最新三國演義讀后感600字優(yōu)秀范文
當看完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的最新三國演義讀后感600字優(yōu)秀范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新三國演義讀后感600字優(yōu)秀范文1
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……“讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會(huì )到了”天下之勢，分久必合，合久必分“。它是一個(gè)歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫(huà)地淋漓盡致，使我不得掩卷長(cháng)思……
先來(lái)談?wù)劜懿�，大多數人認為他很奸詐，也有人總結了一句話(huà)：”亂世之奸雄，治世之能臣�！八睊短熳右粤钪T侯“體現了他做事周到的特點(diǎn)�！睂幬邑撎煜氯�，莫使天下人負我“是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無(wú)貴賤之分，打破了當時(shí)書(shū)香門(mén)第、貴族子弟才能做官的規矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現在的社會(huì )上，人們都打趣的說(shuō)劉備是”哭來(lái)的江山“，劉備膽小，當年他與曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說(shuō)了這樣一句話(huà)：”今天下英雄，惟操與使君耳�！翱砂褎鋰槼隽艘簧砝浜�。劉備講仁義，愛(ài)戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽(tīng)令。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今……“這就是著(zhù)名的《念奴嬌。赤壁懷古》，再現了赤壁之戰的戰火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰中丟了性命。
一個(gè)國君要想建立一個(gè)好的帝國需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來(lái)了諸葛亮。事實(shí)也證明，諸葛亮不是一個(gè)草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點(diǎn)。而”五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧“看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有”識“可不行，還需要有”膽“，就像趙云，幾乎百戰百勝，無(wú)戰不勝，他也稱(chēng)”趙子龍“，他其時(shí)也為曹操效過(guò)力，但后來(lái)歸了劉。雖說(shuō)一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。
我們世紀少年應該具有諸葛亮的”識“，趙子龍的”膽“，這就是膽識�！度龂萘x》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見(jiàn)證了義絕，曹操見(jiàn)證了奸絕，諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。
最新三國演義讀后感600字優(yōu)秀范文2
寒假生活是豐富多彩的，走親戚，串門(mén)，到街上游玩，而對于我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，我還是喜歡在家里靜靜地泡上一杯茶，捧上一本書(shū)細細品讀文字帶給我的樂(lè )趣。今年寒假我就在家認真地閱讀了羅貫中寫(xiě)的《三國演義》。
羅貫中寫(xiě)的《三國演義》刻畫(huà)了眾多栩栩如生、活靈活現的角色。有禮賢下士的劉備，忠義勇猛的關(guān)羽，神機妙算的諸葛亮等等。其中我最佩服的就是諸葛亮。
