我喜歡生活
我喜歡生活1
四月，已是初夏，早晨醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)大亮了，媽媽卻開(kāi)著(zhù)燈，我跟媽媽說(shuō)：“天亮了，燈開(kāi)著(zhù)有什么用呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“天亮了也有些暗，開(kāi)燈好一些�！蔽乙琅f不饒：“媽媽?zhuān)院笤绯坎灰匍_(kāi)燈了�！闭f(shuō)完，我趁媽媽不注意，關(guān)掉了洗手間的燈，轉頭朝媽媽做了個(gè)鬼臉，跑回臥室去了。
晚上，吃過(guò)晚飯后，我們一家人坐在一起聊天，媽媽跟爸爸說(shuō)起這件事情，說(shuō)我太倔。我說(shuō)媽媽不懂得環(huán)保。爸爸聽(tīng)了以后說(shuō)：“環(huán)保不單單是節約用電，環(huán)保的范圍很廣，你可以用心去感受一下身邊人的環(huán)保行動(dòng)�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天是周六，我很早起來(lái)，媽媽正在洗菜準備做早餐，媽媽看見(jiàn)我起來(lái)了，招呼我把水桶拿過(guò)來(lái)，我提過(guò)去后，媽媽把洗完菜后的水都倒進(jìn)了桶里，我趁機接過(guò)媽媽手里的菜，準備大展身手，媽媽笑著(zhù)，用舀子舀了一些干凈的水，端去澆花，把剩下的水提去沖了廁所。我看到后，想想平時(shí)自己洗臉洗手的時(shí)候直接讓水龍頭里的水嘩嘩地流掉，卻不知道用這些水去沖廁所，不禁覺(jué)得不好意思起來(lái)，暗暗告訴自己，以后一定要注意。
媽媽問(wèn)我有什么收獲，我回答說(shuō)收獲頗多，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“環(huán)保似乎離我們很遠，但其實(shí)就在我們的身邊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，轉頭看著(zhù)窗外的風(fēng)景，我心里很溫暖很感動(dòng)。
我喜歡生活2
人生沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美；人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順；人生沒(méi)有永遠的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功；人生沒(méi)有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。
人生難免經(jīng)受挫折，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹；生活難免遭受苦難，雨過(guò)天晴終有陽(yáng)光。人生道路上既有坦道，又有泥濘；既有美景，又有陷阱。最快的腳步不是跨越，而是繼續；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最先的道路不是陡坡，而是陷阱。成功與失敗，只是看你如何面對這些暫時(shí)的阻礙。積極人生看到的世界是一片日光，消極人生看到的世界是一片黑暗；積極人生感受到的生活是無(wú)比快樂(lè )，消極人生心里感覺(jué)到的僅是一絲絲悲涼。
人生十字路口是一道選擇題，謹慎選擇才能確保正確方向，糊涂選擇就易步入歧途放棄選擇就會(huì )迷失方向。然而，聽(tīng)從命運安排的是凡人，主宰自己命運的才是強者；沒(méi)有主見(jiàn)的是盲從，三思而行的是智者。
生活總是一直變動(dòng)，環(huán)境總是不可預知，現實(shí)生活中，各種突發(fā)狀況總是層出不窮。那么我們要如何面對生命呢？我們毋需等到生活完完美無(wú)瑕，也毋需等到一切都平穩，想做什么，現在就可以開(kāi)始做起。
一個(gè)人永遠也無(wú)法預料未來(lái)，所以不要延緩想過(guò)的生活，不要吝于表達心中的話(huà)，因為生命只在一瞬間。
