《單翼的守護天使》讀后感（通用10篇）
讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《單翼的守護天使》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《單翼的守護天使》讀后感 篇1
這個(gè)暑假，我看了陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品《單翼的守護天使》，這本書(shū)很搞笑，也很感人。
一個(gè)叫尹鋼的小男孩，跟隨著(zhù)媽媽搬進(jìn)了一個(gè)很大的小區，住進(jìn)了一個(gè)很大的房子。有一天，媽媽去加班了，家里只剩下尹鋼。忽然，一個(gè)小女孩敲響了門(mén)，告訴他：他家里的衣服掉下樓去，她送回來(lái)。尹鋼叫她把衣服放到門(mén)口。第二天，媽媽說(shuō)在門(mén)口看見(jiàn)尹鋼的內褲了。于是，尹鋼開(kāi)始注意這個(gè)小女孩。后來(lái)，才知道，盛心他們都是單翼天使。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了單翼的守護天使是非�？蓱z的，我們要多多關(guān)心他們，在他們需要幫助的時(shí)候，需要經(jīng)濟幫助的時(shí)候，盡力幫助他們。而幫助，也講究方法。我曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人想幫助一個(gè)乞丐，就想給他一條魚(yú)，他的朋友阻止了，建議給乞丐一副魚(yú)竿。他很不解，朋友解釋說(shuō)，再大的魚(yú)，也會(huì )有吃完的一天，課室有一根魚(yú)竿，就可以通過(guò)自己的不斷努力，獲得很多的食物。
所以當我們要幫助單翼的天使時(shí)，不妨給他們一根“魚(yú)竿”，獲得源源不斷的“魚(yú)”。
《單翼的守護天使》讀后感 篇2
我讀了《單翼的守護天使》這本書(shū)以后，知道了尹剛不僅是個(gè)膽小鬼，他還有點(diǎn)像小女生，動(dòng)不動(dòng)就哭，還膽小、怕黑，喜歡和媽媽待在一起。他有一個(gè)很要好的朋友叫盛欣怡，盛欣怡跟尹剛一樣也是個(gè)單親家庭，也是個(gè)單翼的天使。所以?xún)蓚�(gè)人很快成為了好朋友。尹剛害怕失去這份友誼，想守住留住它，盛欣怡說(shuō)她會(huì )一直守護。
書(shū)里有個(gè)小情節我記得很清楚，尹剛從小就很害怕一個(gè)人在家里，具體內容讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：尹剛自己在家里，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人敲門(mén)，他就戰戰兢兢的問(wèn)：“是誰(shuí)��？”她說(shuō)話(huà)的聲音特別像一個(gè)女生，她說(shuō)尹剛的衣服從陽(yáng)臺上掉了下去了。尹剛說(shuō)：“好的，那你把掉下去的衣服放在我家門(mén)口的墊子上吧�！薄昂玫��！彼f(shuō)完以后就下樓了�！边@個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不要一有人敲門(mén)就馬上開(kāi)門(mén)，要問(wèn)清楚是誰(shuí)再開(kāi)門(mén)。但就是通過(guò)這件小事尹剛和盛欣怡慢慢熟悉了。
生活中還有很多像尹剛一樣的單翼天使，我們要多給他們關(guān)心和幫助，讓他們像擁有完整家庭的孩子一樣開(kāi)心的成長(cháng)，希望他們長(cháng)大后飛的更高更遠。
我以后要讀更多更好的書(shū)，學(xué)到更多的新知識，懂更多做人的道理，讓我的知識的范圍不斷擴大，一起加油！
《單翼的守護天使》讀后感 篇3
今天，我讀了一本伍美珍的書(shū)，叫《單翼的守護天使》。這本書(shū)講了膽小愛(ài)哭的男孩尹鋼，搬進(jìn)新家后認識了樓下的鄰居盛欣怡。兩個(gè)同為“單翼天使”的孤單孩子成了同病相憐的好朋友。自從相互認識后，他們再也不感到孤單了。
我特別喜歡里面的盛欣怡，喜歡她的溫柔和善良。因為不管尹鐵骨鋼遇到什么困難，她都會(huì )幫助他，安慰他。有一次尹鋼因為撞到了一個(gè)女生而被那個(gè)女生打哭了，好心的盛欣怡來(lái)安慰他，可是他因為心情不好反而罵了她，本以為盛欣怡會(huì )跟他絕交，可盛欣怡并沒(méi)有生氣，依然安慰著(zhù)他，還用紙巾幫他擦干了眼淚。
