《滴水穿石》讀后感（精選15篇）

　　讀完一本書(shū)以后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的《滴水穿石》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《滴水穿石》讀后感 篇1

　　我讀過(guò)的書(shū)籍數不勝數，但令我記憶猶新的還是五年級上冊學(xué)的《滴水穿石的啟示》。如果把我讀過(guò)的書(shū)比作繁星點(diǎn)點(diǎn)，那么《滴水穿石的啟示》就是其中最閃亮的一顆星星，它所表達出來(lái)的啟示讓我受益終生。

　　這篇課文一開(kāi)頭就講述了安徽太極洞內的一大奇觀(guān)：太極洞內有一塊大石頭，它與眾不同的是它的中心有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這個(gè)小洞的來(lái)歷十分特殊，是由上方巖縫流下來(lái)的水滴給滴穿的。滴水穿石，并非一日之功，乃是日雕月琢的結果。如果目標不專(zhuān)一，半途而廢，決不會(huì )形成今天的奇觀(guān)。這不正如俗話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折一樣嗎？

　　水滴也有如此般耐力，我也用我的耐心做成功過(guò)很多事情呢。下面就說(shuō)說(shuō)我學(xué)放風(fēng)箏的事吧。學(xué)放風(fēng)箏的歷程是艱辛的，成果是甘甜的。那天，爸爸剛下班回來(lái)，就急急忙忙的對我說(shuō)：“兒子，我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，呆會(huì )兒我們去放風(fēng)箏好嗎？”“我...還不...會(huì )...放風(fēng)箏...呢�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)道。爸爸鼓勵我說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。你只要不停地練習，一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，信心倍增。吃完晚飯，我和爸爸來(lái)到了“風(fēng)箏俱樂(lè )部”——人民廣場(chǎng)，我發(fā)現有人站著(zhù)飛，有人坐著(zhù)飛，居然還有一個(gè)“乳臭未干”的小孩在我面前來(lái)回跑著(zhù)放，好象在對我說(shuō)：“厲害吧！”我生氣極了，連忙從爸爸手中“搶”過(guò)風(fēng)箏，開(kāi)始放了起來(lái)，不過(guò)每次風(fēng)箏都“墜毀”了。我失望極了，爸爸看了，又語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“雖然萬(wàn)事開(kāi)頭難，但你只要不放棄，加以時(shí)日不斷練習，就會(huì )學(xué)會(huì )的�！蔽冶е�(zhù)求學(xué)的態(tài)度向那個(gè)小孩請教了一番，不料他一出口就是長(cháng)篇大論。我聽(tīng)了名師的指導，有些收獲。從此以后，我每天晚上都去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。有一天，我居然把風(fēng)箏放飛了起來(lái)，我高呼道：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了�！�

　　我國有一位著(zhù)名的現代書(shū)畫(huà)家，叫齊白石。說(shuō)起他，人們都會(huì )說(shuō)他畫(huà)的蝦透明逼真，仿佛一碰就會(huì )動(dòng)。他的畫(huà)室里有一幅條幅引人注目，上面寫(xiě)著(zhù)；不教一日閑過(guò)。即使到了晚年，他也是照常每天作畫(huà)三幅，日復一日，年復一年，所以他的技藝才達到鬼斧神工的境界。

　　世界上利用堅持不懈成功的人不計其數，他們的共同特點(diǎn)就是：目標專(zhuān)一，堅持不懈。簡(jiǎn)單的八個(gè)字,概括了偉人的成功秘訣。只要我們能這樣做，那偉大離我們就不遠了。

　　《滴水穿石》讀后感 篇2

　　滴水穿石的故事大致是這樣的，在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞的形成是因為在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊成為今天的奇觀(guān)。（概述原文內容）

　　水滴的力量雖然微不足道，但它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以能滴穿石塊。連水滴都能成功，若我們向水滴學(xué)習,難道不會(huì )成功嗎？只要自己勤奮,不怕苦，目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能成功。不是有句話(huà)這樣說(shuō)的嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人。是呀，困難雖不易克服，但是堅持就會(huì )勝利！困難就怕堅持不懈的人，就怕持之以恒的人！同學(xué)們，讓困難在你們面前低頭吧，只有這樣，我們才能成功�。�聯(lián)系原文情節及生活實(shí)際談所思所想）