記��！別讓自己徒留為時(shí)已晚的空余恨。逝者不可追，來(lái)者猶未卜，最珍貴、最需要實(shí)時(shí)掌握的「當下」，往往在這兩者蹉跎間，轉眼錯失。
我喜歡生活3
世上誰(shuí)能找出兩片完全相似的葉子？你能嗎？我想你決定不能，所以世上的各種各樣的事物都是不一的。這可能就叫做方式吧。那你將會(huì )用什么樣的方式去感悟自己生活呢？不是有這么一句話(huà)嗎？“愁一愁，白了頭；笑一笑，十年少�！闭l(shuí)都想永遠年青，就是小孩想長(cháng)大，大了想年輕。這一切就看你要用怎樣的生活方式去面臨著(zhù)他。
生，是一個(gè)點(diǎn)；死，亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線(xiàn)段便是人生。而這條線(xiàn)段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。生活需要體驗、需要用心去體驗。在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂(lè )；在挫折之后品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂(lè )的結合體。在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結合體。
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠閑；烏云密布，黃沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢潑，北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著(zhù)一份充實(shí)，一份精彩。不過(guò)，我感到生活無(wú)論怎樣變化，卻總圍繞著(zhù)一條主線(xiàn)，那就是成長(cháng)。變化著(zhù)就是成長(cháng)著(zhù)。人是在變化中成長(cháng)起來(lái)的。成長(cháng)的艱難、困苦、快樂(lè )與激情就是生活的曲調，而這曲調也唱響了我們美麗的人生。因此生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗！不是嗎？
體驗生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要早晨出門(mén)前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺(jué)前想一想今天在生活中的得與失……
我喜歡生活4
生活是最好的老師，它的課堂永遠沒(méi)有盡頭；生活是一部百科全書(shū)，只有不斷地體驗和探索，世間的問(wèn)題才能找到答案；生活是個(gè)魔術(shù)師，只有認真對待它，它才會(huì )給你帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )……
我喜歡生活，我喜歡生活的一點(diǎn)一滴：花兒的芬芳，小草的清香，動(dòng)物們的歡唱，天空的蔚藍以及河流的寬廣。我喜歡它們的美麗和大自然給它們的無(wú)窮力量，這種力量使人心曠神怡，又激發(fā)人們無(wú)限的想象。
我喜歡生活中的美妙，我喜歡聆聽(tīng)音樂(lè )：《月光曲》、《小步舞曲》、《圓舞曲》……每一曲都能讓人享受聽(tīng)覺(jué)盛宴；我喜歡欣賞舞蹈，舞蹈能讓人感受到藝術(shù)的熏陶，陶冶我們的情操，讓人沉浸于美之中。
我喜歡生活中的樂(lè )趣，我喜歡在草地上打滾，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……每一個(gè)都飽含了童年的樂(lè )趣。我喜歡給全家煎雞蛋，看鍋里跳來(lái)跳去的油花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，每一個(gè)都是愛(ài)的使者。
