- 相關(guān)推薦
培訓基地建設實(shí)施方案（精選5篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的培訓基地建設實(shí)施方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
培訓基地建設實(shí)施方案 1
當今企業(yè)間的競爭歸根結底就是人才的競爭，人力資源作為企業(yè)的重要資源越來(lái)越被重視，已成為當今企業(yè)能否在激烈的競爭中生存下來(lái)的決定性因素之一。
一、企業(yè)員工
拓展訓練基地建設對員工培訓在企業(yè)人力資源管理中扮演著(zhù)極為重要的角色。
素質(zhì)拓展訓練就是以“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”為目的，在體驗式培訓中實(shí)現這一目的。
二、企業(yè)進(jìn)行拓展訓練的收益
1、拓展訓練對企業(yè)的好處：
(1)、使員工進(jìn)一步明確和認同組織目標，增強組織的凝聚力。
(2)、樹(shù)立相互配合，相互支持的團隊精神和整體意識。
(3)、改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍。
(4)、改進(jìn)組織內部的溝通與信息交流。
(5)、使組織面對各種變革與挑戰時(shí)更為從容有序。
(6)、使員工表面出更佳的領(lǐng)導與管理才能。
(7)、挖掘員工的內在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來(lái)。
2、拓展訓練對個(gè)人的好處：
(1)、改善身體機能，強健體魄。
(2)、認識自身潛能，增強自信心，改進(jìn)自身形象。
(3)、克服心理惰性，完善性格結構，磨煉戰勝困難的意志。
(4)、調適身心、不浮躁、不頹廢，更好地面對工作與生活的挑戰。
(5)、認識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識和責任心。
(6)、啟發(fā)想象力與創(chuàng )造性，提高解決問(wèn)題的能力。
(7)、學(xué)習欣賞別人，學(xué)會(huì )關(guān)心別人。
(8)、助人為樂(lè )，關(guān)愛(ài)生命和自然。
(9)、情感溝通和表達能力增強，人際關(guān)系趨向和諧。
三、企業(yè)建立拓展訓練基地的必要性
現代社會(huì )競爭日益激烈，要求員工在工作中不僅具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強的工作能力，還需具備健康的心理素質(zhì)、堅強的意志、敢于進(jìn)取冒險的精神和良好的人際關(guān)系及組織協(xié)調能力，而這些都需要從實(shí)踐和強化訓練中培養出來(lái)。對員工素質(zhì)的拓展不僅是企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要課題，而且對員工本人的發(fā)展和進(jìn)步也具有深遠的意義。
四、企業(yè)投資效益分析
企業(yè)建立拓展訓練基地可為企業(yè)帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟效益。一方面，節省了本企業(yè)員工的培訓費用。另一方面，在本企業(yè)不使用基地的時(shí)候可將基地租賃給其他企業(yè)或培訓公司進(jìn)行拓展培訓，收取場(chǎng)地使用費。
企業(yè)建立拓展訓練基地也增強了企業(yè)的`社會(huì )效益。一方面，不僅壯大了企業(yè)的基礎建設，而且隨著(zhù)企業(yè)管理的提升，企業(yè)團隊凝聚力的增強，無(wú)形之中造就了人才效應，為企業(yè)贏(yíng)得了良好的聲譽(yù);另一方面，除作為企業(yè)內部員工培訓基地之外，也可邀請兄弟單位參加拓展培訓，既增強了同行間的聯(lián)誼，又提升了企業(yè)在同行業(yè)中的知名度。
1）拓展訓練的起源：
拓展訓練的早期形式源于二戰時(shí)期的海上生存訓練。在戰爭結束后，人們普遍認為這種訓練應保持到和平年代，于是，拓展訓練的獨特創(chuàng )意和訓練方式逐漸被推廣開(kāi)來(lái)。訓練對象由海員擴大到軍人、學(xué)生、工商人員等各行業(yè)、各類(lèi)群體;訓練目標由單純的體能、生存訓練擴展到人格訓練、管理訓練等重要方面。目前，在世界各等地，拓展訓練高級經(jīng)理人員必須參加的一項訓練。
2）什么是拓展訓練
利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過(guò)一系列精心設計的.活動(dòng)，使學(xué)員在解決問(wèn)題、應對挑戰的過(guò)程中，達到“磨練意志、完善人格、挑戰自我、熔煉團隊”目的的一種訓練形式。
3）拓展訓練的作用
1.了解企業(yè)文化，建立員工的歸屬感
2.建立良好的同事關(guān)系
3.培養團隊的合作精神
4.培養積極進(jìn)取的心態(tài)
4）傳統學(xué)習方式與體驗學(xué)習方式的區別
傳統學(xué)習 體驗式學(xué)習
過(guò)去的記憶 即時(shí)的感受
記憶 領(lǐng)悟和體認
自主學(xué)習 團隊學(xué)習
注重知識、技能 注重觀(guān)念、態(tài)度
無(wú)接觸 直接接觸
單一刺激 高峰體驗
以教師為中心 以學(xué)員為中心
標準化學(xué)習 個(gè)性化學(xué)習
理論化 現實(shí)化
強調學(xué) 強調做中學(xué)
5）沙盤(pán)模擬
全面引進(jìn)哈佛情景教學(xué)模式，運用立體直觀(guān)的沙盤(pán)教具，全真模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程，運籌帷幄、決戰商場(chǎng)……專(zhuān)家現場(chǎng)評點(diǎn)，學(xué)員切身體會(huì )管理精髓，學(xué)以致用，刻骨銘心，一切理念傳輸均在潛移默化中……
在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，積極的行動(dòng)力和理性的思維習慣是經(jīng)理人最重要的能力，有效的行動(dòng)來(lái)自正確的思想，經(jīng)營(yíng)管理如果僅憑藉積淀的經(jīng)驗和知覺(jué)本能盲目決斷，往往會(huì )導致無(wú)法預見(jiàn)的問(wèn)題和錯誤的決定。而規避這種風(fēng)險的最好方法就是運用系統化的訓練方式來(lái)培養決策人正確的思考模式�！癒J經(jīng)理人沙盤(pán)模擬訓練課程”就是這樣一套行之有效的管理訓練工具。
沙盤(pán)模擬訓練源于戰爭中的沙盤(pán)模擬推演，它運用獨特直觀(guān)的教具，融入市場(chǎng)變數，結合角色扮演、情景模擬、講師點(diǎn)評，使受訓人員在虛擬的市場(chǎng)競爭環(huán)境中，全真體驗企業(yè)數年的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程和情景。沙盤(pán)訓練一經(jīng)面世，就以其獨特新穎的訓練模式、深刻實(shí)用的訓練效果受到是中外企業(yè)高級管理人員和訓練專(zhuān)家們青睞，目前沙盤(pán)訓練成為世界500強中80%的企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營(yíng)管理訓練的首選課程。
