讀《孩子們的秘密樂(lè )園》有感400字優(yōu)秀范文
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《孩子們的秘密樂(lè )園》有感400字優(yōu)秀范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《孩子們的秘密樂(lè )園》有感400字優(yōu)秀范文1
孩子們的秘密樂(lè )園到底是什么樣的，我懷著(zhù)疑問(wèn)，看完了這本《孩子們的秘密樂(lè )園》。
因為電視臺的采訪(fǎng)，假馬戲團的老板說(shuō)第二天來(lái)，給馬小跳他們退票。第二天，馬小跳他們真的來(lái)了。他們和假馬戲團的老板商量，如果不退票，把西瓜小丑請出來(lái)，那個(gè)人答應了。
小孩子天真無(wú)邪，永遠講真話(huà);而大人呢，卻不是這樣：什么話(huà)該說(shuō)，就肯定會(huì )說(shuō)，什么話(huà)不該說(shuō)，就編個(gè)謊言說(shuō)。雖然說(shuō)出實(shí)話(huà)可能會(huì )吃虧，但也可能相反。
就像華盛頓砍倒了父親的：他的爸爸回家后，看見(jiàn)被砍斷的小樹(shù)，非常生氣，因為這棵櫻桃樹(shù)花了很多錢(qián)才買(mǎi)到，是華盛頓的爸爸最喜歡的一棵樹(shù)。華盛頓看著(zhù)爸爸很生氣，心里雖然很害怕會(huì )被處罰，但是還是鼓起勇氣跟爸爸說(shuō)：“爸爸，櫻桃樹(shù)是我砍的!我只是想試試您送我的斧頭是不是很鋒利�！彼母赣H看到華盛頓有勇氣承認自己的錯誤，不但沒(méi)處罰他，反而大大稱(chēng)贊他：“好孩子，你的誠實(shí)讓我很欣慰，因為即使是一萬(wàn)棵櫻桃樹(shù)也比不上一個(gè)誠實(shí)的孩子啊!”這不就是因為他是一個(gè)誠實(shí)的孩子么?
我們知道了應該實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
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笑貓日記《孩子們的秘密樂(lè )園》講的是，一個(gè)馬戲團來(lái)到翠湖公園，可是馬戲團里沒(méi)有動(dòng)物表演的雜技，也沒(méi)有空中飛人，更沒(méi)有小丑，只有女高音，這場(chǎng)馬戲讓小朋友很失望。
過(guò)了幾天馬小跳和唐飛，毛超和張達來(lái)找馬戲團團長(cháng)退票，這時(shí)不知從哪冒出來(lái)一個(gè)禿頂男說(shuō)：“為什么要退票?”馬小跳他們幾個(gè)就說(shuō)：“因為不好看�！倍d頂男又說(shuō)：“你們是從頭看到尾應該覺(jué)得是很好看的啊!”馬小跳他們又說(shuō)：“我們就是從頭看到尾才有充分的理由來(lái)退票�！瘪R戲團團長(cháng)說(shuō)：好吧，好吧。明天給你們一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
到了第二天馬小跳和他的幾個(gè)哥們真的來(lái)了，沒(méi)想到今天的表演和往常一樣。沒(méi)有動(dòng)物明星，也沒(méi)有空中飛人，更沒(méi)有小丑。表演結束后禿頂男把西瓜小丑叫到面前說(shuō)：“你快走�！蔽鞴闲〕笳f(shuō)：“如果我走了小朋友會(huì )很不開(kāi)心的�！薄安婚_(kāi)心也得開(kāi)心�！倍d頂男不講理的說(shuō)。
后來(lái)西瓜小丑在黑旋風(fēng)和萬(wàn)年龜的幫助下，在楠木林組織了一個(gè)特酷的馬戲團，里面有黑旋風(fēng)的孩子們——8個(gè)小陰陽(yáng)豬，大寶，二丫和三寶，還有菲娜和小白。而且這個(gè)楠木林只有孩子們才能進(jìn)去的哦!楠木林只屬于孩子們的秘密樂(lè )園，那里面有孩子們的夢(mèng)想和快樂(lè )。
我讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得大人們不能控制我們的思想，我們都應該有自己的思想，把自己的童年裝扮的絢麗多彩!
