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小學(xué)三年級讀書(shū)筆記
認真品味一部名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記1
今天我讀了《中華圣賢經(jīng)典——仁》這本書(shū)，我知道了“仁”是儒家學(xué)說(shuō)的核心，是孔子思想的核心，也是其理想的人格境界�！叭省钡暮x相當豐富，兼含禮、義、智、勇、恭、寬、信、敏、惠、溫、良、儉、讓諸德。
我從“吾不如老農”里懂得了：“三人行，必有我師”的道理。其實(shí)每個(gè)人身上都有我們值得學(xué)習的地方，即使是普通人，他身上也會(huì )有你不曾擁有的品質(zhì)，向他們學(xué)習便是彌補這些不足方面的最好辦法。
我從《江革的.孝心》里看到了江革對母親的一片孝心，從江革不肯與盜賊為伍中看出他的的高尚人格。從《王覽護兄》中看出王覽對哥哥的一份友愛(ài)，王覽反對母親欺辱哥哥的行為，避免了一次大的家庭糾紛。一份孝悌讓社會(huì )少了許多不安定的因素，讓家庭和社會(huì )都多了一份和諧。
“仁”是仁者，愛(ài)人，就是去愛(ài)別人、幫助別人、體恤別人，也就是人們互存、互助、互愛(ài)。故其基本含義是指對他人的尊重和友愛(ài)。
以后我也要嚴格要求自己、提高自己，同時(shí)，也要幫助別人，愛(ài)護別人，做一個(gè)有仁愛(ài)之心的好少年。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記2
媽媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》,我說(shuō)這有什么好看的啊?可是看了幾頁(yè)之后,我愛(ài)不釋手了,它不是作家創(chuàng )造出來(lái)的世界，它不同于童話(huà)故事，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的'頭，像仰望星空一樣，來(lái)對待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界�！独ハx(chóng)記》讀書(shū)筆記
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記3
寒假里，我讀了一本書(shū)叫《睡美人》，是丹麥著(zhù)名作家安徒生寫(xiě)的，書(shū)的內容是這樣的：有個(gè)美麗的小公主名叫愛(ài)洛，在她出生后接受洗禮的`那天，詭計多端的黑巫婆向她施了毒咒，在愛(ài)洛十六歲生日時(shí)，她會(huì )被手紡車(chē)上的紡錘刺破手指而死去。她的父母知道后，就把愛(ài)洛托付給三位小仙女撫養。當愛(ài)洛十六歲時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，愛(ài)洛變成了“睡美人”；這時(shí)一位英俊的王子出現了，他勇敢地與黑巫婆進(jìn)行了搏斗并打敗了她，使愛(ài)洛公主重獲新生。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道善有善報，惡有惡報。只要我們有一顆善良的心，碰到任何困難，都能勇敢地去面對它。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記4
故事大意：卡樂(lè )和四個(gè)同班同學(xué)以及一條狗組成一個(gè)卡樂(lè )偵探社來(lái)破案，這次全班到古堡旅行，老師們卻一個(gè)接著(zhù)一個(gè)病倒，卡樂(lè )偵探社如果要破案，就得突破兩個(gè)考驗，一是卡樂(lè )的姐姐妮可的難關(guān)，二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切，所以他們必須要小心翼翼，用神不知鬼不覺(jué)的方式來(lái)破案。由于卡樂(lè )是個(gè)偵探，所以他必須把每件事情都查得水落石出才肯罷休。在古堡旅行中，老師們一個(gè)個(gè)病倒了，卡樂(lè )推測有人暗地里在這些老師們的餐點(diǎn)里下毒，而在尋找卡樂(lè )偵探社的偵探犬“小菊花”時(shí)，再次發(fā)現在古堡圍墻邊的人影，于是卡樂(lè )等人便跟蹤過(guò)去，才發(fā)現兇手是園丁維利，順利阻止了導師和生物老師喝下毒酒，讓大家免受了幾天苦。