《鄉土中國》讀后感15篇
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《鄉土中國》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《鄉土中國》讀后感1
《鄉土中國》一書(shū)是社會(huì )學(xué)巨擘費孝通老先生在二十世紀四十年代后期根據他在西南聯(lián)大和云南大學(xué)期間所講“鄉村社會(huì )學(xué)”課程內容講稿整理編寫(xiě)而來(lái)。這本書(shū)雖然歷經(jīng)七十余年，但棲它的研究卻仍然具有現實(shí)意義，是中國傳統文化特質(zhì)的重要思路，書(shū)里自對我國的很的社會(huì )現象進(jìn)行了深層次剖析。
我對該著(zhù)作的認識是逐步加深的，我認為這部社會(huì )學(xué)巨著(zhù)不應在當今社會(huì )受到冷落。反復讀了《鄉土中國》后我有三點(diǎn)感想：
一是中國人的安土重遷。由于中國傳統文化是屬于農業(yè)文明，中國是以農業(yè)為根基的文明古國。整個(gè)中原文化都建立在對土地深厚的依賴(lài)之上，所以我們和許有外國、游牧民族、水上民族不同。我們每個(gè)人都希望擁有屬于自己的房子，我們不隨意更換自己的住房。如果遇到拆遷這樣的事情，我們門(mén)會(huì )較抗拒，中國人對房子有自己的情結，這也是我們房?jì)r(jià)居高不下的一個(gè)社會(huì )除原因。
二是“熟人社會(huì )”，由于鄉土社會(huì )傳統，從而著(zhù)成了一個(gè)生于斯，長(cháng)于斯的社會(huì )。
鄉土社會(huì )發(fā)源子村落。在一個(gè)村子里，周?chē)娜硕际鞘煜さ�，沒(méi)有陌生人的，大家都依靠著(zhù)同一塊土地生活，彼地相互信任、依賴(lài)。也由比形成了一個(gè)由私關(guān)系引由面出的“差序格局”的人際關(guān)系。
就像一塊石頭投入水中激蕩出漣漪一樣越靠水波中心的地方關(guān)系越緊密；越遠的地行關(guān)系就越疏遠，因此而形成的熟人社會(huì )。關(guān)系近的風(fēng)事好商量，工作開(kāi)綠燈；不屬于自已人的，便什么事都很難有真正意義展開(kāi)和作為。
三是婚煙關(guān)系。中國的家好做似事業(yè)組織，弱的大以做事業(yè)大小決定。它的主軸是在父子之間。婆媳之間：夫妻關(guān)系只是配抽。而這恰恰與西方夫妻關(guān)系是主軸，夫妻感情主要凝聚力不同。因此在中國社會(huì )。夫妻間的感情淡泊是常見(jiàn)的現象。因為鄉土社會(huì )要求的是穩定，男女之間激烈的情感容易破壞這種穩定，所以中國人不喜歡離婚。因為大多數人對婚煙的就是一種穩定的合作關(guān)系，即使沒(méi)有愛(ài)情也不影響彼此方間的合作。
以上是我對《鄉上中國》主要的感受，。
《鄉土中國》這本書(shū)除了增切我們看問(wèn)題的深度，也讓我們更清醒的認識在這片古老的東方土地上存在的一些問(wèn)題。使我在正視它的同時(shí)，也能夠積極地用正確的態(tài)度去解問(wèn)題，
《鄉土中國》讀后感2
今天看完了費孝通的《鄉土中國》，記錄一下讀后感。
從王小波的雜文集知道了費孝通，依稀記得有篇論述農村同性戀研究的文章，引入費孝通關(guān)于農村社會(huì )的研究結論，作為佐證，不知道為何就一直記得這個(gè)作者和這本書(shū)。正好在找書(shū)看的過(guò)程中發(fā)現了這本書(shū)，一共也就一百來(lái)頁(yè)，看起來(lái)毫無(wú)壓力，于是帶著(zhù)好奇，開(kāi)始了。
我看書(shū)的習慣就是必須從頭看到尾，前文，目錄，正文，后記，必須全部讀過(guò)才算是安心，這樣的好處是從前文，后記中可看到寫(xiě)書(shū)的一些背景，更有助于理解書(shū)本，壞處就是會(huì )效率低些，但是我覺(jué)得一本值得看的書(shū)，前文后記也是非常值得了解的�？磿�(shū)最重要的是先看目錄，對于作者如何論述有一個(gè)框架的了解，就像是勾勒出了樹(shù)干和樹(shù)枝的輪廓，看的過(guò)程中將一些點(diǎn)作為葉子，點(diǎn)綴在樹(shù)上。初看目錄，可能因為對論述主題的生疏，無(wú)法全然明白和記住結構，沒(méi)有關(guān)系，看的過(guò)程中，讀完幾章后再回頭看就會(huì )覺(jué)得清晰，讀完全書(shū)再看一遍，如果脈絡(luò )已深深印入了你的腦海，說(shuō)明書(shū)已經(jīng)融入了你的記憶，倘若對于某個(gè)章節還能有更生動(dòng)細節的回憶，那就是你和這本書(shū)的緣分所在了。
分享了自己看書(shū)的一點(diǎn)心得，回到鄉土中國這本書(shū)。首先，這本書(shū)主要論述了中國鄉土社會(huì )的特征，成因，演化等。鄉土社會(huì )在這里可以理解為農村社會(huì )。這本書(shū)的妙處在于語(yǔ)言平實(shí)，邏輯清晰，章節之間環(huán)環(huán)相扣，從土地，到人和土地的固定連接，到人形成家庭，形成社會(huì )，讓你讀的過(guò)程中，深深感受到鄉土社會(huì )的特點(diǎn)，進(jìn)而通過(guò)這個(gè)切入點(diǎn)，了解中國社會(huì )的特點(diǎn)，以及和西方社會(huì )的區別。做產(chǎn)品講究don't make me think，這本書(shū)也可以用這句話(huà)來(lái)形容。它的內容是值得我們思考，尋味的，而它的論述過(guò)程很自然，讓你省去了諸如考慮這句話(huà)啥意思，這篇和上篇啥關(guān)系的總結，驗證的過(guò)程，會(huì )有非常順暢的閱讀體驗，絲毫不費力的跟著(zhù)作者去思考社會(huì )學(xué)，這樣本來(lái)會(huì )特別讓人難以理解的科學(xué)。
看完后記，了解到作者的人生可謂命途多舛。在和妻子一起下鄉調研過(guò)程中，妻子不幸意外去世。wen ge被打壓，失去了研究生涯的黃金時(shí)期。鄉土中國產(chǎn)生于這個(gè)中斷之前。通過(guò)這本書(shū)，和這樣一個(gè)社會(huì )學(xué)研究者相遇，和這樣深入淺出的，樸實(shí)無(wú)華，邏輯嚴謹的文字相遇，是一件幸事，希望自己有朝一日也能寫(xiě)出這樣的好文章。厚積薄發(fā)，大道至簡(jiǎn)。
