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《偷影子的人》讀后感600字

時(shí)間:2023-02-21 09:40:03 梓欣 讀后感 我要投稿
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《偷影子的人》讀后感600字(通用27篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的《偷影子的人》讀后感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《偷影子的人》讀后感600字(通用27篇)

  《偷影子的人》讀后感600字 篇1

  這是怎樣的一本書(shū)!溫柔細膩的筆觸帶著(zhù)足以治愈任何傷痛的溫情,這是一場(chǎng)浪漫主義的盛宴,清新又純真。

  馬克。李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛(ài)交織出的書(shū),令我靈魂深處的童年記憶悸動(dòng),喚醒了我童年的無(wú)邪靈魂。合攏這本書(shū)時(shí),就如同合上了自己的童年,我猶如沉醉在一個(gè)溫暖的懷抱中,從空氣中嗅到了濃濃的感動(dòng)與溫情。我靜靜地倚靠著(zhù)沙發(fā),幸福感仿佛從四面八方涌來(lái),令我有不禁想要默默流淚的沖動(dòng)。濃濃的感動(dòng)彌漫了我整個(gè)靈魂,我知道我的心早已被這個(gè)男孩的故事俘獲了。一心一意地被那個(gè)愛(ài)與友情盛開(kāi)的美麗世界感動(dòng)地深入肺腑。

  主人公的童年并不快樂(lè ),因為個(gè)子矮小而被班上的大個(gè)欺負,父母離異,再加上成績(jì)和身體都不好,他的童年在那個(gè)外省的.小城市里,帶著(zhù)憂(yōu)愁與悲傷,在絕望中等待著(zhù)長(cháng)大。直到他發(fā)現自己有與別人影子交談的特殊能力,他那受傷的心才慢慢地被成熟補好、書(shū)里的許多情節我無(wú)法言盡,容我賣(mài)個(gè)關(guān)子,好讓更多的人去追讀。

  這本書(shū)是一支靈魂奏鳴曲,使我的童年與夢(mèng)想也被驚醒,當年的熱血早已被時(shí)間與現實(shí)沖垮,歲月無(wú)情,多少孩提時(shí)代深銘于靈魂深處的感動(dòng)與純真之情已然消逝,現實(shí)的磨礪令我們日漸成熟,我們也擯棄了許多曾經(jīng)純真的感情與夢(mèng)想,變得日益市儈,這便是無(wú)奈的現實(shí)所致。在人與人的社會(huì )中,只要有欲望存在,許多的善良純真也只能隱匿消散,夢(mèng)想就如同影子一般,是自身的寫(xiě)照,仿佛觸手可得,卻又隔著(zhù)遙不可及的現實(shí);叵朐(jīng)的豪言壯語(yǔ),如今只道惆悵與彷惶,試問(wèn)誰(shuí)當初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志,現在也只能?chē)@息年少輕狂。周?chē)囊磺卸荚诟淖,連帶著(zhù)我們最初的夢(mèng)想。

  希望很多年以后,我們不要只能擁吻童年的影子,于是只能擁有幸福的幻影。這本書(shū)就像是最為治愈心靈的圣藥,帶領(lǐng)著(zhù)我們仿佛越過(guò)了歲月,穿梭到了美好的童年,而品味著(zhù)書(shū)中那么純真的童年,令我不禁潸然淚下。

  多么美妙的一趟奇幻旅程!我抬頭望天,任由心里的一股暖流流遍全身。封面上的小男孩仍然輕吻著(zhù)他的影子,而我又一次打開(kāi)了這本書(shū),延續著(zhù)一份閱讀的感動(dòng)。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇2

  每閱讀一本好書(shū)就仿佛進(jìn)行一次沒(méi)有目的地的旅行。雖然不知道終點(diǎn)會(huì )是怎樣,但是旅行總是充滿(mǎn)了意想不到的收獲,我想這正是閱讀的樂(lè )趣。

  我輕輕合上了手中的書(shū),用文字的方式記錄下這場(chǎng)美妙的旅程。

  這是法國作家馬克·李維創(chuàng )作的一部小說(shuō),《偷影子的人》。法國人多是比較浪漫風(fēng)趣的,其作品當然也有著(zhù)清新溫暖的風(fēng)格。這部小說(shuō)講述了一個(gè)經(jīng)常受同學(xué)欺負的弱小男孩,因為擁有一種特殊的能力而強大。他能夠“偷別人的影子”,聽(tīng)到他人心中不愿說(shuō)出口的秘密……小男孩學(xué)會(huì )了安撫需要者的心靈,為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命里的小小光芒。他成為一個(gè)“偷影子的人”,傾聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)隱蔽在他人內心深處的心事,逐漸強大的他在這特殊的世界遇到了讓他永遠無(wú)法遺忘的人,就好像從“偷影子的人”變成了一個(gè)“被偷影子的人”,總是會(huì )想著(zhù)那個(gè)帶走自己影子的人,無(wú)論何時(shí)何地。然而這段美好的童年回憶成為了一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應允的愿望。時(shí)光是最大的兇手,其它的都是幫兇。我也好像被人偷走了影子,不然怎么會(huì )一次又一次不經(jīng)意掉進(jìn)思念的漩渦。但是我想我是幸福的,因為我明白在我想起她的時(shí)候,她也同樣在不同的地點(diǎn)泛起相同的思念。

  或許喜歡這本書(shū)的原因是它讓我看到了一個(gè)愛(ài)與友情盛開(kāi)的.世界,這是一個(gè)感人的故事、溫暖的親情、真摯的友情還有魅力的愛(ài)情交織相逢。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候,腦海里那些深藏已久的回憶就像擰開(kāi)的水龍頭,止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝這場(chǎng)魅力旅程,讓我回到快樂(lè )的童年時(shí)光,看到曾經(jīng)的自己,想起了那段與好友相伴的日子。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇3

  關(guān)于親情,讀到媽媽去世那一段時(shí),眼眶不由得紅了。親情可能是我永遠的軟肋。小時(shí)候,想離開(kāi)父母,長(cháng)大以后,想離開(kāi)家鄉,不同的是,想帶著(zhù)父母一起離開(kāi)。

  我盡力去理解父輩們的生活,去體會(huì )他們的感受,但說(shuō)實(shí)話(huà),我再說(shuō)懂也還是不懂,F在想起來(lái)最為享受的是回家的夜晚,我們一家人圍坐在一起,沒(méi)有手機,我聽(tīng)他們講著(zhù)過(guò)去的故事,故事還沒(méi)有結束,我已熱淚盈眶。那個(gè)夜晚,我寫(xiě)了很長(cháng)很長(cháng)的一段話(huà),我想陪著(zhù)他們慢慢老去…

  關(guān)于愛(ài)情,最喜歡書(shū)中的克蕾兒,她純真善良,上進(jìn)努力,她四年在燈塔等著(zhù)他,她寫(xiě)了信留在他們約定的.地方,她有大提琴一般的音色,她會(huì )用風(fēng)箏寫(xiě)出我想你。童年的邂逅卻成了他夢(mèng)想中最美的畫(huà)面,最終,他的影子傾身親吻了她,而他也這樣做了。我很喜歡這個(gè)結局,愛(ài)很簡(jiǎn)單,也很純粹。