“KJ經(jīng)理人沙盤(pán)模擬訓練課程”是北京現代中歐管理科學(xué)研究院引進(jìn)哈佛情景教學(xué)模式，借鑒歐、美企業(yè)成功訓練經(jīng)驗，針對本土人才素質(zhì)特點(diǎn)開(kāi)發(fā)成功的管理課程訓練系統。融合了二十幾位專(zhuān)家學(xué)者和職業(yè)經(jīng)理人的智慧結晶�，F已研發(fā)成功了全面管理沙盤(pán)課程，財務(wù)管理沙盤(pán)課程，營(yíng)銷(xiāo)管理沙盤(pán)課程三大系列并申請了國家專(zhuān)利，填補了國內訓練市場(chǎng)的一項空白。
“KJ經(jīng)理人沙盤(pán)模擬訓練課程”推出后，在匯源飲品、萬(wàn)科地產(chǎn)、住總集團、賽特飯店、人壽、長(cháng)城計算機、亞都科技、金山軟件、中建一局、圣象木業(yè)、金風(fēng)帆蓄電池等知名企業(yè)進(jìn)行了實(shí)戰演練，效果明顯，好評如潮。目前已被中國人民大學(xué)商學(xué)院確定為MBA項目選修課程。
培訓基地建設實(shí)施方案 2
一、目標任務(wù)
以建設學(xué)習型農村、提高農民自我發(fā)展能力、培育新型農民為目標，按照圍繞重點(diǎn)、貼近實(shí)際、整合資源、創(chuàng )新方式、注重實(shí)效、提高質(zhì)量的要求，走小型化、專(zhuān)業(yè)化、現場(chǎng)化、經(jīng)�；嘤栔�，以“政府主導、農民主體、部門(mén)負責、鎮村聯(lián)動(dòng)”的推進(jìn)方式，全縣培訓農民1萬(wàn)人，其中農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓3610人，職業(yè)技能培訓5070人，農村婦女、農村黨員、農產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、農村經(jīng)濟組織管理等農村人才培訓1320人。
二、工作方法和路徑
�。ㄒ唬┩晟瓶h農民學(xué)院培訓體系（責任單位：縣農民學(xué)院）
1.完善設施建設。建立2個(gè)以上標準化培訓教室，配備電腦、投影儀等先進(jìn)教學(xué)設備；完善農民學(xué)院培訓展示窗口，窗口有專(zhuān)用電腦記錄培訓工作開(kāi)展情況和參訓學(xué)員電子檔案。
2.優(yōu)化師資力量。按不同專(zhuān)業(yè)或同一專(zhuān)業(yè)不同培訓階段所需的師資要求，充分利用職業(yè)學(xué)校教師資源，并面向社會(huì )聘請外來(lái)專(zhuān)家及技術(shù)能人，建立一支培訓專(zhuān)業(yè)與教師高效對應的師資隊伍。
3.編寫(xiě)優(yōu)質(zhì)教材。針對臍橙、生豬、蔬菜、油茶等農業(yè)實(shí)用技術(shù)，電車(chē)制衣、電腦操作、建筑工匠等職業(yè)技能以及農村經(jīng)濟管理、農村文化等農村人才培訓要求，在6月底前編寫(xiě)一批實(shí)用性強、通俗易懂的技術(shù)資料和教材。
4.規范培訓檔案。每期培訓做到有培訓通知、培訓計劃、培訓名冊，有師資安排、教案圖片及其它培訓活動(dòng)記錄。每位參訓學(xué)員有培訓證書(shū)、培訓教材，有電子和紙質(zhì)檔案
5.創(chuàng )建職業(yè)基地。圍繞生態(tài)工業(yè)園、物流產(chǎn)業(yè)園、旅游產(chǎn)業(yè)園就業(yè)需求，在落戶(hù)園區的企業(yè)內創(chuàng )建3個(gè)以上職業(yè)技能實(shí)訓基地，基地做到有牌子、有實(shí)訓記錄、有相關(guān)圖片、有參訓學(xué)員檔案等。
�。ǘ┩晟奇偞遛r民培訓網(wǎng)絡(luò )（責任單位：各鎮）
1.鎮農民培訓中心：每個(gè)培訓中心配齊電腦、投影儀、電視、VCD等相關(guān)設備，建好鎮轄區內所有參加縣責任單位組織開(kāi)展的'農民培訓參訓學(xué)員電子檔案及農村人才、勞務(wù)輸出人員電子檔案。
2.村（社區）農民培訓室：年新農村建設所在村及鎮轄區內每個(gè)縣城鄉統籌發(fā)展示范區均要建立農民培訓室，培訓室要配備電視機、VCD等設備及農村黨員遠程教育設備，做到有場(chǎng)所、有桌凳、有基本教材、有活動(dòng)記錄、有學(xué)員檔案。
�。ㄈ┮幏秳�(chuàng )建農村實(shí)訓基地
在生豬、臍橙和油茶三個(gè)產(chǎn)業(yè)方面各規范創(chuàng )建1個(gè)實(shí)訓基地，基地做到有牌子、有實(shí)訓技術(shù)教材、有技術(shù)能人擔任教師、有培訓活動(dòng)記錄、有參訓學(xué)員培訓檔案。
1.生豬實(shí)訓基地：要求設在年出欄生豬1萬(wàn)頭以上，能運用生豬“三零”（零疫病、零污染、零藥殘）養殖技術(shù)引領(lǐng)科學(xué)養豬的養殖場(chǎng)。（責任單位：縣農糧局）
2.臍橙實(shí)訓基地：要求設在種植臍橙1000畝以上，臍橙長(cháng)勢良好且進(jìn)入豐產(chǎn)期，能夠推行標準化無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)的果園。（責任單位：縣果業(yè)局）
3.油茶實(shí)訓基地：要求設在種植油茶1000畝以上，茶樹(shù)品種優(yōu)良并長(cháng)勢良好，充分應用豐產(chǎn)栽培技術(shù)的油茶基地。（責任單位：縣林業(yè)局）
�。ㄋ模⿵娀r民小型組織建設（責任單位：各鎮）
每個(gè)城鄉統籌發(fā)展示范區要組建一個(gè)以上農民（生產(chǎn)、生活、文化、娛樂(lè )或民間事務(wù)等方面）小型學(xué)習組織，做到學(xué)習組織有場(chǎng)所、有牌子、有成員名單、有組織章程。每個(gè)組織每個(gè)月開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)1次以上，并有開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片等資料。
三、推進(jìn)措施
1.加強組織，強化調度。建立領(lǐng)導小組聯(lián)席會(huì )議制度，每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì )議，會(huì )議由縣培育新農民工作領(lǐng)導小組召集，成員單位負責人參加，討論研究培育新農民工作重大決策、重要事項，以及工作存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。各領(lǐng)導小組成員單位要密切配合、各司其職，形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作機制。各鎮、各責任單位主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，確保按時(shí)高質(zhì)高效完成全年培訓任務(wù)。
