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《散步》讀后感

時(shí)間:2023-04-10 11:01:14 讀后感 我要投稿

《散步》讀后感(精選15篇)

  當品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的《散步》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《散步》讀后感(精選15篇)

《散步》讀后感1

  今晚和兒子一起認真拜讀了莫懷戚的《散步》,文中描寫(xiě)的情景仿佛身臨其境,腦海里不斷的出現自己生活中同樣的場(chǎng)景。兩位媽媽各自拉著(zhù)自己的兒子,手牽手、心連心,漫步在臨街的馬路上,公園的小路上、河水邊、過(guò)橋上,母親的步履蹣跚和兒子的歡聲笑語(yǔ)再次浮現在眼前、回響在耳邊。

  全家人一起散步是日常生活中最為平常的一件事情,但是,對于生活在如此快節奏的今天,這樣的`時(shí)間也不是每天都可以擁有的。作為兒女或父母雙重身份的我們,真切的感受到心有余而力不足,感受到身上的擔子沉甸甸的,深深地體會(huì )到人到中年的責任重大。面對社會(huì ),要愛(ài)崗敬業(yè)、不斷學(xué)習、自我提升、與時(shí)俱進(jìn),做好自己的本職工作。面對家庭,我們上有老,下有小,為兒女要贍養和關(guān)愛(ài)父母,陪伴他們慢慢變老;為父母要培養和教育我們的孩子真善美,健康快樂(lè )的成長(cháng),陪伴他慢慢長(cháng)大。

  人到中年多不易,生活瑣事常相伴;回首往事細品味,真情流露親情在。送給奮戰在敬老愛(ài)幼、努力工作的中年朋友們。與君共勉!

《散步》讀后感2

  《散步》一文中,開(kāi)頭寫(xiě)作者的老母親因為身體不好而不想出來(lái)散步,但最后還是出來(lái)了?吹竭@里,我們都會(huì )以為作者的母親是被作者強迫拉出來(lái)的,其實(shí)作者本意不是這樣的。俗話(huà)說(shuō):“生命在于運動(dòng)”,作者也是想讓多病的母親出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣,鍛煉一下身體,這對老人來(lái)說(shuō)是有好處的`。從這兒我也體會(huì )到了作者對母親的敬愛(ài)。

  在散步時(shí),作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因為作者的母親要走大路,大路平順,對老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因為走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得聽(tīng)他的。作者考慮到母親體弱多病,應當順她的意。所以作者決定委屈兒子,因為作者陪伴他的時(shí)日還長(cháng)。作者便說(shuō):“走大路”。然而,出于對孫兒的愛(ài),就決定走小路了。

  從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因為作者對母親的孝心和母親對孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事,充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦?闯隽俗髡邔δ赣H的孝順。

  種種事跡都表明,親情是多么珍貴。我們都要去愛(ài)我們的親人,因為他們是我們最親近的人。其實(shí),我們的親人都深?lèi)?ài)著(zhù)我們,我們也應當愛(ài)他們。

  我要對天下的兒女說(shuō):趁母親還在,好好孝順吧!

《散步》讀后感3

  這周我們上課學(xué)了一篇《散步》的文章,故事里流露出來(lái)的溫馨,讓人印象深刻。

  這篇課文講得是:我,我的母親,我的妻子和兒子在田野里散步,中間發(fā)生了分歧,母親要走大路,兒子要走小路,“我”決定委屈兒子,走大路,但母親卻改變了主意:“還是走小路吧!”到了一個(gè)地方,我蹲下身背起了母親,妻子也背起了兒子,“我”和妻子都走得仔細,好像我背上的同她背起上的加起來(lái)就是整個(gè)世界。這篇課文我讀出了母親的善解人意;作者的孝敬母親;兒子的懂事聰明;妻子的.默默奉獻。

  我和媽媽也經(jīng)常散步,散步能夠讓我們放松身心,呼吸呼吸新鮮空氣,還能夠和媽媽聊天,聊聊學(xué)校發(fā)生的趣事。這樣也能夠加強我和媽媽之間的交流與溝通,讓媽媽能夠了解我,也能夠讓我了解媽媽的心里面是怎樣想的,散步可謂是“一舉兩得”。

  此刻“散步”成了我和媽媽必做的事,從“散步”中收獲到的趣事也很多。和媽媽一齊下樓慢慢地走一走,邊走邊談?wù)勑侣劦葒掖笫,這不僅僅放松了身心,也學(xué)到了知識。

