生存與發(fā)展。低碳發(fā)展是人類(lèi)價(jià)值觀(guān)念、生活方式和生產(chǎn)方式的一場(chǎng)革命，是關(guān)乎人類(lèi)可持續發(fā)展的重大課題。為了落實(shí)商洛市教育局《關(guān)于開(kāi)展節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)推動(dòng)節能低碳進(jìn)校園工作的通知》，提高全園職工、幼兒及全體家長(cháng)的節能環(huán)保意識，普及節能知識，結合本園實(shí)際，特制定試馬鎮中心幼兒園“低碳節能進(jìn)校園”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標：
1、落實(shí)商洛市教育局《關(guān)于開(kāi)展節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)推動(dòng)節能低碳進(jìn)校園工作的通知》
2、宣傳和倡導低碳生活理念，引導全員教師、幼兒、家長(cháng)爭做低碳生活的先行者。
3、提高全園教師、幼兒及全體家長(cháng)的節能環(huán)保意識，普及節能知識，培養他們文明健康的“低碳生活”方式。
二、領(lǐng)導機構：組長(cháng)：曹世芳
副組長(cháng)：王秀鳳高琴
成員：全園教職工、各班家委會(huì )代表。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月14日--6月20日。
四、活動(dòng)安排：
1、舉辦“低碳節能手工制作展覽”，全園教職工每人一件作品，每班幼兒作品兩件。
2、各班要利用家園欄，宣傳“低碳節能”的相關(guān)知識，提高家長(cháng)的節能環(huán)保意識。
3、召開(kāi)以“低碳節能”為主題的家長(cháng)會(huì )，普及節能知識。
4、組織全園教職工召開(kāi)“節電、節水、節油、節氣”生活小常識交流研討會(huì )。
幼兒園節能減排宣傳活動(dòng)方案3
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養情感和形成價(jià)值觀(guān)，塑造品德和養成行為的重要場(chǎng)所。從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規劃，以實(shí)現學(xué)校的.可持續發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次能不僅能使教師和家長(cháng)、幼兒的環(huán)保意識得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。
二、活動(dòng)小組
組長(cháng)：汪玉娟
副組長(cháng)：
組員：全體教職工
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月15日——20xx年xx月19日
四、活動(dòng)準備
1環(huán)境宣傳：橫幅（綠色環(huán)保從我做起）、補齊園內相關(guān)標簽
五、活動(dòng)內容
1、杜絕“長(cháng)明燈”現象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開(kāi)關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標簽。
2、加強辦公用電器的管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時(shí)間，長(cháng)時(shí)間不使用時(shí)應及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類(lèi)電器設備的電源，防止電資源無(wú)效流失。
3、加強用水設備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線(xiàn)，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長(cháng)流水現象。水龍頭應盡量開(kāi)小，用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現有水電設施設備失修現象，要及時(shí)報告總務(wù)處修理。確保常用水源周?chē)泄澕s用水的常用標簽。
4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節約消耗。
5、與團委合作開(kāi)展捐獻一張廢紙，奉獻一片愛(ài)心活動(dòng)(已于10月29日結束)。
6、加強家長(cháng)節能環(huán)保意識的管理。發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。
幼兒園節能減排宣傳活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
低碳生活從小做起，生態(tài)環(huán)保從我做起
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月10日上午9點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
濱河廣場(chǎng)
四、參加對象：
