幼兒園2022年六一兒童節活動(dòng)方案（通用16篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園2022年六一兒童節活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇1
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)“六一”的節目表演、親子活動(dòng)與成果展示等，讓全園孩子過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的兒童節，讓更多的孩子在節日里更好地展示自我和表現自我，幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”主題開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng)，讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè )，成長(cháng)的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地，您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì )學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。
四、活動(dòng)內容
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
4、識字展示
�。�1）指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計算，先找到者為勝。
�。�2）帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
�。�3）我說(shuō)你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
�。�4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復進(jìn)行。
�。�5）歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調唱歌起來(lái)。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調，換詞“太陽(yáng)啊，日出哦”
�。�6）聽(tīng)指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）
�。�7）串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
�。�8）蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。
�。�9）單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
�。�10）搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側，放音樂(lè )，音樂(lè )一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
五、安全保障
1、安全著(zhù)重做好防暑工作：為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑，特布置慶�；顒�(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行，這里樹(shù)陰多。此外，提醒孩子及家長(cháng)活動(dòng)當天帶好遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，每班現場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應。
2、以班為單位家長(cháng)與孩子在指定位置就座，自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開(kāi)時(shí)請各班級做好環(huán)境衛生及清場(chǎng)工作，教育孩子養成良好的環(huán)保習慣。
3、全體老師要加強責任心，對幼兒進(jìn)行安全事項等多方面教育，確保無(wú)事故。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇2
為了拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林公園廣場(chǎng)。
三、家長(cháng)注意事項
1、請各家誼會(huì )成員務(wù)必在當天早上8點(diǎn)10分前到達活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。（請自行準備交通工具及吃好早餐）
3、請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩危險游戲。
4、活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5、活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )家誼會(huì )有關(guān)負責人員或老師。
四、活動(dòng)具體安排
主持人：xx
1、9點(diǎn)前到達的小朋友可參加由xx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結束。（xx負責簽到）（xx負責發(fā)小禮品）
3、9點(diǎn)10分，全體集中，請園長(cháng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言，xx老師祝詞，xx老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、游戲開(kāi)始。
a、拔河
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(cháng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）
b、二人三足
家長(cháng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
c、夾皮球
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
d、儲水大王
在規定時(shí)間內，第一位孩子手中瓶子裝滿(mǎn)水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）
e、親子二人行
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。
5、游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔。
6、x老師總結活動(dòng)情況。xx老師總結性發(fā)言。
7、全體留影紀念。
8、活動(dòng)結束，家誼會(huì )成員清場(chǎng)。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標：
快樂(lè )度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午8：30—10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
龍灣公園
活動(dòng)主題：
我成長(cháng)我快樂(lè )
活動(dòng)準備：
游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎品，六一幼兒小禮品。
活動(dòng)流程
組織幼兒及家長(cháng)進(jìn)入預定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長(cháng)半圓型入座（提醒家長(cháng)帶小墊），幼兒在前家長(cháng)在后。
師：大三班的小朋友們，明天是幾號你們知道嗎？六月一號是屬于我們小朋友的節日叫"六一兒童節"。為了慶祝這個(gè)節日，我們專(zhuān)門(mén)組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(cháng)也都到場(chǎng)了，現在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節日，并對家長(cháng)同志們一直以來(lái)對大家的關(guān)心愛(ài)護，以及對工作的支持表示感謝！
本次活動(dòng)分成三大部分：
一、幼兒及家長(cháng)才藝展示，以活躍氣氛；
二、知識小競賽，以展示幼兒的學(xué)習成果；
三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強體質(zhì)。
�。ㄒ唬┯變杭凹议L(cháng)才藝展示。
師：通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟濟的。下面就請xxx來(lái)給我們展示一下吧！