我喜歡生活的多姿多彩，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它的美妙，它的樂(lè )趣使我終身不能忘懷。
指導老師：史雪莉 電話(huà)：15891778799 電子郵箱：yuansr@tom.com
我喜歡生活5
我喜歡這樣的生活！
我喜歡每天晚上睡覺(jué)前都定一個(gè)鬧鐘，根據明天的任務(wù)，調整鬧鐘呼叫的時(shí)間 好鬧鐘的呼叫時(shí)間，一般的話(huà)我會(huì )把鬧鐘調至六點(diǎn)才叫我起床。如果是星期一要升旗，我會(huì )把鬧鐘調得早一點(diǎn)叫我起床。等我按排好一切，我才準備安心睡 我安排好 一切，我才安心睡覺(jué)。期待明天的到來(lái)。
我喜歡每天早上被鬧鐘叫醒后，用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒(méi)有看天氣預報的習慣，其實(shí)我是故意不看的，昨天給明天留下懸念，自己給今天一個(gè)有趣的開(kāi)頭。
我喜歡洗漱 梳完后，去讀書(shū)。早晨，是多么的涼爽，空氣是多么的清新，這正是讀書(shū)的時(shí)候。坐在陽(yáng)臺盡情地讀書(shū)，等待著(zhù)媽媽制作的早餐。 ，享受這快樂(lè )的時(shí)光。
我喜歡吃完后，攥著(zhù)書(shū)包，挽著(zhù)同學(xué)的手，一起走在去學(xué)校的路上。一抹陽(yáng)光撒過(guò)發(fā)，我喜歡這一瞬間。 過(guò)發(fā)梢，我喜歡這一瞬間，真 瞬間，總是讓人難忘！
我喜歡 在課間和朋友們趴在走廊臺上看著(zhù)周?chē)囊磺校?陽(yáng)臺上，看著(zhù)周?chē)囊磺袩o(wú)論是喧嘩的 切，無(wú)論是同 學(xué)喧嘩的話(huà)語(yǔ)，還是藍天上那靜靜的白云。 靜的云朵，都使我淘醉在其間。 都使我淘醉在其間。
我喜歡每天放學(xué)后哼著(zhù)歌走出校園，與同學(xué) 同學(xué)同行 在夕陽(yáng)下。穿過(guò)一條條馬路，走過(guò)一間間房屋，大街小 房屋，大街小巷幾乎 小巷幾乎都可以看到中學(xué)生騎著(zhù)車(chē)向家而行 行，而我喜歡走路回家，看天上那彩霞染紅一片。
我喜歡睡前躺在床上給明天定一個(gè)目標，回放今天的精彩片段，然后帶著(zhù)一絲微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉，去夢(mèng)那邊我喜歡的生活。
我每天 都過(guò)著(zhù)一樣的生活。今天重復昨天的事情，明天也一樣，過(guò)著(zhù)如此快樂(lè )的生活!
我喜歡這樣的生活！喜歡這樣幸福，快樂(lè )的生活！
我喜歡生活6
我喜歡展翅高飛的霰雪鳥(niǎo)，我喜歡它那遼遠悲傷的叫聲。在夢(mèng)里，我常常聽(tīng)到它的叫聲，看到它堅毅的身影。
我喜歡激情的夏季。繁花似錦，意趣盎然。動(dòng)物先生再也耐不住寂寞，隨夏的狂歡曲歡暢奔騰。熱情的太陽(yáng)公公散發(fā)光芒，孩子們嬉戲玩耍，我坐在窗邊觀(guān)望著(zhù)這一切，莞爾一笑。
我喜歡清爽的秋季。農民伯伯忙碌于田野之中，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，都帶著(zhù)濃烈的果香味。風(fēng)鈴不停地響，悅耳動(dòng)聽(tīng)。站在窗前會(huì )有種很舒坦的感覺(jué)，因為，風(fēng)輕輕吹過(guò)，如同被洗凈了的心。
我喜歡寒冷的冬日。我站在豎立著(zhù)一塊煉泅石的海岸，面朝大海，面朝吹來(lái)的凜冽的風(fēng)，面朝岸對面無(wú)形的房宇。伸手，會(huì )有涼涼的雪花落在手上，沒(méi)有想象的痛徹心扉，而有一種淡淡的暖意。憧憬的情景，仿佛在冬日，就能實(shí)現。
我喜歡溫暖的春日。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。隔了一個(gè)冬的冷清，鳥(niǎo)兒們又回歸了，我也回歸了。
我喜歡看書(shū)。在書(shū)的王國里不分男女老少，不分高矮胖瘦，不分富窮貴賤。我可以隨心玩耍，品味古人的風(fēng)尚，了解世界的奇妙。從古至今，每一個(gè)作者傾心的落筆，我都可以虔誠地拜讀。