讀后心得：我覺(jué)得卡樂(lè )偵探社的成員愿意陪著(zhù)隊長(cháng)卡樂(lè )冒險，這種精神令我敬佩，而他們偷偷的跑到廚房去，也實(shí)在是太大膽了�？�(lè )偵探社的經(jīng)歷告訴我們遇到問(wèn)題或困難時(shí)，一定要靜下心來(lái)慢慢的思考，以及相信自己的判斷，也要接受別人的`意見(jiàn)，才能順利的度過(guò)難關(guān)。還有，在從事任何活動(dòng)的過(guò)程中，要懂得顧慮自己及同伴們的安全，也要時(shí)時(shí)關(guān)心同伴，像卡樂(lè )和小菊花遇到黑影子時(shí)，卡樂(lè )決定回到小木屋，這就是一個(gè)正確的決定。我相信只要有智慧和勇氣，一定可以化險為夷，度過(guò)人生中的許多難關(guān)。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記5
每天放學(xué)回家我最樂(lè )意做的事情就是讀書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了很多的書(shū)，我最喜歡讀的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)里我知道了很多的知識。
同學(xué)們，你們知道鱷魚(yú)在吞食食物的時(shí)候為什么要流眼淚嗎？是因為傷心？還是假裝慈悲？其實(shí)都不是，原來(lái)鱷魚(yú)的腎臟已經(jīng)退化了，它每天要喝進(jìn)大量的海水，里面有大量的鹽分，鱷魚(yú)的眼眶里有個(gè)分泌眼淚的小囊，它就是專(zhuān)門(mén)處理鹽分的`加工廠(chǎng)，這個(gè)小囊能把多余的鹽集中起來(lái)，然后借助眼淚排泄到體外，所以鱷魚(yú)流眼淚是一種正常的生理反應，并不是它要假裝慈悲，所以人們都說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚是假的。
還有烏龜為什么會(huì )長(cháng)壽？蜜蜂的舞蹈有什么含義？老花鏡為什么能看清字？手機是怎么傳遞聲音的？衛星怎么知道我們的位置？……太多太多的知識需要我去書(shū)的海洋里探索。
書(shū)是我的好朋友，它帶我走進(jìn)自然，走進(jìn)歷史，走進(jìn)科學(xué)，認識這多姿多彩的世界。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記6
一、故事大意：海倫凱勒從小就比一般人還先學(xué)會(huì )講話(huà)、走路，但不幸的事情發(fā)生了，海倫突然發(fā)高燒，等高燒退后，海倫已經(jīng)看不見(jiàn)又聽(tīng)不到，連帶說(shuō)話(huà)能力也喪失了，因此她開(kāi)始會(huì )用手勢和動(dòng)作來(lái)表達自己的意思，后來(lái)他們認識了沙利文老師，沙利文老師不僅改掉海倫的'任性、頑固，也教她比手語(yǔ)、寫(xiě)字……等，最后海倫成為國際知名的女學(xué)者。二、啟發(fā)或佳句補充：美麗的綠藤秘密的纏繞著(zhù)海倫·凱勒溫馨的家。海倫經(jīng)常鼓勵大家要“點(diǎn)亮心中之光，勇敢向前行�！彼�、讀后心得：我覺(jué)得這本書(shū)真是百看不厭，因為海倫·凱勒的奮斗故事令我印象深刻……。如果海倫沒(méi)有目盲、沒(méi)有耳聾，或許就不會(huì )有海倫精采的奮斗故事，也沒(méi)有海倫凱勒這本書(shū)，更沒(méi)有那么多對她崇拜的人，到現在，海倫·凱勒的故事還回蕩在我心里。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記7
《史記》不是只有實(shí)用價(jià)值，《史記》還是一部?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品。司馬遷筆下的人物一個(gè)個(gè)真實(shí)，生動(dòng)，性格鮮明。比如：《刺客列傳》中的荊軻和聶政，有著(zhù)刺客的精神；《魏公子列傳》中侯贏(yíng)和朱亥，表露出市井人才的才智俠義；《陳涉世家》里陳勝和吳廣，盡顯起義英雄的豪情壯志，書(shū)中的'帝王將相，市井之民寫(xiě)得活靈活現，看完之后回想一番，就像是電影一般的展現出來(lái)。