  關(guān)于友情,之于伊凡,之于呂克,他們都竭盡全力付出所有,他們會(huì )給對方最大的保護和支持…

  都說(shuō)《偷影子的人》是一本治愈系的書(shū),可是故事娓娓道來(lái),它簡(jiǎn)單,卻讓人感覺(jué)深刻。我喜歡這個(gè)故事。我喜歡他和他的影子。他是一個(gè)善良的小男孩,幫助很多人找到了自己。

  以小男孩的視角來(lái)講述這一切,也更讓我對孩子的心理有了一定的認識。小王子說(shuō),大人們都曾經(jīng)是孩子,可是他們很少有人記得。靜下來(lái)思考的時(shí)候,也會(huì )想未來(lái)的自己應該持有的教育理念。

  我的孩子,我會(huì )允許你慢慢長(cháng)大,不需要那么快變得懂事,只需要在你需要的時(shí)候長(cháng)大,開(kāi)心的長(cháng)大,我就會(huì )很滿(mǎn)足了。想過(guò)很多關(guān)于未來(lái)應該如何教育自己孩子的問(wèn)題,也像主人公一樣有過(guò)荒誕卻自認為正常的想法,列出自己在與父母相處過(guò)程中自己覺(jué)得不滿(mǎn)甚至委屈的地方,以后不再犯同樣的錯誤。也不要覺(jué)得為人父母就是對的,永遠尊重孩子,尊重人性,其實(shí)小孩子什么都懂。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇4

  什么是愛(ài)?如何去愛(ài)?這個(gè)問(wèn)題無(wú)疑是一個(gè)最簡(jiǎn)單而又是最難的問(wèn)題。

  《偷影子的人》正是這樣一本小說(shuō),作者用溫柔風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格,將親情、愛(ài)情、友情為讀者娓娓道來(lái)。小說(shuō)講述的是一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱男孩,在一次偶然的機會(huì )下,發(fā)現自己擁有一種特殊能力:他能“偷別人的影子”,從而能看見(jiàn)他人心事,傾聽(tīng)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  令我印象最深的',莫過(guò)于男孩的母親。她的丈夫,也就是男孩的父親,在男孩童年時(shí)代背叛了這個(gè)家庭,與另一個(gè)女人重新組建了家庭,從此這個(gè)家庭不再有父親一詞的存在。起初,她無(wú)法承受對此帶來(lái)的打擊,卻又知道自己不得不走出這悲傷的陰霾,她無(wú)法逃避甚至改變這殘酷的現實(shí),為了她,為了她的孩子,都必須要振作起來(lái)。

  日復一日,年復一年,她總是偷偷的抹著(zhù)眼淚;ň`放又凋零,她總是疲備的回到家里。在這已是要支離破碎的家庭里,盡力彌補著(zhù)孩子內心父親這個(gè)位置的空缺。歲月靜好,卻又總是不依不饒的離去,經(jīng)歷了歲月的蹉跎,她已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。為了讓孩子不失去她,他隱藏了男孩父親在離開(kāi)后給男孩寄來(lái)的信件。為了不影響兒子平靜的生活,在一個(gè)靜謐的夜晚悄然離去。

  這嘗不是一種愛(ài)?一種母親對孩子無(wú)私的愛(ài)?漫長(cháng)的人生路途中,愛(ài)就在你的不經(jīng)意間默默綻放。愛(ài),無(wú)法觸及之,卻能感之。愛(ài),不一定令你潸然淚下,確實(shí)內心最柔軟的部分。愛(ài),就在你的身邊,無(wú)處不在,只等待你去發(fā)現。不要認為你缺愛(ài),當你回眸發(fā)現,你就是最幸福的。

  《偷影子的人》是一本送給所有缺愛(ài)或在愛(ài)中迷失的人們的小說(shuō),愿人們都能互相傳遞愛(ài),感受愛(ài),相信愛(ài)并且珍惜愛(ài),讓愛(ài)成為點(diǎn)亮他人困境的光芒,讓愛(ài)動(dòng)起來(lái)!

  《偷影子的人》讀后感600字 篇5

  行分析一次我們沒(méi)有一個(gè)目的地的旅行。雖然他們不知道終點(diǎn)會(huì )是怎樣,但是對于旅行總是充滿(mǎn)了意想不到的收獲,我想這正是學(xué)生閱讀的樂(lè )趣。

  我輕輕地合上手中的書(shū),用文字記錄了這段美妙的旅程。

  這是法國作家馬克 · 利維的小說(shuō),就是他偷走了影子。法國人比較浪漫有趣,當然,作品也有一種清新溫馨的風(fēng)格。這部小說(shuō)講述了一個(gè)經(jīng)常被同學(xué)欺負的弱小男孩的故事。他很強大,因為他有一種特殊的能力。他能“偷走別人的影子” ,聽(tīng)到別人心里不想說(shuō)的秘密... ... 小男孩學(xué)會(huì )了撫慰那些需要幫助的人的心靈,為每一個(gè)偷來(lái)的影子點(diǎn)燃了生命中的一點(diǎn)光明。他變成了一個(gè)“影子竊取者”傾聽(tīng)彼此內心深處的想法,隨著(zhù)他變得越來(lái)越強大,他在這個(gè)特殊的世界里遇到了他永遠不會(huì )忘記的人,就像從“偷走影子的人”變成了“偷走影子的人”總是想著(zhù)那個(gè)偷走他影子的人,無(wú)論何時(shí)何地。然而這快樂(lè )的童年記憶,卻成了時(shí)間之神未能實(shí)現的愿望。時(shí)間是最大的殺手。其他人都是幫兇。我也似乎被偷走了影子,否則怎么會(huì )一次又一次不經(jīng)意地掉進(jìn)思念的漩渦。但我覺(jué)得我很快樂(lè ),因為我知道當我想起她的時(shí)候,她也在不同的地方,同樣的思念。

  也許喜歡這本書(shū),因為它讓我看到了愛(ài)和友誼的世界里盛開(kāi),這是一個(gè)感人的故事,溫暖的`親情,真摯的友情以及愛(ài)情的魅力交織在一起相遇。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候,腦海里對于那些我們深藏已久的回憶生活就像擰開(kāi)的水龍頭,止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝他們這場(chǎng)文化魅力旅程,讓我回到一個(gè)快樂(lè )的童年學(xué)習時(shí)光,看到中國曾經(jīng)的自己,想起了人們那段與好友相伴的日子……

  《偷影子的人》讀后感600字 篇6

  在外省的小城市里,所有流言蜚語(yǔ)都為人津之樂(lè )到,人人都熱衷于他人的不幸。要是想贏(yíng)就要改變心態(tài)勝負尚未份分明、想有勝算,就要有勝利者的意志。