  家人不需要我們?yōu)樗麄冏龅奶,?jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴就已經(jīng)很讓他們滿(mǎn)足了。

《散步》讀后感4

  語(yǔ)文課上,我們學(xué)習了《散步》,文中那一家人溫馨和睦的場(chǎng)面讓我深深地感動(dòng)了。學(xué)完課文,我忽然思考著(zhù)——家庭是什么?家庭意味著(zhù)軟弱時(shí)的依靠;絕望時(shí)的希望;痛苦時(shí)的力量源泉!——家庭就是這樣,一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的港灣。

  家人又是什么?家人,意味著(zhù)悲傷時(shí)的輕柔安慰;寂寞時(shí)的一陣溫暖;成功道路上的默默支持!——正是家人,使自己不再害怕和恐懼;也正是家人,組成了一個(gè)完整快樂(lè )的家庭。因此讓我們的心中充滿(mǎn)甜蜜。

  那是上個(gè)中秋節,我們一家團圓,其樂(lè )融融。奶奶做了一大桌好吃豐盛的飯菜,撲鼻的.香氣讓人垂涎欲滴。在每個(gè)人的餐盤(pán)里都放著(zhù)一個(gè)精致的月餅。開(kāi)飯了!奶奶大聲叫著(zhù),頗似《家有兒女》中劉梅叫喊三個(gè)孩子的情景。首先跑出來(lái)的是我,看著(zhù)色、聞著(zhù)香,垂涎三尺。接著(zhù)爺爺、外公、外婆、爸爸和媽媽也都走了出來(lái),一起圍坐在桌邊品嘗起美味佳肴——即沒(méi)有什么特別的規矩、也沒(méi)有飯前的客套話(huà),就不約而同地嘗了起來(lái)。邊吃,邊開(kāi)始聊起了家常。我知道,其實(shí)這個(gè)時(shí)候,談天比吃飯更為重要。邊說(shuō)邊聊,還不時(shí)發(fā)出一陣陣的笑聲,每個(gè)人都笑得那么開(kāi)心、那么爽朗,在那個(gè)全家團圓得月圓之夜。

《散步》讀后感5

  今天我們學(xué)習了散步一文,文章主要描寫(xiě)了作者一家三口在田野散步的事情,雖然這篇文章短小也沒(méi)有用于過(guò)多的華麗句式,可是文章真實(shí)感人,情趣盎然,很有波瀾,令人發(fā)省。

  尤其是描寫(xiě)他們發(fā)生分歧時(shí),母親要走大路,可兒子想走小路,作者想不到兩全其美的辦法感到一片茫然,但作者還是委屈了兒子走大路,可這時(shí)奶奶看著(zhù)小路,小路上春意盎然,讓人感到心曠神怡,于是奶奶也決定走小路,在這一處描寫(xiě)里作者并不是不愛(ài)兒子,是因為他伴同兒子的時(shí)日還長(cháng),而母親就不一樣了,這里文章生動(dòng)形象地寫(xiě)出了中華民族的優(yōu)良傳統,也體現了作者百善孝為先的崇高品質(zhì)。這一點(diǎn)是令我們值得學(xué)習的,回想以前,母親回家時(shí)滿(mǎn)頭大汗,可我卻連一杯涼茶也沒(méi)遞上,連一雙拖鞋也沒(méi)擺上,甚至連一句溫馨的問(wèn)候都沒(méi)有,現在想起來(lái)真實(shí)慚愧無(wú)比。以后每當媽媽回家時(shí),我一定要照顧她,給她遞一杯水,捶捶背,揉揉肩,與她聊心事,讓她沒(méi)有工作的勞累,只有開(kāi)心的'笑容。

  家是一盞溫暖的燈光,一個(gè)溫馨的問(wèn)候,家是奮斗停泊的港灣,,需要我們一起努力才能讓它遠航,家是產(chǎn)生力量的源泉,同學(xué)們請好好關(guān)愛(ài)你們的家長(cháng)吧!