《鄉土中國》讀后感3
我覺(jué)得我是一個(gè)異常幸運的人，本來(lái)是以戲謔的心理拿起這本《鄉土中國》，想著(zhù)我在湘潭看這本書(shū)真的是十分應景�？墒菦](méi)想到這是一本異常專(zhuān)業(yè)嚴肅認真的書(shū)，我斷斷續續地看了一個(gè)月，很多地方都還是不是很懂，可是還是感覺(jué)受益頗多。
這本書(shū)年代久遠，作者是從上個(gè)世紀20年代開(kāi)始研究中國的鄉村社會(huì )學(xué)，經(jīng)過(guò)了十多年的研究才定稿出版�？傊谀莻�(gè)年代，有一個(gè)學(xué)者專(zhuān)心致志地去做這樣的一個(gè)研究，是一件讓我異常感動(dòng)欽佩的事情。
鄉土社會(huì )是相對靜止，穩定的，所以它的發(fā)展進(jìn)程就相比較較緩慢，從鄉土社會(huì )進(jìn)入現代社會(huì )的過(guò)程中，很多突然迅速涌入的東西無(wú)法用鄉土社會(huì )的根生于土地的習俗來(lái)應對，所以土氣就成了罵人的詞匯，鄉再也不是衣錦榮歸的去處。并且我覺(jué)得作者說(shuō)的很對，不一樣的社會(huì )環(huán)境不能用同一種標準去衡量，什么是愚什么是聰明，這是一種相對的關(guān)系。并且愚是一種智力缺陷，這樣去描述鄉村孩子是十分侮辱的。如果同樣是連學(xué)習和理解教育的機會(huì )都沒(méi)有，那這種嘲笑才顯得相對公正，可是并不見(jiàn)得絕對的知識是衡量的標準，還有身體素質(zhì)和動(dòng)手本事。
農村與土地的關(guān)系密切相關(guān)，溶于骨子里，血緣決定地緣，地緣就有排斥性，人口不流動(dòng)，所以新客想要融入一個(gè)村子是十分難的事情，除非他有土地，可是土地又是氏族的受著(zhù)保護。
作者對于鄉土社會(huì )的不成文的秩序異常推崇，他認為這是一種出乎與道德上的禮制，現代社會(huì )的法律會(huì )破壞會(huì )誤解，是一種被動(dòng)和強制�？墒俏矣X(jué)得傳統固然可貴，穩定的社會(huì )結構不代表不發(fā)展，在劇烈的時(shí)代大沖擊上看，新問(wèn)題的涌出會(huì )加劇，那么按照原有的進(jìn)程，相關(guān)秩序的出現是會(huì )落后的，法治是必然的趨勢和進(jìn)程，這是需要協(xié)調和認可的。
他過(guò)于否認農村中夫婦兩性之間的作用，鄉土社會(huì )固然是一個(gè)大的團體，可是也是以一個(gè)個(gè)男耕女織的小家庭組成，我覺(jué)得這種兩性之間的聯(lián)系不是淡漠的，而是牢固的，以這種聯(lián)系作為軸才能促進(jìn)宗族和諧。
總之社會(huì )學(xué)社會(huì )現象是十分深奧的東西，是一種綜合的學(xué)科。
《鄉土中國》讀后感4
《鄉土中國》是費孝通先生于上世紀40年代創(chuàng )作的一本介紹中國基層——農村的一本書(shū)。距離現在已近80年，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，有些問(wèn)題已經(jīng)不復存在。但以先生獨到的見(jiàn)解去看當時(shí)的農村，還是頗具新鮮感的。
開(kāi)篇先生首先為大多數人認為農村人存在的“土”和“愚”進(jìn)行了反駁�！巴痢辈粦撌琴H義詞，中國的基層是鄉土性的，是由于中國幾千年來(lái)都是農業(yè)大國，鄉下人離不開(kāi)泥土，土地孕育了世世代代的人，是鄉下人的命根，所以沾染土氣是難免的�！坝蕖币彩怯捎谒幁h(huán)境的不同導致。鄉下人見(jiàn)車(chē)慌了手腳，不知所措，成里人認為他“愚”，城里人對于農耕知識不懂裝懂，鄉下人也可以認為他“愚”，文字難以傳入鄉下是環(huán)境所致，農村圈子小，是熟悉的人之間的交流。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情，一句話(huà)就可以將想表達的表達的清清楚楚，文字也就失去了存在的意義。但是城市是陌生人與陌生人組成的圈，不能用鄉土社會(huì )的習俗應付。于是，“土”成了罵人的詞匯，“鄉”也不再是衣錦榮歸的去處。
先生還解釋中國社會(huì )結構是差序結構，就如一個(gè)石頭丟入水中，掀起一層層漣漪，以己為中心，人脈由權利和財富的大小一圈圈排列出去，遠處的波紋淺，關(guān)系也薄。但漣漪的范圍大，到哪都想找點(diǎn)關(guān)系。所以說(shuō)中國人是“私”的，缺少西方人的團結意識。先生見(jiàn)解獨到，比喻生動(dòng)，一針見(jiàn)血的指出了我國社會(huì )存在了多年的問(wèn)題。
書(shū)中還提到了很多當時(shí)中國鄉村存在的問(wèn)題，如男女有別，長(cháng)老秩序，禮治秩序等，我就不一一贅述了，大家有興趣可以自己去了解，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。
其實(shí)書(shū)中的大多數提出的問(wèn)題如今都不復存在，但書(shū)中許多描述如今又可以引出不同的感受。先生在書(shū)中提到自己出國留學(xué)時(shí)奶媽給他包了一包鄉土，水土不服時(shí)可以給飯菜里放些。讓我想到表妹出國時(shí)帶了一盆花，我嫌麻煩，花在哪都可以買(mǎi)。她告訴我“重要的不是花，是這盆土，走到哪看到這一盆土，都會(huì )覺(jué)得心安�！边@大概就是如今鄉土的魅力吧，鄉土還是那孕育生命的鄉土，中國不再是那個(gè)風(fēng)雨飄搖的中國！
《鄉土中國》讀后感5
我們是不是經(jīng)常給一些國家或是民族貼上標簽?比如戰斗民族俄羅斯、開(kāi)掛民族印度。而當談到我們自己的標簽時(shí)，知乎上的一個(gè)答案很有趣。我們天生愛(ài)種菜。我們的外交官在非洲大使館種菜，維和部隊自己種菜，中國小區的周邊空地也常常變?yōu)椴说亍?/p>
正是看到這個(gè)答案，深感認同，我才開(kāi)始閱讀《鄉土中國》。費孝通老先生所作的《鄉土中國》是人文社科經(jīng)典之一。對當今中國社會(huì )、人際關(guān)系、人文有很重要的啟示價(jià)值。
一、為了生存而追求穩定：傳統社會(huì )中，中國人耕地勞作，靠地吃飯，安土重遷。所以我們抗拒流動(dòng)性而追求穩定性，在我們找工作，找對象時(shí)，長(cháng)輩們是不是對我們說(shuō)的都有穩定性呢?