  書(shū)中有這樣一樣小男孩,他從小心思細膩、敏感、還有著(zhù)些許的自卑,也許正是因為性格中的這些特點(diǎn)讓他更加的體貼、懂事和善解人意。在偶然得知自己擁有“踩在別人影子上就可以把人家的影子帶走”的超能力后,不像呂克一樣覺(jué)得恐懼從而逃避,而是認真的思考與影子的關(guān)系,并試著(zhù)用自己的力量完成影子的請托,從而變得更加勇敢和善良。他用媽媽寫(xiě)給自己充滿(mǎn)愛(ài)意的信,去幫助伊凡解開(kāi)了他禁錮在童年的枷鎖,同時(shí)也在多年后拯救了一直陷入回憶中的自己。呂克對于醫學(xué)的'憧憬與向往,于是試圖去叫醒呂克的父親讓他看清楚自己孩子的夢(mèng)想,雖然最終呂克醒悟到自己幸福的真正所在,但毫無(wú)疑問(wèn)他是不會(huì )遺憾和悔恨的。他給了自己一次嘗試的機會(huì ),也給了我一次醒悟的機會(huì )。

  童年時(shí)期對克蕾兒的一見(jiàn)鐘情而忽視眼前蘇菲的日久生情,童年時(shí)對克蕾兒那樣患得患失與念念不忘,對蘇菲的不甚在意。好在蘇菲是勇敢和灑脫的,對于她向往的愛(ài)人,她盡力爭取,知曉他的心意后,她努力分離。這樣的女孩應該值得擁有更加美好的愛(ài)情。

  我希望每個(gè)人都能從這些故事中找到一部分童年的影子,能回想起那些曾經(jīng)的夢(mèng)想和希望,那些被攜刻在我們記憶深處的時(shí)刻,那些造就了我們的性格,影響了我們未來(lái)的瞬間。為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇7

  “一定有什么東西是你熱愛(ài)并且最喜歡去做的,一個(gè)未完成的夢(mèng)想?”(每個(gè)人都是天生夢(mèng)想家,為了家把夢(mèng)藏了起來(lái)的人不在少數。無(wú)奈,總是要做個(gè)選擇,但無(wú)論結果如何,都不能說(shuō)沒(méi)被選上的那個(gè)不重要,往往是被放在心底的某個(gè)重要位置。)

  或許我想念的并不是我的童年,而是媽媽、我們相依的時(shí)光、星期六午后的超市生活、一起分享的晚餐、偶爾相對無(wú)言卻更能感受彼此的親密,很多夜里她都到我房間陪我,她會(huì )靠在我身旁,把手滑進(jìn)我的發(fā)中……光陰轉瞬即逝,這些最單純的瞬間,卻雋永地牢牢銘刻在我們心底。(懷念的只是生活中的那些人)

  我沒(méi)回答,只顧看著(zhù)你對我微笑的眼睛,你可知道,我多么希望你能像小時(shí)候要向學(xué)校請假那樣,幫我出具一份請假證明,就如你從前能原諒我所有的一切,包括缺席。(真希望你永遠不老 我永遠年少)

  我走向陳列架,點(diǎn)了一個(gè)咖啡口味的閃電面包,突然,我認出老同學(xué)來(lái),我已多年不曾見(jiàn)過(guò)他,我們互相擁抱,共享一個(gè)咖啡口味的閃電面包和一個(gè)巧克力面包,一起回憶當年的美好時(shí)光。 你問(wèn)過(guò)我,我們在醫院里做些什么,該換你告訴我你在烘焙房里的'生活了。(大海一點(diǎn)也沒(méi)變老)

  克蕾兒以令人驚訝的靈活度操縱風(fēng)箏。一連串完整的8,無(wú)數個(gè)完美的S?死賰赫娴膶(xiě)空氣詩(shī)很有天分,她能在天空中畫(huà)出許多字母。當我終于看懂她在做什么時(shí),我讀出她寫(xiě)的字:“我想你!币粋(gè)會(huì )用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。 (縱然牽絆橫生,但也最終柳暗花明)

  這是一個(gè)影子也會(huì )說(shuō)話(huà)的故事。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇8

  《偷影子的人》是這個(gè)暑假,我最喜歡的一本書(shū)。

  “我的童年就在那里,帶點(diǎn)憂(yōu)愁又有點(diǎn)悲傷,在這個(gè)外省的小城里,我拼命等著(zhù)伊麗莎白垂憐而看我一眼……”

  故事一開(kāi)始就將我們帶入了那個(gè)“小男孩”的世界里。

  在那個(gè)城市,那個(gè)男孩的家、學(xué)校,我見(jiàn)證了那個(gè)男孩的不可思議的能力——偷別人的影子,見(jiàn)證了他的童年生活以及成長(cháng)歷程。

  當我讀完這本書(shū),我發(fā)現讀了這么久我居然就連這個(gè)小男孩的名字,這座城市的名字都不知道,于是我再一次閱讀,仍然沉浸在溫馨、詼諧、愛(ài)、喜悅和哀傷各種復雜而又纖細的情感交織出的這本書(shū)中。

  確實(shí),這本書(shū)的主人公并沒(méi)有名字,他所居住的城市也沒(méi)有名字,但是作者卻能將一個(gè)虛構的人物、城市在他的筆下栩栩如生的`描繪下來(lái)卻從不知其名,令我欽佩萬(wàn)分。

  在這里,我也從故事中找到了我自己小時(shí)候的影子,會(huì )想起很小的時(shí)候喜歡過(guò)的那個(gè)女孩,只是名字已經(jīng)淡忘;想起從前那最好的哥們;想起從前要當警察的那個(gè)夢(mèng)想……

  書(shū)中,有一位女孩——克蕾兒,他讓這小男孩永遠也忘不了,因為她是一個(gè)會(huì )用風(fēng)箏寫(xiě)出我想你的女孩。

  也許,就如書(shū)中所說(shuō)“愛(ài)情就像影子一樣,如果你踩中了就請帶走我的心”,然而有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。

  我們應該去發(fā)現自己想要的東西、自己的目標,并去努力追逐,而不是將時(shí)間浪費在那虛無(wú)的浮云之中。

  也許,這本書(shū)就是想喚醒我們對童年的回憶,就像書(shū)中所說(shuō)“光陰轉瞬即逝這些最單純的瞬間,卻永遠的牢牢銘刻在我們心底”。

  我真想知道我的影子會(huì )說(shuō)出我的什么秘密呢。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇9

  這個(gè)暑假我讀了許多書(shū),比如《怪老頭》、《稻草人》、《擺渡人》、《偷影子的人》……但要說(shuō)令我印象最深刻的,那便要數《偷影子的人》這本書(shū)了。

  這本書(shū)主要說(shuō)的是一個(gè)小男孩擁有傾聽(tīng)影子說(shuō)話(huà)的本領(lǐng),他常常在閣樓與影子交談,而讓他媽媽認為他想象力太豐富了。隨著(zhù)時(shí)間的.流逝,小男孩長(cháng)大了,有一天媽媽病逝了,他才發(fā)現自己如此沒(méi)用,沒(méi)能了解過(guò)自己媽媽的心。