2.整合資源，統一培訓。繼續推行“四整合”培訓機制，在全縣統一安排部署下，按照各培訓責任單位報送培訓計劃、縣統一下達計劃安排、培訓責任單位會(huì )同各鎮組織輸送生源、農民培訓學(xué)院進(jìn)行培訓、農民培訓學(xué)院與培訓責任單位推薦就業(yè)的運作機制進(jìn)行培訓。各培訓責任單位要與各鎮、縣農民學(xué)院做好溝通銜接，每期培訓均要做好資料建檔（包括培訓通知、人員名冊、培訓教案、培訓圖片、培訓記錄、參訓學(xué)員電子〈或紙質(zhì)〉檔案等），資料檔案應相互吻合�？h農民學(xué)院、各鎮培訓中心、村（社區）培訓室、實(shí)訓基地應有一整套培訓資料檔案。
3.籌集資金，加大投入。按照“政府撥一點(diǎn)、責任單位讓一點(diǎn)、用工單位出一點(diǎn)、社會(huì )籌一點(diǎn)”的思路，構建政府、部門(mén)、企業(yè)、社會(huì )四位一體共同籌資培訓的投入新機制。整合“陽(yáng)光工程”、“金藍領(lǐng)工程”、“雨露計劃”及其他單位部門(mén)培訓資金用于年新農民培訓工作。同時(shí)，各鎮安排年培訓資金不少于3萬(wàn)元用于完善鎮村培訓網(wǎng)絡(luò )建設，縣財政安排培育新農民專(zhuān)項資金用于獎補縣農民培訓學(xué)院及村（社區）農民培訓室開(kāi)展培訓工作。
4.明確責任，細化分工。各培訓責任單位要根據各自的工作任務(wù)，將培訓任務(wù)進(jìn)行細化分解，制定出具體的培訓計劃，明確培訓期數、培訓內容、培訓天數，并將培訓計劃交縣農民學(xué)院，農民學(xué)院要整合全縣的培訓任務(wù)結合各培訓項目的要求，制定全縣培訓教學(xué)計劃，并開(kāi)展培訓活動(dòng)。
培訓基地建設實(shí)施方案 3
為認真貫徹落實(shí)中央《20xx—20xx年干部教育培訓改革綱要》，進(jìn)一步加快xx州干部教育培訓工作改革步伐，根據省委組織部《關(guān)于印發(fā)〈xx省干部教育培訓基地建設實(shí)施方案>的通知》（x組字〔2011〕168號）精神，依托州委黨校，利用xx城“xx"研制基地和現代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，在我州建立愛(ài)國主義和現代畜牧業(yè)干部教育培訓基地的要求，掛“xx省愛(ài)國主義和現代畜牧業(yè)干部教育培訓基地（暫定名）”的牌子�，F結合實(shí)際，提出如下實(shí)施方案：
一、培訓基地建設的重要性和必要性
�。ㄒ唬┯欣谌尕瀼芈鋵�(shí)中央《20xx—20xx年干部教育培訓改革綱要》精神。
《綱要》根據黨的十七大和十七屆四中全會(huì )精神，對今后十年的干部教育改革作出了全面部署，建立教育培訓基地有利于整合優(yōu)勢資源，形成特色鮮明、優(yōu)勢互補的干部教育培訓格局，全面落實(shí)《綱要》精神。
�。ǘ┯欣趯�(shí)現大規模培訓干部，大幅度提高干部素質(zhì)的培訓目標。
黨校是學(xué)習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想以及有中國特色社會(huì )主義理論體系的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐，是培訓輪訓各級黨政領(lǐng)導干部的主陣地、主渠道。中共xx州委黨校肩負著(zhù)“一校兩院”的職能，建立教育培訓基地，立足xx，面向全省，延伸全國，更加有利于實(shí)現大規模培訓干部，大幅度提高干部素質(zhì)培訓目標，更好地為建設富裕文明和諧新xx服務(wù)。
�。ㄈ┯欣谶M(jìn)一步整合x(chóng)x州干部教育培訓資源。
近年來(lái)，xx州的各項建設事業(yè)得到了長(cháng)足發(fā)展，干部教育培訓工作也開(kāi)創(chuàng )了新局面，但與中央的要求、事業(yè)的需要、干部的期望相比仍然存在一定差距，建立干部教育培訓基地有利于整合x(chóng)x干部培訓資源，強化培訓，提高培訓效果和培訓資源的利用率，同時(shí)也可由過(guò)去分散培訓向集中正規培訓過(guò)渡，向干部培訓一體化、規范化邁進(jìn)。
�。ㄋ模┯欣诤侠砝锰厣嘤栙Y源和開(kāi)放辦學(xué)。
xx州有著(zhù)獨特的干部教育培訓優(yōu)勢資源和開(kāi)放辦學(xué)的條件。一是xx城被確立為全國愛(ài)國主義教育基地。二是xx州現代畜牧業(yè)發(fā)展已初見(jiàn)成效，也總結出了一些值得借鑒的成功經(jīng)驗。三是xx州有聞名的xx湖、沙島、名曲黨校干部教育實(shí)行請進(jìn)來(lái)、走出去的教學(xué)方式，從省、州黨政領(lǐng)導干部和專(zhuān)家學(xué)者中聘請了一批客座教授，具備各類(lèi)業(yè)務(wù)技術(shù)理論的人才融入黨校，師資力量不斷增強。
二、建設培訓基地的原則
堅持圍繞大局，服務(wù)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)干部健康成長(cháng)；堅持大力整合和充分利用現有資源，綜合建設，滿(mǎn)足干部培訓需求；堅持突出特色，合理布局，打造品牌；堅持從實(shí)際出發(fā)，大膽創(chuàng )新，分步長(cháng)期建設。
三、建設目標
將依托xx城“xx”研制基地和現代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。建立愛(ài)國主義和現代畜牧業(yè)干部教育培訓基地。理清發(fā)展思路，立足當前、著(zhù)眼未來(lái)、辦出特色、創(chuàng )出品牌，經(jīng)過(guò)幾年努力，把干部教育培訓基地辦成功能齊全、滿(mǎn)足需要、標準現代、隊伍優(yōu)良、管理規范、保障有力的各級各類(lèi)干部教育培訓的主陣地。
四、建設培訓基地的步驟
�。ㄒ唬┲贫▽�(shí)施方案。
9月23日前，根據省委組織部在調研考察基礎上提出的要求，向主管領(lǐng)導請示匯報，制定《xxx州干部教育培訓基地建設實(shí)施方案》，爭取黨委和政府的支持。
�。ǘ┱蟲(chóng)x鎮現有食宿設施資源。
9月9日至23日前，在州委黨�，F有的食宿條件基礎上，積極溝通、協(xié)商，按照互惠互利的原則，整合x(chóng)x鎮食宿設施資源，為干部教育培訓基地建設奠定良好的基礎。
�。ㄈ┭芯恐贫ㄌ厣氛n程課題。
組成課題組，進(jìn)行攻關(guān)并取得實(shí)實(shí)在在的成效（9月30日前）。
�。ㄋ模┱埵�、州委組織部檢查驗收（10月上旬）。
�。ㄎ澹幦炫撇⒄匍_(kāi)現場(chǎng)會(huì )（10月中旬）。
五、具體措施
�。ㄒ唬┏浞掷弥菸h校的現有辦學(xué)條件，為干部教育培訓基地建設打好基礎。州委黨校經(jīng)過(guò)多年的建設和發(fā)展，基礎設施得到很大改善，辦學(xué)條件初具規模，師資力量得到加強，特色課題和現場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)不斷發(fā)展，為教育培訓基地建設奠定了基礎。
1、硬件設施條件。州委黨�，F有學(xué)員公寓樓一幢，有標準間15間，單人間10間，套間2間，可容納50人住宿。教學(xué)樓有教室4個(gè)，可容納270人同時(shí)上課，有會(huì )議室、電教室各1個(gè)，討論室2個(gè)。有清真食堂一座，建筑面積146平方米，可一次性就餐80人，配備有執業(yè)資格的炊事員1人。