二、穩定造就熟人社會(huì )：在我們拜訪(fǎng)親戚，鄰居的時(shí)候，敲門(mén)。主人問(wèn):“誰(shuí)啊?”經(jīng)常聽(tīng)到這樣的答案:“我�！笔烊松鐣�(huì )里，我們可以讓對方用聲音判斷我是誰(shuí)。
三、熟人社會(huì )的人際關(guān)系:差異格局：我們在介紹一個(gè)人時(shí)會(huì )說(shuō)他是我朋友、我同學(xué)，強調這個(gè)人與我們的關(guān)系。這種關(guān)系用費先生的比喻來(lái)說(shuō)，一個(gè)人是水波圈的中心，其他人根據和這個(gè)人的親疏程度分別分布在一層一層圈的不同圈層上。根據勢力的強弱，這個(gè)圈可伸縮自如。比如在《紅樓夢(mèng)》中的賈家大院宏盛時(shí)能有關(guān)系的親戚都攀關(guān)系。而當后來(lái)衰敗時(shí)。只剩下幾個(gè)人，所以中國人常說(shuō)，世態(tài)炎涼。
四、禮崩樂(lè )壞，無(wú)所適從
在這樣的熟人關(guān)系里，人與人之間的關(guān)系是靠傳統來(lái)維持的。人們之間的行為準則，是上幾輩所留下來(lái)的，你不用去思考為什么，只需照做就是了，這就是傳統。而在現今變遷很快的社會(huì )，傳統是無(wú)法維持的。所以出現了很多禮崩樂(lè )壞的現象。其實(shí)這說(shuō)明有些傳統的確不適合當今社會(huì )。
我們每個(gè)人都有農耕社會(huì )的文化基因，同時(shí)又接受了現代教育，民主意識、法律意識越來(lái)越強，人們之間的觀(guān)念差異很大。我們和社會(huì )一樣矛盾。
五、兩性關(guān)系
“戀愛(ài)是一項探險是對未知的摸索，這和友誼不同，友誼是可以停止在某一種程度上的了解，戀愛(ài)卻是不停止的。戀愛(ài)是追求這種企圖并不以實(shí)用為目的，是生活經(jīng)驗的創(chuàng )造，也可以是生命意義的創(chuàng )造。戀愛(ài)的持續依賴(lài)于推陳出新�！边@是費老先生對兩性關(guān)系的一種暢想，但他也知道，在傳統社會(huì )中，這種關(guān)系是不可能存在的。傳統社會(huì )更提倡兩性關(guān)系是一種被安排的、不必發(fā)生激烈情感的關(guān)系。即是“包辦婚姻”。
這些都讓我對傳統社會(huì )有了很深刻的了解，在我的腦中形成了目前中國人很多行為的原因，很有時(shí)代價(jià)值和借鑒意義。
《鄉土中國》讀后感6
近百年來(lái)中國社會(huì )可以說(shuō)是遭遇兩千年未遇之大變局，保持了兩千多年穩定的原有傳統社會(huì )日漸解體，逐漸向新的現代工業(yè)社會(huì )轉型，尤其是近四十年更是加速變動(dòng)的時(shí)期，這一切對每個(gè)人的生活都發(fā)生了深刻的影響。但是一方面現代工業(yè)社會(huì )不是憑空所能產(chǎn)生，一定是脫胎于農業(yè)社會(huì )，正如說(shuō)每個(gè)中國人往上數三代不是農民的可謂鳳毛麟角，是其理也。另一方面傳統社會(huì )雖然解體然而并未崩潰，它的影響仍然巨大，因為傳統很多方面的元素已經(jīng)深入到了每個(gè)中國人的骨髓，成為基因的一部分。所以想要深入了解現在的社會(huì )一定要知曉過(guò)去的社會(huì )，知其然還要知其所以然。
然而什么是中國傳統社會(huì )？每個(gè)人或多或少都能有自己的理解，而關(guān)于中國傳統社會(huì )的通俗而又專(zhuān)業(yè)的系統論述著(zhù)作應當首推費孝通先生的《鄉土中國》了，這本書(shū)對中國傳統社會(huì )形態(tài)做了最好的闡釋。中國傳統社會(huì )最主要的構成是基層社會(huì )，所以費先生重點(diǎn)研究了中國基層社會(huì )。他在書(shū)中首先指出中國傳統社會(huì )最為重要的元素即是土，這是考慮中國傳統社會(huì )的起點(diǎn)也是核心要素，因為土幾乎決定了傳統社會(huì )基層的全部社會(huì )行為習慣。
感謝您的閱讀，希望能幫助到您。
因為土地是固定的，人們最主要的工作就是耕種所以傳統社會(huì )流動(dòng)性極差是典型的熟人社會(huì )，社會(huì )關(guān)系以血緣和地緣為最主要的判別依據，所以排斥商品經(jīng)濟，所以不需要復雜的文字，耕作的四季輪回需要經(jīng)驗的指導所以尊重傳統重視歷史經(jīng)驗，長(cháng)幼有序、私人的道德是維系社會(huì )的主要力量，維護社會(huì )秩序的主要力量也是傳統而非法律，訴訟恥辱無(wú)訟才是追求的目標�？傊恋貨Q定了傳統社會(huì )的穩定，正是穩定決定了傳統社會(huì )的各方面。與之對應的西方社會(huì )則是商業(yè)社會(huì )，而商業(yè)社會(huì )是變動(dòng)的社會(huì )，決定了他們的另一種社會(huì )形態(tài)和行為方式。
掩卷深思，按照費先生的邏輯，現在的中國由于工業(yè)化的發(fā)展，土地的作用遠遠沒(méi)有古代中國那么重要，時(shí)刻面臨變動(dòng)而非長(cháng)久穩定決定了傳統的社會(huì )形態(tài)必定會(huì )崩潰。問(wèn)題是目前的中國是已經(jīng)形成了新的現代社會(huì )形態(tài)還是仍然處于兩種形態(tài)間的轉型期？如果是后者，如何處理好兩種形態(tài)間關(guān)系？強硬的割裂原有形態(tài)另起爐灶建設新形態(tài)還是尊重吸收傳統基礎上的共贏(yíng)？既然已經(jīng)深入骨髓化為基因豈能一朝除去？更令人憂(yōu)慮的是新形態(tài)的建設自然不是一蹴而就所能建成，變動(dòng)會(huì )否導致社會(huì )成本急劇的增加？罷書(shū)于案，心不能寧，徒增杞憂(yōu)耳？