友誼可以把煩惱拋到九霄云外去，也可以把孤獨變成快樂(lè )。從這個(gè)故事中我知道了人要互幫互助，這樣這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更和諧。
看了我的介紹，你們喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡，那就快來(lái)看吧！
《單翼的守護天使》讀后感 篇4
我的好朋友給我推薦了一本書(shū)，叫做《單翼的守護天使》。她很了解我讀書(shū)的口味，為了不辜負她的好意，我認真的讀了這本書(shū)。
書(shū)中有兩個(gè)小孩兒，一個(gè)膽小愛(ài)哭的男孩，尹鋼；一個(gè)內向可愛(ài)的女孩，盛欣怡。尹鋼和他的媽媽搬進(jìn)新家，認識了盛欣怡，這兩個(gè)孤單的孩子便成了好朋友。為什么這是兩個(gè)孤單的孩子呢？尹鋼沒(méi)有爸爸，盛欣怡沒(méi)有媽媽。兩個(gè)同病相憐的小天使，從此相互有了陪伴。兩個(gè)人一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起帶嬰兒，一起玩耍，有很多歡笑，當然也有發(fā)生小爭執的時(shí)候，當然爭執之后，他們很快就會(huì )和好。不再孤單的尹鋼，很害怕失去這份可貴的友誼。他想和盛欣怡成為家人。但是這個(gè)愿望沒(méi)能實(shí)現�？墒�，盛欣怡送來(lái)了守護彩蛋，總算讓尹鋼的心安下來(lái)。
其實(shí)，在我看來(lái)，他們兩個(gè)在一起學(xué)習一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，友誼之花已悄然綻放，兩個(gè)人不是家人卻有一種家人的溫暖。這不就是友誼的魔力嗎!
有時(shí)候，友誼就是一陣風(fēng)，把傷心難過(guò)的事情一股腦吹走；有時(shí)候友誼是一縷陽(yáng)光，把陰郁一掃而光，讓明媚閃耀心間；有時(shí)候，友誼是一片茵茵草地上盛開(kāi)的鮮花，讓人賞心悅目，心曠神怡。
友誼不用一分錢(qián)就能獲得，然而不好好珍惜，友誼也很容易溜走。其實(shí)，有時(shí)，我也會(huì )失去朋友，這讓我寢食難安。但是，轉念一想，為何要沮喪的過(guò)完一天呢？為什么不做些什么彌補友誼的裂痕呢？總有辦法補救的呀。幸運的是我和朋友們的友誼經(jīng)歷了考驗之后，變得更牢固了。我的腦海中還總會(huì )浮現出尹鋼和盛欣怡一起玩耍的畫(huà)面，希望他們的友誼地久天長(cháng)，也希望我和小伙伴們的友誼地久天長(cháng)，做永遠的朋友。
《單翼的守護天使》讀后感 篇5
每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的小天使，而父母的愛(ài)就是我們隱形的翅膀。暑假里，我讀了伍美珍姐姐的《單翼的守護天使》這本書(shū)。書(shū)的主人公尹鋼是一個(gè)單親家庭的孩子，家庭的不幸，同學(xué)的孤立，使他成了一個(gè)膽小、愛(ài)哭的孩子。直到有一天，尹鋼遇見(jiàn)了單翼天使盛欣怡，他們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，尹鋼驚喜地發(fā)現自己有了第一個(gè)好朋友，為了維護這份來(lái)之不易的友誼，他想出了一個(gè)好辦法：讓自己的媽媽和盛欣怡的爸爸在一起，他們就成了兄妹，這單純的想法卻遭到了盛欣怡的否定。尹鋼陷入失落之中，后來(lái)盛欣怡送來(lái)了守護彩蛋，讓尹鋼的.心情平靜下來(lái)。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。尹鋼的命運使人同情，但他和盛欣怡的友情也讓人感動(dòng)。因為是單翼天使，尹鋼缺乏家人與朋友的關(guān)愛(ài)，所以他才格外依賴(lài)有著(zhù)相同命運的盛欣怡和這份友情。其實(shí)單翼天使也還有一只隱形的翅膀，只不過(guò)那只翅膀，是需要在大家的關(guān)愛(ài)之下才能顯露出來(lái)的。
或許我們身邊也有這樣的同學(xué)，但回想一下，我們是否無(wú)意中傷害過(guò)他們呢？單翼天使和我們一樣，在心底也有一個(gè)夢(mèng)想。但他們大多有些內向，容易被其他同學(xué)孤立、排擠，從而使他們的心靈脆弱。每個(gè)孩子都是快樂(lè )的小天使，單翼天使也不例外，雖然他們有可能不能很好地飛行，但只要對他們多些關(guān)心和愛(ài)護，他們一樣也可以生活得很幸福!