師：俗話(huà)說(shuō)"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長(cháng)同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請xxx家長(cháng)為大家表演節目xxx。
�。ǘ┲R小競賽。
師：謝謝小朋友和家長(cháng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準備呢，現在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。
知識競賽包括，古詩(shī)兒歌接龍、快速計算、英語(yǔ)對答。
�。ㄈ┯H子游戲。
師：家長(cháng)同志們，我們小朋友表現的好不好？那現在也請你們加入我們吧，我們一起來(lái)玩游戲。
猜家長(cháng)目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自己家長(cháng)的感情。
玩法及規則：請5—6名幼兒蒙上眼睛，家長(cháng)分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出家長(cháng)的特征，如發(fā)式，衣著(zhù)。如猜不到可用聲音。猜對家長(cháng)給孩子一個(gè)親昵的獎勵和一件小禮品。
二人三足目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和敏捷性。
玩法及規則：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請五對家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，老師用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。勝者獎勵一件小禮品。
水果蹲目標：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長(cháng)的感情。
玩法及規則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋(píng)果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標。被喊到名字卻沒(méi)有反應的人被罰下場(chǎng)，最后留下的兩人為贏(yíng)家。
擊鼓傳花目標：讓全體幼兒及家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái)，鼓勵幼兒大膽表現自己，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的感情。
玩法及游戲規則：教師背對幼兒敲鼓，家長(cháng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰(shuí)手里，就請這對家長(cháng)和孩子給大家表演節目。
齊唱班歌結束整個(gè)活動(dòng)。
七、活動(dòng)結束，清點(diǎn)人數，幼兒由家長(cháng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗，提高動(dòng)手能力，鍛煉與同齡人之間的交流，發(fā)展語(yǔ)言表達能力和增強勇氣。
2、以通關(guān)的形式完成任務(wù)，讓幼兒體驗“勞動(dòng)獲得成果”的`喜悅，并學(xué)會(huì )節約糧食。
3、培養幼兒樂(lè )于助人、幫助幼小的品質(zhì)，學(xué)習文明禮儀，體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來(lái)的成就感。
二、活動(dòng)對象：
幼兒園全體師生。
三、活動(dòng)形式：
大、中、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手，互相自我介紹后，共同完成一項任務(wù)。
完成任務(wù)后，在老師那里得到一張自助餐門(mén)票，一起吃午餐。
四、活動(dòng)時(shí)間：
上午10：00——12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班級
六、活動(dòng)準備：
1、幼兒園準備：
�。�1）活動(dòng)材料的購買(mǎi)和收集、橫幅（陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行）、門(mén)票的制作；
�。�2）提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地；（任務(wù)名稱(chēng)桌椅等等）
�。�3）人員安排到位，各司其職；（見(jiàn)附表）
�。�4）背景音樂(lè )《找朋友》《快樂(lè )的節日》等。
2、各班級準備：
�。�1）制作數字標簽（1—18），每個(gè)數字做18個(gè)；
�。�2）各班分配的任務(wù)和材料自備；
�。�3）照相機（各班負責各班的照片采集——可用于成長(cháng)冊和活動(dòng)總結）；
�。�4）在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規則的了解；
�。�5）向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規范》。
3、后勤準備：
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
七、活動(dòng)過(guò)程：
5月29日上午
9：20 ——桌椅布置
9：30 ——熟悉游戲規則
聽(tīng)音樂(lè )找朋友，兩兩配對
自我介紹
完成任務(wù)
11：00 ——領(lǐng)取門(mén)票，享用自助餐
12：00 ——現場(chǎng)收拾整理
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)）
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
�。�1）排練詩(shī)歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）每班設計一個(gè)
�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
�。�5）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的興趣
3、各班做好班級內的活動(dòng)。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：幼兒詩(shī)歌表演賽
5月27日：環(huán)保
5月30日：幼兒演講比賽
5月31日：游園活動(dòng)
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè )良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。
2、環(huán)保
�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
3、幼兒演講比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出
�。�5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到
�。�2）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
�。�3）活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)主題：
快樂(lè )成長(cháng)放飛夢(mèng)想
活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
活動(dòng)準備：
1、策劃活動(dòng)安排（活動(dòng)內容所需物資場(chǎng)地布置）
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：（活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩(shī)朗誦班級合唱）
4、根據不同的活動(dòng)設計服裝，道具，
活動(dòng)地點(diǎn)：
夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對象：
全園教師，全體幼兒和家長(cháng)（小區家長(cháng)及幼兒）
節目名單：
1、（全體舞蹈）我是勇敢小兵兵
2、（大班合唱）小毛驢
3、（大班二人）詩(shī)朗誦《望廬山瀑布》
4、（小班合唱）打電話(huà)
5、（女生舞蹈）金孔雀
6、（中班合唱）粉刷匠
7、（全體舞蹈）彩虹的約定
8、（全體大合唱）歌聲與微笑
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇7
一、環(huán)境布置：