大班組幼兒、教師和茅鎮街道老年藝術(shù)隊成員。
五、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng )造和諧社會(huì )”，促進(jìn)孩子們爭當環(huán)保小衛士的決心。
2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝�；顒�(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。
六、活動(dòng)準備：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。
2、雙面膠、剪刀、固體膠縫衣針等。
3、音響、記分牌。
4、10張桌椅。
5、獲獎證書(shū)、獎品。
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┯H子設計服裝
家長(cháng)和幼兒根據自己準備的材料，共同設計環(huán)保時(shí)裝。
�。ǘ├夏晁囆g(shù)團的爺爺奶奶也根據自己準備的廢舊材料，為隊員設計演出服裝。
�。ㄈ┱故咀髌�
幼兒抽簽，決定演出的先后順序，家長(cháng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹自己的服裝，孩子聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )展示服裝，評分員進(jìn)行打分。
老年藝術(shù)團的爺爺奶奶也根據抽簽號進(jìn)行展示，評分員也為他們打分。
�。ㄋ模╊C獎
�。�1）最佳創(chuàng )意獎。
�。�2）最佳表演獎。
�。�3）最佳親子表演獎。
�。�4）最佳合作獎。
�。ㄎ澹┯H子合作整理活動(dòng)場(chǎng)地，老師帶幼兒安全回園。
幼兒園節能減排宣傳活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，了解地球環(huán)境被污染的嚴重性。
2、增強環(huán)保意識，知道從日常生活中的點(diǎn)滴做起，保護地球。
活動(dòng)重點(diǎn)：
比較全面的了解認識到環(huán)境污染的知識。
活動(dòng)難點(diǎn)：
把想法付諸到行動(dòng)。
活動(dòng)準備：
環(huán)境污染圖片，地球圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示地球圖片，導入活動(dòng)主題。
出示污染環(huán)境的圖片。
師：這是什么？地球上有什么？我們居住在地球上開(kāi)心嗎？可是你看地球怎么了？它的表情怎樣？
教師小結：我們的地球生病了，他很痛苦，因為他很多地方都受傷害了。
二、出示環(huán)境污染的圖片，讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。
1、出示垃圾的圖片。
師：有垃圾的地方會(huì )給人們什么感覺(jué)呢？垃圾對環(huán)境有什么影響呢？對人類(lèi)、動(dòng)物、植物有什么危害呢？
2、幼兒討論回答。老師根據圖片簡(jiǎn)單小結。
三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛(ài)地球的方法。
1、組織幼兒討論關(guān)愛(ài)地球的方法。
師：地球生病了，有了這么多不好的想象，我們住在上面會(huì )怎樣呢？怎么辦？如何幫助地球治病呢？
2、引導幼兒分組討論解決地球危機的方法。
教師總結：盡量不用一次性用品，包括不用一次性的紙巾，不用一次性的筷子等；可以再次使用的東西要再次使用，不要隨意扔掉；將垃圾扔在指定的地方，不任意亂扔。
四、集體交流，總結。
剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會(huì )生病，和我們平時(shí)的生活是分不開(kāi)的。我們如果要治好地球的病，就要從自己做起，然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人，讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病，我們也就能更好地在地球上生活了。
幼兒園節能減排宣傳活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標
為培養學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識，養成良好的行為習慣，推進(jìn)我校校園文化建設，創(chuàng )建綠色校園，按照學(xué)校的統一部署在全校開(kāi)展“人人爭做環(huán)保小衛士”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
1、各班要加強活動(dòng)的宣傳和教育，召開(kāi)一次主題班會(huì )，廣泛動(dòng)員體學(xué)生迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)參與，自覺(jué)行動(dòng)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，提高環(huán)境意識，“人人爭做環(huán)保小衛士”。
2、能做好個(gè)人衛生，積極做好集體衛生。堅持垃圾分類(lèi)，看到果殼、紙屑等自覺(jué)放入垃圾箱。