諸葛亮字孔明號臥龍，南陽(yáng)人士。他未出茅廬便已知天下大事，又憑自己的獨特見(jiàn)解讓三顧茅廬的劉備茅塞頓開(kāi)，致使劉備形容自己得到諸葛亮就像魚(yú)兒得到水一樣。諸葛亮在軍事上亦有很多才能。他借著(zhù)博望坡的地勢條件，用千余人馬戰退曹軍萬(wàn)余人馬。赤壁之戰，他巧用天時(shí)，"借"來(lái)東風(fēng)。北伐時(shí)，道路崎嶇坎坷，不便運糧，他又造出了木牛流馬。他將司馬父子三人困于上方谷，欲用火攻，可謀事在人，成事在天。突然天降大雨司馬懿父子乘機逃脫。然而北伐途中諸葛亮身染重病，回天無(wú)力，把所有事托付完畢后便逝世了。后人稱(chēng)其：鞠躬盡瘁，死而后已。
我以后也要發(fā)奮努力，爭做一個(gè)像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁，死而后已的人。
大家好，我叫姜薛龍，今年十二有余，十三尚不足。在學(xué)校我是老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子。平時(shí)我酷愛(ài)閱讀，無(wú)論是白話(huà)文啊，還是文言文之類(lèi)的.書(shū)籍，在我上小學(xué)時(shí)，就接觸了許多。爸爸媽媽也支持我看書(shū)，一年買(mǎi)的書(shū)不下數十余本。在我看書(shū)時(shí)，按父母的說(shuō)法就是變呆了，大事小事一概不理。這就是我，一個(gè)看書(shū)成癮的小男孩。
最新三國演義讀后感600字優(yōu)秀范文3
《三國演義》是我喜歡得不能再喜歡的書(shū)了。我幾乎每天都捧著(zhù)它，一看就忘記時(shí)間，吃飯要人叫，睡覺(jué)要人勸。
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一，由羅貫中編寫(xiě)，講述了東漢末年到晉朝統一期間發(fā)生的一系列故事，主要是魏、蜀、吳三國之間的爭斗，書(shū)中塑造了一大批性格鮮明、栩栩如生的人物形象。
給我印象最深的兩個(gè)人就是諸葛亮和關(guān)羽。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。他借東風(fēng)、草船借箭、智料華容道、巧擺八陣圖、笑罵王朗、空城計退敵、七星燈……無(wú)不體現他的聰明才智。最讓我印象深刻的是他草船巧借箭。當時(shí)魏、吳兩軍打仗，吳確箭，周瑜故意刁難諸葛亮，命他三日內造十萬(wàn)支箭，若不能完成，則以死謝罪。諸葛亮向魯肅借來(lái)二十條快船，用黑布做帳子，將船蒙住。每條船上派三十名士兵，再扎上一千余個(gè)草人，排在快船兩側。第三日半夜，諸葛亮命快船連在一起，自己和魯肅一起進(jìn)艙，駛往曹營(yíng)。近水寨時(shí)，諸葛亮命船頭朝西，擂響戰鼓。此時(shí)大霧彌漫，曹軍以為敵人進(jìn)攻，就一個(gè)勁兒朝船射箭，箭如雨點(diǎn)般射向草船。一會(huì )兒，諸葛亮命士兵將船掉頭。不久，船上、草人上插滿(mǎn)了箭。曹操聞?dòng)�，大怒，連忙命船追趕，卻已來(lái)不及了。草船乘風(fēng)破浪，載著(zhù)箭回到了江南。周瑜命人一清點(diǎn)，足足有十萬(wàn)支！他嘆道：“唉！我真不如諸葛亮��！”看了這則故事后，我第一次感覺(jué)到，原來(lái)諸葛亮不是一般的聰明，他簡(jiǎn)直是一個(gè)神仙，幾乎什么事，他都能料到。
關(guān)羽，為人仗義。對自己的大哥忠心耿耿，一直都受后人的尊敬。關(guān)羽“身在曹營(yíng)心在漢”，堅決不歸屬曹操。他忠于蜀漢，一心愛(ài)國，絕不做賣(mài)主求榮之事，關(guān)公之舉可謂“義神”也！我想，現在我雖處于太平盛世，但絕不能忘記“忠義”二字，要忠于國家、義于手足。
小小的一本《三國演義》讓我讀到的不僅僅是歷史，還有豐富的知識，以史為鑒才能讓自己百尺竿頭、更進(jìn)一步��！
最新三國演義讀后感600字優(yōu)秀范文4
在這個(gè)暑假里，我讀了三國演義的原文版，有很多地方比譯文版有趣得多，也深刻得多，比如精簡(jiǎn)版的桃園三結義，只有短短的幾句話(huà)，而古文版則用了幾乎整整一章的篇幅來(lái)描寫(xiě)劉、關(guān)、張三人的外貌，他們如何相遇，如何相識，如何到張飛家桃園結義、來(lái)張飛家住宿的商戶(hù)怎么把打敗黃巾賊希望寄托在他們身上，又把自己原來(lái)準備賣(mài)的馬匹、生鐵等贈與他們，馬匹讓他們乘坐，生鐵讓他們打造武器，讓我體會(huì )到了商戶(hù)們的慷慨和劉、關(guān)、張三人的英雄之氣。