  我對這本書(shū)的感悟很深,有些人有著(zhù)不愿回憶的過(guò)去,所以當你問(wèn)他時(shí),自然不會(huì )說(shuō)實(shí)話(huà),如果你試著(zhù)了解他,讀懂他,他也許就會(huì )對你坦誠相待,這樣對你而言也就多了一個(gè)知心朋友。所以說(shuō),如果你連你朋友的過(guò)去都不知道,又怎么算知己呢?對于我們來(lái)說(shuō)也是同樣的道理,如果你的朋友想了解你,你不妨對他實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),也讓你們之間多了一份對彼此的信任,這又何嘗不是一件好事呢?就拿我的好朋友王亞文來(lái)說(shuō),開(kāi)始她的學(xué)習比我差,她要我幫助她,我說(shuō):“行,只要能幫上忙肯定幫!睂W(xué)習上遇到難題我會(huì )講解給她聽(tīng),沒(méi)有本子,我從家拿給她,可每次考試總比我低,她很著(zhù)急,漸漸疏遠了我。我感到很傷心,有一次,她向我借語(yǔ)文資料包看,我說(shuō)沒(méi)買(mǎi),她總是認為騙她,后來(lái)我悄悄地向班長(cháng)借了這本書(shū)給她,我坦誠向她說(shuō)這本書(shū)的來(lái)歷時(shí),她慚愧地低下了頭,說(shuō):“對不起,我缺少了對你的信任!”“沒(méi)關(guān)系,我們彼此之間要坦誠相待!睆拇艘院,我們成為無(wú)話(huà)不談個(gè)的好朋友。

  人與人之間缺少的便是信任,我們要在朋友難過(guò)的時(shí)候給他肩膀,開(kāi)心的時(shí)候給他翅膀才對呀!只要我們真誠地關(guān)心他人,就算你不會(huì )偷影子的本領(lǐng),你也可以走進(jìn)別人的心里。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇10

  什么樣的書(shū),會(huì )讓你看完想靜靜地淌著(zhù)淚回味一下,同時(shí)也感到溫柔,詼諧,愛(ài),喜悅和憂(yōu)傷,合上書(shū)時(shí),仿佛也和尚了自己的童年和青春,他們沉睡在記憶深處,就被這本《偷影子的人》給喚醒。

  這本《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。主要講了一個(gè)老師在班上受同學(xué)們欺負的瘦小男孩,因為他們擁有一種特殊能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密,他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

  當我讀到:“我呆若木雞地站在敞開(kāi)的冰箱前,眼淚失控地奔流而上。葬禮全程我都沒(méi)有哭泣,仿佛她禁止我哭,因為她希望我不要在眾人面前失態(tài)。只有碰到毫不起眼的小細節時(shí),我們才會(huì )突然意識到,深?lèi)?ài)的人已經(jīng)不在的事實(shí),床頭桌上的鬧鐘仍在滴答作響,一個(gè)枕頭落在凌亂的床邊,一張照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一支茶壺立在廚房的窗臺前,壺嘴面向窗戶(hù)以便觀(guān)看花園,而擺在桌上的,還有吃剩了的淋了楓糖漿的蘋(píng)果卡卡蛋糕!睍r(shí),我看前面幾張章的開(kāi)心已詢(xún)價(jià)沉沒(méi)了,眼睛里浮現出當時(shí)的情景,仿佛我就是失去母親的小男孩。小男孩的心一定已經(jīng)徹底破裂了,失去母親,那是一件多么痛苦的事情!當他在他青年時(shí)失去母親時(shí),那我們還有母親的關(guān)愛(ài)與教育,我為我平時(shí)不尊重母親的行為而感到慚愧。

  這本書(shū)清新浪漫的'氣息和溫柔感人的故事相互交織,帶給我們一種“小小的幸福感”和笑中帶淚的閱讀感受,也偉我們保留了心中的悸動(dòng)和幼兒時(shí)的無(wú)邪靈魂。是一部喚醒童年回憶和內心夢(mèng)想的溫情療愈小說(shuō)。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇11

  《偷影子的人》這本法國溫情小說(shuō)會(huì )治愈內心的“創(chuàng )傷”,故此,我特地去書(shū)城買(mǎi)來(lái)了這本書(shū),畢竟我更喜歡紙質(zhì)書(shū)籍那股沉靜的意境,它仿佛會(huì )帶人進(jìn)入令人神往的故事情節,這本書(shū)對于影子的秘密特別扣人心弦。

  “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì )一直想著(zhù)你”。這句話(huà)是在“海灘上的克蕾兒”章節中作者馬克.李唯提到的,讓我特別感動(dòng)。雖然有時(shí)候也可以在電視劇中聽(tīng)到類(lèi)似的對白,但這本書(shū)的意境是不一樣的。生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的事情,影子我們可能很多時(shí)候忽略了它,但陪伴自己渡過(guò)孤獨的,我想也只有它吧。關(guān)于呂克的夢(mèng)想,他與母親一起離開(kāi)閣檔后,最后一次踱回天窗底下,還得感謝影子給了他勇氣和自信。

  印象最為深刻的情節,莫過(guò)于影子的擬人化表白,在蘇菲的傷中,作者提到“如果我只是個(gè)單純的過(guò)客,為何要讓我闖入你的生活?”懷惴著(zhù)閱讀的好奇,我一次又一次嘗試在書(shū)中尋找答案,后來(lái),我意識到,或許只在生活經(jīng)歷和主人公相似的才會(huì )有所感觸吧,但這本書(shū)是我認為可以提高視野和情操的一本很好的情感指引。

  我習慣每天晚上睡前對它進(jìn)行朗誦,果不其然,這還是一本很好的催眠良藥。對于這本書(shū)的'人物對話(huà)以及作者所襯托的生活態(tài)度,令我不由得想起莎士比亞的一句話(huà),“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影”。

  關(guān)于愛(ài)情對于我這個(gè)已婚人士來(lái)說(shuō)無(wú)比重要,而這本書(shū)間接性為我提供方向,其實(shí)愛(ài)情最需要的是想象力。我們每個(gè)人必須要用盡全力和所有的想象力來(lái)形塑對方,并且絲毫不向現實(shí)低頭,如果我們都能做到的話(huà),那么我們會(huì )不知不覺(jué)間獲得幸福與和諧的家庭。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇12

  人生最美的時(shí)光其實(shí)就在當下,就在眼前。

  我們要學(xué)會(huì )克服恐懼,坦然面對現實(shí),才會(huì )成長(cháng)。哪怕前面是不可預知甚至希望渺茫的未來(lái)。因為在你人生的道路上,友情是不可或缺的,它會(huì )在你情緒低落、自我矛盾的時(shí)候及時(shí)為你伸出援手。

  如果你只擁吻影子,那么只會(huì )是幸福的幻影。

  愛(ài)情里最需要的,其實(shí)是想象力。每個(gè)人必須用盡全力和全部的想象力來(lái)塑造對方,努力向你心目中的完美形象靠近,并堅信屬于你的美好愛(ài)情一定會(huì )如期而至。也許預知深?lèi)?ài)的人的未來(lái),其實(shí)并不一定快樂(lè )。

  “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì )一直想著(zhù)你”。

  不可否認的是生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于身邊一些微不足道的事情。而在我們成長(cháng)成才的路上,最容易忽視的就是家人的關(guān)心與呵護,因為這是一種近乎于純然的無(wú)私奉獻,才最往往被我們視為理所當然。