3、愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，并能與損壞綠化的人和事作斗爭。
4、覺(jué)節約能源，能堅持做好班級電燈、電器隨時(shí)的開(kāi)、關(guān)工作，還能主動(dòng)教育同學(xué)、家長(cháng)做好節約工作。
5、能做好環(huán)保工作的宣傳員，積極參加學(xué)校的環(huán)保宣傳工作。
三、各班廣泛開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。
�。�1）出一份環(huán)保小報。手抄報采用8K紙，各班主任去學(xué)校領(lǐng)取。要求要有報紙名稱(chēng)、分幾塊欄目、報紙的主要內容和主要特點(diǎn)要突出。
�。�2）以“我與環(huán)�！睘橹黝}寫(xiě)一篇文章，題目自擬，文體不限，字數800字以?xún)取?/p>
�。�3）利用廢舊物品，變廢為寶。各班組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境污染會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害”、“如何變廢為寶，為環(huán)保做貢獻”的大討論，讓全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類(lèi)的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護；然后在全校范圍內開(kāi)展了“用自己的手變廢為寶”的活動(dòng)，同學(xué)們可將易拉罐、廢紙等回收，這樣做，不僅培養了學(xué)生勤儉節約的生活作風(fēng)，同時(shí)培養了資源再利用的環(huán)保意識。
�。�4）設計一個(gè)班級每日環(huán)保方案并付諸實(shí)施。如：收集廢舊電池，設立廢舊電池回收箱；垃圾分類(lèi)裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節能燈之類(lèi)的。
四、環(huán)保小衛士評比
1、向學(xué)校推薦1—2名環(huán)保小衛士。
2、學(xué)校擇優(yōu)評選學(xué)校環(huán)保小衛士，并授予學(xué)校環(huán)保小衛士稱(chēng)號。
3、小衛士多的班級，作評文明班級重要依據。
幼兒園節能減排宣傳活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標：
1、知道垃圾會(huì )影響地球環(huán)境，人類(lèi)要減少垃圾，讓幼兒簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法。
2、能大膽說(shuō)出環(huán)境受污染的來(lái)源，認識其危害，了解環(huán)境和人類(lèi)生活的關(guān)系。
3、能夠和同伴進(jìn)行交流對環(huán)境污染和保護環(huán)境的感受。
4、將環(huán)保教育融入到一日生活中，培養幼兒環(huán)保行為
5、引導幼兒多感官參與創(chuàng )新思維活動(dòng)，激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng )造的欲望和探索精神，知道廢物利用所帶來(lái)的社會(huì )價(jià)值，發(fā)展幼兒的想象和動(dòng)手操作能力，培養初步的創(chuàng )新意識體，用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng )新出各種物體、玩具，體驗變廢為寶的樂(lè )趣。
6、讓幼兒通過(guò)對材料的動(dòng)手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性，提高幼兒的環(huán)保意識。使幼兒簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法，以及知道這樣做的好處，增強幼兒資源再利用的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
PPT，各種廢舊物品（報紙、玩具、書(shū)、小衣服等）【幼兒園PPT課件制作】；幼兒展開(kāi)前期的調查
活動(dòng)過(guò)程：
一、從身邊垃圾筒的調查情況入手，發(fā)現問(wèn)題。
1、老師出示教室中垃圾的調查情況。
2、幼兒說(shuō)問(wèn)題、交流感想。
3、小結：原來(lái)有許多廢舊物品還可以再利用。
二、簡(jiǎn)單了解幾種廢舊物品的處理方法。
1、老師出示大的垃圾袋，展示其中的物品。
就這些即將丟棄的物品，幼兒每組進(jìn)行討論、記錄、交流，還有什么用。
老師總結幼兒的方法：送人、修補、制作、反復使用、制作作品、其它。
2、PPT展示
�。�1）交流：垃圾哪里去了？
�。�2）垃圾會(huì )被怎樣處理呢？（調查結果）
�。�3）哪種方法還可以使垃圾變成寶貝呢？
(4)老師小結垃圾處理方法：焚燒、堆肥、填埋、循環(huán)利用？
3、討論：哪種方法適合南通（老師以讀報的方式展示答案）
三、用語(yǔ)言與表演等形式總結方法
鼓勵孩子們設計廣告語(yǔ)和廣告形式，把這些好方法介紹給大家，讓別人一聽(tīng)就明白應該怎么做。
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