2、師資隊伍方面。全州黨校系統現有教職工60人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員41人（高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)18人、中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)14人、初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)9人）。其中：州委黨校核定編制33人，現有教職工 33人，其中管理人員6人，工勤人員2人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員23人（副高職稱(chēng)13人、中級職稱(chēng)5人、初級職稱(chēng)5人）。在全校專(zhuān)兼職教師隊伍中研究生學(xué)歷4人，本科學(xué)歷16人，大專(zhuān)學(xué)歷2人，中專(zhuān)學(xué)歷1人。平均年齡為37.9歲。專(zhuān)業(yè)涉及漢語(yǔ)文、政治理論、行政管理、法律、經(jīng)濟管理、政治經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)、計算機等。另外，為充實(shí)師資力量，還從省、州黨政領(lǐng)導干部和專(zhuān)家學(xué)者中聘請了一批客座教授。
3、特色課程開(kāi)發(fā)。近年來(lái)，黨校系統努力建立與校院教學(xué)培訓相適應的特色鮮明的教學(xué)培訓體系、科學(xué)研究體系和決策咨詢(xún)服務(wù)體系，形成一整套與之相適應的辦學(xué)理念、教學(xué)布局、課程設置、教學(xué)方法、教學(xué)管理、師資隊伍以及科研方向、咨詢(xún)重點(diǎn)等完整的有特色的辦學(xué)體系，達到了創(chuàng )新培訓理念、體現需求特色，創(chuàng )新培訓內容、體現學(xué)科特色，創(chuàng )新培訓方式、體現教學(xué)特色，創(chuàng )新運行機制、體現功能特色，使培訓更加貼近學(xué)習型黨組織建設需要，更加貼近經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，更加貼近干部工作崗位需要。重點(diǎn)加大一批特色精品專(zhuān)題的開(kāi)發(fā)力度，開(kāi)發(fā)的特色專(zhuān)題，既有一定的理論水平，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，使參訓人員真正學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
4、現場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)建設及特色優(yōu)勢培訓資源。目前，xx州有xxxx城紀念館、xx試驗場(chǎng)、中國第一個(gè)xx研制基地紀念碑等愛(ài)國主義教育資源，尤其是xx省xx城國家級愛(ài)國主義紀念館是一個(gè)集詳細文字介紹、真實(shí)文物展示、形象互動(dòng)裝置、真實(shí)情景模擬、基地遺址復原為一體的國家級愛(ài)國主義教育示范基地。為此，州委黨校已把參觀(guān)xx省xx城國家級愛(ài)國主義紀念館作為學(xué)員學(xué)習的必修課，也得到了學(xué)員的歡迎和好評。根據《xx州建設全省高原現代生態(tài)畜牧業(yè)示范區示范點(diǎn)20xx年度總體方案》的要求，分別在xx縣皇城鄉東灘村；xx縣阿柔鄉草大板村、野牛溝鄉邊麻村、默勒鎮老日根村；xx縣沙柳河鎮新海村、哈爾蓋鎮察拉村、泉吉鄉年乃索麻村；xx縣哈勒景鄉哈勒景村、xx湖鄉同寶村等九個(gè)村設立現代生態(tài)畜牧業(yè)教學(xué)點(diǎn)。為開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué)、學(xué)員實(shí)地考察學(xué)習提供良好的教學(xué)條件和學(xué)習環(huán)境。
�。ǘ┓e極爭取黨委政府支持，努力解決辦學(xué)條件不足的問(wèn)題。根據省委組織部關(guān)于建立培訓基地的有關(guān)要求，我校辦學(xué)條件和基礎設施急需加強和升級。目前存在的主要問(wèn)題有：
一是黨�，F有的硬件設施還滿(mǎn)足不了培訓基地大規模培訓全省干部的需要；
二是特色精品課程的開(kāi)發(fā)還待進(jìn)一步挖掘；
三是校園環(huán)境有待進(jìn)一步整治；四是無(wú)供學(xué)員考察參觀(guān)的交通工具。
針對以上問(wèn)題和不足，我們積極爭取黨委政府支持，加大投入力度，盡快提升辦學(xué)條件。
1、加大經(jīng)費投入，加強基礎設施建設和辦學(xué)條件升級。省委組織部為建立培訓基地將投入資金20萬(wàn)元，同時(shí)需要州財政為建立培訓基地解決以下資金：
�。�1）為建立培訓基地今年一次性需解決資金34.2萬(wàn)元。一是教學(xué)辦公樓內開(kāi)水房、衛生間維修改造，樓道粉刷、消防設備配置等共需資金7萬(wàn)元。二是清真食堂屋面處理300平方米，屋內墻面、墻裙及吊頂維修、更換窗戶(hù)及門(mén)、更換地板磚、餐桌購置及餐具購置更新等共需資金17.2萬(wàn)元。三是校園環(huán)境整治。拆除大庫房，新建庫房、車(chē)庫共5間，共需資金10萬(wàn)元。
�。�2）今后每年需要納入州財政預算的資金12萬(wàn)元。其中，接入10M光纖費用及每年運行費10萬(wàn)元；電教室、學(xué)員公寓網(wǎng)絡(luò )維護費用2萬(wàn)元。
�。�3）明年需納入州財政預算的資金。為滿(mǎn)足培訓基地信息化建設和現場(chǎng)教學(xué)需要，州委黨校電教室、學(xué)員公寓需添置網(wǎng)絡(luò )交換機2臺、路由器1臺、計算機60臺及60套配套座椅；購置交通大巴車(chē)一輛。以上所需經(jīng)費請求州政府列入明年預算，州政府采購中心予以購置。
2、積極協(xié)調溝通，本著(zhù)互利共贏(yíng)的目的，整合黨校周邊可利用資源，滿(mǎn)足基地大規模培訓干部需要。住宿方面：xx州星級以上賓館可接待學(xué)員510人左右。其中，xx賓館可接待學(xué)員190人左右。 餐飲方面：xx賓館大灶一次性可就餐300多人，清真灶一次性可就餐70人。培訓所需教室、討論室方面。州民族文化活動(dòng)中心有大型會(huì )議室1個(gè)（可容納420人）、中型會(huì )議室2個(gè)（每個(gè)會(huì )議室可容納100人），小型會(huì )議室5個(gè)（每個(gè)會(huì )議室可容納30至50人）。教育培訓基地所需的住宿、餐飲、培訓教室、討論室等由州委辦公室牽頭召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調溝通，本著(zhù)互利共贏(yíng)的目的，簽訂協(xié)議，整合黨校周邊可利用資源，以滿(mǎn)足基地教育培訓需要。