六一是國際兒童節，為了讓幼兒能夠體驗到節日的快樂(lè )，并讓幼兒過(guò)個(gè)快樂(lè )又豐富多彩的節日，將開(kāi)展"看電影"活動(dòng)，環(huán)境要配合六一主題以及傳統電—的環(huán)境進(jìn)行布置。宣傳畫(huà)、投影儀、椅子等節日的象征和電—的象征。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節孩子們喜歡看動(dòng)畫(huà)片，但多數時(shí)間是看電視，那電影是什么樣子？許多小朋友一起怎樣看電影？在孩子們的節日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來(lái)的快樂(lè )并能遵守公共場(chǎng)合的規則，學(xué)會(huì )安靜欣賞。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日下午1：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )廳。
五、活動(dòng)準備：
1、下載電影，安好投影儀。
2、工作人員22人（從大班年級組里選出），全園幼兒參加看電影，分成二組（第一組：大一班、大二班、中一班第二組：中二班、小一班、小二班、托班）。
3、每班組織幼兒每個(gè)人帶一個(gè)一次性紙杯和一袋膨化食品（不允許帶堅果、果凍等食物帶來(lái)后綜合在一起，到食堂拿兩輛餐車(chē)，將零食提前擺放好，幼兒憑副卷領(lǐng)取零食），一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫(huà)、90把椅子、工作人員牌22個(gè)。
六、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在活動(dòng)中要能夠謙讓小一些的小朋友。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、電—名稱(chēng)。
目標：讓幼兒參與活動(dòng)中，能夠大膽表達。
過(guò)程：大班年級組組織幼兒進(jìn)行電—名稱(chēng)的設計討論會(huì )，并投票選出最合適最有創(chuàng )意的電—名稱(chēng)。
2、設計電影票（各班級自己找時(shí)間設計）。
目標：能夠讓全園幼兒參與到活動(dòng)中，在活動(dòng)中體會(huì )到節日樂(lè )趣，同時(shí)鍛煉幼兒的繪畫(huà)能力，提高責任感。
過(guò)程：電影票的簡(jiǎn)單模式教師要提前制定出來(lái)，以名片的模式制定，上面包括排號、座位號，以及副卷，然后發(fā)放到各個(gè)班級，請幼兒自由創(chuàng )作，大班幼兒可以自己動(dòng)手繪畫(huà)，中小班可以涂顏色的形式進(jìn)行。
3、宣傳。（開(kāi)播前一天、離園時(shí)間宣傳）目標：鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達能力，提高責任感，知道有禮貌。
過(guò)程：請大班四名幼兒到各班進(jìn)行宣傳，并簡(jiǎn)單講解劇情，離園時(shí)大班四名幼兒發(fā)放宣傳廣告。教師要將宣傳畫(huà)畫(huà)好，并設計宣傳宣傳廣告。
4、環(huán)境布置。（5月29日下午）目標：能夠讓幼兒感覺(jué)到電影帶來(lái)的樂(lè )趣，以及了解電—的簡(jiǎn)單布局。
過(guò)程：每班出一名教師進(jìn)行場(chǎng)地布置，將宣傳畫(huà)、椅子擺放好，需要90把椅子，將椅子分為九排，每排十把椅子，提前將排號、座位號打出來(lái)，并貼好，椅子先用音樂(lè )廳的小藍椅子，不夠后再從各個(gè)班級里抽出，（要保證孩子們的正�；顒�(dòng)）。
5、踩點(diǎn)。（5月30日上午）目標：讓幼兒熟悉場(chǎng)地，能夠知道遵守規則，保證電—的秩序。
過(guò)程：各班要帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，保證電影開(kāi)播前能夠自己大膽地進(jìn)入場(chǎng)地。
6、進(jìn)場(chǎng)。
目標：鍛煉幼兒大膽的能力，知道遵守規則，了解電—檢票的程序。
過(guò)程：入口設置檢票員4名進(jìn)行檢票，零食發(fā)放員4名進(jìn)行發(fā)放任務(wù)，檢票后的幼兒要憑副卷領(lǐng)取零食，自己尋找排號、座位號，從大班年級組找出9名引領(lǐng)員，在每排座位第一號前，幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場(chǎng)所規則。（開(kāi)播前5分鐘）目標：鍛煉幼兒的`口語(yǔ)表達能力，同時(shí)讓幼兒了解公共場(chǎng)所的規則并提出不同年級組的小任務(wù)，讓幼兒能夠在玩中學(xué)。
過(guò)程：請一名幼兒進(jìn)行宣讀公共場(chǎng)所規則（大班幼兒商量制定出來(lái)），提出不同年級組的小任務(wù)，然后請園長(cháng)講話(huà)，宣布電影正式開(kāi)播。
8、播放電影《狂野大自然—野蠻任務(wù)》
9、抽獎活動(dòng)（15分鐘）。
目標：讓幼兒感受節日帶來(lái)的快樂(lè )。
過(guò)程：準備抽獎箱，由副園長(cháng)進(jìn)行抽獎，抽出10名幼兒，園長(cháng)發(fā)獎品。
10、離場(chǎng)（10分鐘）。
目標：懂得有秩序的離場(chǎng)，注意保持場(chǎng)地衛生。
過(guò)程：由各班級教師組織幼兒離場(chǎng)，一排一排先出來(lái)然后站隊離開(kāi)。
八、備注：
全程所有的活動(dòng)，組織者要進(jìn)行資料保留工作，用照相機和錄像機將過(guò)程保留下來(lái)，組織活動(dòng)中一定要保證所有幼兒的人身安全，以及設備設施的安全，不準出現任何的安全事故，見(jiàn)到安全隱患要即時(shí)的消除，或停止，另尋求其他方案。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇8
我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)準備
幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品
四、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導致詞
4、家長(cháng)代表講話(huà)
5、主持人宣讀活動(dòng)目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動(dòng)的開(kāi)展
五、游園活動(dòng)游戲內容
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地點(diǎn)：小班教室前
活動(dòng)班級：小班
材料：氣球
規則：1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
�。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動(dòng)班級：大班
材料：筷子、球
規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：小小領(lǐng)路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長(cháng)和幼兒
游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長(cháng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
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準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題：
幸福校園、歡樂(lè )童年
二、活動(dòng)目的：
六一國際兒童節是少年兒童自己的節日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節，為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日下午
四、活動(dòng)內容：
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個(gè)學(xué)生精心準備一塊節目。每個(gè)節目要有新意，內容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。
3、朗讀展示
4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。
5、學(xué)生慶六一繪畫(huà)展示
6、玩游戲
五、注意事項：
1、要保持教室干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結束后，值日生負責清理教室衛生。
2、注意安全
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月28日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案，做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式