《散步》讀后感6

  《散步》是重慶師范大學(xué)教授、作家莫懷戚的作品。

  文章寫(xiě)的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中,面對岔路,兒子要走小路,因為小路有意思,母親則因身體條件限制要走大路,‘我’權衡再三,決定尊老,但故事并沒(méi)有結束,母親又改變主意,要‘愛(ài)幼’走小路。

  文章用平淡、樸素的語(yǔ)言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒(méi)有一個(gè)生僻華麗的.詞語(yǔ),更沒(méi)有讓人費解的句子,除結尾有幾發(fā)含蓄外,其余則明白如話(huà)。如文章寫(xiě)道‘前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子’,充滿(mǎn)生活情趣的口語(yǔ),既表現孩子的天真、聰明,又表現家庭的幸福、溫馨。

  散步對于我們來(lái)說(shuō)是一件極其平常的事情,生活中最容易被忽略的又往往是最獨特的。幸福并不一定是名譽(yù)等。只要和家人在一起平平淡淡地生活著(zhù)就是一種幸福。

  三代同堂的家庭一次散步的小事來(lái)學(xué)所表現的意蘊卻深入人心。反映了古樸的尊老愛(ài)幼的家庭道德美。文中‘我’和妻子代表著(zhù)中年人是家庭的砥柱,上有老,下有小,既要善養老人,又要撫養孩子,肩負著(zhù)成上起下的責任。我背母親,妻子背兒子這具體可感的生動(dòng)形象讓我頓悟人生哲理:人到中年對生活有一種責任感,使命感。

  那么,我這個(gè)未來(lái)的中年人中的一員,又為何不從現在做起呢?

《散步》讀后感7

  今天,女兒學(xué)校老師安排給我們家長(cháng)一個(gè)家庭作業(yè):寫(xiě)一篇莫懷戚《散步》的讀后感。我反復地讀著(zhù),很感動(dòng)。那看似平常的一次散步,卻在我的腦海中永遠留存下了一對中年夫婦背著(zhù)老人和孩子在初春的田野里散步的感人畫(huà)面。

  親情無(wú)價(jià),愛(ài)在傳遞,而濃濃的親情,無(wú)時(shí)不刻地體現在我們平時(shí)生活中的細微之處。正如文中寫(xiě)道:“我和妻子都慢慢地、穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界”。我仔細品味著(zhù)這句意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ),用心感受著(zhù)如今我們人到中年的責任和義務(wù)。老人和孩子,分別代表著(zhù)我們的過(guò)去和未來(lái),而作為“背著(zhù)這個(gè)世界”的中年人,我們要承擔起孝敬老人和愛(ài)護孩子,承上啟下的雙重責任。我們的父母把無(wú)私的.愛(ài)給了我們,我們又要把這愛(ài)傳承給下一代。但這愛(ài)不是父母單方面付出,更應該是兒女們無(wú)言的回報,當我們的父母年老時(shí),我們更要烏鴉反哺。

  親情是世上最珍貴的,寫(xiě)到這里,我也感到很慚愧,想起了我的老爸、老媽?zhuān)镁脹](méi)回去陪他們散步了,每天忙碌著(zhù),為工作,為家庭,為孩子,卻忽略了爸媽。早已習慣了父母為我們付出,可我們對爸媽的回報卻很少,真該回去好好陪伴他們。趁著(zhù)爸媽身體還不錯,帶著(zhù)他們去他們想去的地方旅行,陪著(zhù)他們聊著(zhù)過(guò)去的事情,那是多么愜意的畫(huà)面……

  行,明天就回家陪著(zhù)老爸、老媽散步去……因為有一天,我們也將變成他們……

《散步》讀后感8

  暑假時(shí),我讀了一篇文章,名稱(chēng)是《散步》。這篇文章寫(xiě)的是一件很平常的小事,然而這平常的小事,也能體現濃濃的親情。

  文章寫(xiě)的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中,面對岔路,兒子要走小路,因為小路有意思,母親則因身體條件限制要走大路,‘我’權衡再三,決定尊老,但故事并沒(méi)有結束,母親又改變主意,要‘愛(ài)幼’走小路。

  文章用平淡、樸素的語(yǔ)言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒(méi)有一個(gè)生僻華麗的詞語(yǔ),更沒(méi)有讓人費解的句子,除結尾有幾發(fā)含蓄外,其余則明白如話(huà)。如文章寫(xiě)道‘前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子’,充滿(mǎn) 生活情趣的口語(yǔ),既表現孩子的'天真、聰明,又表現家庭的幸福、溫馨。

  種種事跡都表明,親情是多么珍貴。我們都要去愛(ài)我們的親人,因為他們是我們最親近的人。其實(shí),我們的親人都深?lèi)?ài)著(zhù)我們,我們也應當愛(ài)他們,如果你沒(méi)有愛(ài),請從現在開(kāi)始,愛(ài)你們的親人吧!

  我們都要記住“親情無(wú)價(jià)”,并好好珍惜!

