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小班六一兒童節簡(jiǎn)單活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-10 12:14:37 方案 我要投稿

小班六一兒童節簡(jiǎn)單活動(dòng)方案(精選6篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的小班六一兒童節簡(jiǎn)單活動(dòng)方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班六一兒童節簡(jiǎn)單活動(dòng)方案(精選6篇)

  小班六一兒童節簡(jiǎn)單活動(dòng)方案1

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。

  一、活動(dòng)準備

  1、x月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

  2、x月中下旬確定節目

  學(xué)前班4個(gè)節目、大班4個(gè)節目、中班3個(gè)節目、小班1—2個(gè)節目

  3、x月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責

  4、x月中上旬對主持人培訓,由xx老師負責

  5、x月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由xx園長(cháng)負責

  6、x月下旬道具、服裝到位,由xx園長(cháng)負責

  7、x月xx日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)

  8、x月xx日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  二、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、領(lǐng)導講話(huà)

  4、園長(cháng)致辭

  5、家長(cháng)代表講話(huà)

  6、觀(guān)看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結束

  1、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園園外空地

  2、活動(dòng)時(shí)間:x月xx日上午

  3、主辦單位:xx幼兒園

  4、組織編排:xx

  5、監制:xx

  6、協(xié)助:xx

  7、安全:制定安全預案

  小班六一兒童節簡(jiǎn)單活動(dòng)方案2

  為了更好地展示我鄉中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定x月xx日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長(cháng)在參與兒童節的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉學(xué)校的良好形象。

  二、活動(dòng)內容

  1,學(xué)生作品展示

  各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設立一個(gè)展示臺,此項工作必須在慶祝會(huì )前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

  2,文藝節目匯演。

  三、組織機構

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  領(lǐng)導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動(dòng)工作。

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間:20xx年x月xx日。

  地點(diǎn);xx小學(xué)

  主辦單位:xx中心學(xué)校

  場(chǎng)所布置:會(huì )標,宣傳標語(yǔ)

  出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉黨政領(lǐng)導、全鄉中小學(xué)校校長(cháng)。

  活動(dòng)程序:

  1、8:00—8:30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導講話(huà)溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

  2、8:40—12:30;上級領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)生作品展示及觀(guān)看文藝節目。

  3、8:30—9:00;評委觀(guān)看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

  4、9:00—12:50;文娛匯演,評委觀(guān)看文藝節目且給節目評分。

  4、12:00—12:30公布評比結果、頒獎。

  四、活動(dòng)要求

 。1)x月xx日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳。教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

 。2)x月xx日上午,各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好。

 。3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。

 。4)活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負責,xx小學(xué)配合完成。

 。5)各校推薦一名教師作為慶;顒(dòng)的評委,組成慶;顒(dòng)評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

  五、活動(dòng)評比

  1、評比項目;

 。1)學(xué)生作品

 。2)文娛節目

 。3)學(xué)?傇u

  2、獎項設置

 。1)學(xué)生作品;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè)。

 。2)文娛節目;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè)。

 。3)學(xué)?傇u;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎2個(gè)。

  3、獎金設置

 。1)學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

 。2)文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

 。3)學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

  小班六一兒童節簡(jiǎn)單活動(dòng)方案3

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,我園的“六一”兒童節將從xx——xx日這時(shí)段,以“中國傳統和環(huán)!钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng),結合“感恩教育、能力培養、體游運動(dòng)、中國特色布置”開(kāi)展一系列以?shī)蕵?lè )游戲形式進(jìn)行的活動(dòng),現把x月xx日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗袏蕵(lè )游戲活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節。

  2、讓幼兒通過(guò)游戲,學(xué)會(huì )與同伴合作、分享彼此間的樂(lè )趣。

  3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣,讓幼兒樂(lè )在其中。

  4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午4:00——4:45分

  活動(dòng)對象:

  小小班級全體幼兒、教師、家長(cháng)

  活動(dòng)主持:

  xx老師(小小a班老師)

  音響準備:

  x老師

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園天臺

  活動(dòng)準備:

  每人氣球x個(gè)、尾巴每人x條。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、進(jìn)場(chǎng)部分

  小小班級全體老師、幼兒、家長(cháng)準時(shí)集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),踏著(zhù)優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。