3、推進(jìn)特色課程開(kāi)發(fā)和現場(chǎng)教學(xué)，建立特色鮮明的教學(xué)培訓體系。由xx州委黨校組織，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)一批愛(ài)國主義教育及現代生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的特色精品專(zhuān)題講座和現場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，并不斷完善和深化，特色專(zhuān)題能夠理論聯(lián)系實(shí)際，既有一定的理論水平，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，使參訓人員真正學(xué)有所獲。
�。�1）在課題設置方面，目前主要開(kāi)設如下精品專(zhuān)題：
a、“xx"的成功研制及永不隕落的“xx”之星
課題顧問(wèn)：xxx
課題負責人：xxx
課題組成員：xxxx
b、精神的時(shí)代內涵及其對當代青年的教育意義
課題顧問(wèn)：xxxxxx
課題負責人： xxx
課題組成員：xxx xxx
c、大力弘揚“xx”研制基地精神，推動(dòng)xx科學(xué)發(fā)展、綠色崛起
課題顧問(wèn)：xxx
課題負責人：xxx
課題組成員：xxx xx
d、王洛賓音樂(lè )鑒賞與個(gè)人情操的陶冶
課題顧問(wèn)：xxx
課題負責人：xxx
課題組成員：xxx xxx
e、xxx州現代生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的實(shí)踐與啟示
課題顧問(wèn)：xxx xxx
課題負責人：xxx
課題組成員：xxxx xx
f、集約化經(jīng)營(yíng)是農牧業(yè)科學(xué)發(fā)展的必然選擇———xx州農牧業(yè)集約化經(jīng)營(yíng)的成功實(shí)踐
課題顧問(wèn)：xxx xxx
課題負責人：xxx
課題組成員：xxx xxx
g、xx州低碳旅游業(yè)發(fā)展前景
課題顧問(wèn)：xxx xxx
課題負責人：xxx
課題組成員：xxxxxx
要求：各課題組認真負責、保證質(zhì)量，于9月底拿出教案及課件。
�。�2）在現場(chǎng)教學(xué)方面，目前主要設置下列教學(xué)點(diǎn)：
a、xxx城國家級愛(ài)國主義教育示范基地紀念館
現場(chǎng)觀(guān)摩負責人：xxx
聯(lián)絡(luò )員：xxx
b、王洛賓音樂(lè )藝術(shù)館
現場(chǎng)觀(guān)摩負責人：xxx
聯(lián)絡(luò )員：xxx
c、xx城地下指揮中心
現場(chǎng)觀(guān)摩負責人：xxx
聯(lián)絡(luò )員：xxxxxx
4、切實(shí)加強師資隊伍建設，努力提高教師綜合素質(zhì)。為適應基地建成后全省干部教育培訓工作的新要求，州委黨校將進(jìn)一步解放思想，深化改革，完善制度，加強培訓，統籌辦學(xué)隊伍，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良、規模適當、結構合理、專(zhuān)兼結合、適應新時(shí)期干部教育培訓要求的黨校辦學(xué)隊伍。
�。�1）多措并舉，強化校內現有教師隊伍建設。
一是整合資源。對現有教師隊伍資源進(jìn)行整合，分門(mén)別類(lèi)，壓擔子交任務(wù)，讓現有教師術(shù)有專(zhuān)攻。尤其是加大對年輕教師的培養力度，進(jìn)一步提高年輕教師隊伍的整體素質(zhì)。
二是加強培訓。把黨校教師的培訓工作納入全州干部培訓規劃當中，積極爭取、籌措培訓經(jīng)費，拓寬培訓渠道，創(chuàng )新培訓方法，有計劃地選派黨校教師特別是中青年教研骨干和學(xué)術(shù)帶頭人進(jìn)行多形式多渠道的培訓，更新知識、開(kāi)闊視野、提高理論水平和實(shí)踐能力。如選派教師到我州在江蘇蘇州、山東濰坊等地的九個(gè)培訓基地進(jìn)行參觀(guān)考察學(xué)習；到延安、井岡山等愛(ài)國主義教育發(fā)展較成熟的.地區參觀(guān)考察學(xué)習；進(jìn)行有關(guān)現代畜牧業(yè)理論知識的中長(cháng)期單科進(jìn)修；到實(shí)際工作部門(mén)進(jìn)行掛職鍛煉。
三是完善制度。建立優(yōu)勝劣汰用人機制，對試講制度、評課體系合理調整，“能者上庸者下”；實(shí)行專(zhuān)題競聘制度，力求多出“精品課”，以教育教學(xué)質(zhì)量的提高來(lái)增強基地辦學(xué)的吸引力和影響力；實(shí)行集體備課制度，可按學(xué)科類(lèi)別分門(mén)別類(lèi)，力求做到精和專(zhuān)，形成濃厚的研討氛圍，提高備課水平。
�。�2）健全機制，強化外聘客座教師隊伍建設。
在加大現有校內教師隊伍建設的同時(shí)，完善客座教師的相關(guān)規章制度，理順機制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對已有的客座教師隊伍根據人員變動(dòng)及時(shí)更新師資庫，并積極從省內外高校、科研單位、政府機關(guān)、企業(yè)等部門(mén)繼續選聘在愛(ài)國主義教育和現代畜牧業(yè)發(fā)展等方面具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗、較高理論水平、又善于課堂講授的黨政領(lǐng)導干部、專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)管理人員擔任黨校兼職教師，進(jìn)一步充實(shí)黨校教師隊伍，切實(shí)增強黨校教師隊伍的活力。擬建立的外聘客座教師師資庫：xxx 省社會(huì )科學(xué)院xx（職務(wù)）（下同）
�。�3）以人為本，強化基地行政后勤隊伍建設。
行政管理和后勤服務(wù)隊伍是黨校工作不可或缺的重要力量，加強這支隊伍的建設是做好基地培訓工作、提高培訓水平的重要保證。因此，在基地隊伍建設中，要樹(shù)立“大隊伍”的觀(guān)念，增強團結、相互協(xié)調，以充分調動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
一是加強培訓、改善結構、提高素質(zhì)。通過(guò)適時(shí)組織行政后勤人員外出參觀(guān)學(xué)習等形式，加強對行政后勤人員的培訓教育，交流經(jīng)驗，開(kāi)闊眼界，使其樹(shù)立以人為本理念，增強管理能力，提高業(yè)務(wù)水平。
二是增強行政管理和后勤服務(wù)保障功能。行政后勤部門(mén)以服從于、服務(wù)于教學(xué)中心工作的指導思想，落實(shí)為教學(xué)科研服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)、為黨校發(fā)展服務(wù)的宗旨，切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)水平。
三是配強學(xué)員管理干部。建設一支專(zhuān)兼結合的學(xué)員管理隊伍，安排黨校的正科級組織員或科級干部擔任班主任，負責學(xué)員管理工作。把學(xué)員培訓過(guò)程作為一個(gè)有機的整體和完整的項目，從教學(xué)對象的特點(diǎn)和需求，到相關(guān)課程的設計和教師的選聘，再到教學(xué)方式方法的設定、教學(xué)效果的評估和反饋等，做好全程總體設計，實(shí)現“一條龍”組織、管理和服務(wù)，齊心協(xié)力搞好基地的干部培訓工作。
六、組織領(lǐng)導