《散步》讀后感9

  今天,老師給我們讀了一本書(shū),它的名字叫《母雞蘿絲去散步》。里面主要講了母雞蘿絲出門(mén)去散步,剛好被狐貍給看到,狐貍非常想吃母雞蘿絲,就躲在雞窩的下面。蘿絲走到了院子,狐貍也就跟到了院子,母雞的旁邊有一把耙子,當母雞快要走過(guò)耙子的時(shí)候,狐貍猛地一跳,可是他并沒(méi)有抓住母雞,卻一腳踩住了耙子,耙子像一個(gè)人剛從睡夢(mèng)中驚醒一樣,“登”的一下豎立起來(lái),打著(zhù)了他。

  蘿絲繼續走,她走到池塘,狐貍也就跟到池塘,蘿絲快要走過(guò)池塘的時(shí)候,狐貍又猛地一跳,這次他照樣沒(méi)有抓住蘿絲,卻把自己給摔到了池塘里,激起一大片水柱,把旁邊的.兩只小青蛙?chē)樀靡槐娜吒?墒悄鸽u蘿絲一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué),仍然悠閑的散步。

  蘿絲仍然在散步,她走到干草堆,狐貍也跟到干草堆。當蘿絲走到干草堆的正上方是,狐貍不管三七二十一就猛撲過(guò)來(lái),這一次狐貍還沒(méi)有抓住母雞,可他自己卻摔到了干草堆里。

  母雞蘿絲繼續向前走,她走到了磨坊,狐貍就也跟到了磨坊,蘿絲走過(guò)磨坊的時(shí)候,她不小心用腿纏住了掛面粉的繩子,等她走遠了,繩子被掛斷了,面粉從袋子里呼的一下全灑在狐貍身上,面粉袋墜落的時(shí)候狐貍撲了上來(lái)……最后蘿絲安全的回到了家。

  貪吃的狐貍受到了應有的懲罰。

《散步》讀后感10

  兒子放學(xué)一進(jìn)家門(mén),就把語(yǔ)文書(shū)遞上:媽媽你的作業(yè)閱讀了《散步》并寫(xiě)出讀后感。

  我認真的閱讀。文中描寫(xiě)了三代人在一起散步的小事情,語(yǔ)言樸實(shí)真摯,可是我讀后心里是沉甸甸的。

  南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意的鋪著(zhù)呵呵,到處都是生命的痕跡。我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面溫馨,恬靜。人到我們這個(gè)年紀,已經(jīng)說(shuō)是人到中年了,父母健康,孩子活撥茁壯成長(cháng),這就是福氣。

  作者不是僅僅要告訴我們這些到了一處,我蹲下來(lái),背起母親,妻子也蹲下來(lái)背起兒子好像我背上的同她背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界。愛(ài)就是幸福,愛(ài)是模范,愛(ài)是責任,愛(ài)需要傳遞。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字就把中華民族的傳統美德尊老愛(ài)幼就這樣從一代傳到下一代。我不語(yǔ),深深感受作者在文字里的心意。

  我的父母把我扶養成人,我來(lái)養育我的孩子,教育他成長(cháng)成人,把愛(ài)的接力棒一棒棒傳下去,我就是他的模范。我父母,我孩子,我,我愛(ài)人,想到他們心中會(huì )泛起一陣陣柔情來(lái)消融初讀此文的沉重。我們大家在一起,手牽手,肩并肩,只要我們在一起,生活就是美好的.,生命就是完幸福的。我的世界就是完整的。

  感謝生命,讓我和我的親人在一起,攜手并肩傳遞愛(ài)。

《散步》讀后感11

  在語(yǔ)文課上,老師發(fā)美文給我們看,在這無(wú)數優(yōu)美的文章中,那篇《牽一只蝸牛去散步》打動(dòng)了我。

  上帝讓“我”牽一只蝸牛去散步。蝸牛!那是走的多么慢的呀!當“我”被它的速度激怒,對它拳打腳踢?墒撬乃俣炔粫(huì )再快了!拔摇毙闹斜г股系塾羞@么多的動(dòng)物,那么多的.昆蟲(chóng),為何偏要牽著(zhù)蝸牛去散步呀!可是當我靜下心來(lái),慢慢看周?chē)鷧s發(fā)現周?chē)木吧悄菢蛹氈,那樣的美?/p>