我喜歡天空。被渲染的天空，洗得發(fā)白的天空，藍藍的天空，給我一種安逸，無(wú)名的安逸。悲傷時(shí)，快樂(lè )時(shí)，寂寞時(shí)我都凝望著(zhù)這片屬于大家的天空。正因為這樣，我才會(huì )喜歡它。
我喜歡生活，以及一切美好的東西。我也喜歡，自己能有那么多的喜歡。
我喜歡生活7
如今，學(xué)生的業(yè)余生活無(wú)非就是做大量的無(wú)價(jià)值的作業(yè)、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲，再好點(diǎn)的家長(cháng)有時(shí)間陪同游賞各地的風(fēng)景，而大多數學(xué)生在無(wú)聊、苦悶中虛度光陰，我喜歡的課余生活。
這樣的生活似乎太單調，太乏味了。我們應該在緊張的學(xué)習之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。
我愛(ài)書(shū)，也喜歡看書(shū)。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)確實(shí)不假。在書(shū)的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書(shū)的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書(shū)的天空里，讓我為賣(mài)火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書(shū)，讓我認識到了形形色色的人物，現在我雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書(shū)。你看，我的床頭上，書(shū)柜里，沙發(fā)上，哪里不是書(shū)？
那次我躺在床上，翻起一旁早已準備好的《故事會(huì )》，津津有味地看了起來(lái)�？吹健靶υ�(huà)樂(lè )園”時(shí)我情不自禁地笑了起來(lái)。但我看到“激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風(fēng)”時(shí)，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，嬌生慣養的小皇上，小公主。我又接著(zhù)看，讀到“禍起五十萬(wàn)”時(shí)，我皺了皺眉頭，心想：金錢(qián)或許會(huì )給你帶來(lái)幸運，變貧窮為富裕，化憂(yōu)愁為歡樂(lè )，去苦難為幸福，然而也有金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。你說(shuō)對不對？
��！書(shū)，是一位無(wú)聲的老師，教會(huì )我們無(wú)窮無(wú)盡的知識；��！書(shū)，是一艘船，載著(zhù)求知的我們到知識的彼岸；��！書(shū)，是一眼知識的清泉，澆著(zhù)我們這些小草……
現在，看書(shū)幾乎是我課余生活的全部——這就一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。
我喜歡生活8
喜歡一切簡(jiǎn)單的東西。簡(jiǎn)單的飾物，簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的情愛(ài)。有時(shí)候覺(jué)得絞盡腦汁費盡心機去追逐去計較去俘獲某樣東西或某個(gè)人簡(jiǎn)直是件匪夷所思的事情。常常地會(huì )想，拋卻所有的過(guò)往，卸下一切牽掛，到一個(gè)寧靜悠遠的地方，過(guò)一種隨意恬淡的生活，看花開(kāi)花謝，云卷云舒，那種奔向空白未來(lái)的感覺(jué)，真好。