由（首長(cháng)職務(wù)）同志和（首長(cháng)職務(wù)）同志負責協(xié)調建立干部培訓基地建設的具體事誼。
培訓基地建設實(shí)施方案 4
一、背景
1、政策支持
國家和黨歷來(lái)重視發(fā)展職業(yè)教育，尤其通過(guò)校企合作的方式提高職業(yè)教育質(zhì)量，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展。中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員第三次全體會(huì )議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，提出“加快現代職業(yè)教育體系建設，深化產(chǎn)教融合、校企合作，”健全促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)體制機制，把未就納入就業(yè)見(jiàn)習、技能培訓等就業(yè)準備活動(dòng)中“。前些年國務(wù)院頒布了《關(guān)于加發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》，指出要通過(guò)引導、支持社會(huì )力量興辦職業(yè)教育、健全企業(yè)參與制度等措施激發(fā)職業(yè)教育辦學(xué)活力。
湖北省人民政府出臺了《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)全省中小企業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》，提出以加強創(chuàng )業(yè)基地建設、廣泛開(kāi)展創(chuàng )業(yè)輔導等方法大力推進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展。近年來(lái)，武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區為了戰略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，先后頒布了招商投資、稅收、人才引進(jìn)、軟件服務(wù)業(yè)等方面的優(yōu)惠政策，進(jìn)一步促進(jìn)了光谷地區軟件技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2、地緣優(yōu)勢
基地地處“國家自主創(chuàng )新示范區”—武漢市東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區，即“武漢中國光谷”腹地，占地規模大，水陸空交通十分便利，基礎設施較為完備，周邊遍布高新技術(shù)企業(yè)園區以及高�？蒲性核�，具有濃厚的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍。
3、產(chǎn)業(yè)集中
基地處在東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區腹地，該地區累計注冊企業(yè)2.4萬(wàn)家，高新技術(shù)企業(yè)672家，其中世界500強企業(yè)65家，上市公司33家，產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng )新聯(lián)盟39個(gè)，在孵企業(yè)2800家；開(kāi)發(fā)區初步形成了光電子信息產(chǎn)業(yè)為主導，生物、節能、環(huán)保、高端裝備制造、現代服務(wù)等產(chǎn)業(yè)集群，競相發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局，為基地的校企合作項目提供了巨大的發(fā)展空間和發(fā)展動(dòng)力。
二、意義
1、探索創(chuàng )業(yè)教育新模式
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地始終以育人作為根本性任務(wù)，致力于培養具有較高職業(yè)素養的技能型人才�；赝ㄟ^(guò)項目驅動(dòng)、工學(xué)結合、學(xué)習就業(yè)一體化等方式，將充分利用校企聯(lián)合搭建的實(shí)踐教育環(huán)境，打破原有工廠(chǎng)實(shí)習缺乏教育性、學(xué)校學(xué)習缺乏實(shí)踐性的職業(yè)學(xué)校創(chuàng )業(yè)教育瓶頸，著(zhù)力培養學(xué)生的職業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)意識、動(dòng)手實(shí)踐能力，探索出一條具備武軟特色的創(chuàng )業(yè)教育模式。
2、構建校企合作新形式
校企合作是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地建設和發(fā)展的基本途徑。在原有的校企合作項目的基礎上，拓寬校企合作渠道，深化合作內涵，以基地為平臺，構建校企合作新形式。通過(guò)合作辦學(xué)、合作辦廠(chǎng)等方式，共擔投資風(fēng)險、共享校企發(fā)展資源，以學(xué)科優(yōu)勢和人力資源優(yōu)勢，融入市場(chǎng)，充分激發(fā)我校的辦學(xué)活力。
3、推動(dòng)區域經(jīng)濟新發(fā)展
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地立緊扣漢經(jīng)濟發(fā)展熱點(diǎn)，立足開(kāi)發(fā)區現有產(chǎn)業(yè)格局，面向全國計算機軟件、電子、物流等戰略性新興產(chǎn)業(yè)，其自身的發(fā)展有利于充分發(fā)揮高校人才庫的優(yōu)勢，整合相關(guān)產(chǎn)業(yè)資源，形成具有較高核心競爭力的產(chǎn)業(yè)集群，對推動(dòng)武漢市經(jīng)濟發(fā)展方式轉型、經(jīng)濟結構調整都具有重要意義。
三、基地功能說(shuō)明
為促進(jìn)武漢高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，更好的完成我校建設骨干高職院校的任務(wù)，依據東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區有利地理位置以及政策條件，堅持綜合性、系統性、開(kāi)放性、可持續性原則，因地制宜，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢與地區優(yōu)勢，高起點(diǎn)、多角度的對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地進(jìn)行功能定位。
1、商務(wù)貿易功能
充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)質(zhì)人力資源豐富的優(yōu)勢，立足學(xué)校優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)，著(zhù)眼武漢市經(jīng)濟發(fā)展熱點(diǎn)，在學(xué)校自我生產(chǎn)及校際合作的基礎上，以創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地為平臺，以高質(zhì)量、高效益、規范化的生產(chǎn)流程和廣泛的銷(xiāo)售渠道，形成生產(chǎn)制造、展示展銷(xiāo)、物流運輸、技術(shù)支持等環(huán)節俱全的商務(wù)貿易功能。