　　也許，有些人可能沒(méi)那么大的意志力。但，如果他們仔細想想，古今中外，哪個(gè)成名的人沒(méi)有付出汗水，付出勞動(dòng)從而收獲到果實(shí)和榮譽(yù)呢？例如談遷，為了編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史，他花費了大量時(shí)光和青春。編成《國榷》后，小偷又溜進(jìn)他家，把鎖在竹箱里的《國榷》偷走了。談遷二十多年的心血轉眼間化為烏有，雖然他曾想過(guò)放棄，但他最后堅持了下來(lái)。又經(jīng)過(guò)好幾年的不懈努力，他又重新編寫(xiě)了一部更加翔實(shí)、更加精彩的《國榷》，一共有428萬(wàn)多字。讀到這兒，大家設想，如果談遷沒(méi)有持之以恒、堅持不懈的精神，在小偷偷走第一次寫(xiě)的《國榷》后就一蹶不振，他能成功嗎?他能名垂青史嗎?不，不會(huì )。正是因為他有著(zhù)滴水穿石的精神，他才能成功！

　　我們遇到生活中的一些小挫折，就應該放棄嗎？就應該嫌煩嗎？對比談遷那二十多年的心血，那些小挫折顯得那么微不足道。我們應該學(xué)習水滴、談遷和中外名人的那種堅持不懈、目標專(zhuān)一、持之以恒的精神，有志者事竟成�。�聯(lián)系相關(guān)事例談感受）

　　把困難擊敗吧，讓自己成功，讓自己也享受到那種收獲的喜悅。從現在開(kāi)始，我們就應該正視困難，努力去戰勝它！一起努力吧，加油吧，同學(xué)們！也許不久的將來(lái)，我們就是那天空中閃耀的星星，就是那些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的成功人士！到那時(shí)，我們回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的崎嶇的人生之路，再看看現在所得的成就，自然就會(huì )明白許多。俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹！”

　　《滴水穿石》讀后感 篇3

　　讀了《滴水穿石的啟示》一文，我從中明白了：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的想。

　　這篇文章主要講了安徽太極洞內有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。原來(lái)在石頭上方有水滴落下來(lái)而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來(lái)證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。原來(lái)在石頭上方有水滴落下來(lái)而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來(lái)證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。

　　古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細一想，的確有過(guò)許多名人有著(zhù)這種“滴水穿石”的精神。比如說(shuō)，德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，他從小就顯露出了在音樂(lè )上的才能，一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的音樂(lè )作品，可是他在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，而是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神，寫(xiě)出了不朽名作《第九交響曲》。著(zhù)名化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時(shí)，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他并沒(méi)有放棄，依靠著(zhù)“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻，人類(lèi)的文明付出了努力。學(xué)完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類(lèi)似的事。

　　我有一個(gè)表哥，他從小就喜歡下棋，就吵著(zhù)要他的媽媽給他報下棋學(xué)習班。剛開(kāi)始他經(jīng)常下不好，可是他沒(méi)有氣餒，他練呀練，練呀練，他廢寢忘食，夜以繼日。就這樣日復一日，年復一年，他的棋藝已經(jīng)到了爐火純青的地步了。有一次，他和他的老師比下棋，他竟然青出于藍而勝于藍，以一步棋下過(guò)了他。

　　通過(guò)學(xué)習《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒，目標專(zhuān)一的精神，要學(xué)習貝多芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會(huì )成功。

　　《滴水穿石》讀后感 篇4

　　最近，我們學(xué)習了一篇哲理性的文章——《滴水穿石的啟示》。文章不僅介紹了“滴水穿石”的奇觀(guān)，還告訴了我們一個(gè)深刻的道理：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。

　　是啊，“滴水穿石”不僅僅是自然界的一大奇觀(guān)，在名人的故事里，在四周友人的身影里，都有持之以恒，目標專(zhuān)一的例子。

　　西漢著(zhù)名史學(xué)家司馬遷曾因為頂撞了漢武帝而被下詔入獄，并且受到了人生的奇恥大辱——腐刑。司馬遷在受到腐刑后也曾因為悲痛而一蹶不振，以至于差點(diǎn)自暴自棄。但最終他并沒(méi)有被厄運打倒。司馬遷下定決心要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的史書(shū)。他發(fā)奮圖強，經(jīng)歷了20多年堅持不懈的努力，終于編寫(xiě)出了一部空前的史書(shū)——《史記》�！妒酚洝繁环Q(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可見(jiàn)它的地位。