每班出兩個(gè)節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工
1、總指揮：xx
2、安全及場(chǎng)地組織：組長(cháng)：x
成員：各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置：組長(cháng)：xx
成員：x、xx、xx、xx、x
4、音響：xx
5、攝像：x
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主持：xx、x、xx
9、評委：xx、x、x、xx、x
10、后勤供應：xx(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作，爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng))，演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1：00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節目，其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排
2022年x月x日至2022年x月x日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在x月xx日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報x老師處，以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦
1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于x月xx日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：xx。
2、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：xx。
3、獎品：x月xx日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：xx。
4、收尾：x月xx日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜。書(shū)畫(huà)用品：黃景寬。其他活動(dòng)用品采購：xx。
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：xx。
七、活動(dòng)流程
本次活動(dòng)共分為兩部分：
x月xx日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
x月xx日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規則
1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)
3、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
4、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇12
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(cháng)，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題
慶�！傲弧眱和澫硎荜�(yáng)光與親情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日（星期三）上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍
全園幼兒及家長(cháng)。
六、要求
1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風(fēng)貌；教師統一著(zhù)裝，展現我園幼師良好形象。統一口號為：活潑健康，快樂(lè )成長(cháng)。
2、全體幼兒必須著(zhù)裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
4、各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平，樹(shù)立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛生保健工作。同時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持，確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日，20xx，上午8: 00
二、地點(diǎn):
操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:
慶祝六一，快樂(lè )相伴
四、活動(dòng)目的:
兒童節是他們自己的節日。為了讓學(xué)生有一個(gè)快樂(lè )的假期，培養學(xué)生的能力，給每個(gè)學(xué)生展示才華的機會(huì )，學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉辦慶�；顒�(dòng)，為所有師生展示才華奠定平臺，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
總規劃師:
六、安全領(lǐng)導小組組長(cháng):
張成奎成員:值班教師
七、活動(dòng)時(shí)間表
1.演員6: 30化妝；
2.7: 30舉行升旗儀式；
3.7點(diǎn)40分，校長(cháng)演講到六一；
4.7點(diǎn)50分，新隊員將舉行入隊儀式；
5.演出8: 20開(kāi)始。
6.活動(dòng)十點(diǎn)半結束。
八、排練時(shí)間:
5月25日(星期五)下午(由低到高)
九、活動(dòng)注意事項:
每一位班主任都要在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律教育；
1.安全:服從責任老師的安排，按要求行事。
2.文明:自覺(jué)排隊，不擁擠，禮貌謙讓。
3.衛生:做好個(gè)人衛生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動(dòng)清理周?chē)��；顒?dòng)結束后，打掃活動(dòng)場(chǎng)所。
4.紀律:穿戴整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各種規定，有事向班主任請假。
5.班主任和倒班老師要增強責任心，在班里就座，保證不出事故。
6.每個(gè)班的班主任要求學(xué)生通知學(xué)生的一些家長(cháng)，并邀請他們參加活動(dòng)。
7.活動(dòng)結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結，要求該班學(xué)生打掃教室和合同區的衛生。
十、人事工作安排
1.保安組:
(1)、文藝活動(dòng)和下午活動(dòng)總結
(2)、做好活動(dòng)當天的安全工作(值班教師)
�、蹠�(huì )場(chǎng)秩序的維護(臺前:王慶臺下:各班班主任)
2.后勤支援小組:
物流開(kāi)水供應(陶仁友負責開(kāi)水)
3.舞臺布局:
牽頭組織搭建舞臺(容旭負責地毯)
(2)關(guān)于主席臺的布置和會(huì )場(chǎng)的疏散(梁負責會(huì )徽的書(shū)寫(xiě)和懸掛以及桌椅的移動(dòng))
4.演員化妝:
組織做好當天的化妝工作(、傅負責，女老師協(xié)助)
5.其他工作
(1)、做好采購活動(dòng)和獎品。
�、�.活動(dòng)負責安排攝影(金庸)、主持(莊莊、劉晨宇學(xué)生代理)。
�、坳犉斓木幹坪桶l(fā)放。
�、軠蕚浜脫P聲器和麥克風(fēng)，在活動(dòng)當天安排DJ。
�、莨澞恳魳�(lè )，中性時(shí)間播放歡快的兒歌、情歌。
�、迣�(shí)施麥克風(fēng)，保證其正常使用。
�、咝玛爢T入隊儀式上，一年級各班班主任帶領(lǐng)新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，學(xué)生自己戴。
8.化妝地點(diǎn):游戲室
�、嵝值軉挝谎輪T休息場(chǎng)所:會(huì )議室
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇14
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的‘精神’，如：團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強教師家長(cháng)孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年追求快樂(lè )追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算