《鄉土中國》讀后感7
在社會(huì )結構穩定的情況下，人及物在固定框架下的社會(huì )繼替中流動(dòng)。權利的性質(zhì)可以分為：建立在社會(huì )沖突上的“橫暴權力”；建立在社會(huì )合作上的“同意權利”；建立在社會(huì )繼替上的“長(cháng)老權力”。社會(huì )結構穩定的基礎是人們可以從環(huán)境中獲取滿(mǎn)足自身生存需求的工具，強調實(shí)用性，當工具的有效效力降低，人們生活困難，會(huì )催生社會(huì )變遷，社會(huì )結構發(fā)生改變。建立在當下社會(huì )形勢上的權利可稱(chēng)之為“時(shí)勢權利”。
社會(huì )繼替與社會(huì )變遷是相對概念，同一時(shí)期同時(shí)存在，進(jìn)程速度不一樣，可以理解為社會(huì )結構相對固定，但自帶柔性，隨時(shí)局變化緩慢流動(dòng)。
橫暴權力是社會(huì )不同團體或階層利益沖突前提下，雙方武力沖突停止時(shí)期，維持休戰時(shí)期彼此關(guān)系的平衡狀態(tài)所實(shí)施的手段。壓迫性質(zhì)，有上下之別，驅動(dòng)力在于經(jīng)濟利益。甲方采用橫暴權力統治乙方的前提是，乙方生產(chǎn)力超出其消費量，剩余價(jià)值引誘甲方征服。
同意權利是社會(huì )分工的前提下，為了維持個(gè)體的經(jīng)濟利益及相互監督的責任，在社會(huì )契約的基礎上，由團體共同賦予某些個(gè)體的權利。用以協(xié)調社會(huì )分工，保持團體內個(gè)體遵守工作制度，實(shí)現利益最大化。
社會(huì )繼替是社會(huì )成員新陳代謝，社會(huì )分工世代交替的過(guò)程。不同的文化區域帶有不一樣的規律，這種規律先于個(gè)體出生而存在，并非個(gè)體意志的結果，但具有強制性，這種強制性下產(chǎn)生的權利即“長(cháng)老權利”。長(cháng)老權利的行使并非統治關(guān)系，但帶有教化目的。在穩定的文化傳統基礎上，成年并沒(méi)有特定界限。教化的權利在不同的場(chǎng)景掌握在不同人的手中，三人行，能教我解決當下問(wèn)題者即掌握教化權利者。
當外界環(huán)境發(fā)生變化，固有社會(huì )結構中舊的方法不足以解決問(wèn)題，生存需求不能得到滿(mǎn)足，需有人發(fā)明新的方法，或者從其他文明中學(xué)習借鑒，經(jīng)實(shí)踐最終在社會(huì )推廣，完成社會(huì )變遷。這種可以提出舊有方法缺陷，提出新的辦法，獲得跟隨者信任人，他們可以支配跟隨者的權利稱(chēng)之為“時(shí)勢權利”。時(shí)勢權利不帶有剝削性質(zhì)，不是社會(huì )分工所授權，也不是根據舊有傳統所產(chǎn)生，是當下社會(huì )環(huán)境的時(shí)局所催生。社會(huì )安定不易發(fā)生，社會(huì )的動(dòng)蕩才容易催生“時(shí)勢權利”�？刂粕鐣�(huì )變遷的速率，可以避免因社會(huì )變遷而帶來(lái)的社會(huì )混亂�！案冈�，觀(guān)其志；父沒(méi)，觀(guān)其行；三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣”，可以理解為控制變革速率的一種手段。
《鄉土中國》讀后感8
這本書(shū)被列入了高中必修課本中的整本書(shū)閱讀的推薦書(shū)目，而另一本必修課本的推薦書(shū)目是《紅樓夢(mèng)》，是在好奇能夠和《紅樓夢(mèng)》一起并列必修課本推薦書(shū)目的書(shū)是什么樣的作品，于是買(mǎi)了這本書(shū)打算細細品味。初聽(tīng)書(shū)名，還以為是寫(xiě)中國鄉土風(fēng)味的散文集或是小說(shuō)、雜文集，后來(lái)才知道是學(xué)術(shù)作品。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)，讀起來(lái)是困難的，不是說(shuō)理解上有多困難，而是讀起來(lái)，能夠全身心的投入，拋去一切雜念來(lái)讀，實(shí)在太不容易了�？赡苁菍W(xué)術(shù)作品的原因，又是社會(huì )學(xué)的書(shū)籍，涉及不少專(zhuān)業(yè)詞匯和專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，給我的感覺(jué)總是把簡(jiǎn)單問(wèn)題復雜化，把復雜問(wèn)題高難度化，讀來(lái)有些難以消化或者說(shuō)難以產(chǎn)生閱讀的快感。
前面的鄉土中國讀來(lái)稍微好一些，有原生態(tài)的鄉土情味、風(fēng)味，也細數了不少從古至今一直存在的鄉村觀(guān)念、鄉土問(wèn)題，后面的鄉土重建則涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )、制度等問(wèn)題，越讀越覺(jué)得晦澀，也不太提的起興趣。