　　司馬遷坎坷的人生磨礪了他的意志，終成為了史學(xué)界的一座豐碑，真是應驗了那一句古話(huà)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　我身邊也有一位目標專(zhuān)一，持之以恒的同學(xué)——葛宏峰。6歲的葛宏峰就夢(mèng)想當一名像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼那樣的鋼琴大師。他說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想再大也不嫌大，只要堅持不懈就一定能實(shí)現美好的理想”�，F在，他與白石老人一樣“不教一日閑過(guò)”，每天堅持練習一小時(shí)鋼琴。今年十一月，他收到了自己用勤奮和汗水換來(lái)的成功結晶——江蘇省鋼琴家協(xié)會(huì )的八級鋼琴證書(shū)。你瞧，這不正是他目標專(zhuān)一，持之以恒所取得的成就嗎？

　　聽(tīng)到“目標專(zhuān)一，持之以恒”八個(gè)字，我就不禁羞愧難當，面紅耳赤。因為我平時(shí)永遠無(wú)法達到這八個(gè)字的要求。我平時(shí)以“學(xué)霸”二字自稱(chēng)，可上課不是一會(huì )兒瞄一下時(shí)鐘，就是不停地抖腿；不是哼著(zhù)小曲，就是在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)，一點(diǎn)都不專(zhuān)心。所以，我不僅成績(jì)退步了，學(xué)習的效率也降低了。有時(shí)候就幾個(gè)英語(yǔ)單詞都能抄上半個(gè)小時(shí)�，F在想來(lái)，我實(shí)在是好不羞愧！

　　讀完文章，太極洞內水滴的“滴答滴答”聲總是在我腦海中回蕩，同樣，讓我明白，所有成功不可能一日而成，沈括的《夢(mèng)溪筆談》耗費了39年心血，徐霞客的《徐霞客游記》花費了34年時(shí)光……我愿做太極洞內的水滴，因為我堅信：有志者，事竟成！

　　《滴水穿石》讀后感 篇5

　　讀了這篇文章，使我深有感觸：水滴的力量是微不足道的，可是它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。在實(shí)際生活中，我們也會(huì )遇到一些麻煩事，但只要專(zhuān)心一志而不是三心二意，持之以恒而不是半途而廢，更不要知難而退，就一定可以成功。

　　《滴水穿石的啟示》一文主要寫(xiě)了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀(guān)。不是嗎？如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水，遍嘗百草，數十年吃苦耐勞、經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于，讓他那本中藥巨典《本草綱目》的問(wèn)世了。美國發(fā)明家愛(ài)迪生從小生活艱辛，但他立志創(chuàng )造發(fā)明，是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻--在他的一生中完有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。知道嗎？現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石“不教一日閑過(guò)”，堅持不懈地創(chuàng )作，技藝達到了爐火純青的境界。還有瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，共100多項，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生，這不正體現了他們滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

　　在這里，作者推崇的是一種精神，這就象我們讀書(shū)一樣，一口是吃不成胖子的，在這里我就吃了一次虧：有一次，我發(fā)到一張試卷，便細心又細心，仔細又仔細地做了起來(lái)。有兩道題很難，我怎么也做不出來(lái)，畢竟這些遠遠超過(guò)了我的估計范圍。于是，我先做完其他題，再回過(guò)來(lái)看這些題。天氣雖然涼爽，可我卻全身燥熱，情緒暴躁�？粗�(zhù)那兩道題，我一會(huì )托著(zhù)下巴，兩眼直愣愣地看著(zhù)天花板，仿佛上面就刻著(zhù)答案。一會(huì )兒又把筆轉來(lái)轉去，可無(wú)論我怎么想，躲在我記憶深處的那幾個(gè)字就是不肯出來(lái)。我的腦神經(jīng)更似乎要爆炸了，怎么也坐不牢。這就是我平時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講的后果。今后只有我們把“滴水穿石”的精神貫穿到學(xué)習中去，通過(guò)刻苦學(xué)習，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(cháng)大后報效國家打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。

　　滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習中加以實(shí)踐，那么就受益不淺了。

　　《滴水穿石》讀后感 篇6

　　最近，我們學(xué)習了一篇課文，名字叫《滴水穿石》，令我深有感觸。

　　這篇課文以安徽太極洞內一塊被水滴滴穿的石頭展開(kāi)話(huà)題，雨水雖然下落速度很快，但滴不穿石頭，因為它沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。而太極洞內的小水滴，雖然下落速度較慢，但因為目標專(zhuān)一，而且無(wú)數年來(lái)持之以恒，所以反而能把堅硬的石頭滴穿。