書(shū)中我最?lèi)?ài)看《陳涉世家》，陳涉只是個(gè)種地的農民，但他不同于其它的壯丁，他的一句“王侯將相寧有種乎？”喚醒了無(wú)數的英雄豪杰，他那種敢于打破陳規，不怕列強的精神讓我佩服。書(shū)中司馬遷也給予陳涉高度的贊揚，這是在史記中少見(jiàn)的片段。最后成為了皇帝的漢高祖劉邦也安置了三十戶(hù)人家看守陳涉的墳墓，定時(shí)殺牲祭祀他�？梢�(jiàn)，無(wú)論在是誰(shuí)的眼中，陳涉都是一個(gè)偉大的英雄。
《史記》是一本充滿(mǎn)文學(xué)色彩的史書(shū)，它積聚著(zhù)坐在一生的心血，也給后人留下了寶貴的精神財富。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記8
讀完《狼牙山五壯士》，我不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、掌握科學(xué)文化知識，練就過(guò)硬的.本領(lǐng)，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長(cháng)存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺(jué)，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著(zhù)狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記9
我的感想是：狗是我們最忠實(shí)的朋友，這句話(huà)沒(méi)錯。獵狗一般都很勇敢，也很忠實(shí)。
這篇小說(shuō)的主要內容是：它是老獵人召盤(pán)巴的第七條獵狗，對于召盤(pán)巴來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一條好的獵狗就像射手沒(méi)有一把好的弓一樣。在召盤(pán)巴六十大壽是，曼崗哨卡的唐連長(cháng)送給了召盤(pán)巴一條軍犬生出來(lái)的小狗，它是捕獵的好手。召盤(pán)巴為他起名為赤利�？墒怯幸惶�，召盤(pán)巴竟然要殺了它吃狗肉，召盤(pán)巴的小孫子艾蘇蘇為赤利求情，并在召盤(pán)巴上樓的時(shí)候放掉了赤利，突然，有一只野豬向召盤(pán)巴撲去，赤利竟然沒(méi)有上去救召盤(pán)巴，他十分生氣�？墒撬睦镏�，在他對付野豬的時(shí)候，有一條蛇正在虎視眈眈的盯著(zhù)召盤(pán)巴，赤利幫他對付了蛇。赤利現在成了野狗，它當了一群母獵狗的.首領(lǐng)。而召盤(pán)巴不再打獵，趕起了牛。有一天，召盤(pán)巴在趕牛的時(shí)候呢群母獵狗向召盤(pán)巴撲來(lái)，在一旁的赤利猛的撲上來(lái)，保護它從前的主人，最后，有一條母獵狗把赤利的腿咬傷了，已經(jīng)露出了白骨。召盤(pán)巴抱著(zhù)昏迷中的赤利走向他們的家。
獵狗能為主人做出這么大的貢獻真厲害，獵狗這種無(wú)私、勇敢、勇于貢獻的精神非常值得我們學(xué)習。我要做一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，以德報怨、學(xué)會(huì )感恩的好孩子!
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記10
《邊城》蘊含著(zhù)詩(shī)一般意境和韻味，作者不僅僅創(chuàng )造了詩(shī)一樣意境而且賦予作品中人物與景物以深厚象征意味，集中了湘西秀美山水和淳樸情致。
《邊城》里人情亦如水，卻不是如水樣淡薄，而是一如湘西河川明澈純凈。在閱讀的時(shí)候我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一齊守著(zhù)渡船相依為命彼此關(guān)懷，他是古代勞動(dòng)人民代表，他善良、勤勞、樸實(shí)、憨厚、忠于職守，他對外孫女無(wú)私關(guān)愛(ài)，炎黃子孫得以繁衍血緣紐帶，從他身上我看到了中華民族那原始而又古老純樸人性之美。
翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子，以及她清澈純凈的性格。她天真善良，溫柔恬靜，在情竇初開(kāi)之后，便矢志不移，執著(zhù)地追求感情，癡情地等待著(zhù)情人，不管他何時(shí)回來(lái)，也不管他能不能回來(lái)。那白塔綠水旁翠翠佇立遠望的身影，是如此的嬌艷燦爛!我雖理解儺送的出走，卻也不能釋?xiě)阉某鲎�，因�?zhù)他的決定最后讓一個(gè)人的杯具變成了三個(gè)人的杯具!這不禁令我想起韋莊的那首《思帝鄉》：“春日游。杏花吹滿(mǎn)頭。陌上誰(shuí)家年少，足風(fēng)流。妾擬將身嫁與，一生休�？v被無(wú)情棄，不能羞�！币淮缦嗨家淮缁�，翠翠的感情不若詞中女子那般沖動(dòng)熾烈，卻也分外耀眼，志不可奪。她一生都在用她那份脈脈的溫情守候一段飄渺的期望，思君令人老，歲月忽已晚，這段感情，是如此可悲、可嘆、可敬！
此外，作品中的其他人物也鮮明可愛(ài)，躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達大度的天保、豪爽慷慨的順順、熱誠質(zhì)樸的楊馬兵……他們都是完美道德品性的象征，都體現了理想人生的內涵。那里的人們無(wú)不輕利重義、守信自約;酒家屠戶(hù)，來(lái)往是客，人人均有君子之風(fēng);“即便是娼妓，也常常較之講道理和羞恥的城中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復雜的'社會(huì )，那里儼然是一派桃源仙境，令人無(wú)限神往。
然而，《邊城》對于我，除了心靈和人性的回歸感，更多的卻是，它將我帶回到童年的陽(yáng)光里去。那里有我的爺爺，他給予我的愛(ài)濃的化不開(kāi)也忘不掉，于是記憶當中，永遠抹不去的，那暖暖的感覺(jué)，隨著(zhù)翠翠的一聲聲“爺爺”被觸動(dòng)著(zhù)。
讀完《邊城》，不能不被沈從文筆下湘西民族和整個(gè)中華民族完美的文化精神所打動(dòng)。那幽碧的遠山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質(zhì)樸的百姓以及這完美的邊城所發(fā)生的那段愛(ài)與守候的故事，將永遠在我心中閃耀完美的人性光輝。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記11
暑假里，我讀了一本書(shū)叫《睡美人》，是丹麥作家安徒生寫(xiě)的，
三年級小學(xué)生讀書(shū)筆記300字。書(shū)的內容是這樣的：有個(gè)美麗的小公主名叫愛(ài)洛，在她出生后接受洗禮的那天，詭計多端的黑巫婆向她施了毒咒，在愛(ài)洛十六歲生日時(shí)，她會(huì )被手紡車(chē)上的紡錘刺破手指而死去。她的.父母知道后，就把愛(ài)洛托付給三位小仙女撫養。當愛(ài)洛十六歲時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，愛(ài)洛變成了“睡美人”;這時(shí)一位英俊的王子出現了，他勇敢地與黑巫婆進(jìn)行了搏斗并打敗了她，使愛(ài)洛公主重獲新生。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道善有善報，惡有惡報。只要我們有一顆善良的心，碰到任何困難，都能勇敢地去面對它。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記12
伊麗莎白聰敏機智，有膽識，有遠見(jiàn)，有很強的自尊心，并善于思考問(wèn)題。正是由于這種品質(zhì)，才使她在情感問(wèn)題上有獨立的主見(jiàn)，并促使她與達西組成美滿(mǎn)的家庭。
書(shū)如其名，傲慢與偏見(jiàn)，在書(shū)中是男女主角愛(ài)情上的障礙，但在現實(shí)社會(huì )中也是人們相互之間交流的障礙，更是在正確對待自己，對待事物上的絆腳石。在現實(shí)生活中，我們也會(huì )經(jīng)常因為自己?jiǎn)畏矫娴南敕ǘ亲约号c他人隔開(kāi)，所以我們要克服“傲慢與偏見(jiàn)”，主動(dòng)了解他人。每一個(gè)人其實(shí)都很容易被自己的主觀(guān)印象所驅使，因而容易對別的人下不正確的注解，進(jìn)而造成了彼此之間的誤會(huì )，一個(gè)人所給予的'第一印象固然可以影響到很多事，但并非一定不會(huì )改變，要有更加深入的了解，才能有更客觀(guān)一點(diǎn)的論點(diǎn)，就好像故事中女主角對達西的看法，就是因為了解才有所改變。此書(shū)反應的社會(huì )現實(shí)確是如此一針見(jiàn)血，她講的是婚姻，與愛(ài)情無(wú)關(guān)。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記13