曾有一個(gè)在大學(xué)教書(shū)的美國女人，在意大利鄉下托斯卡納買(mǎi)下了一座舊房子，并親手在周?chē)奶镆胺N上了橄欖.葡萄和香草。她用一本藍色筆記本，寫(xiě)如何制造桃子醬，油漆舊房子的百葉窗，種植玫瑰，山野的良辰美景，烹制的意大利菜式，以及在早晨一邊喝咖啡一邊看廣場(chǎng)上的農民賣(mài)西紅柿。記所有簡(jiǎn)單的日常生活。并在里面塞滿(mǎn)了菜單，繪畫(huà)明信片，詩(shī)歌和花園的圖樣。這本藍色筆記本，后來(lái)出版成一本書(shū)，成為暢銷(xiāo)書(shū)榜上一本充滿(mǎn)美感的迷人的書(shū)。
簡(jiǎn)單生活是需要用愛(ài)來(lái)支撐的。需要敏感的心和細膩的情懷，還有對生活細節的關(guān)注。大雨天的潮濕氣味，朗朗夏日的午后陽(yáng)光，清涼月光流瀉在地板上，風(fēng)中薔薇花的甜香，白楊樹(shù)在夜色中的輪廓，麥田的輕聲吟唱，這些瞬間時(shí)光的美好，都能構成簡(jiǎn)單生活的韻致。多么珍貴，也許是稍縱即逝，也許若隱若現。但它能為你停留下來(lái)，構成一切簡(jiǎn)單生活的漂亮音符。
也許過(guò)自己想過(guò)的生活，就要勇于放棄一些東西。若要自由，就要犧牲安全;若要閑散，就不能獲得別人評價(jià)中的成就;若要愉悅，就無(wú)須計較身邊的人給予的態(tài)度;若要前行，就得離開(kāi)你現在停留的地方......選擇什么,就要放棄什么。得到什么，就要舍棄什么。
簡(jiǎn)單生活，真實(shí)細膩，悄然無(wú)語(yǔ)，含蓄雋永，又時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)快樂(lè )滿(mǎn)足的氣息，真好。
我喜歡生活9
春天到了，我們的學(xué)校又充滿(mǎn)了生機，春天的校園是孩子們的天堂，是孩子們的樂(lè )園，我愛(ài)春天，我更愛(ài)在春天玩。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看見(jiàn)甬路兩旁的花壇，花開(kāi)得美麗極了，顏色非常多，有黃色、有粉色、有紅色、有紫色、有白色，這些小花有幾位不把自己打扮得漂漂亮亮，而且不時(shí)發(fā)出迷人的香味�！罢嫦�！”
走過(guò)花壇，來(lái)到教學(xué)樓，這高大的教學(xué)樓，寬敞的教室，這些特點(diǎn)把學(xué)校顯得無(wú)比明亮，我們學(xué)校設備齊全，有各種教室，有語(yǔ)言室，微機室，美術(shù)教室，音樂(lè )教室，學(xué)校有了這些設備，學(xué)生的課堂，活潑，有趣，帶給孩子們無(wú)盡的歡樂(lè )與如同大海般的知識。
走過(guò)教學(xué)樓，看到的是我們學(xué)校那寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)兩惻是草地，小草綠綠的，像一位活潑可愛(ài)的孩子。
桃花開(kāi)了，布滿(mǎn)了學(xué)校的四周，桃花開(kāi)得美麗極了，有紅色的，有粉色的，有白色的，花的種類(lèi)可真多呀！像是在參加桃花的比美比賽，除了桃樹(shù)，學(xué)校的四個(gè)角上種著(zhù)柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉可綠了呢！風(fēng)一吹來(lái)，柳樹(shù)就像小女孩在梳頭發(fā)一樣，柳條長(cháng)長(cháng)的，能不像頭發(fā)嗎？在學(xué)校里還有一棵最大的桃樹(shù)，能結桃子，每年開(kāi)花最美的就是這棵桃樹(shù)，那花總是發(fā)著(zhù)迷人的香氣。桃樹(shù)的果子雖然沒(méi)熟，但也很甜，同學(xué)們都愛(ài)吃這棵樹(shù)結的果子。
我的學(xué)校，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也同時(shí)教會(huì )我們怎樣學(xué)習，怎樣做人。學(xué)校就像一個(gè)五彩樂(lè )園，我喜歡學(xué)校的生活。
我喜歡生活10
你每天頂著(zhù)陽(yáng)光在教室、飯堂、宿舍之間穿行。
你害怕被寂寞謀殺，沒(méi)有對手。
你是老師眼中所該的好學(xué)生—你從不認為學(xué)生有什么好差之分，那只不過(guò)是人們的偏見(jiàn)罷了。