　　這篇課文告訴我們一個(gè)道理，那就是只有持之以恒，才能取得成功。比如明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍，從小就立志學(xué)醫，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫，嘗百草，經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，中間從未改變自己的志向，終于寫(xiě)成了藥學(xué)名著(zhù)《本草綱目》。再例如，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，在成功發(fā)明性能優(yōu)越的白炙燈之前，先后試驗了六千多種燈絲材料，試驗筆記多達兩百多本，四萬(wàn)多頁(yè)，每天工作十八九個(gè)小時(shí)，一直持續了三年多時(shí)間，才找到了日本竹絲作為燈絲。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？

　　我們再來(lái)把目光投向歷史上著(zhù)名的失敗者。項羽，自從成為秦朝末年的起義軍領(lǐng)袖以來(lái)，百戰百勝，但烏江戰役失敗了一次，就承受不起，不肯聽(tīng)從部下的勸告渡江積蓄力量繼續努力，反而自殺了，讓人扼腕痛惜，試想項羽如此英雄，如果能有百折不撓的精神，不達到統一天下的目標就誓不罷休，我們的歷史，是不是有可能改寫(xiě)，在秦朝之后是楚朝而非漢朝呢？唐玄宗李隆基，在取得開(kāi)元盛世的功績(jì)之后，不再堅持全心理政，開(kāi)始把興趣轉向戲曲與音樂(lè )了，這導致他一生英明毀于一旦，晚年發(fā)生安史之亂，唐朝由盛到衰，他也成為后人的笑柄。

　　學(xué)習成功者的經(jīng)驗，可以讓我們距離成功更近，借鑒失敗者的教訓，可以讓我們不犯同樣的錯誤。讓我們記住這篇課文給我們的啟示：一個(gè)人定下自己的奮斗目標后應當專(zhuān)一而不是三心二意，應當持之以恒而不是半途而廢，只有這樣，我們才可以實(shí)現我們的理想。一個(gè)人實(shí)現自己的理想，意味著(zhù)他做好一件或者幾件事情，但很多人都實(shí)現了各自的理想，合起來(lái)就做好了無(wú)數的事情，這樣世界將會(huì )因為我們各自的成功而變得更加美好！所以，我們從現在就開(kāi)始盡快找到自己的理想，并持之以恒的努力吧，為了讓世界變得更加美好。

　　《滴水穿石》讀后感 篇7

　　這一學(xué)期我們學(xué)了《運打不垮的的信念》、《諾貝爾》、《少年王冕》……等課文，可今我最難忘的卻是《滴水穿石的啟示》這一篇，讓我的到的啟示是：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想！

　　這一篇課文給我們舉了三個(gè)正面例子和一個(gè)反面例子。這三個(gè)正面例子分別是李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石，分別講述了這三位名人的成材經(jīng)過(guò)，李時(shí)珍編寫(xiě)了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》，可他也為此付出了許多的努力，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，經(jīng)過(guò)了20多年的不懈努力，才寫(xiě)成了這一本藥學(xué)巨著(zhù)呢！愛(ài)迪生雖然沒(méi)有受過(guò)正規教育，幼年就自謀生計，當小販，可他迷戀電學(xué)實(shí)驗，有著(zhù)白熾燈等一千多項發(fā)明專(zhuān)利權。齊白石在他數十年的藝術(shù)生涯中，沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，他的畫(huà)室里掛著(zhù)“不教一日閑過(guò)”這句話(huà)勉勵自己，他的繪畫(huà)技術(shù)達到了爐火純青的境界，是因為他堅持不懈的創(chuàng )作的結果。

　　文中還舉了一個(gè)反面例子，是說(shuō)雨水，以很快的速度落下來(lái)，可它沒(méi)有專(zhuān)一的目標，就不可以把石塊滴穿。

　　再想想生活中也會(huì )有許多這樣的例子，比如說(shuō)：我有一次臨近古箏考級了，我在家里每天練習古箏一小時(shí)，可我才堅持3-4天，就不想練了。媽媽有一次出去，讓我練習考級的曲子，我就在家里看電視，吃著(zhù)零食。我心里想：媽媽出去了，我自由啦。媽媽回來(lái)問(wèn)我，我就直接說(shuō)彈了唄。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就要回來(lái)了，我立刻架好書(shū)，把古箏的布揭開(kāi)，把古箏位置調好，音調好。媽媽回來(lái)后，看到了我專(zhuān)心致志地練著(zhù)琴，心里十分高興，我就這樣裝了幾天。等學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一篇課文時(shí)，我發(fā)現自己已經(jīng)錯了很久了。等我明白了這篇課文真正的用意時(shí)，我就開(kāi)始天天彈古琴，不管是練習、考級我都天天會(huì )堅持彈2小時(shí)，結果功夫不負有心人，終于考過(guò)啦！