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寒假里，我讀了一本楊紅櫻寫(xiě)的《孩子們的秘密樂(lè )園》一書(shū)，給我留下了很深的印象。
印象最深的是：翠湖公園里的馬戲團即將到來(lái)，笑貓帶著(zhù)三只小貓來(lái)到了翠湖公園。馬戲開(kāi)始了，可是，一個(gè)個(gè)節目過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物出現。出現的全是些脖細腰長(cháng)的美女!馬戲團長(cháng)說(shuō)：“為什么孩子不喜歡我們現在的馬戲?因為孩子的欣賞水平太低�！毙ω埪�(tīng)了這話(huà)氣憤極了，低著(zhù)三只小貓回了山洞。
馬戲團里有一個(gè)叫西瓜的小丑。她在孩子們寒假的最后一天和他們一起唱歌、跳舞，他們很開(kāi)心。就因為這個(gè)，馬戲團里的所有人員都很氣憤。于是，西瓜小丑只好離開(kāi)了馬戲團。
這一切被笑貓和三只笑貓看到了。四只貓緊緊地咬住西瓜小丑的褲子不讓他走。笑貓給了西瓜小丑一個(gè)笑臉，三寶也給了西瓜小丑一個(gè)笑臉。這回兒，西瓜小丑準備留下來(lái)了!黑旋風(fēng)和西瓜小丑正在實(shí)施一個(gè)秘密。這個(gè)秘密你們不知道，但是我知道!他們正在蓋一個(gè)屬于孩子們的秘密樂(lè )園。
讀了這本書(shū)，我的感想是：做人不能太自私，不能向馬戲團的團長(cháng)一樣。我們還要關(guān)愛(ài)兒童，馬戲團團長(cháng)就不關(guān)愛(ài)兒童，孩子們就再也不去看她的馬戲了。還有就是，大自然是最奇妙的·····
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寒假里，我讀了《孩子們的秘密樂(lè )園》這本書(shū)，它來(lái)自楊紅櫻的《笑貓日記》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)馬戲團來(lái)到了翠湖公園，但馬戲團里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有西瓜小丑，也沒(méi)有空中飛人，大家都很失望。笑貓和他的朋友萬(wàn)年龜一起幫西瓜小丑組建了一個(gè)很酷的馬戲團，于是翠湖公園的楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè )園。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)到了做人要助人為樂(lè )，要以一顆樂(lè )觀(guān)向上的心來(lái)面對生活。這使我想起了小學(xué)二年級的一件事情。那天正在數學(xué)考試，鄰桌一位經(jīng)常丟三拉四的同學(xué)又向我借橡皮。我正在思考一道數學(xué)題，于是很無(wú)情地回絕了他。也許是我沒(méi)借給他橡皮的緣故，他的數學(xué)卷子成了那次考試的反面教材，不僅寫(xiě)得亂七八糟，而且成績(jì)出奇的差，受到了老師嚴厲的批評�？粗�(zhù)那位“哥們”的慘樣，我忽然覺(jué)得很后悔，如果當時(shí)把橡皮借給他，他也許不會(huì )考這么差。比比笑貓和萬(wàn)年龜的待人之道，我真的很慚愧。
《孩子們的秘密樂(lè )園》這本書(shū)，使我學(xué)到了很多東西。做人要助人為樂(lè )，要開(kāi)開(kāi)心心的.面對生活，做事要刻苦努力才能取得成功，這些心得讓我受益匪淺。
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寒假期間，當我走進(jìn)書(shū)店，我發(fā)現《孩子們的秘密樂(lè )園》這本書(shū)的名字在書(shū)架上好好的放著(zhù)。這是一本什么書(shū)呢?我真的好想看看啊，于是我便買(mǎi)了一本。
本書(shū)作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿(mǎn)童趣的故事。春節里的一天，一個(gè)馬戲團來(lái)到了翠湖公園，孩子們萬(wàn)分期待，期待精彩的表演，期待節日的狂歡�？墒�，結果卻讓孩子們很失望：沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星，沒(méi)有驚險的空中飛人，滑稽的西瓜小丑也不能登臺表演……總之，一切都是那么的無(wú)趣，與孩子們的期待差了十萬(wàn)八千里。當笑貓與朋友萬(wàn)年龜看到這一幕，決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個(gè)孩子們想要的真正意義上的馬戲團。從此楠木林成了孩子們的秘密樂(lè )園，大家在里面盡情狂歡，在這里，孩子們找到了曾經(jīng)丟失的快樂(lè )與夢(mèng)想。
主人公“笑貓”在本書(shū)中一直強調“童年”與“童心”的重要性。比如在書(shū)中，大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”，認為唱歌跳舞才能在舞臺上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節目都被拒之門(mén)外，同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè )的權利�？墒�，這樣真的就能達到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎?答案是否定的。童年是孩子們的童年，不是大人的童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂(lè )園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。
我也希望有我自己的秘密樂(lè )園，讓我有一個(gè)愉快的童年!
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