這本書(shū)寫(xiě)的是動(dòng)物之間的.親情和友情，其中描寫(xiě)了三種動(dòng)物，分別是：狼。狗。豹。在書(shū)中有一篇文章叫做《白狼》讓我很感動(dòng)。他是這樣寫(xiě)的：村子里發(fā)生了羊羔失蹤的事件后，有人斷定是來(lái)了狼，于是村子里開(kāi)始組織了一支捕獵隊進(jìn)山追剿，幾天后，這支隊伍發(fā)現了狼的孩子，于是人們就把它帶回村子，當作“人”質(zhì)，不愁母狼來(lái)送死!不過(guò)，連過(guò)幾天，母狼都沒(méi)來(lái)，可是在小狼快要死時(shí)，母狼來(lái)了!他到村子里，趁人們不注意，在身上抹上了石灰，然后把小狼救走了。
動(dòng)物和人一樣都有濃濃的親情，母狼對小狼深深的親情，難道不使我們感動(dòng)嗎?狼吃羊，有時(shí)還會(huì )攻擊人，但不僅狼吃羊，人也吃羊。狼不是十惡不赦的逃犯，請手下留情，別趕盡殺絕，也給他們一席生存之地。目的只有一個(gè)，就是讓大自然更和諧，更適合人類(lèi)居住。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記14
在偉大的祖國六十二華誕的前一天，我校舉行了“慶國慶經(jīng)典誦讀”比賽。
其中，木蘭詩(shī)的朗誦讓我心潮澎湃，久久不能忘懷。 “旦辭爺娘去，暮宿黃河邊……”那一聲聲深情地朗誦讓我不禁浮想聯(lián)翩。當木蘭下定決心要替父征戰時(shí)，我怎么也沒(méi)想到，一個(gè)弱女子，竟然可以不顧生命危險，征戰沙場(chǎng)!行軍路上，如此艱苦，如此匆忙，但軍令如山，木蘭為了年老的父親和年幼的弟弟去男人一起吃苦受累，去征戰沙場(chǎng)，雖然木蘭只是一個(gè)平凡的織布女子，但她卻挑起了男人的擔子，做出了比男人還要偉大的成就，木蘭真是一個(gè)巾幗不讓須眉的`好女子!
當木蘭可以接受嘉獎的時(shí)候，她卻“愿借明駝千里足，送兒還故鄉�！被氐郊依�，木蘭終于卸下了身披多年的盔甲，也卸下了本不屬于她的，卻讓她挑起了的擔子，又穿上了女兒裝。木蘭要告訴她的戰友：她，這個(gè)和他們一起上陣殺敵的戰友---是個(gè)女孩。這個(gè)令人震撼心弦的好女子將永遠印在我的心中。
小學(xué)三年級讀書(shū)筆記15
風(fēng)雨交加，壘壘綠陰的荒冢，前世今生，一切都是錯亂，一切都是抵達。
撕開(kāi)歲月的面紗，厚厚的罪惡，像花一樣綻放，鮮艷的美浸透著(zhù)毒汁。
仇恨，抱負在心中點(diǎn)燃，在他眼中，皈依的時(shí)刻早已過(guò)去，仁慈只會(huì )受盡輕蔑和挑釁，為了最終傾吐憤怒，他，希思克利夫，拋卻了那高傲冷酷的靈魂，復仇開(kāi)始成了他永恒的基調
翻閱枯瘦的書(shū)頁(yè)，我在隔岸觀(guān)賞那瞬美，而此刻凋殘的花，直到它奄奄一息，直至凋謝。
仇恨，抱負在生死一線(xiàn)之際，一切都是暫短的喜悅歡欣，他占上風(fēng)的憐憫永遠只是瞬時(shí)，現在一切即將付之一炬，荒廢的山莊，單薄而又蒼翠的愛(ài)??一切都在抵達自己的星座�！x《呼嘯山莊》
你，在自己的牧場(chǎng)上譜寫(xiě)自己的歌謠，沙啞的喉嚨扯出一個(gè)個(gè)耀眼的高度，足以讓鴿子與橄欖枝復活，我的歌依然無(wú)法咬住黑夜盛開(kāi)的'任何一片語(yǔ)言。
現在你用暗啞干燥的喉嚨深沉的呼喚，此刻一個(gè)個(gè)靈魂踉蹌地擺度到對岸，擱淺于芳草萋萋深處，全世間的滿(mǎn)目蒼桑與凋零開(kāi)始走向愛(ài)和救亡，現在你的歌聲一遍又一遍抵達理想的港灣。而我以無(wú)法用平靜的語(yǔ)言寫(xiě)下：
一個(gè)孤寂的老人背著(zhù)雙手
安祥的漫步在那片屬于自己的牧場(chǎng)
他把心平和地安放在為和平鋪就在樂(lè )章上
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