　　我一定不會(huì )忘記《滴水穿石的啟示》這一篇課文，它讓我明白了：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神，克服在學(xué)習與工作中的種種困難！

　　《滴水穿石》讀后感 篇8

　　時(shí)光飛逝，猶如行云流水，恍若白駒過(guò)隙。轉眼間，又到了學(xué)期末。這學(xué)期我們步入了五年級，又學(xué)習了許多新的知識。在語(yǔ)文方面也學(xué)習了不少課文。其中最令我記憶猶新的當屬《滴水穿石的啟示》這篇課文了�！暗嗡�穿石”，一個(gè)大家耳熟能詳的詞語(yǔ)，意思及啟示也都多多少少略知一二。然而正是這篇課文，讓我再次深刻地明白了滴水穿石的啟示。

　　在這篇課文中舉了正例和一個(gè)反例來(lái)說(shuō)明了滴水穿石的啟示，其中我印象最深刻的就是齊白石爺爺的例子，眾所周知，齊白石爺爺是我國十分著(zhù)名的畫(huà)家，然而我們有所不知的是，齊白石爺爺為此付出了巨大的努力。文中說(shuō)到，白石爺爺即使到了晚年也堅持每天作畫(huà)三幅，沒(méi)有一日停過(guò)，其毅力令人敬服。這令我不禁想起了我的繪畫(huà)之路。

　　在今年暑假，我軟磨硬泡，央求媽媽給我報了一個(gè)繪畫(huà)班。剛開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)的我興趣盎然，每天回到家可以抱著(zhù)畫(huà)板在書(shū)桌前坐上兩個(gè)小時(shí)，也經(jīng)常因為進(jìn)步極快而受到老師的夸贊。那段時(shí)間，繪畫(huà)將我的生活變得充實(shí)快樂(lè )且又豐富多彩，它幾乎成了我最好的朋友。然而俗話(huà)說(shuō)得好“三分鐘熱度，三分鐘熱度�！憋@而易見(jiàn)，說(shuō)的就是我這種人。一個(gè)月過(guò)去了，我那點(diǎn)新鮮感和微乎其微的興趣已隨著(zhù)繁重的作業(yè)消失殆盡了，取而代之的是厭煩和敷衍。所幸，就在我對繪畫(huà)失去興趣后沒(méi)幾天，興趣班就結束了。我大松一口氣，隨手將畫(huà)板丟進(jìn)書(shū)房。后來(lái)，媽媽又勸過(guò)我幾次，我均以“要好好學(xué)習”的理由拒絕了再報繪畫(huà)班的提議。面對我的反對，媽媽也只能無(wú)奈地搖頭。

　　到后來(lái)，我讀了這篇課文和齊白石的故事，正在思索這篇文章的我，忽然像想到什么似的，回頭看看身后的書(shū)架，上面里的畫(huà)板仍然靜靜地躺在那里，接受歲月的洗禮。我走了過(guò)去，用手輕輕拂去上面的灰塵。打開(kāi)畫(huà)板，里面的畫(huà)紙依舊雪白，與新的無(wú)異。四是在等待一個(gè)主人，繪出她精致的臉龐。我情不自禁地拿起鉛筆，坐在了椅子上。鉛筆與紙張發(fā)出“沙沙”的響聲，像一首交響曲，從前我竟這聲音不知有這般好聽(tīng)。不一會(huì )，一幅嶄新的畫(huà)作誕生了，我已好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)筆畫(huà)畫(huà)，筆觸難掩生疏，我卻對著(zhù)這幅漏洞頗多的畫(huà)作綻開(kāi)了笑顏，因為我知道，我重拾了它的美好。以后，我會(huì )堅持畫(huà)下去，像滴水穿石一般。