�。�1）排練詩(shī)歌表演節目（四月中旬選定節目，五月十一日檢查服裝道具配樂(lè )打算并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注重收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品打算工作（物品打算五月二十日檢查）。
�。�4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
�。�5）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的愛(ài)好和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就打算活動(dòng)獎品和禮品。
5 、做好主持工作打算。
6、利用板報向教師家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動(dòng)）
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
�。�1）目的：培養幼兒對文學(xué)作品的愛(ài)好；培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：每班打算一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑大方；服裝設計符合詩(shī)歌內容需要；有一定的背景表演道具；朗誦效果配樂(lè )良好。
�。�3）評獎：
根據表演評出最佳表演獎最佳舞臺設計最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
�。�1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力創(chuàng )新意識環(huán)保意識；進(jìn)一步樹(shù)立教師家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、 “二幼之星”比賽
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)會(huì )說(shuō)敢說(shuō)；培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A故事續編比賽：選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
B才藝比賽：要求選手們根據自己的愛(ài)好特長(cháng)表演一個(gè)節目；隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
C智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大中小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
�。�3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
�。�5）比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈便進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
4、游園活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài)；培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
�。�3）活動(dòng)形式：家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
五擴大影響
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視報紙新聞本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視報紙新聞通訊板報宣傳印發(fā)宣傳資料。
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇15
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現x分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及主題：
慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )
口號：“我能行，我真棒!”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
5月10日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;
5月20日~21日9：00大會(huì )堂節目彩排;
5月27日上午全園彩排;
5月29日6：30，家長(cháng)、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì )堂，9：00節目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：x大會(huì )堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。
4、總策劃：
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。(人員待定)
7、舞臺布置：
五、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班照
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月十日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十七日全園彩排);
(2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長(cháng)林分園特色、口風(fēng)琴教學(xué)
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂(lè )清晰。
3、家長(cháng)助興表演
(1)目的：家長(cháng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)
幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)目標：
1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。
2、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
3、通過(guò)在活動(dòng)中設計一些有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。
活動(dòng)準備：
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2、為孩子們制作準備獎品。
3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面：快樂(lè )在身邊進(jìn)行展示。
4、準備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲。
5、根據不同的活動(dòng)設計服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6、制作PPT背景，六一活動(dòng)使用。
活動(dòng)內容：
1、歌曲：《快樂(lè )的節日》。
大合唱活動(dòng)，全體幼兒參加。
2、舞蹈：《春天天氣真好》。
3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現代舞《小雞小雞》。
5、聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng)：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準備伴奏音樂(lè )。
中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節。
7、游戲：《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
8、現代舞：《小蘋(píng)果》。
9、舞蹈：《芽芽的兒歌》。
10、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》。
表演者：全體幼兒。
11、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
12、歌表演：《兩只小小鴨》。
13、模特走秀：《大家一起來(lái)》。
表演者：全體幼兒。
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