  在如今飛速發(fā)展的經(jīng)濟時(shí)代,高樓大廈已經(jīng)成為人與人之間溝通的最大阻礙,大城市讓人抓狂,它正悄無(wú)聲息的榨干著(zhù)我們的.靈魂。我們常常把生活中的一些小事僅在生命中片刻烙印,然后就拋諸腦后,將其遺忘在時(shí)光的塵埃里。其實(shí)我們可以試著(zhù)把這些一點(diǎn)一滴的小事形成一條鏈子,它會(huì )將你牢牢與過(guò)去連在一起,這樣的人生才會(huì )是完整而美好的一生。

  所以好好享受青春吧,因為你不知道它正在以多快的速度飛速流逝。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇13

  挺好的一本書(shū),雖說(shuō)不是一氣呵成,斷斷續續地看了幾天,不過(guò),其中的故事真的可以讓人體會(huì )到感情的美好。

  《偷影子的'人》剛開(kāi)始看是有點(diǎn)小害怕的,影子說(shuō)話(huà)啦?影子竟然在我睡覺(jué)時(shí)與我交談了?嗯,我很怕[委屈]

  可以聽(tīng)到他們影子的訴說(shuō),知道他們內心的柔軟,幫助他們,真是一個(gè)不可多得的技能,不過(guò),欣喜之余,又為作者不愿意去傾聽(tīng)親近的朋友、愛(ài)人的影子的訴說(shuō),讓我重新審視了這個(gè)能力,我希望有一天,我可以讓你完全信任我,并告訴我你的一切,當然,等價(jià)交換[鼓掌][鼓掌]

  “這些話(huà),我只敢悄悄在你背后喃喃地說(shuō),不敢讓你聽(tīng)到。一面對你,我就成了啞巴!

  我想留一些美好[可憐]

  “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì )一直想著(zhù)你。爸爸說(shuō),人要學(xué)會(huì )克服恐懼、面對現實(shí)我等了你四個(gè)夏天,你沒(méi)有信守承諾,你再也沒(méi)有回來(lái)。風(fēng)箏死了,我將它埋葬在這里,誰(shuí)知道呢,也許有一天你會(huì )找到它。青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著(zhù),能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。

  帶著(zhù)平靜的心閱讀,沒(méi)想到到了最后,還是差點(diǎn)哭了,就是眼里含著(zhù)淚水,讓它風(fēng)干的狀態(tài)。

  媽媽走了的時(shí)候,與幼年伴侶相遇的時(shí)候。

  一要珍惜,而要珍惜,三要用心珍惜!

  我想見(jiàn)你了,你呢?那個(gè)遠方的人兒……

  《偷影子的人》讀后感600字 篇14

  “一段美麗的邂逅,有時(shí)是時(shí)間問(wèn)題,兩個(gè)人得在對的時(shí)間遇到對方。曾讀到過(guò)這樣一首詩(shī):有一種恨,情生錯年代;今生至此,來(lái)路茫茫。尋尋覓覓,走走蕩蕩。終不曾遇見(jiàn)哪位對的絕世佳人——我的戀人。你是否在那遙遠的地方?你是否也在等待?一次次秉著(zhù)燭燈,我坐在樓臺,翻閱了幾千年史話(huà)。那一天順著(zhù)風(fēng)來(lái),我眠于白雪,花輕碰我的唇,落在了是熟的第幾頁(yè)年代。是你猶怕我凍壞……”

  一個(gè)能聆聽(tīng)并盜取其他人的影子的能力少年,童年孤單、怯弱,在校容易受到他人的欺凌,偶然一天在廢棄的燈塔之下遇見(jiàn)了我一生中命中注定的少女克蕾兒,兩個(gè)人短暫溫柔的接吻,給雙方留下了一生的等待,等待是最深情的.告白,能有多少時(shí)光值得孤單而又燦爛呢?正如克蕾兒對少年說(shuō)的一句話(huà)值得被期許一生:“他凝視著(zhù)我,漾出一朵微笑,并且在紙上寫(xiě)下:你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì )一直想著(zhù)你!本瓦@樣一句童年的“我想你”化身為風(fēng)箏,飛在那個(gè)熟悉的地方,當我看到你時(shí),我的影子也找到了你,在沙子上漫步開(kāi)來(lái)。

  除了愛(ài)情這條線(xiàn)之外,最感人的就是親情這條線(xiàn),從小沒(méi)有感受到父愛(ài)的我,與母親相依為伴,我不斷的成長(cháng),而母親不斷的衰老,直到那一天到來(lái),等我回顧往事依然歷歷在目,似乎你一直在我身邊陪伴我,“父母到了某個(gè)年紀總會(huì )變老,當他們的容顏深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著(zhù)他們,就能浮現出他們昔日的臉龐,仿佛我們對他們的愛(ài),就能讓時(shí)光停頓!

  《偷影子的人》讀后感600字 篇15

  萬(wàn)幸是個(gè)溫暖的結局。愿我們永遠不失童真,愿我們都能被歲月溫暖相待,愿世間等待都是值得,愿自己成為朋友般的母親,愿我的孩子可愛(ài)善良愿,愿我們生活幸福美滿(mǎn),愿我的天下父母平安健康。

  我們的影子藏了自己太多的秘密,到最后都不知道這個(gè)“我”究竟該怎樣稱(chēng)呼。溫柔的人、年少時(shí)為母親著(zhù)想的人,有著(zhù)令人疼痛卻不肯放手的童年記憶?闪钊嘶诤薜氖,夢(mèng)想的初衷是為了治療母親心理和身體上的痛,卻在母親離世前都未曾發(fā)覺(jué)母親已經(jīng)生病的事實(shí)。

  我們的影子藏了自己太多的秘密。就像有些秘密自己深埋心底,有些秘密可能自己都未曾發(fā)覺(jué),F在的我也開(kāi)始擔心父母的身體,也已恐懼父母終有一天會(huì )離開(kāi)。這6年來(lái)的在他們生活里的缺席。明年,我想帶他們一起離開(kāi),不問(wèn)歸期。想給彼此留下更多更美好的回憶。

  我們也要學(xué)會(huì )尊重自己最珍惜的朋友,尊重朋友的生活,不要企圖去探究別人的秘密,給予適當的幫助。因為太多曾經(jīng)以為會(huì )一輩子在一起的朋友,最后都因為一些莫名其妙的原因而分道揚鑣。

  我們要珍視自己的伴侶,尤其是一直在自己身邊的人。不是所有人都似何以琛,不是所有人都如克蕾兒受得漫長(cháng)而寂寞的'歲月癡等一人。

  若是遇見(jiàn)自己的影子,她會(huì )跟我說(shuō)什么?若是童年的自己和現在的自己相遇,又想對年少的我說(shuō)什么?突然沒(méi)有了頭緒,曾經(jīng)想要告訴自己的話(huà),也在棱角被磨平的日日夜夜里遺忘殆盡。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇16

  一個(gè)燦爛的天氣里,他在海邊邂逅了一位美麗的女孩,她有一個(gè)美麗的名字——克蕾兒,但可惜的是,她又聾又啞。但兩人依然在海邊度過(guò)了一段美好的時(shí)光,那時(shí)的兩個(gè)人都還年少,情意初萌之際,兩個(gè)孩子許下了一個(gè)誓言:四年后,他們將在海邊燈塔相見(jiàn)。