你知道高處不勝寒。
你覺(jué)得生活中總有一種無(wú)形的東西向你壓來(lái)，那么沉，壓得你無(wú)法喘息。
你想逃，你想掙脫。
你想說(shuō)出心底最真的話(huà)，你想扦擊社會(huì )的不公。但你不敢，這個(gè)世界太現實(shí)了，你知道這樣做的后果。
活著(zhù)，活著(zhù)。麻木而機械地活著(zhù)，別人是這樣，你也是。生活越來(lái)越像個(gè)大黑洞，你意識到你逃不了。
你不逃了。
你開(kāi)始尋找，尋找一處可以宣泄的地方。
你找到了。
你坐在電腦的前面。
周?chē)墓饩�(xiàn)有點(diǎn)昏暗。高分貝的混合音樂(lè )充斥著(zhù)整個(gè)不大的空間，一張張不同的嘴臉在耳邊狂叫著(zhù)�？諝饫锿钢�(zhù)濃烈的煙味，還有很濃的香水味。你覺(jué)得有人把你一頭按進(jìn)水里，又一把找起來(lái)，呼吸有點(diǎn)困難，腦袋開(kāi)始膨脹。你突然想離開(kāi)，但你沒(méi)走。你知道自己來(lái)這的目的。
老板遞來(lái)張寫(xiě)著(zhù)時(shí)間的條子。你抬頭替了一眼：四十來(lái)歲模樣的女人，一臉濃妝艷抹。你看了心里直發(fā)毛，慌忙低下了頭。
屏幕上出現了一個(gè)供選擇的平臺。你枉擊鼠標進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)站，然后注冊、登錄、進(jìn)入、操作程序一氣呵成。
屏幕內動(dòng)了幾下，有人進(jìn)來(lái)了。
“你好！”屏幕上接著(zhù)出現了一個(gè)叫“陽(yáng)光”的人的問(wèn)候。
“你也好！晚上有陽(yáng)光？”你胡杜了一句。
“今晚有月亮嗚？”
“好像有�！�
“那當然有陽(yáng)光”。
“？”
“！”
“呵呵�！�
“呵呵�！�
你笑了。憑感覺(jué)你敢肯定對方是個(gè)女孩子。當然，你清楚男孩子的直覺(jué)往拄是不準的，而網(wǎng)絡(luò )背后的東西往往也是出乎意料的。
我喜歡生活11
我喜歡的是什么呢？你問(wèn)我，我也問(wèn)自己！我害怕一個(gè)人的寂靜，卻也不喜歡人多時(shí)的寂寞！我逃避那傷心的眼神，卻也不喜歡漠視的凄涼！我穿梭于人潮想被發(fā)現，卻也不喜歡看見(jiàn)了也只是擦肩而過(guò)。
我喜歡的是什么，我也想對你說(shuō)，我喜歡的是藍天青草，艷陽(yáng)高照。我喜歡的是白雪皚皚，落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著(zhù)手，很幸福，很安靜的走。我喜歡是在陽(yáng)光中蹦蹦跳跳的小孩，在快樂(lè )中追逐的小狗。這就是我的喜歡，喜歡生活中的平淡，平淡中的真實(shí)！
我也曾和你漫步在街頭，看匆匆來(lái)去的人群，他們有著(zhù)別樣的人生，卻有著(zhù)共同的方向，也想明天會(huì )很好，會(huì )更好！可是為何我的心看著(zhù)這一切的時(shí)候是那樣的空，空的像自己都失去了重量�；仡^看你，你默默吸煙的表情，讓我突然莫名的感動(dòng)，也許在煙霧中有些東西會(huì )很清晰，有些東西會(huì )很模糊。但是你的存在說(shuō)了，原來(lái)我們都來(lái)過(guò)。
你說(shuō)有時(shí)候聽(tīng)不懂我的訴說(shuō)，也許我說(shuō)的只是寂寞，那只有自己才會(huì )懂得感傷，怎么好抹掉，就算是有人時(shí)時(shí)刻刻都在，也不會(huì )填上那片空白，寂寞還是無(wú)處不在，也許涂鴉的情感不被你看好，可是我卻不敢摒棄，因為在我的世界里，還會(huì )有期待，等待著(zhù)有人可以畫(huà)出那片色彩，如果懂畫(huà)的人始終不會(huì )出現，那么就讓那片白色成為永遠。
也許走的有點(diǎn)遠，但是我知道，不管我做什么，說(shuō)什么，我的內心總有那么一個(gè)地方，總是清澈透明的，所以請不要給我傷害，如果你覺(jué)得我很壞，請你走近我，我要你明白，我的偽裝背后，還有一片純白，也許你并不會(huì )看見(jiàn)！