　　“滴水穿石”，短短幾個(gè)字，蘊含著(zhù)深厚的含義，更有著(zhù)讓我受益匪淺的道理。目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我想，未來(lái)的日子，我會(huì )永遠銘記這幾句簡(jiǎn)短卻很難做到的話(huà)，同時(shí)，我也會(huì )努力去做。

　　《滴水穿石》讀后感 篇9

　　我讀了第22課《滴水穿石的啟示》一課。深有感觸：只要你目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能完成你的美好理想。古今中外，所有成就事業(yè)的人都是這樣的。

　　美國科學(xué)家富蘭克林觀(guān)察到，天上的雷暴與靜電放電現象有很多相似之處，由此他大膽地推測，雷暴就是人們熟知的放電現象，但是遭到很多人的冷嘲熱諷，所以，富蘭克林決定通過(guò)實(shí)驗來(lái)揭開(kāi)雷電的秘密。在烏云密布，雷電交加的一天，富蘭克林通過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗了雷暴只是普通的放電現象，后來(lái)，他還發(fā)明了避雷針。明末清初，有一位史學(xué)家談遷。他從小立志要編寫(xiě)一部明史。經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，談遷終于完成了一部明朝編年史――《國榷》，可就在書(shū)稿即將付印前，發(fā)生了一件意想不到的事，鎖在竹箱里的《國榷》原稿被小偷偷走了，但是談遷并沒(méi)有就此垮下，他決心從頭撰寫(xiě)這部史書(shū)。他廣泛搜集逸聞，并親自到郊外考外遺跡。經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，一部新的《國榷》誕生了，共104卷，500萬(wàn)字，內容更加翔實(shí)、精彩，談遷也因為名垂青史。著(zhù)名昆蟲(chóng)家法布爾，從小就對小蟲(chóng)子非常著(zhù)迷。八九歲的時(shí)候，父親叫他去放鴨子，但他把鴨子放池塘后，就去觀(guān)察各種各樣的昆蟲(chóng)了。有一次，他還撿了好多貝殼和彩色的石子，把兩個(gè)衣戴塞的鼓鼓囊囊的。夕陽(yáng)西下，法布爾回到家卻遭到了父母的責罵，讓他不要再捉小蟲(chóng)子了，但是父母的責罵絲毫沒(méi)能阻止法布爾對昆蟲(chóng)的迷戀。每次放鴨，他依然去捉小蟲(chóng)子，就是因為這種對昆蟲(chóng)的癡迷，把法布爾領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂，經(jīng)過(guò)畢生的觀(guān)察，他終于寫(xiě)出了著(zhù)名的《昆蟲(chóng)記》…你看，古今中外所有成就事的人，就是靠著(zhù)這種目標專(zhuān)一，持之以恒的精神，最終取得成功的。

　　有一次，我和高帆一起去學(xué)獨輪車(chē)。一開(kāi)始，我還覺(jué)得興致勃勃的，可是到了后來(lái)就泄氣了，不想去了。到最后，高帆去參加了表演。這是什么原因呢？因為我沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。

　　徐特立說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了遠大的理想，就是在艱難困苦的時(shí)候，也會(huì )感到幸福�！比�涅卡還說(shuō)：“有些人活著(zhù)沒(méi)有任何目標，他在世間行走，就像河中的一棵小草，不是行走，而是隨波逐流�！蔽覀円欢ㄒ�目標專(zhuān)一，持之以恒，才能實(shí)現美好的理想。為了不在空虛、茍且偷安中生活的碌碌無(wú)為，來(lái)把，讓我們一起走向坎坷不平的遙遠路途。

　　《滴水穿石》讀后感 篇10

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”每當我想起這首歌，就會(huì )想起星期四在教室里老師教我們的課文——《滴水穿石的啟示》，每次讀課文我都會(huì )有新的感悟!

　　這篇課文講的安徽廣德太極洞內的“滴水穿石”這一奇觀(guān)，并借古今中外名人成就事業(yè)的例子，重點(diǎn)講述了這一奇觀(guān)所得到的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現自己美好的理想。古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，無(wú)一不是這樣的。