可能也是我個(gè)人便好文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，更是因為我的水平和閱歷不夠，所以沒(méi)有特別大的收獲和感悟。不過(guò)，作為教育類(lèi)的研究生，我不得不考慮，這樣的書(shū)籍推薦到中學(xué)生的整本書(shū)閱讀中有何意義，作品本身的價(jià)值和學(xué)術(shù)高度這是不用質(zhì)疑的，但是讓高中生來(lái)閱讀這本作品，老師要花費一定的時(shí)間來(lái)完成這樣的整本書(shū)閱讀的教學(xué)任務(wù)，是否真正的對學(xué)生有幫助。能不能讀懂是一個(gè)問(wèn)題，能否學(xué)會(huì )讀學(xué)術(shù)類(lèi)作品，學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)文章的.寫(xiě)作方法又是一個(gè)問(wèn)題。
這本書(shū)中提到了很多次云南，也提到了很多次云南的呈貢，就是我現在生活的地方，有熟悉感，有陌生感，作者筆下的鄉村，和我們現在所了解的鄉村，有本質(zhì)上的相同，也有形式上的不同。因為書(shū)中的論文及所涉及的調查大多在五十年代左右，距離現在過(guò)去了太多個(gè)日新月異的年頭，不過(guò)，作者很多關(guān)于農村建設，鄉土工業(yè)的建設似乎在今天看來(lái)，得到了實(shí)現，說(shuō)明作者的調查的問(wèn)題是非常有代表性的，同時(shí)提出的解決措施也是非常有前瞻性的。
寫(xiě)不出什么有質(zhì)量的書(shū)評，因為我實(shí)在讀不懂、進(jìn)不去這本書(shū)，可能需要歷練可能還需要多沉淀，才能了解鄉土中國，而不是把鄉土僅僅局限于我童年成長(cháng)的的鄉土風(fēng)俗。
《鄉土中國》讀后感9
夕陽(yáng)西下，五六歲的小女孩拿著(zhù)一個(gè)瓢，緊緊的跟在拎著(zhù)水桶的爺爺后面，舀起一瓢水，澆在綠綠的葉片上，水混合著(zhù)金色的陽(yáng)光，緩緩流下。小女孩再蹦蹦跳跳的去舀一瓢水，繼續輕輕的澆灌在下一株秧苗上……
這是我三十余年的生活里，每每想起都覺(jué)得溫暖的回憶。這回憶里有中國人最離不開(kāi)的土地，有溫暖的夕陽(yáng)，有前面引著(zhù)路帶著(zhù)我走過(guò)溝壑的爺爺，還有那些待熟的秧苗，以及對成熟的果實(shí)的向往。
看《鄉土中國》，最難忘的便是“鄉土本色”。無(wú)論現在我在哪里，無(wú)論我生活在怎樣的圈子，鄉土才能給我最為溫暖而安定的回憶。
鄉下人離不了泥土，而我，故土難離。
讀大學(xué)之前，我沒(méi)有想過(guò)我會(huì )到一個(gè)乘火車(chē)需要近30個(gè)小時(shí)才能抵達的城市讀書(shū)�？佳芯可臅r(shí)候，我沒(méi)有想過(guò)畢業(yè)后我會(huì )到一個(gè)離家兩千多公里的城市定居。
如今，我生活在一個(gè)小城，城市邊緣有大片大片的耕地，一年四季各種農產(chǎn)品交替上市，人們總是津津樂(lè )道于本地出產(chǎn)的特色產(chǎn)品，說(shuō)起的時(shí)候臉上就滿(mǎn)是自豪。
冬天，冬筍破尖而出，挖出幾顆，煎炒烹炸，任君選擇。
春天，枝頭上桃花爛漫，等著(zhù)夏季的成熟與甜蜜。
夏天，楊梅、桃子、蜜梨、葡萄輪番登場(chǎng)，家家戶(hù)戶(hù)的餐桌上總是能看到他們的身影。
土地帶給鄉村人的滿(mǎn)足，從餐桌上延伸到生活中，走親訪(fǎng)友時(shí)帶的特產(chǎn)是熟人社會(huì )最常見(jiàn)的親情友情交流方式。
土地帶著(zhù)鄉村人的留戀，是無(wú)論距離故土多少公里，總有一碗菜讓你馬上能想起家鄉。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的興起，我們可以很容易的在網(wǎng)上下單買(mǎi)到各地特產(chǎn)，前不久我在網(wǎng)上訂購了家鄉特產(chǎn)紅腸粉腸，欣喜的等著(zhù)收貨，切片，開(kāi)吃，但又總覺(jué)得吃到的好像不是那個(gè)味道。
是的，我的家鄉在美麗的哈爾濱，而現在我生活在幾千里之外的浙江。再多好吃的海鮮水果也總是抵不過(guò)我對地三鮮鍋包肉的想念，再多的美麗的風(fēng)景也無(wú)法讓我忘記家里午后的葡萄藤。
雖然我只在鄉村生活過(guò)短暫的幾年，但是故土難離，那些土地帶給我的回憶總是無(wú)法忘記，那些回不去的地方，是故鄉。
《鄉土中國》讀后感10
這是作品的整個(gè)討論，前者為“書(shū)”的印象是，有很多故事，有情節。今天是這本書(shū)的紙張類(lèi)型的第一次接觸，在這個(gè)陌生的推理，實(shí)在太難看了。它的每一個(gè)字可以理解，因此，只有最冷靜的思考在里面平靜的時(shí)間閱讀。我個(gè)人認為，對于這樣一本書(shū)只讀一次收獲不夠的，有重讀的前幾章，發(fā)現一個(gè)框架，還可以與作者的寫(xiě)作整本書(shū)的意圖分析相結合，要表達的意思這句話(huà)的，因此，對于現在的小學(xué)，我也只能算做在書(shū)說(shuō)話(huà)的一切。
佩服書(shū)中的說(shuō)理，文字在鄉下生活是否有作用研究本就已經(jīng)很難論說(shuō)，但作者可以通過(guò)將城里教授的孩子和鄉下一個(gè)孩子形成對比分析清晰地讓人理解：城里人只熟悉城里的事物，正像鄉下人只熟悉鄉間一樣，鄉下人會(huì )在城里的人因為一些無(wú)知受到人們嘲笑，城里人同樣也會(huì )在鄉下遇到很多不認識的事物，雖然沒(méi)人嘲笑以及他們，但說(shuō)彼此“愈”確實(shí)存在沒(méi)有企業(yè)根據。城里孩子學(xué)習學(xué)得好成績(jì)高，但捕蚱蜢不如鄉下教育孩子，這都是一種平等的，文字在鄉下不如在城里普及就像城里人不懂農家科技知識都是一樣是很自然的。于是教師要想實(shí)現文字下鄉，文字在鄉下也起到了重要作用，就要不斷加快經(jīng)濟轉型，充分而有力。