  從此后,少年勵精圖治,披荊斬棘,克服了一切學(xué)業(yè)上的困難,變成了一個(gè)成熟的醫生。小女孩也長(cháng)成了一個(gè)出色的大提琴家。一次,他重游故地,想起曾經(jīng)的約定,便來(lái)到了她所讀的音樂(lè )學(xué)院,遇到了她。她變高了,變成熟了,全身上下都散發(fā)著(zhù)女性魅力。她還是那個(gè)他最喜歡的她。故事的最后,克蕾兒用風(fēng)箏別出心裁地寫(xiě)下自己對少年的告白,少年的'影子親吻了克蕾兒的影子,而燈塔亮著(zhù)暖暖的光,仿佛在凝視并述說(shuō)著(zhù)這一切。兩個(gè)人歷經(jīng)磨難,終于走到了一起,有情人終成眷屬。

  我想,正是因為主角是一個(gè)有童心的人,才會(huì )看到成人看不到的一切,收獲一份美好純真的愛(ài)情。而作者馬克·李維在序言中說(shuō)道,這篇小說(shuō)的主人公沒(méi)有名字,因為他隱射的是現實(shí)中生活中的每一個(gè)人,F在的生活忙碌而又倉促,平凡而又枯燥,很多人都已經(jīng)失去了童心,甚至變得麻木不仁,對世界充滿(mǎn)敵意。但我想說(shuō)的是,無(wú)論你年紀有多大,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么,都應該用全新的眼光去看待世界,從平凡的小事中找到不平凡的意義。正如有人說(shuō),世界上只有一種英雄主義,那就是在認清生活的本來(lái)面目后,依然熱愛(ài)它。

  愿所有人都能夠保持一顆年輕的心,去由衷地愛(ài)這個(gè)世界。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇17

  《偷影子的人》是偶然間看到好友在朋友圈發(fā)表觀(guān)看了這部電影后的好評感想,因而對它才有了初印象。直到某天逛書(shū)店再次看到這本書(shū)時(shí),才又一次勾起心中想去完整研讀的想法。好奇是什么讓這樣一本書(shū)能夠被譽(yù)為“一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”?細細研讀才發(fā)現此書(shū)的魅力所在,它雖由男孩的一個(gè)個(gè)平常樸實(shí)的成長(cháng)歷程故事串起,但這些故事中卻蘊含著(zhù)生活中的道理和哲理。讓我們不經(jīng)意間會(huì )思索自身對生活、愛(ài)情、職業(yè)的觀(guān)點(diǎn)與態(tài)度,反思目前所擁有的是不是自己最初想要追尋的,是不是自己心中最放心不下的。

  正如男孩在自己擁有的特殊能力“偷影子”而看到好友的心事,了解到自己的好友呂克向往已久的'是當一名醫生時(shí),男孩幫助呂克離開(kāi)了面包店,踏上了呂克夢(mèng)想中的醫生之路,到最后呂克發(fā)現自己最喜歡的還是面包師又重返面包店的故事。在職場(chǎng)中,我們每個(gè)人也或多或少存在這種迷茫,心中一直向往著(zhù)做某件事,等到你真的放手去追逐時(shí),你才發(fā)現其實(shí)你向往已久的并不如你想的那么美好。其實(shí)判斷這份職業(yè)是不是值得我們用力一直去追逐的標準,最主要的是我們清楚的知道自己真正想要的是什么,并能夠從中尋找到快樂(lè ),體會(huì )到做這份工作的價(jià)值所在,這才是幸福與幸運的。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇18

  這是我讀馬克·李維的第一本書(shū),它帶著(zhù)我走進(jìn)了一個(gè)擁有超能力的小孩子的童年世界到他長(cháng)大成為一個(gè)青年的小故事。故事的情節大多都是溫馨而美好,在這里有愛(ài)情、友情、親情,也有喜悅、哀傷和期盼。大多數看情感表達比較沉重的書(shū),偶然看一下治愈系的書(shū),自己不知不覺(jué)中把自己當成這個(gè)小男孩,跟著(zhù)這本書(shū)如同影子一樣,腦海陪伴著(zhù)經(jīng)歷屬于他的青春。

  大多數人都會(huì )有那么一個(gè)年少時(shí)深?lèi)?ài)的人吧,那時(shí)候第一次的心動(dòng),夜里腦海浮現ta的身影,宛如一個(gè)天使照亮了你的世界,想去知道ta的一切,想告訴ta你的愛(ài)慕之心,想有一段只屬于你和ta的故事,卻又怕表白會(huì )被拒絕。

  人生可能會(huì )遇到一個(gè)如蘇菲一樣的女孩兒,只是因為寂寞而走在一起的伴侶,后來(lái)一個(gè)認清現實(shí)或者一個(gè)找到心愛(ài)的人而結束這段關(guān)系。

  一生中會(huì )遇到很多形形色色的人,大多數的出現都只是一個(gè)過(guò)客,在你的人生路上留下一點(diǎn)點(diǎn)的色彩。卻很少有像呂克一樣看清你的`性格,依然會(huì )撲湯蹈火的陪伴你度過(guò)歲月。

  從小我們在父母能給予的最好的物質(zhì)生活里長(cháng)大,在父母教的為人處事中逐漸成為一個(gè)有個(gè)性的獨立個(gè)體。我們卻很少了解他們的理想,他們承受的壓力。小時(shí)候的我們學(xué)業(yè)為重,到了中學(xué)時(shí)代同學(xué)朋友為輔,當我們大學(xué)畢業(yè)后工作和生活時(shí)常讓我們感到困擾和無(wú)助。父母一天天在變老,我們能陪伴他們的時(shí)間卻不多,甚至很少關(guān)注父母的身體和需求。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇19

  《偷影子的人》是一部很有趣的書(shū),書(shū)中的故事情節十分離奇,帶有一點(diǎn)魔幻色彩,雖然我們都知道影子是不可能偷到的,也是不可能與之交流的,但男孩卻擁有這種神奇的能力。作者用自己的超凡想象力完成了這樣一個(gè)通過(guò)偷影子來(lái)幫助他人、尋找心靈伙伴的故事,卻并沒(méi)有讓我們覺(jué)得荒誕不經(jīng),而是有快樂(lè )、有感傷、也有浪漫,書(shū)中的故事情節感人,時(shí)時(shí)刻刻調動(dòng)著(zhù)讀者的情緒。

  故事講述的是一個(gè)瘦弱的小男孩老是被人欺負,但他并沒(méi)有因此而變得沮喪和消極。有一天他發(fā)現自己擁有特殊的超能力,可以偷到別的影子,并通過(guò)與影子的對話(huà)了解到別人的秘密、和心事,于是,小男孩開(kāi)始幫助每個(gè)需要幫助的人,用自己的能力去安慰鼓勵他們,給影子點(diǎn)亮了生命的光芒,例如幫助好朋友成為醫生等…這里面有關(guān)于親情的感傷,有關(guān)于愛(ài)情浪漫故事,也有對友情的贊美。

  有一天小男孩遇到了一個(gè)聾啞女孩,并許下了重逢的承諾,但長(cháng)大后的他非常忙碌,與現任女友也不是很親近,慢慢的`就分開(kāi)了。當小男孩的母親去世之后,他鼓足勇氣去尋找自己的愛(ài)情,找到了聾啞女孩,兩人的影子交織在了一起。

  故事給我了我們一個(gè)美好的結局,也是所有讀者對真善美的愿望。而我們在生活中遇到困難的時(shí)候,不應該消極頹廢,而是應該用自己的正能量擊敗一切難題,向偷影子的小男孩學(xué)習,用一顆善良的心去幫助別人,同時(shí)也能收獲到他人的尊重和情誼。

  努力學(xué)習,像偷影子的小男孩一樣勇敢!