接下來(lái)，它又用極少量的篇幅描述了一代梟雄——曹操剛出山時(shí)的處境：他在一個(gè)比較小的將軍那里服役，后來(lái)，董卓進(jìn)了京。曹操提出要救出天子，不讓它變成董卓的木偶，可那些軍官只顧著(zhù)吃喝玩樂(lè )，誰(shuí)也不理他，曹操就明白，他們只是領(lǐng)著(zhù)朝廷的俸祿，當一個(gè)經(jīng)常要保養，保養費還很高的“花瓶”而已，要救天子，只能靠自己，所以，他就憑著(zhù)剛好有一個(gè)人借助美人計吧董卓殺掉的機會(huì )，就將天子接到他的根據地洛陽(yáng)，以便“奉天子以令不臣”或“挾天子以令諸侯”。
接著(zhù)，就是描寫(xiě)江東霸主孫權了，他繼承了哥哥和爸爸的事業(yè)，可以說(shuō)是“不勞而獲”，但他卻是少年老成，雖然才17、8歲，而已經(jīng)完全有能力統領(lǐng)一個(gè)國家了，再加上周瑜和魯肅，當然有權成為江東霸主。
要說(shuō)三國里最著(zhù)名的戰爭，那非得由赤壁之戰莫屬。在那次戰斗中，劉備、孫權的聯(lián)盟以少勝多，多次使用適合的計謀，并利用曹操的多疑，又多次虎口余生，還通過(guò)黃蓋的詐降，騙曹操將戰船鎖在一起，又利用天時(shí)（剛好刮東風(fēng)）、地利（曹操的軍隊不善水戰）人和（黃蓋詐降）再用火攻，最后將曹操打的元氣大傷，逃回了北方，并且再也不敢來(lái)南方了。
雖然我的讀后感已經(jīng)寫(xiě)得比較長(cháng)了，但是我實(shí)際上才看了小半本《三國》，等我看完以后，我一定會(huì )寫(xiě)出更好更深刻的讀后感！
最新三國演義讀后感600字優(yōu)秀范文5
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，這本書(shū)細致而又生動(dòng)地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到最終晉統一的歷史畫(huà)卷。它生動(dòng)地展現了魏，蜀，吳三國錯綜復雜的軍事和政治爭斗。
通過(guò)這本書(shū)，我認識了狡猾的曹操、俠義的劉備、忠誠的關(guān)羽、勇猛的張飛、心胸狹隘的周瑜，足智多謀的諸葛亮……
這本書(shū)不僅把人物刻畫(huà)得淋漓盡致，還把一個(gè)個(gè)故事場(chǎng)面描繪得栩栩如生，活靈活現，使人過(guò)目難忘。書(shū)中有許多精彩故事，如“桃園結義”，“舌戰群儒”，“七擒孟獲”，“草船借箭”，“望梅止渴‘’等等，其中我最喜歡的故事就是”草船借箭“。
草船借箭是說(shuō)周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干，命令諸葛亮在三天之內趕制十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀。第一天過(guò)去了，第二天過(guò)去了，諸葛亮都沒(méi)什么動(dòng)靜，周瑜心里十分納悶。到來(lái)第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天大霧漫天，對面看不清人，諸葛亮下令開(kāi)船，并讓士兵擂鼓。曹操趕忙召弓箭手來(lái)回射箭。于是船兩邊都插滿(mǎn)了箭，諸葛亮下令回去，這時(shí)，曹操想追也來(lái)不及了。就這樣，十萬(wàn)支箭輕輕松松‘借’回來(lái)了。周瑜得知借箭的經(jīng)過(guò)后，驚嘆一聲：”我真不如他！“
看了這則故事后，我有兩點(diǎn)感受特別深。第一點(diǎn)是：人才的重要性。劉備在遇到諸葛亮之前，一直都過(guò)著(zhù)東逃西竄的生活，后來(lái)三顧茅廬，請諸葛亮出山，諸葛亮出謀劃策，幫助劉備奠定了蜀漢江山。所以，我們現在要認真學(xué)習，積累才干，爭取長(cháng)大以后成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用之才。第二點(diǎn)是：周瑜器量狹小，嫉賢妒能，總想設計除掉諸葛亮，結果沒(méi)把諸葛亮除去，反而賠上了自己的性命。所以，我們不能像周瑜那樣心胸狹窄，而是要心胸寬大，向比我們優(yōu)秀的人學(xué)習，彌補自己的不足，這樣我們會(huì )取得更大的進(jìn)步。
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