也許用不了多久，也需要很久，我會(huì )大聲告訴你我的喜歡，可是你冷漠的眼里是否還會(huì )看見(jiàn)，那雪花飄落，我凍紅的臉。
我喜歡生活12
每個(gè)人都有自己的生活方式！下面我將介紹一下生活方式……
生活方式是一條河流，要保持永遠的流動(dòng)。河流有兩種成分，一種是泥沙，一種是水；希望所有的人不要把自己想成泥沙，甚至變成泥沙，你的生命就會(huì )沉淀下去，生命就會(huì )永遠停滯；如果你是水，就必然會(huì )流向大海。如果你變成了泥沙，那么你就會(huì )從此沉淀下去，再也看不到陽(yáng)光，看不到生命中最輝煌的'時(shí)刻。
生活方式就像讀書(shū)。書(shū)，是人類(lèi)寶貴的精神食糧。只有將讀書(shū)當成自己生活中的一個(gè)不可缺少的一部分，毫無(wú)疑問(wèn)，這就是對讀書(shū)的興趣，不會(huì )感到讀書(shū)是枯燥無(wú)味、碌碌無(wú)為的行為。
要想對讀書(shū)有興趣，我們就要博覽群書(shū)。我們青少年要開(kāi)闊視野，要廣泛的閱讀。應該注意文學(xué)名著(zhù)、散文經(jīng)典、人物傳記、通俗哲學(xué)、科學(xué)作品、寓言童話(huà)、歷史讀物、生活讀物、政治社會(huì )等等，都應該閱覽。
有些人總認為自己的生活方式十分完美，其實(shí)，這些都不過(guò)是人們憑空想像卻無(wú)法實(shí)現的獨特方式罷了�；蛟S，只有一種人是生活在陽(yáng)光燦爛之中的，那便是懵懵懂懂的孩童。所以，我們要做的，只有盡力彰顯自己的獨特。
每個(gè)人都是平庸者，都是天地之間的一個(gè)匆匆過(guò)客。誰(shuí)能銘記流星劃過(guò)的瞬間？誰(shuí)又能留住彩虹耀眼的光彩？有時(shí)候，我們真的無(wú)心觀(guān)察這些事，但至少應該擁有一份理想。只有這樣，才能生機勃勃的活著(zhù)！
每個(gè)人都是世界上獨一無(wú)二的，我們所想的也應該是獨特的。因為獨特，才是我們的生命更有意義！按自己的方式活著(zhù)，幸福陽(yáng)光下的我們，也會(huì )漸漸成長(cháng)。因為我聽(tīng)見(jiàn)，喜悅的腳步見(jiàn)夾雜著(zhù)難以言喻的美好！作文
我喜歡生活13
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。瀟灑！
我追求瀟灑生活，但又在瀟灑間徘徊，何謂瀟灑？
何謂瀟灑？我國悠久的人文歷史中，高人雅士的言行分明閃爍著(zhù)瀟灑的光輝：莊子有“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”的瀟灑；屈原將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”視為瀟灑；諸葛亮“淡泊明志，寧靜致遠”謂之瀟灑；蘇東坡唱出“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物”的瀟灑曲調；譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的瀟灑強音。
瀟灑是自然、獨韻的境界，是對待生命誠摯的態(tài)度。一個(gè)人未必一定能輕裘白馬，錦衣玉食，真正的瀟灑不是錢(qián)堆出來(lái)的那種“闊”，不是肆意大把花錢(qián)毫不心疼的所謂大度，而是揮手間衣袖帶出來(lái)的思想。不必在乎自己的面龐，不必在乎周?chē)顷庼策�是陽(yáng)光。只要有自己的性情，不用眾多的面具掩飾自己，哭則透徹，笑則淋漓，順應天性，我行我素。這就是瀟灑。
諸葛亮羽扇綸巾的儒雅是瀟灑，岳飛駕長(cháng)車(chē)踏破賀蘭山闕的豪邁也是瀟灑，真瀟灑是心永遠年輕，用真摯驅逐矯揉造作，不患得患失不拖泥帶水，不因別人的目光和言語(yǔ)喪失真實(shí)的自己。
瀟灑是“如煙往事俱忘卻，相逢一笑泯恩仇”的寬容；瀟灑是“不已己悲，不已物喜”。
這便是瀟灑，再瀟灑上啟程，追求瀟灑生活。
我喜歡生活14
在我那精美的相冊里，有一張彩色照片：高大、翠綠的竹林，火辣辣的太陽(yáng)，在五顏六色的大地上，有一個(gè)小女孩正在撓著(zhù)頭，好像被困住了一樣，那是我9歲時(shí)的照片。