  就像我每天都要家匆匆趕到學(xué)校,又從學(xué)校匆匆趕回家一樣,一路上,我只能看見(jiàn)外面的葉子長(cháng)出來(lái),葉子是路色的,葉子落光了,有花開(kāi)了,花都敗了,直到有一天下午,我沒(méi)帶月票,只好自己慢慢走回家去,這一路我才發(fā)現,葉子不只有一種綠色,花兒更是姿態(tài)各異、五顏六色,它們不再像我往常所看到的那樣粗略了,而是更加精細了。

  只要慢慢的走多細小、多美麗的景色都能被發(fā)現,只要慢慢的思考,再復雜的問(wèn)題也有解開(kāi)的時(shí)候,如果不慢慢的走,我又何曾知道原來(lái)葉子不只是綠色,它是有嫩黃色、翠綠色、深綠色,花兒不只是全部打開(kāi)的,有的只是花骨朵,有的是才展開(kāi)兩三瓣,有的是花瓣掉落的只剩下三四片花瓣,不慢慢走這些是看不出來(lái)的。如果不慢慢思考,直接放棄的話(huà),那么可能永遠不知道它的答案,只有慢慢的想了我才知道答案。

  你的生活中是不是也需要一只與你一起散步的蝸牛呢?

《散步》讀后感12

  只有面對他的時(shí)候,自己才笑不出來(lái)!蔼殎(lái)黃金的大斗笠獨往!睏钚⒎恼Z(yǔ)氣依然冰冷,只是眼睛里的贊賞卻是極其露骨的.。好,到此為止不能再說(shuō)了。就從沙發(fā)上站起來(lái)。

  現在,這捧黃沙似乎已找到了自己的歸宿,正在漸漸融入母親河的懷抱。這樣的女人,蛇蝎一般,讓人不敢招惹。今天有大片的火燒云,半個(gè)天空燃得通紅。這說(shuō)法還散步讀書(shū)筆記是頭一次聽(tīng)到。

  聽(tīng)了這話(huà)V哥一下就沖到老和尚面前“消息可靠?”“絕對可靠!盫哥道“我還是去問(wèn)一下王風(fēng)羽!盫哥又咚咚的跑到王風(fēng)羽前問(wèn)了一下!拔,呵呵……”王二愣兩手緊緊的夾在那棉襖里,一路小跑的回到了帳篷!輕輕的推開(kāi)帳篷門(mén)——大伙都睡了!他便躡手躡腳的走到了自己的被子旁邊,小心的打開(kāi)被子把鞋子一脫,整個(gè)的身子便囫圇個(gè)的鉆進(jìn)了被窩……自己可說(shuō)死了都不暝目的怎么都不愿意。不用熱!八睦锖脽,強壓著(zhù)煩躁回了臥室。散步讀書(shū)筆記再問(wèn)他陸燕兒可在府中,管家回說(shuō),因李將軍的夫人喜琴,聞?wù)f(shuō)陸姑娘擅琴歌,早將她接到李將軍府中去住了。

《散步》讀后感13

  今天上了《散步》這篇文章,我深感觸動(dòng)…那是怎樣的一篇文章呀,讀起來(lái)是那么親切、溫馨,通篇充滿(mǎn)著(zhù)絲絲蜜語(yǔ)濃濃親情:母親的慈祥,作者的孝順,妻子的賢惠,還有那個(gè)胖胖的小家伙兒,更是聰明可愛(ài)。

  我反復讀著(zhù),文中初春的新綠、樹(shù)上的嫩芽、轉季的冬水;特別是那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘,那山水畫(huà)般的江南春色在眼前明朗清晰起來(lái)。不由得陷入沉思,想起一些往事。

  我小的時(shí)候,爸爸媽媽工作都很忙,姐姐也顧著(zhù)學(xué)習,但是哥哥只要有時(shí)間就會(huì )帶我漫步在林間小道中,他會(huì )捉一些小昆蟲(chóng)嚇我,有一次,哥哥問(wèn)我河水為什么朝那個(gè)方向流,我不知道,哥哥就帶我往上走,走啊走,我終于看出來(lái)了,水來(lái)的方向地勢高,我高興得說(shuō):“哥,這邊地高,那邊地低!备绺鐮科鹞业氖终f(shuō):“是的,我們有一句古話(huà)就叫人往高處走,水往低處流。做人要是不努力、不奮斗就會(huì )像這河水一樣只能往下流了!遍L(cháng)大后,在學(xué)習、生活中每遇到困難就想起哥哥的教導和溫情,就有了無(wú)限力量。只是現在哥哥已經(jīng)出國留學(xué)了,一年也只能見(jiàn)到一次…。

  “我蹲下來(lái),背起母親,妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。好像我背上的'同她背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界!敝灰杏H情在,只要多盡一些責任,我們的生命就是幸福的,生活就是美好的。親情是多么珍貴,讓我們把愛(ài)一棒一棒的傳遞下去吧!