　　我國清代著(zhù)名畫(huà)家鄭板橋的畫(huà)蜚聲中外、獨樹(shù)一幟，他的詩(shī)也自然樸素、�？墒�，他的字卻軟弱無(wú)力，毫無(wú)生機。他決心把字練好。于是便以堅韌不拔的毅力天天練字。日復一日、年復一年，從不間斷，終于練出一筆遒勁瀟灑的好字。他已“滴水穿石”的精神，穿透了書(shū)法這塊“頑石”，使他的詩(shī)、字、畫(huà)一起被人贊為“三絕”。我國晉代大文學(xué)家左思，開(kāi)始練習書(shū)法，不見(jiàn)成績(jì)就改學(xué)琴，可琴藝依然平平不見(jiàn)起色。有一次，他父親的朋友說(shuō)：“左思的智力還不如我呢!”左思受了很大的打擊。于是，他專(zhuān)心學(xué)文學(xué)，從此一心一意，最終寫(xiě)出了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。美國科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，終于發(fā)明出威力無(wú)比的炸藥。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，都是“滴穿”一一塊“頑石”最終取得成功的。

　　與這些名人相比，我感到很慚愧。有一次，我讓媽媽幫我報舞蹈班，可是每次上舞蹈班都要下腰、劈叉，有時(shí)還痛得我“哇哇”大哭，為了不受罪，在我的強烈要求下放棄了舞蹈;還有一次，媽媽幫我報了中級的游泳班，每次下水時(shí)隊友們都說(shuō)我游的是“狗爬水式”，我失去了信心不再去學(xué)游泳了。你知道我的原因嗎?因為我沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。

　　《滴水穿石》讀后感 篇11

　　一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著(zhù)自己頑強的毅力，滴穿了一塊無(wú)比堅硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。

　　歷經(jīng)三十余年才著(zhù)成《本草綱目》的著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍；擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權的愛(ài)迪生；“不教一日閑過(guò)”的書(shū)畫(huà)家齊白石；費畢生心血寫(xiě)成《漢書(shū)》的班固；耗三十九年心血完成《夢(mèng)溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著(zhù)成《徐霞客游記》的徐霞客等等。

　　他們在前進(jìn)的道路上，就沒(méi)有困難么？但他們靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類(lèi)文明和進(jìn)步做出了卓越的貢獻。

　　在今后的學(xué)習生活中，我也要培養“滴水穿石”的精神，用頑強的意志去攀登人生的高峰。

　　《滴水穿石》讀后感 篇12

　　今天，夏老師帶領(lǐng)著(zhù)我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。

　　這篇文章說(shuō)在安徽廣德太極洞內有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來(lái)，幾千年過(guò)去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著(zhù)堅持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石。通過(guò)列舉名人的事例襯托出了堅持不懈是一種非常值得擁有的`品質(zhì)。從這里我們又可以聯(lián)想到我們自己的生活，在現實(shí)生活中，我們更應該具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì )的難題時(shí)，我們的這種精神更應該體現出來(lái)，非要將它解開(kāi)不可。在讀書(shū)遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。

　　學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說(shuō)不練，到頭來(lái)什么也沒(méi)有。第二層，說(shuō)了，也練了，但是不下功夫。第三層，說(shuō)了，把技藝練得爐火純青，并且有堅持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！

　　這個(gè)星期，夏老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我受益匪淺。這篇課文讓我懂得了做任何事只要目標專(zhuān)一、持之以恒就一定能實(shí)現我們美好的理想。

　　課文還舉了三個(gè)成功人士的例子：一位是明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍，李時(shí)珍從小立志學(xué)醫，他為了學(xué)醫，翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫、嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)著(zhù)作《本草綱目》。第二位是美國發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)正規教育，幼年就自謀生計。當他迷戀電學(xué)實(shí)驗研究時(shí)，孜孜不倦，終于發(fā)明了一千多項專(zhuān)利。還有一位著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石，在他數十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，正是因為他堅持不懈的創(chuàng )作，使他的技藝才達到爐火純青的境界。

　　這些成功人士都有著(zhù)滴水穿石的精神。其實(shí)，我也有堅持不懈的精神。四年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)來(lái)一輛自行車(chē)，剛開(kāi)始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開(kāi)爸爸的幫助，在爸爸松手時(shí)，我總會(huì )摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車(chē)“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì )騎。在爸爸的指引下，過(guò)了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。真是：“有志者，事竟成！”

　　通過(guò)自身體驗，我悟出一個(gè)道理：做任何事，只要下定目標，持之以恒，就一定能成功，我以后在學(xué)習上也要有滴水穿石的精神，就一定能取得進(jìn)步！

