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小學(xué)慶六一實(shí)施方案(通用5篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)慶六一實(shí)施方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)慶六一實(shí)施方案1
一、活動(dòng)目的:
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,培養學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):校園內各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所
三、活動(dòng)總指揮:
xx校長(cháng)
四、活動(dòng)協(xié)調:
xx校長(cháng)
五、活動(dòng)總策劃:
xx
六、活動(dòng)總負責:
xxxxxxxx
活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人:xx(1—3號活動(dòng))xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)
各排活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人:xx一二年級區域,xx三四年級區域,xx六年級區域
七、活動(dòng)安全:
xx
八、活動(dòng)器材:
xxxx
九、活動(dòng)攝像照相:
xx
十、活動(dòng)要求:
1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。游戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛生,不準隨意扔垃圾,并且體現互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內容包括:班級姓名,為統計各班總成績(jì)做準備。
3、每項活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí),更要負責室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。
十一、活動(dòng)項目
1、貼鼻子
每組三人,下組的三人負責給蒙眼睛,轉兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來(lái),自行拿走)勝利者拿獎品
活動(dòng)道具:即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè)),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側。
活動(dòng)負責人:xxxxxx
2、拾豆豆
每組三人,下組的三人負責給前一位同學(xué)計數,每人在限時(shí)一分鐘內用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著(zhù)勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺(jué)把豆子歸回原位。
活動(dòng)道具:長(cháng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側、教室一側中間放三個(gè)桌子放道具)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
3、端球
每組三人,從教室后門(mén)起跑線(xiàn)上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處,速度快并且不掉或掉的次數少的為勝利。賽完后自覺(jué)把道具給下組同學(xué)。
活動(dòng)道具:羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
4、投籃
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內投進(jìn)多者勝利,賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具:小籃球架三個(gè),小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
5、投球入盆
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內在規定的區域內投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具:乒乓球三盆、每盆10——15個(gè),空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內踢的次數多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內轉的個(gè)數多且不掉(或掉的次數少的)為勝。
活動(dòng)道具:呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxxxx
8、滑輪過(guò)障礙
每組三人,過(guò)教室里設置的`障礙,從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結束后立即擺放整齊。
活動(dòng)道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxx
9、跳繩
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內跳的次數多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:xxxx
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動(dòng)道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
活動(dòng)負責人:xx
11、保齡球
每組三人,在指定區域內打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動(dòng)道具:小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。
活動(dòng)負責人:xx
12、踩氣球
每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內踩爆的個(gè)數多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動(dòng)道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側)
活動(dòng)負責人:李春玲侯文婕石國祥除室內室外兩位負責人外另加了一位吹氣球的老師。
小學(xué)慶六一實(shí)施方案2
為了讓全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節,我校特制訂小學(xué)20xx年“六一”兒童節活動(dòng)方案。
一、xx中心小學(xué)慶祝20xx年“六一”兒童節活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
徐海平及各班主任
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、準備活動(dòng):5月11日上報節目名單、人員(每班2個(gè)節目);5月18日—5月21日節目初選;5月25日節目復選;5月29日—30日彩排;
2、慶;顒(dòng):5月31日下午2:50;
3、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校會(huì )堂
三、活動(dòng)內容:
校長(cháng)致辭、少先隊員代表發(fā)言、輔導員代表發(fā)言、表彰、文藝匯演。
四、參加人員:
1、邀請縣教育局、中心社區及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導。
2、全體師生。
五、活動(dòng)中參賽節目的主題和形式
。ㄒ唬﹨①惞澞康闹黝}
以“秀本領(lǐng)、亮風(fēng)采、展才藝”為主題。通過(guò)節目演出,大力弘
揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛(ài)互助精神,發(fā)展
少年兒童的獨特才藝,增添節日的歡樂(lè )氣氛。
。ǘ┍硌菪问
歌唱、跳舞、器樂(lè )、課本劇、相聲小品、個(gè)人才藝展示等均可。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┬iL(cháng)致辭
。ǘ┫冗M(jìn)表彰
。ㄈ┥傧汝爢T代表發(fā)言
。ㄋ模┹o導員代表發(fā)言
。ㄎ澹┪乃噮R演
七、其它要求
1、將班級分兩條線(xiàn),分別由徐海平、梁國建兩位老師負責協(xié)助班主任對節目的.進(jìn)行選拔、指導和編排,單班由梁國建老師負責,雙板班及二(3)班由徐海平老師負責。
2、徐海平、梁國建兩位老師除了負責對各班節目選拔、指導和編排;各班出兩個(gè)節目,每個(gè)節目表演時(shí)間原則上不超過(guò)5分鐘。
3、各班可根據學(xué)!傲弧被顒(dòng)方案及本班實(shí)際,利用上午時(shí)間開(kāi)展形式多樣的慶;顒(dòng),活動(dòng)安排報德育處備案。
4、音響:xx
5、會(huì )標、席卡、場(chǎng)地布置:xx
6、主持人選拔、培訓、節目串詞:xx
7、安保及會(huì )場(chǎng)紀律:張xx及各班主任、科任老師
8、錄像、報道:xx
9、所有節目磁帶、碟片、u盤(pán)等需提前交給工作人員
八、評分標準
。ㄒ唬┍硌菁记、歌曲表現、音準節奏等占70%;
。ǘ┳髌藩殑(chuàng )性、趣味性、新穎性占15%;
。ㄈ┭輪T入場(chǎng)精神面貌占10%;
。ㄋ模┓b道具占5%;
九、獎項設立
1、參演節目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
2、優(yōu)秀指導獎。對獲獎節目的指導老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
十、參賽節目比賽評委:
xx
小學(xué)慶六一實(shí)施方案3
一、活動(dòng)主題:
慶祝六一兒童節暨發(fā)展新隊員主題大隊會(huì )
二、活動(dòng)目的:
1、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的`六一。
3、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動(dòng)
(1)、每班至少準備一個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學(xué)校節目。
(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式:
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。
小學(xué)慶六一實(shí)施方案4
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過(guò)開(kāi)展六一慶;顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國際兒童節。
二、活動(dòng)主題:
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容
(一)慶六一征文活動(dòng)
1、寫(xiě)作時(shí)間:5月18日--5月21日
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的`憧憬寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報展1、設計時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第1、2節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。
小學(xué)慶六一實(shí)施方案5
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
20xx年5月29日
三、活動(dòng)主題:
“飛揚的旋律、歡快的.六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節目?jì)热、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè ),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節目順序刻錄成cd。(各班的.原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導:楊興洲
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀:教導處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng)
(二)慶!傲弧眱和澪乃噮R演
1、總體規劃負責人:楊興洲
2、舞臺設計布置:張少陽(yáng)楊德文
3、攝像:湯軍
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導及個(gè)別非班主任;
6、分數統計(負責人:楊德文)
7、活動(dòng)時(shí)間:
(1)5月初,各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作;(包括選演員,選節目……)
(2)5月25日,各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間;
(3)5月28日,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據學(xué)校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊員入隊儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
、8:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:老師:統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生:統一著(zhù)校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示:天熱,請通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
(四)評分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
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