  二、節目表演

  1、歌表演《笑一個(gè)》

  2、體操表演《世界真美好》

  3、誦讀《三經(jīng)》:人之初————天地人

  4、古詩(shī)聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農》《春曉》

  5、英語(yǔ)歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》

  三、親子表演

  歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》。

  放松部分:《我愛(ài)我家》

  親子游戲:踩氣球、揪尾巴

  結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。

  小班六一兒童節簡(jiǎn)單活動(dòng)方案4

  今年的六一兒童節我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,將主題定為快樂(lè )泥工大比拼,讓孩子在樂(lè )與動(dòng)中享受快樂(lè )的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現的平臺,讓每一個(gè)孩子在今年的“六一兒童節”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過(guò)一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂(lè )泥工大比拼”,讓孩子在‘樂(lè )’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè )的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現的平臺,讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂(lè ),增強他們的自主、自信;也讓家長(cháng)和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、事先發(fā)校訊通告訴家長(cháng)在區域活動(dòng)中應注意的事項和交流的。

  2、活動(dòng)前事先讓家長(cháng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂(lè )泥工大比拼”做準備。

  3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤(pán),牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)有趣的“快樂(lè )泥工大比拼”,讓家長(cháng)感受融融的親子情、回味童年的'樂(lè )趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂(lè )和節日的喜慶。

  活動(dòng)流程:

  一、7:20——8:10室外:快樂(lè )泥工大比拼

  1、家長(cháng)和幼兒7:20準時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長(cháng)協(xié)助打扮寶寶。

  2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤(pán)。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。

  3、泥工比賽開(kāi)始:

 。1)比賽規則:以家庭為單位,家長(cháng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內大膽想象、大膽創(chuàng )造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類(lèi)多、小巧精致、漂亮”。

 。2)創(chuàng )作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。

 。3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。

  二、8:20——8:45室內:吹氣球裝扮教室。

  組織幼兒小便、喝水;然后把家長(cháng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

  三、8:50——9:30室內:節目展示

  1、師:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長(cháng)代表致詞對寶寶的祝福。

  2、師:寶寶們,六一兒童節快樂(lè )!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩,讓我們踏著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )跳起來(lái)吧。

 。1)開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè )慶六一》。

 。2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

  兒歌串燒:《動(dòng)起來(lái)》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》

 。3)師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使、快樂(lè )的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開(kāi)始了!

  歌曲聯(lián)唱:《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

 。4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長(cháng)展示,讓每個(gè)家長(cháng)都能看到自己寶寶的表現。

  四、分發(fā)節日禮物。

  1、請家長(cháng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。

  2、幼兒吃蛋糕,結束活動(dòng)。

  小班六一兒童節簡(jiǎn)單活動(dòng)方案5

  一年一度的兒童節是幼兒圓最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

  3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品

  4、準備活動(dòng)獎品和禮品。

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬├L畫(huà)展示

  時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

  通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展示讓孩子體驗到繪畫(huà)的樂(lè )趣和對美好生活熱愛(ài)。讓家長(cháng)了解孩子的繪畫(huà)能力和班級的教學(xué)成果。

 。ǘ┫盗谢顒(dòng)

  本次“六一”兒童節活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結合歌舞表演”、“小畫(huà)家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

 。ㄈ┗顒(dòng)流程

  1、布置環(huán)境

  2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)

  3、環(huán)保時(shí)裝秀表演

  4、歌舞表演《寧靜的夏天》

  5、幸福拍手歌

  6、表彰六一好兒童

  7、分發(fā)禮品

  8、清理場(chǎng)地。

  小班六一兒童節簡(jiǎn)單活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30——10:30

  三、材料準備:

  筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè )瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂(lè )帶

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?

  2、全體幼兒操場(chǎng)集中

  1)園長(cháng)講話(huà)

  2)家委會(huì )、幼兒代表發(fā)言

  3)體操表演

  4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

  3、游戲(游戲親子活動(dòng))

  2人3足

  目標:培養合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。

  準備:綁帶若干、轉彎處放一個(gè)椅子。

  玩法:家長(cháng)和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi)始向前跑,饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。

  規則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長(cháng)和幼兒參加,誰(shuí)先到達指定的地方就算誰(shuí)勝。

  夾木株

  目標:培養手眼協(xié)調能力

  準備:筷子、木株若干

  玩法:家長(cháng)與孩子在規定時(shí)間內,把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。

  規則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長(cháng)和幼兒參加,多者為勝。

  貼鼻子

  目標:培養幼兒的判斷能力。

  準備:頭像、磁鐵

  玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

  規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

  保鈴球

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:保鈴球若干

  玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝

  規則:每次組請1位幼兒參加。

  螞蟻搬豆目標:提高家長(cháng)和幼兒合作的能力。

  準備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè )《螞蟻搬豆》

  玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長(cháng)做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著(zhù)走,也可以抱、背,只要豆離地面。

  規則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長(cháng)和幼兒參加,運豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面,哪組先到為勝。

  套圈

  目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

  準備:收集空飲料瓶、圈若干

  玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

  規則:每次組請1位幼兒參加,站在線(xiàn)上,不超線(xiàn)。

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