  《偷影子的人》讀后感600字 篇20

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創(chuàng )作的一部小說(shuō),也是其第10部作品。

  里面講述了一個(gè)總是被班上同學(xué)欺負的小男孩,他擁有一種特殊的能力,他能“偷別人的影子”。能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出的秘密。他漸漸成為需要幫助者的心靈知己,為每個(gè)偷來(lái)的影子在自己小小的.世界里燃起一絲光亮。

  主人公利用自己的天賦,幫助別人治愈深埋在內心深處的傷痛,卻始終無(wú)法了解真實(shí)的自己,他離開(kāi)了童年,卻無(wú)法擺脫童年的影子。

  在書(shū)中,人們內心深處的傷痛從不曾像外人表露,每個(gè)人為了自己的完滿(mǎn)都會(huì )偽裝成一個(gè)并不真實(shí)的形象,以至于忘了初衷忘記了自己真正想要的東西。

  令我影響最深的一句話(huà)是“每一個(gè)人都有自己的世界,一人一世界,光麗的外表或者強健的體魄并不能表示他人的幸福,每一個(gè)人都有自己的悲傷。外表風(fēng)光強悍的馬格,誰(shuí)能想到他的晚餐沒(méi)有一家人的陪伴,只有履行任務(wù)般的進(jìn)行。這或許就是一個(gè)人光環(huán)下的陰影。所以沒(méi)有一個(gè)人是最悲哀的,只是你不了解罷了!

  每一個(gè)人天生都帶有光環(huán),而光環(huán)的的背后,必定會(huì )有陰影。很多時(shí)候,我們一味地羨慕著(zhù)別人的光環(huán),卻不曾去想這光環(huán)的背后,有多少不為人知的心酸與汗水;蛟S,你所羨慕的光環(huán),在每個(gè)寂寞的夜晚,默默燃燒著(zhù)自己的力量,就為了打造一個(gè)屬于自己的閃亮光環(huán)。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇21

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時(shí)候,就已經(jīng)被這本書(shū)深深地吸引住了。

  《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的`時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當他發(fā)現自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成

  我最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話(huà)說(shuō)的很對“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著(zhù),能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊!

  想起小時(shí)候,每次生病時(shí),爸爸總是會(huì )陪在我身邊,在我床邊照顧著(zhù)我。每次受傷時(shí),父母總是第一個(gè)擔心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過(guò)什么回報,只希望我們能健健康康地長(cháng)大成人,能有自己的事業(yè),最終看著(zhù)我們和心愛(ài)的人一起組建家庭?墒,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線(xiàn),但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話(huà)這樣說(shuō)嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長(cháng)大了,有工作了,有能力去買(mǎi)東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務(wù),好好學(xué)習,少讓父母操心這也是孝順的表現。所以從現在起,及時(shí)行孝吧。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇22

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當他發(fā)現自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長(cháng)大成人,在這個(gè)過(guò)程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個(gè),不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是,最后故事是個(gè)美好的結局。當看完整本書(shū)的`時(shí)候,感覺(jué)很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說(shuō)著(zhù)自己的童年。我想,每個(gè)人的童年或多或少都會(huì )與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。

  作品給我們講述了一個(gè)美麗而凄婉的故事,滿(mǎn)是愛(ài)情、友情還有親情的糾葛,滿(mǎn)是愛(ài)與被愛(ài)的感動(dòng)。 “你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì )一直想著(zhù)你!钡阶詈,一段青梅竹馬的故事,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的結尾,讓我們?yōu)槊利惖睦寺粝孪矏偟臏I水……

  《偷影子的人》讀后感600字 篇23

  寒假來(lái)臨,笑貓第一個(gè)去的地方便是書(shū)店。

  在琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)中篩選出一本好書(shū)并不容易,我抽出一本,翻開(kāi)看看,又搖搖頭,放回書(shū)架......最后,我終于找到了一本心儀的書(shū)——《偷影子的人》?吹綍(shū)名,我心中便開(kāi)始猜測,偷影子?難道這是本科幻之作?再一看內容簡(jiǎn)介,我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,今天,笑貓就與大家一同分享。

  翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)......我漸漸忘記了時(shí)間,完全陶醉在書(shū)的情節中,這本驚世之作,令我愛(ài)不釋手。故事大概是這樣的:一個(gè)瘦弱的`、總是被別人欺負的小男孩,在偶然間發(fā)現了自己的特殊功能——偷別人的影子,并且通過(guò)和影子交流,知道別人最不愿說(shuō)出口的秘密!這個(gè)小男孩在自己成長(cháng)的過(guò)程中,用這種特殊功能幫助了無(wú)數人,漸漸成為了一位“心靈醫師”。小男孩自己的人生也是一波三折的,他在幫助他人的過(guò)程中,發(fā)現了很多關(guān)于自己的秘密......

  “其實(shí)最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會(huì )是人生最美好的時(shí)光!碑斘易x到書(shū)中這樣一個(gè)句子時(shí),心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,是啊,抓住眼前的時(shí)光,才是最重要的。曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)還未來(lái)到,只有當今才是擺在你眼前的。你只有把握好當今,才能令自己的一生充滿(mǎn)美好回憶。你必須隨時(shí)告訴自己,苦難已經(jīng)過(guò)去了,幸福剛剛到來(lái)!聰明的人都懂的活在當今,而不是過(guò)去,更不是未來(lái)。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇24

  當初買(mǎi)這本身的很大原因是被封面所吸引——一個(gè)有著(zhù)長(cháng)長(cháng)睫毛的小男生在親吻自己的影子。這本書(shū)的風(fēng)格并不是我所期待的懸疑或魔幻,內容跟封面一樣的小清新,情節也并非一波三折,難免有點(diǎn)小失望,但是這一本看似兒童文學(xué)的書(shū)卻能輕易地讓人陷入回憶。

  回憶,注定與時(shí)間相關(guān)。而在我這種尷尬的'年齡,凡是跟時(shí)間有關(guān)的話(huà)題,都無(wú)法看作有趣的話(huà)題。文中印象最深的是老太太艾莉斯說(shuō)的一句話(huà)“沒(méi)錯,我九十二歲,而我也知道,我看起來(lái)只有九十歲。不管你說(shuō)多少歲,對我而言都太多了”。呵,與其說(shuō)偷走的是影子,還不如說(shuō)偷走的是時(shí)間。