　　今天，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標專(zhuān)一，持之以恒，就一定能實(shí)現我們美好的理想。讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)準確的醫藥巨著(zhù)，所以他就朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》，為祖國醫學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。其實(shí)，像靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛(ài)迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉，數不勝數呀！其實(shí)，我也有堅持不懈的精神。四年級上冊的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會(huì )踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了踢毽子，最多一次可踢到10個(gè)呢！我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習，將來(lái)成就一番大業(yè)。

　　《滴水穿石》讀后感 篇13

　　發(fā)下課本的當天，我從頭到尾的看了一遍，其中給我印象最深的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。

　　古今中外，所有在成就事業(yè)的人在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神。才戰勝一個(gè)個(gè)困難取得成功的嗎？

　　我想到了談遷，談遷自幼立志要編寫(xiě)一部像是可信的明史。他堅持了20幾年，終于在50多歲的時(shí)候完成了一部不可多得的明史《國榷》�？刹恍医蹬R到他的身上，小偷偷走了他花20多年的心血成就的書(shū)稿。但厄運并沒(méi)有打垮談遷，他重新振作起來(lái)，并用四年時(shí)間完成了新一部《國榷》的書(shū)稿。62歲的時(shí)候，談遷終于完成了一不可以流傳千古的編年史《國榷》。這不是滴水穿石精神有力的體現嗎？

　　其實(shí)我也有滴水穿石的精神哦！學(xué)前班的時(shí)候，小姑給我買(mǎi)了一雙粉色的溜冰鞋，我可喜歡了！但這溜冰鞋好像故意和我作對似的，我穿上一邊，正要穿上另一邊時(shí)，撲通！我摔了一個(gè)大跤，我的朋友小婉已經(jīng)是溜冰高手了，她看我這樣說(shuō)：“我剛開(kāi)始練的時(shí)候也是這樣的，沒(méi)事，你一定能做好的！”我慢慢地學(xué)會(huì )了學(xué)會(huì )了溜冰，而且我也越溜越好了！現在我可以繞小區5圈不休息了呢！看，這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區的又一個(gè)溜冰高手 。

　　你看，課文中的的三個(gè)人物和談遷還有我，不都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神才取得成功的嗎？從這篇課文中，我學(xué)會(huì )了：做人要有目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神。這樣我們才能實(shí)現美好的理想，不是嗎？

　　《滴水穿石》讀后感 篇14

　　讀了第22課《滴水穿石》的啟示，我有點(diǎn)慚愧，因為文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石是古代、近代、現代的著(zhù)名人物，他們的成功之路并不平坦。他們知道擺在自己面前的是一條坎坷之路，可他們并沒(méi)有放棄目標，知難而退，而是認定目標，鍥而不舍，知難而進(jìn)，持之以恒，最終獲得成功。而我呢？上一次爸媽帶我去軍山玩，我見(jiàn)軍山高聳入云，就迫切地想一睹軍山之頂的秀麗風(fēng)景�？墒擒娚教�高了，爬到半山腰，我就四肢發(fā)軟，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。這時(shí)我想：軍山這么高，到什么時(shí)候才能爬上頂��？還不如下山去休息休息，享享"清福"吧，于是，我便向爸媽請求下山，媽媽只是嘆了口氣答應了。

　　由于我沒(méi)能持之以恒，迎難而上，致使登軍山一事半途而廢，最終沒(méi)能欣賞到軍山的秀麗風(fēng)景。我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　《滴水穿石》讀后感 篇15

　　我讀了語(yǔ)文書(shū)的滴水穿石的這一課，在安徽太極洞內有一塊壯如臥兔的石頭，石頭的中間有一個(gè)洞，這個(gè)洞是怎么形成的呢？

　　這是因為石頭的上方有水滴接連不斷的從上方滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方，所以現在成為太極洞里的一大奇觀(guān)，它的目標專(zhuān)一從不三心二意，如果我們也像水滴那樣我們的什么事情都做的成，古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠著(zhù)這種滴水穿石的啟示才成就事業(yè)的，成就事業(yè)的人有：李時(shí)珍，愛(ài)迪生，齊白石……都是靠著(zhù)這種啟示才成功的。

　　我們大家都知道，雨水是以很快的速度從天空中落下來(lái)的，它得力亮肯定比太極洞里的水大的多，這個(gè)原因是它沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。，我么要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心而意，持致以恒而不半而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　我以后我在學(xué)習的道路上我也要靠著(zhù)這種滴水穿石的啟示，要把我的學(xué)習搞上去，以后的作文都要自己寫(xiě)，把字練好，這才是我應該做的事。

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