無(wú)論是立足之本的討論，或從實(shí)際出發(fā)，中國是一個(gè)“原生”的國家，一個(gè)憨厚，用黃土樣的國家性質(zhì)的成分。中國人自己有一種“土氣”，平靜，誠實(shí)，沒(méi)有心計，中國人含蓄，他們所面臨的困難，首先想到的是“自我否定”，繼承了這一傳統，在當地社會(huì )，傳承至今。
曾經(jīng)的鄉土特色社會(huì )主義已經(jīng)不復存在，正逐漸向著(zhù)“浮士德式發(fā)展”。在當今我們中國，許多企業(yè)新型教育思想進(jìn)行沖擊著(zhù)就有的傳統，這是一個(gè)鄉土社會(huì )工作面臨的機遇，保持就有的優(yōu)良傳統的同時(shí)通過(guò)吸收新的文化，加快產(chǎn)業(yè)轉型，這是當務(wù)之急。
根據作者對禮治的定義，中國社會(huì )仍然是一個(gè)禮治社會(huì )，和諧社會(huì )，一直被視為主流，德法協(xié)調。正是因為禮治思想的準則，法律才是現代社會(huì )的象征，具有不可替代的作用，但它并沒(méi)有道德觀(guān)念那么流行。筆者認為人的統治有時(shí)可以達到法治的效果，這是人的統治具有懸念和懲罰的靈活功能。
一般來(lái)說(shuō)，中國人是安定的，道德的，有秩序的。他們的思想深深扎根于日常生活中。他們總是想要播種。他們只能用一個(gè)“i”來(lái)認同自己。作者說(shuō)，這本書(shū)不是定稿，也不能說(shuō)是完稿，數量很合理。它記錄了一個(gè)時(shí)代的中國社會(huì )，中國社會(huì )的發(fā)展方向，也提醒我們要像土壤一樣清楚自己的身份。
《鄉土中國》讀后感11
這本書(shū)很薄，但是可以讀得很厚，第一遍我沒(méi)有太看懂，回過(guò)頭又重新讀了一遍，想要了解真正的中國可以從這本書(shū)開(kāi)始，它對中國的社會(huì )結構、國民性格的形成做了基層的分析，解讀。關(guān)于”鄉土性“和”現代性“，采用了學(xué)術(shù)研究的名詞來(lái)闡述，里邊的每一章展開(kāi)來(lái)講都是一幅宏大的”故事“。它沒(méi)有“嘲諷”，沒(méi)有“置身事外”，沒(méi)有”指手畫(huà)腳“，而是以一種做學(xué)問(wèn)的調查態(tài)度去剖析，這是一個(gè)學(xué)者的理性，更是一種踏實(shí)研究的態(tài)度，光是這一點(diǎn)就足夠我們學(xué)習和敬仰。
如果我們說(shuō)文字有四個(gè)層級，本能，情感，哲學(xué)，審美，越往后越高級，但受眾面也會(huì )越窄，我倒想從情感的層面去說(shuō)說(shuō)，大概我也就是這個(gè)級別，入不了俗，也深刻不了，更達不到審美層面的高級。
從“鄉土性”來(lái)說(shuō)，其社會(huì )結構是傾向于穩定的，而感情的淡漠是穩定的社會(huì )關(guān)系的一種表示，中國傳統的感情是偏向于同性去發(fā)展。我們常�？梢钥吹�，在鄉下，夫婦間感情的淡漠是日常，一早起來(lái)各忙各的，各人做好各人的事，除了工作和生育事務(wù)上，夫婦間大多是“沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)的”，這是因為中國傳統的婚姻把生育之外的其他功能比如經(jīng)濟、政治、宗教等納入到了這個(gè)社群所引起的結果，這更像是一份事業(yè)，而一切事業(yè)都不能脫離效率的考慮，效率是要講紀律，排斥私情的，所以中國自古講的是“三從四德”，“相敬如賓”，是負責，是服從，兩性間的矜持和冷漠就是自然而然的了。
從“現代性”來(lái)說(shuō)，其實(shí)中國的“現代性”是從“鄉土性”這基層上長(cháng)出來(lái)的，自然也就帶著(zhù)“鄉土”的烙印，這是文化所影響的。真正“現代性”的感情是浮士德式的，在相異的基礎上去求充分了解，是需要不斷的在創(chuàng )造中求統一，是把感情的激動(dòng)，不斷的變，作為生命的主脈。戀愛(ài)是一項探險，是對未知的摸索，是不停止的，是追求，是向對方尋求心理上的契洽。在中國現有的文化環(huán)境下，浮士德式的感情追求是讓人撕裂的，是充滿(mǎn)與環(huán)境對抗的，但生命力也會(huì )因之越強。
我很高興的能看到在現在的中國，有這么一小群人有著(zhù)對愛(ài)情美好的追尋，他們能夠跳出傳統婚姻中承載著(zhù)的經(jīng)濟等功能，把夫婦發(fā)展為家庭關(guān)系中的主軸，讓兩性之間的感情作為家庭凝合的力量。
當然，無(wú)論“阿波羅式”的還是“浮士德式”的文化模式，沒(méi)有對錯好壞，全看個(gè)人追求和需要，但我還是希望看到越來(lái)越多的人因為愛(ài)情而結婚，并在戀愛(ài)的持續中，不斷的去克服阻礙，不以實(shí)用為目的，而是去創(chuàng )造生命的意義。
《鄉土中國》讀后感12
《鄉土中國》的主要內容來(lái)源于費孝通20世紀40年代后期在西南聯(lián)大和云南大學(xué)講授的《鄉村社會(huì )學(xué)》課程中的內容。這本薄書(shū)顯然談不上是鴻篇巨作，只針對一個(gè)主題分了十幾個(gè)篇章闡述觀(guān)點(diǎn)。
感覺(jué)當時(shí)30多歲的費孝通無(wú)論在思路觀(guān)點(diǎn)，還是研究學(xué)問(wèn)本身，已經(jīng)相當成熟。這本書(shū)直到現在來(lái)看，依然感覺(jué)很有道理。
費孝通在序言里講到，鄉土中國是包含在具體的中國基層傳統社會(huì )里的一種特具的體系，支配著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。從全書(shū)整體來(lái)看，鄉土中國不只是說(shuō)中國鄉土或者中國農村，《鄉土中國》是對整個(gè)中國社會(huì )結構、國民性格，以及這種結構和性格成因的分析。