  所以,說(shuō)說(shuō)其他吧,比如說(shuō),影子。小時(shí)候常玩踩影子的游戲,在有月亮的晚上,一群小孩在月下奔跑,相互追逐、嬉戲、打鬧,到了八九點(diǎn),大人就來(lái)趕小孩回去睡覺(jué),開(kāi)始時(shí)小孩們戀戀不舍,當有小伙伴終究抵擋不住大人的催促離開(kāi)后,其他人便也跟著(zhù)散去。至此,月下便是一片皎潔與寧靜,當然,也許會(huì )有螢火蟲(chóng)在閃,也許還有青蛙的在喊。當太陽(yáng)再次升起的時(shí)候,上學(xué)的路上又是一個(gè)個(gè)歡快著(zhù)追逐著(zhù)身影。時(shí)光便是在追逐的影子中流逝。

  不想說(shuō)時(shí)間,但避不開(kāi)的也是時(shí)間。這本能輕易地讓人陷入回憶的書(shū),這本關(guān)于親情、友情、愛(ài)情的書(shū),也是關(guān)乎童年、青春的書(shū),它能讓人不由自主地想起許多的往事,尤其是童年的趣事——這便是它最大的妙處吧。

  《偷影子的人》讀后感600字 篇25

  《偷影子的人》是我人生當中讀的第二本書(shū),內容幽默,文筆飄亮,非常具有吸引力,就像書(shū)標上寫(xiě)的那樣,“《偷影子的人》帶走了我的心”。而我卻不曾差覺(jué)。

  其實(shí)我是一個(gè)特別不愛(ài)看書(shū)的人,每次看到那密密麻麻的文字就頭疼不以,可是這本《偷影子的人》 我只看了一頁(yè)就再也舍不得放下,謹用了兩個(gè)下午就讀完了它的全部,沒(méi)有辦法它太有吸引力了,它用幽默的語(yǔ)法和動(dòng)人的故事情節書(shū)寫(xiě)了主人公的前半生,和那些我稱(chēng)之為虐狗模式的戀情!

  全書(shū)中最令我感動(dòng)的是克蕾兒留給主人公的那封沉封了多年的信,和媽媽的.去世,我幾乎都啼不成聲,說(shuō)實(shí)話(huà)我挺羨慕書(shū)中主人公的,他有一份獨特的能力,他有一個(gè)非常要好的朋友,他有一個(gè)非常愛(ài)他的母親,他有一個(gè)青梅竹馬的靈魂伴侶?墒窍胂胗钟惺裁春昧w慕的那?他擁有我那個(gè)不曾擁有,處了那個(gè)特別的能力,可是我不在乎那個(gè)。因為我想我比他幸運的多!至少我的爸爸沒(méi)有離開(kāi)我和媽媽?zhuān)辽傥以谑〉膽偾樯蠜](méi)有負罪感!等等……

  如果說(shuō)這本書(shū)有遺憾,那我想最大的遺憾就是克蕾兒了,雖然克蕾兒在本書(shū)中出現的并不多,可是她卻貫穿全文,正是因為她與書(shū)中主人公傳奇般的故事傾克繼逝帶給我們的遺憾才為后來(lái)的相遇帶來(lái)了美妙的感動(dòng)力與感染性色彩。兒時(shí)的我們無(wú)法選擇我們的命運,但命運總會(huì )讓那些對的人重新交匯,因為命中注定所以我愿意去接受命運,但更多的還是接受自己的心!

  《偷影子的人》讀后感600字 篇26

  我不再害怕黑暗,因為影子總是相隨。

  一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒……

  一本溫情小說(shuō)。把親情,友情,愛(ài)情用簡(jiǎn)單的生活方式表達出來(lái),讓人讀完余味無(wú)窮?赡軙(huì )讓你重新相信親情,友情和愛(ài)情。真是一本很不錯的書(shū)哦……

  像是跟隨作者一起回到童年時(shí)代,從新感受成長(cháng)的痛苦和喜悅。我們知道人類(lèi)活動(dòng)離不開(kāi)人格面具,不要怎樣避過(guò)那些漫長(cháng)矯情又復雜的.心對心對話(huà)直觸心底的秘密。作者如此具有想象力的設計將影子和我們的潛意識綁定即合理又新奇。那個(gè)始終追隨我們的在陽(yáng)光處由顯突兀的影子理所當然承載著(zhù)我們生命中想要遺忘的記憶。我們都知道那些傷心的過(guò)往造就了想在的自己,我們又都拒絕接受,我們不滿(mǎn)現狀卻也不愿去面對之前的結。我懷疑作者將這些傷心剝離出來(lái)形成影子的人格,又設計出一個(gè)可以和他人影子交流的小男孩最終就是想告訴我們,有些事我們不可能用意識壓抑一輩子,接受全部的自己才能重獲新生。那些“影子”了解我們的需求和恐懼。書(shū)中的小男孩像任何一個(gè)無(wú)意識間了解到了自身陰暗面的人,從起初的畏懼逃離到后來(lái)的接納幫助。面對殘缺的部分才有可能修復變成完整的個(gè)體……

  《偷影子的人》讀后感600字 篇27

  大概是7年前,在那個(gè)海邊的城市臨近大山的小小研究生宿舍,初識了這個(gè)影子,但沒(méi)有讀完。

  原因很搞笑,習慣讀盜版書(shū)的那個(gè)我,不想花錢(qián)去買(mǎi)。

  今天,很慶幸當時(shí)的吝嗇。

  再次拾起,才發(fā)覺(jué)當時(shí)錯過(guò)了什么。神秘的影子,像是一抹暖風(fēng),自始自終,都讓我感到一種濃濃的溫馨,一股時(shí)而欣喜,時(shí)而幽默,時(shí)而緬懷,時(shí)時(shí)刻刻真實(shí)如在的治愈感。整個(gè)人如化了一般,沉浸在一股濃濃的治愈之中。

  曾夢(mèng)想仗劍走天涯,小的時(shí)候,一直幻想有種超能力,能夠洞悉一切,應對所有難題。

  后來(lái),漸漸的長(cháng)大,漸漸的離開(kāi)熟悉的小村,在復雜的紛擾之中,在蠅頭針腦的.算計之下,漸漸的,失去了仗劍走天涯的勇氣。

  面對生活的重擔,影子,成了一種逃離,讓人留在童年,向往著(zhù)無(wú)往不利的過(guò)去。不經(jīng)意間,卻忽略了身邊的那些真實(shí),幽靈一般,活成了一個(gè)影子,影子身后,是幻想中更完美的自己。

  此時(shí)此刻,正在出差回濟南的火車(chē)上,車(chē)廂中有人談話(huà),車(chē)廂外有日全食,路過(guò)推銷(xiāo)玩具的列車(chē)員,遂買(mǎi)了一條會(huì )扭動(dòng)身體的電動(dòng)鯉魚(yú)。

  本來(lái)有很多話(huà)想說(shuō),影子卻逐漸遠去,溫馨的感覺(jué)也在降溫,這一切,正如遠去的童年,恍恍惚惚的,確信存在,似乎有過(guò),正要伸手,卻無(wú)從抓取。

  也許,那種感覺(jué),還要在閱讀中尋找。僅為了那種感覺(jué),我愿意再讀一遍,多讀幾遍。

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