2、科技研發(fā)功能
充分利用學(xué)校已有的科研資源，引進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)的研發(fā)團隊以及研發(fā)成果，推動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新。通過(guò)新理念、新技術(shù)、新設備的入，逐步培育具有我校知識產(chǎn)權的核心技術(shù)，進(jìn)一步增加我校創(chuàng )新成果，強化我校校辦工廠(chǎng)的核心競爭力。依托基地的科技研發(fā)功能，以新技術(shù)研發(fā)、推廣為基點(diǎn)，逐步形成合理、高效的、輻射力強的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)校企合作機制。
3、孵化功能
依托創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地的商貿功能、科技研發(fā)功能，立足學(xué)校校企合作項目，孵化中小企業(yè)。充分發(fā)揮和利用創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地的場(chǎng)地、設備、人力等資源優(yōu)勢以及東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區的政策優(yōu)惠，支持中小企業(yè)的創(chuàng )立和發(fā)展。
4、教育培訓功能
依托創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地的商貿功能、科技研發(fā)功能及孵化功能，對內開(kāi)展本校學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育，對外開(kāi)展職后培訓。充分利用基地已有的生產(chǎn)、研發(fā)設備，建成一流的職業(yè)學(xué)校實(shí)習實(shí)踐基地，利用大量的實(shí)習創(chuàng )業(yè)平臺開(kāi)展高效的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新教育。引進(jìn)優(yōu)秀職后培訓專(zhuān)業(yè)企業(yè)，結合學(xué)校已有的教學(xué)資源，大力開(kāi)展職業(yè)培訓，為武漢經(jīng)濟的長(cháng)遠發(fā)展夯實(shí)人力資源基礎。
四、基地建設內容
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地總占地20畝，毗鄰我校主校區及東湖眾多高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區，地理位置優(yōu)越。為實(shí)現商貿、科研、孵化、教育培訓等功能，基地將建設展示區、生產(chǎn)區、科技區、服務(wù)綜合區等四大園區。
1、展示區
展示區主要功能有兩項，一是為展示學(xué)校自產(chǎn)與合作企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)，二是承接校企業(yè)及社會(huì )團體舉辦的產(chǎn)銷(xiāo)推介會(huì )。展示區占地8畝，主建筑物為2層樓，一層為主展示區，二層為輔展示區與產(chǎn)品展示管理辦公室。
2、生產(chǎn)區
生產(chǎn)區包括2部分，即生產(chǎn)車(chē)間、倉庫，共占地10畝左右，其中生產(chǎn)車(chē)間6畝、倉庫4畝。主要功能有3項，一是承擔校工廠(chǎng)生產(chǎn)任務(wù)和校企合作企業(yè)的部分生產(chǎn)任務(wù)；二是作為學(xué)生實(shí)習實(shí)踐基地，承擔學(xué)生實(shí)踐能力培養的任務(wù)；三是，貯藏基地生產(chǎn)原料、產(chǎn)品以及日常運行、管理的用品。
3、科技區
科技區主要承擔創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地技術(shù)研發(fā)和知識創(chuàng )新的任務(wù)�？萍紖^主要由各類(lèi)實(shí)驗室構成，共占地6畝。主體建筑為科研樓。
4、綜合服務(wù)區
綜合服務(wù)區是整個(gè)基地的服務(wù)、管理中心，主要有基地管理中心、物流集散中心2部分構成。綜合服務(wù)區主要功能有2項，一是實(shí)施管理，保障基地正常運轉；二是建成物流快遞區，管理物資流動(dòng)信息，物流快遞去主要以物流公司和快遞服務(wù)公司構成。綜合服務(wù)區主要建筑為基地管理樓、物流倉庫及其辦公室、停車(chē)場(chǎng)，共占地8畝左右。
五、基地特色
1、多方共建共享
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地由學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)、社會(huì )團體共同參與，所有參與者都是促成基地運轉和發(fā)展的關(guān)鍵因素。學(xué)校作為基地主要建設者和管理者，為基地的`運行提供必要的資源支持。企業(yè)作為一定社會(huì )資源的持有者，一方面參與基地各類(lèi)項目的運行，另一方面從基地獲得利潤和發(fā)展。學(xué)生在真實(shí)的工作環(huán)境中實(shí)習實(shí)踐，在提高實(shí)踐能力的同時(shí)也為企業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)教育資源。
2、產(chǎn)學(xué)深度結合
本基地通過(guò)資源優(yōu)勢為各類(lèi)高薪技術(shù)企業(yè)合作生產(chǎn)、研發(fā)提供支持，真實(shí)的工作環(huán)境又給學(xué)生帶來(lái)良好的實(shí)習實(shí)踐平臺，以具有可營(yíng)利性的項目為紐帶，促進(jìn)校企深度合作，產(chǎn)學(xué)深度結合。以創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地為核心，利用學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢和人力資源優(yōu)勢，引進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)，打造高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群。
六、基地項目入駐激勵措施（管理辦法）
1、在場(chǎng)地服務(wù)方面，基地為入駐項目提供兩年免費場(chǎng)地支持，并免費提供無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )及電話(huà)，設有專(zhuān)門(mén)管理人員，項目成員可24小時(shí)在場(chǎng)地辦公，為孵化項目提供良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境。