熟的關(guān)系是不能談錢(qián)的，所以走很遠也要去集市這么個(gè)環(huán)境下去交易，或者讓外來(lái)人當商業(yè)媒介。沒(méi)有血緣(換成其他“緣”也類(lèi)似)關(guān)系，外來(lái)人很難融入鄉土環(huán)境。
鄉土的人際關(guān)系形態(tài)上孤立隔膜，本質(zhì)上卻一點(diǎn)不孤獨，相比之下城市的人際關(guān)系，形態(tài)上倒是很緊密，本質(zhì)上卻是異常孤獨的。法律、道德約束人，在中國最能約束人的非“禮教”莫屬，能量要強大百倍。
倒是有一點(diǎn)，原來(lái)男女不講愛(ài)，不講私情，講的是三綱五常，忠孝義悌，君臣父子的紀律，追求的是有利于家庭團結的效率，好打造事業(yè)共同體，夫妻間關(guān)系淡漠是常規。如今受西方觀(guān)點(diǎn)影響較多，開(kāi)化不少，男男女女的，好關(guān)系既是伙伴，也講情愛(ài)，一年中情人節也得一中一洋兩個(gè)。
.還有一點(diǎn)，原來(lái)的家族概念淡了，大型家族也越來(lái)越少，有些形式上還有，但長(cháng)老的乏力，只是年齡大但發(fā)揮不出族長(cháng)的權威功能。但那些還能保持家族規格的，家族及其家族成員的事業(yè)就能綿延與成就。隨了西方觀(guān)點(diǎn)的夫妻小家庭成了當前社會(huì )的主角，尤其在城市中。
書(shū)是分節點(diǎn)分析，便于理解便于閱讀，十四個(gè)節點(diǎn)合起來(lái)，又是個(gè)完整的社會(huì )脈絡(luò )。鄉土中國換個(gè)說(shuō)法其實(shí)就是傳統中國，是我們今天這個(gè)中國的邏輯前提。中國的社會(huì )脈絡(luò )，長(cháng)久以來(lái)都是如此的，感覺(jué)長(cháng)久以后大概也還會(huì )是這樣的。
當然，伴隨環(huán)境的變遷和歷史的演進(jìn)，顯然感到鄉土中國的變化，可是，有更多根深蒂固的東西烙在文化中，不易改變。鄉土中國只是四季的轉化，而不是時(shí)代的變更。
所以本書(shū)的參考意義應該會(huì )是極其長(cháng)久的。讀此書(shū)，再聯(lián)系生活的實(shí)際，便能理解許多世道、許多相處的章法。幾千來(lái)來(lái)，文化未曾斷過(guò)，也還將綿延下去。大家都是不能置身事外，而得感同身受的觀(guān)世、處世。
《鄉土中國》讀后感13
人與人之間的生活總是充滿(mǎn)爭執的�；蛟S是由于過(guò)于大聲的外放音樂(lè )，或許是樓道內的阻塞物，又或者是裝修時(shí)發(fā)出的巨大聲響……這些每天發(fā)生的平凡小事，雖說(shuō)不重要，卻使我們內心煩躁。
像這樣的矛盾之所以會(huì )發(fā)生，有諸多原因：其一，在于人非生而是社會(huì )的一份子。作為偽社會(huì )性動(dòng)物，人本不習慣于現代社會(huì )嘈雜擁擠的大城市。因此會(huì )對陌生人感到淡漠，會(huì )為了一己之私而破壞公共設施，是因為本性如此。這是人的先天性因素，也是它使我們與周?chē)酥g的沖突難以避免。
其二，在于社會(huì )中所存文化的影響。在《鄉土中國》一書(shū)中，作者較為詳盡的描繪了中國傳統文化中極重要的一部分：“私”�！八健钡暮x，除自私之外，更在于由己推人的思維模式。對自己與家庭而言有利，卻損傷社會(huì )利益的事，在這種思維模式之下，也因為公與私之間彈性可變而不再清晰了。至于社會(huì )上他人的問(wèn)題，無(wú)人擁有的公共產(chǎn)物，這些都不屬于普通人“私”的概念之類(lèi)的事物，便因為這樣的文化而被忽略了。
其三，在于中國鄉土社會(huì )到現代社會(huì )的轉變。在現代化的今日，雖然生活中多了許多高科技的產(chǎn)物，但人們的思想并沒(méi)有像時(shí)代的浪潮一樣飛速發(fā)展。即便是在上海這般的大城市中，依舊存在不少從過(guò)去遺留下來(lái)的問(wèn)題。鄉土社會(huì )中對于群己關(guān)系的界定，在現代社會(huì )的今日仍在發(fā)揮作用。而當源自禮治社會(huì )的規則運用于法治社會(huì )中時(shí)，便發(fā)生了矛盾與沖突。于是，擾亂人們正常生活的情況也發(fā)生了。
那么改變這一現狀的方法又是什么呢？于我而言，所有問(wèn)題的根源似乎都指向鄉土社會(huì )中群己關(guān)系的認識與現代社會(huì )的生活方式間發(fā)生的沖突。問(wèn)題的根源是在80年前費孝通先生所提出問(wèn)題的后續。也就是說(shuō)，鄉土中國的社會(huì )慣性仍舊存在。
而現存的問(wèn)題既然屬于鄉土社會(huì )的慣性，他便必然有消亡的一天。若說(shuō)要用什么來(lái)加快去消亡的話(huà)，便也只能依靠人們最為熟悉的方法：教化了吧。但教化的手段，在今日則可以更為先進(jìn)一些。不僅可以利用在路邊隨處可見(jiàn)的公告牌，也可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行相應的宣傳。
我認為現在出現的許多矛盾證明了中國處于轉型的路上，前文所述的問(wèn)題終有一日會(huì )被解決，我們可做的便是加速這一進(jìn)程。
《鄉土中國》讀后感14