《散步》讀后感14

  《散步》是一本描寫(xiě)孝道的散文,通過(guò)一家三代四口在田野里散步的故事來(lái)描述人倫之情,人倫之美。簡(jiǎn)短又舒緩,有景有情,一個(gè)簡(jiǎn)短的情節就把一個(gè)溫馨、和睦、幸福的家庭與家庭關(guān)系展露無(wú)遺,但更多的是給人啟迪與回味。

  陪家人在初春時(shí)節在外郊游,哪怕是散步,對于我們很多人來(lái)說(shuō),并非可以經(jīng)常做到的。尤其是陪老年人,熬過(guò)每個(gè)冬天都是值得倍加珍惜的日子,初春時(shí)節自然應該合家出游,老人是家庭中的核心,一家人在美麗的自然中輕松踏步,即便不談天說(shuō)地,就這樣的氛圍也足以享受其天倫之樂(lè )。

  父母背自己的小孩是再平常不過(guò)的事了,這里面不僅有必然的代步,更多的怕是溺愛(ài),尤其是隔代的爺爺奶奶背孫子孫女。小輩們趴在長(cháng)輩背上感受的是踏實(shí)的依靠與安全感,而長(cháng)輩們感受的`卻是發(fā)自心的慈愛(ài)。仔細一想,人世間很少有長(cháng)大的孩子背自己的父母或爺爺奶奶的,不僅是很少有這樣的條件需要如此而為,即便是偶然有需要往往已經(jīng)不是幸福時(shí)刻了,不是疾病送醫,就是無(wú)法自理行動(dòng)了。如果我們能夠在正常情況下,哪怕是一次背背父母在身,想必這才是人間最溫馨的時(shí)刻。

  讀后回味中更多的是自責,其實(shí)這樣的“散步”對于我們都不難安排,再創(chuàng )造一次給自己背背父母的機會(huì )也不難,再晚,可怕就沒(méi)有機會(huì )了,那時(shí)的自責就是永久的、無(wú)法彌補的了。

《散步》讀后感15

  散步于我是為數不多的可稱(chēng)之為運動(dòng)的項目之一了,上班日每一天早出晚歸,周末又是難得的休息日,竟漸漸連散步也許久不進(jìn)行了。

  至近段時(shí)間生病入院,醫生細細端詳我半晌,“是不是每一天沒(méi)有什么運動(dòng)?”心內暗叫慚愧,這都能夠被人看出?醫生看出了我的疑惑,笑,“不用奇怪,一看你的工作性質(zhì),再看你的坐立姿態(tài),就知不是愛(ài)運動(dòng)的人了!毖援,叮囑我每一天除飲食有度外,必須要堅持早、中、晚的三個(gè)半小時(shí)左右運動(dòng)。

  于是,散步又成了我生活中的一項重要工作。

  醫院的長(cháng)廊上,我見(jiàn)到了相濡為沫的'老人相伴著(zhù)前行,無(wú)語(yǔ)但溫馨;看到了白發(fā)蒼蒼的母親顫巍巍的牽著(zhù)孩子行走,邊走嘴里還反復叮囑著(zhù)說(shuō)了無(wú)數次的句子;當然也有孩子陪著(zhù)父母散步的,孩子走的雄赳赳氣昂昂,父母們拖著(zhù)病體,用喜悅、欣賞、疼愛(ài)的目光投向自我的孩子,似乎感覺(jué)不到病痛的折磨。

  當我每一天混雜于這支大軍中,日復一日的看著(zhù)各色人等,各類(lèi)家庭演繹著(zhù)故事,一種沉甸甸的心境愈來(lái)愈濃,我們的父母,我們的前輩就是以這樣的方式傳承著(zhù)濃濃的愛(ài),濃濃的親情,濃濃的關(guān)愛(ài)就是這樣的“潤物細無(wú)聲”。

  散步,乃至其他運動(dòng)方式,細細體味,就是善待自我,關(guān)愛(ài)他人的一種方式了,自身好了,才有本事去關(guān)愛(ài)他人,造福社會(huì )呢。

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散步的說(shuō)課稿07-08

《散步》說(shuō)課稿07-13

《散步》教案02-26

散步說(shuō)課稿11-04

《散步》教案03-07