2、在政策服務(wù)方面，基地向市、區工商局申請了綠色通道、簡(jiǎn)化登記手續，減免相關(guān)費用。及時(shí)向項目成員提供國家、省、市創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策及創(chuàng )業(yè)信息。
3、在資金服務(wù)方面，推薦和協(xié)助符合條件的孵化項目創(chuàng )業(yè)辦申請創(chuàng )業(yè)資金；協(xié)助科技型項目申報科技資金扶持計劃；積極引入風(fēng)投公司，降低創(chuàng )業(yè)風(fēng)險。
4、在創(chuàng )業(yè)培訓服務(wù)方面，基地舉辦有關(guān)初創(chuàng )企業(yè)管理所需的各類(lèi)培訓，聘請常年法律顧問(wèn)為創(chuàng )業(yè)項目提供免費的法律咨詢(xún)服務(wù)，為創(chuàng )業(yè)項目聯(lián)絡(luò )有關(guān)創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家提供咨詢(xún)服務(wù)。
5、在技術(shù)服務(wù)方面，促進(jìn)科技型項目與其他高校和科研院所的合作；加強與東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區優(yōu)秀企業(yè)的交流與合作，對基地孵化成果較好的項目考慮對接到相應產(chǎn)業(yè)群，完成技術(shù)成果轉化。
培訓基地建設實(shí)施方案 5
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人們對于綠色環(huán)保、健康食品的需求越來(lái)越高。而這種需求，也促使著(zhù)現代農業(yè)、農業(yè)科技的不斷發(fā)展。為了培養更多優(yōu)秀的農業(yè)人才，促進(jìn)農業(yè)科技的進(jìn)步與提高，建設農業(yè)研學(xué)基地成為當下的一項重要任務(wù)。
一、基地選址要求
農業(yè)研學(xué)基地建設的首要問(wèn)題便是選址問(wèn)題�；剡x址是指在眾多農業(yè)地區中，挑選出適合建設農業(yè)研學(xué)基地的區域。選址要求如下：
1、復合性：基地的選址區域需要具備良好的氣候條件、水源配備、土壤環(huán)境等，保證能夠開(kāi)展多樣性的農業(yè)活動(dòng)，能夠有效發(fā)揮農業(yè)研究與教育的功能。
2、可持續性：基地選址區域需要具有顯著(zhù)的可持續性，能夠持續地開(kāi)展各種農業(yè)與人類(lèi)活動(dòng)，確保綠色環(huán)保、高效經(jīng)濟、社會(huì )可持續發(fā)展。
3、資源優(yōu)勢：基地選址區域需要擁有資源優(yōu)勢，比如具有獨特的生態(tài)環(huán)境、豐富的農業(yè)文化、人文資源等，既能與現代農業(yè)科技相結合，又能促進(jìn)土地資源的綜合效益。
二、建設規劃要求
基地選址問(wèn)題解決后，下面就是在選址區域內制定出合理的建設規劃。建設規劃是基地建設的`重中之重，合理的規劃方案能夠更好地服務(wù)于農業(yè)科技的發(fā)展，并滿(mǎn)足廣大研學(xué)者的需求。建設規劃要求如下：
1、充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)性：規劃方案需要充分發(fā)揮基地的專(zhuān)業(yè)性，重視農業(yè)多樣性、生態(tài)保護等問(wèn)題，并注重挖掘土地文化內涵，充分體現基地特色。
2、突出可持續性：規劃方案需要突出基地的可持續性，強化現代農業(yè)優(yōu)化、資源循環(huán)利用等方面的內容，推進(jìn)農業(yè)科技進(jìn)步與可持續發(fā)展。
3、教學(xué)科研并重：規劃方案既要重視教學(xué)，又要注重科研。充分利用現代技術(shù)手段，開(kāi)展多樣性的實(shí)踐性與學(xué)術(shù)性農業(yè)活動(dòng)，為廣大研學(xué)者提供完美的學(xué)術(shù)交流平臺。
三、建設設施要求
對于一個(gè)農業(yè)研學(xué)基地，建設設施的完善程度也是至關(guān)重要的。設施完善不僅能夠更好地實(shí)現基地的規劃需求，也能提高基地的吸引力與競爭力。關(guān)于建設設施，要求如下：
1、建設生態(tài)農業(yè)園：生態(tài)農業(yè)園是基地建設的中心。充分利用生態(tài)農業(yè)園，推行有機農業(yè)，保護生態(tài)環(huán)境。兼顧科研、教學(xué)等需求，推行多樣性的農業(yè)活動(dòng)。
2、建設高效農業(yè)設施：建設精細化農業(yè)現代化設施，包括溫度、濕度、CO2濃度等設施控制系統，實(shí)現多條件的農業(yè)控制，提高生產(chǎn)效益。
3、建設高質(zhì)量教育設施：建設多樣性教育設施，提供更豐富有效的學(xué)習資源，包括大型實(shí)驗儀器、教學(xué)中心、實(shí)訓場(chǎng)等。
四、經(jīng)費保障要求
建設一座農業(yè)研學(xué)基地需要耗費大量的時(shí)間和資金。為確�；亟ㄔO后能夠有用到達預期目標，就必須保障經(jīng)費，贏(yíng)得農業(yè)科學(xué)技術(shù)的可持續發(fā)展。經(jīng)費保障要求如下：
1、尋求大量政府資金支持，政府資金也是保障基地建設的主要途徑。
2、產(chǎn)業(yè)資金導入也是備選方案，引入符合方向的農業(yè)龍頭企業(yè)加入合作開(kāi)發(fā)，共同維護經(jīng)費。
3、推行社會(huì )資助預算制度，對農業(yè)愛(ài)好者和農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)等開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )預算籌集。
總結
農業(yè)是我國重要的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)之一，發(fā)展現代化的農業(yè)與提高農業(yè)科技水平是大勢所趨。建設農業(yè)研學(xué)基地能夠更好的培養農業(yè)專(zhuān)業(yè)人才，同時(shí)實(shí)現農業(yè)現代化與可持續發(fā)展。以上方案意在提高農業(yè)教學(xué)與研究質(zhì)量，實(shí)現可持續發(fā)展，讓基地更好地服務(wù)于現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)與發(fā)展。
【培訓基地建設實(shí)施方案】相關(guān)文章：
教育培訓基地建設實(shí)施方案06-13
培訓基地建設方案08-21
培訓基地建設方案06-07
制度建設實(shí)施方案01-22
團隊建設實(shí)施方案02-12
家風(fēng)建設實(shí)施方案09-02
網(wǎng)絡(luò )建設實(shí)施方案08-03
[精選]社區建設的實(shí)施方案08-10
班級建設實(shí)施方案05-16