這本書(shū)該是我看的少有的幾本學(xué)術(shù)味較濃的，剛開(kāi)始閱讀大多是小說(shuō)，慢慢對很多東西產(chǎn)生好奇心，便在相關(guān)書(shū)籍中找答案。以后閱讀的大方向應該會(huì )是這種淺淺的學(xué)術(shù)著(zhù)作。鄉土中國，應該是本關(guān)于社會(huì )學(xué)的著(zhù)作，內容篇幅不長(cháng)，而且每一章雖然有點(diǎn)遞進(jìn)關(guān)系，但是每章單獨讀理解也不會(huì )太困難，所以前面有未理解的，也不會(huì )太影響后面的閱讀，對于我這樣想進(jìn)入觀(guān)望的門(mén)外漢很友好。每讀完一章都像上了一節收獲很大的課，雖然不知這些知識有什么用處，但是，收獲知識這個(gè)過(guò)程就讓人欲罷不能的讀下去。談?wù)剷?shū)的內容，講的是現代化之前的社會(huì )結構也就是鄉土結構的中國同現代社會(huì )結構的對比，著(zhù)重分析鄉土結構下文化，家庭，男女之差，道德，法律，權利……這些在其結構下的表現和出現的原因。書(shū)看完有點(diǎn)久了，現在我還記得的觀(guān)點(diǎn)，肯定是讓我印象最深的，也是最能讓我信服的。之一就是差序格局，這個(gè)文中給的詮釋語(yǔ)言較為學(xué)術(shù)，依我理解，就是相較現代社會(huì )，鄉土社會(huì )的人與人之間的聯(lián)系都是私人之間的聯(lián)系及其延展，文中給的一個(gè)比喻很形象，每個(gè)人像丟在水中的石頭產(chǎn)生的水波，跟相近的人的水波進(jìn)行干涉，最后的波紋就是我們社會(huì )的網(wǎng)絡(luò )。這樣的社會(huì )跟西方文化里的社會(huì )有很大差別，西方注重的是團體的概念，比如他們的家庭，黨派，國家，都是指一個(gè)特定的東西。反觀(guān)鄉土中國，家的概念是如此模糊，有時(shí)指父母子女，有時(shí)加上直系親屬，有時(shí)還要加上旁系親屬，這個(gè)從紅樓夢(mèng)大觀(guān)園的盛況可見(jiàn)一斑。這個(gè)不確定性，很多也是差序格局導致，因為差序就是對人有差別嘛，當然是先血緣近的，后面紅樓夢(mèng)中家族沒(méi)落，大觀(guān)園里面的表親這些都不得不離開(kāi)。
這個(gè)差序導致的伸縮，跟個(gè)人處境很有關(guān)系，很簡(jiǎn)單，丟在水里面的石頭大，波紋多，能干涉的區域就大嘛。就家庭而言這樣，對社會(huì )同樣這樣的道理。還有就是文中談及的社會(huì )中的幾種權利，長(cháng)老權利，即聽(tīng)從長(cháng)輩的命令；橫暴權利，即沖突壓迫時(shí)的；同意權利，就是為了高效合作出現的權利。這些的劃分和出現原因，作者的分析讓我能夠信服。文中的所談的鄉土中國，其實(shí)離我們現在的社會(huì )有一定差距，但是還是能在生活中找到鄉土中國的影子。對這本書(shū)理解很淺陋，上述殘存記憶，再讀起來(lái)定會(huì )不知所言。
《鄉土中國》讀后感15
“書(shū)是良藥，可以醫愚”。不同類(lèi)型的書(shū)帶給我們不同的閱讀體驗和感受。通過(guò)對《鄉土中國》這本書(shū)的學(xué)習與閱讀，我得到了不少啟發(fā)。
首先是閱讀方法方面。在此之前，課外的讀物大多是小說(shuō)，而《鄉土中國》這種的學(xué)術(shù)著(zhù)作是第一次接觸。打開(kāi)目錄，一些生僻的詞出現在我眼前：“長(cháng)老統治”“文字下鄉”“無(wú)訟”······再隨便翻開(kāi)其中一頁(yè)，都是些枯燥、艱澀難懂的詞，很讓人抵觸。
在開(kāi)始的幾章中，經(jīng)常會(huì )發(fā)生前幾段要讀好幾遍才跟得上文章思路的現象。但隨著(zhù)不斷地深入，我漸漸地找到了方法：每一章的開(kāi)頭和結尾需要特別留意，因為這些地方往往會(huì )提出概念或作出結論；抓住關(guān)鍵詞，圈畫(huà)下來(lái)，排列在一起，就如同有了一張閱讀的“線(xiàn)路圖”；畫(huà)思維導圖，可以幫助梳理文章脈絡(luò )。這些方法在一定程度上鍛煉了我提取、歸納信息的能力，讓我理清文章思路，加深對內容的理解。
再者是文章的內容方面。作者從權力結構、社會(huì )規范、倫理道德、家庭制度、禮法等方面向我們展示了中國基層社會(huì )的面貌，深刻地揭示了鄉土社會(huì )的結構及其本色。在這些觀(guān)點(diǎn)里，我印象最深的是《差序格局》和《血緣和地緣》。
《差序格局》中提到了自我主義，以己為中心，向外擴大的圈子就是我們的人際圈。作者形象地用石子投入湖面蕩起的漣漪來(lái)形容，它的界限并不是很清楚，親疏關(guān)系的遠近會(huì )對它產(chǎn)生影響；作者還指出圈子的大小是依勢而定的，真可謂是一語(yǔ)破的。
《血緣和地緣》主要圍繞著(zhù)“人情”展開(kāi)。在這個(gè)充滿(mǎn)人情的社會(huì )中，真正的商業(yè)是無(wú)法進(jìn)行的，文中的例子：只有到十里之外的街市，人們才能自然地以“陌生人”的身份出現，才會(huì )認真的講價(jià)、買(mǎi)賣(mài)。這是土地上該有的規則，人們一代代的遵守著(zhù)。
這些現象都是真實(shí)的發(fā)生在我們身邊的，而費孝通先生卻能將它上升到學(xué)術(shù)方面，這與他親身下鄉觀(guān)察實(shí)踐，不斷總結思考有必然的聯(lián)系，費先生的格物致知精神讓我多了幾分敬佩之情。
讀書(shū)的過(guò)程如登山。前面是數不盡的臺階，但只要一步一個(gè)腳印地走，頂峰之處再首來(lái)時(shí)路，我們的成就感與滿(mǎn)足感是無(wú)法比擬的，那時(shí)一定會(huì )不由自主地感慨：讀書(shū)是一件幸福的事！
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