那天，我和快樂(lè )作文的老師和同學(xué)們來(lái)到了翠林云莊的竹林迷宮。竹林迷宮可真大呀！大得幾乎像海那樣無(wú)邊無(wú)際；竹林迷宮可真美呀，如果從高處往下看，就像一塊巨大的綠寶石。
老師把我們分成了五隊，一隊有三人。老師說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”我們五隊開(kāi)始了激烈的“戰斗”。我對我們隊剩下的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們一定可以拿到第一名！”我們后面的一對，其中有一個(gè)同學(xué)驕傲地和他的隊員說(shuō)：“他們隊是不可能得第一的�！蔽蚁耄壕退阄覀兊貌涣说谝�，那你們隊也不能得到第一……
我發(fā)現了一個(gè)事情：既然入口上有兩只大熊貓，那出口一定也有兩只大熊貓……
我們被困在一個(gè)圓圈里，它的左右后方向都被竹林堵住了，只有前面一條出口，我們走出了路口，可是走出路口之后有兩條路。正當我撓頭思考的時(shí)候，老師一按相機，就給我拍下了這張照片。
終于，我想到了一個(gè)辦法，這兩條路肯定到時(shí)候就會(huì )合并成一條路。于是我和我的隊友說(shuō)：“不如我們先走第一條路吧！”我的隊友們說(shuō)：“好！好！”我們三個(gè)開(kāi)始“瘋狂”地奔跑起來(lái)。
“哇！”我尖叫一聲，隊友問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我看到出口了！”我們一起奔跑到了出口。就沒(méi)想到，我們竟然是第一個(gè)到達終點(diǎn)的隊伍……
我很喜歡老師給我拍的這張照片。童年是多么快樂(lè )呀！
我喜歡生活15
生活是七彩的，多姿的，我喜歡它。
早上醒來(lái)，推開(kāi)窗，七彩陽(yáng)光普照大地，綠綠的樹(shù)，藍藍的天，吸一口帶有泥士幽香的新鮮空氣，啊，好一個(gè)晴朗的早晨！
課堂上，聽(tīng)老師講中華族的歷史、偉大祖國的壯美山河、海燕的勇敢、奇妙的黃金分割，這一切，宛如潺潺的流水滋潤著(zhù)心田。豐富的科學(xué)知識，偉大的園丁，我喜歡！
放學(xué)后，喜歡和同學(xué)們在回家的路上天南地北地侃，喜歡看各種讀物，喜歡獨立思考，因為這些不僅可以豐富我的知識，還可以提高我辨別是非的能力。
夜晚，遙望著(zhù)天上閃爍的星星，聆聽(tīng)著(zhù)草叢里小蟲(chóng)子的叫聲，想像著(zhù)月宮里嫦娥的生活是否也像我一樣快樂(lè )，放飛著(zhù)思翼，召喚那皎皎月光與我共夢(mèng)，好一個(gè)靜寂的夜！
假日里，喜歡和同學(xué)們去郊游。3月的鮮花，10月的紅葉，臘月的鵝毛雪。登上山頂，仰望天空，真想放飛自己，去擁抱悠悠飄蕩的白云、自由飛翔的鳥(niǎo)兒，還有那燃燒著(zhù)青春火焰的太陽(yáng)。我喜歡生活中一切綺麗的風(fēng)光！
平日里，我喜歡用寬容的態(tài)度對待同學(xué)們的缺點(diǎn)，用贊賞之心去發(fā)現每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，因為這樣可以感覺(jué)到人間真情無(wú)處不在。當朋友遇到困難時(shí)，我會(huì )盡全力去幫助他；當朋友有傷心事而情緒低落時(shí)，我便會(huì )送他一�！伴_(kāi)心果”，告訴他青春與快樂(lè )結伴，才是美妙的人生；當朋友取得了進(jìn)步，我便會(huì )與他同唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，分享勝利的喜悅……
這就是一個(gè)中學(xué)生的七彩生活。
喜歡是多好的一種心靈感受，只有喜歡生活，才能從生活中感受到快樂(lè )，它是一扇開(kāi)啟的窗，使我的視野更開(kāi)闊，心胸更寬廣。朋友，不要封閉自己，用自己的心、自己的熱情去感受、去擁抱生活吧！那時(shí)你會(huì )高興地說(shuō)：“生活多美好！”
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