就像一些公益活動(dòng)，對受助者的關(guān)心不在于物質(zhì)的多少，而在于關(guān)愛(ài)他們的那份美好心靈。當我們生病時(shí)，媽媽可以照顧我們；當我們遇到困難時(shí)，爸爸可以幫助我們�？墒悄切﹩我硖焓箓兡�？大多數時(shí)候只靠他們自己。
現在看來(lái)，我們的生活是多么幸福呀!從現在開(kāi)始，讓我們珍惜這美好的生活，尊敬我們的爸爸媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓愛(ài)降臨到每一個(gè)人的身上!
《單翼的守護天使》讀后感 篇6
你知道“單翼天使”表示什么嗎？看上去是只有一只翅膀的天使，可實(shí)際上是指一些單親家庭的孩子，陽(yáng)光姐姐伍美珍這么比喻是因為即使是單親家庭家的孩子也同樣都是天使，而不是另類(lèi)。
故事的男主角是一個(gè)一個(gè)人在家都要把燈全開(kāi)開(kāi)的膽小鬼，叫尹鋼。而女主角的膽子也很小，叫盛欣怡。特別的機緣讓兩個(gè)單翼天使成為了好朋友。他們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩兒。尹鋼非常害怕失去這份友誼，想辦法和盛欣怡成為家人，可是并沒(méi)有實(shí)現。不僅沒(méi)有實(shí)現，而且還讓這份友誼破碎了。尹鋼很傷心，盛欣怡在尹鋼家門(mén)口放了一個(gè)彩蛋和一封信，使他們的友誼重新建立了起來(lái)。
想想現在幸福的我們，有媽媽愛(ài)，有父親疼，還有老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助。這么多年來(lái)，我們都是在他們的呵護下，茁壯成長(cháng)，是誰(shuí)也不能欺負的小公主和小王子。再想想我們身邊的很多單親家庭的孩子，他們可能看上去很快樂(lè )，但實(shí)際上內心卻很脆弱，我們要給予他們無(wú)限的幫助，同時(shí)也不該嘲笑他們。跟他們相比，我們太幸福了，即使我們沒(méi)有了金錢(qián)和家園了，但至少我們的父母依舊陪著(zhù)我們。單翼天使有一點(diǎn)值得我們我們學(xué)習，就是他們在頻臨絕望的時(shí)候他們卻選擇了勇敢的面對現實(shí)，他們承受的比我們多太多。
所以，讓我們分點(diǎn)愛(ài)給單翼天使吧！因為他們比我們更需要愛(ài)。
《單翼的守護天使》讀后感 篇7
今年的暑假我閱讀了伍美珍的《單翼的守護天使》。這本書(shū)的主人公是尹鋼，尹鋼性格膽小，愛(ài)哭，他的媽媽為了他給他一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，買(mǎi)了房子，有了安定的生活。在這里尹鋼認識了樓下的盛欣怡，盛欣怡沒(méi)有媽媽?zhuān)摏](méi)有爸爸，從此兩個(gè)同為單翼天使的孩子成了同病相柃的好朋友。一起上學(xué)，一起放學(xué)……
這讓我想起了社會(huì )上的一些愛(ài)心人士為貧困家庭服務(wù)，送溫暖等活動(dòng)，他們當中就有很多是單親家庭的。單親家庭本來(lái)也缺少愛(ài)，但是，他們也能把自己的愛(ài)分給更需要的人。這是多么的令人敬佩��！我想起了自己也曾經(jīng)嘲笑過(guò)班上一位單親家庭的女生，我嘲笑她沒(méi)有媽媽?zhuān)f(shuō)她的媽媽永遠不愛(ài)她了。之后，她大哭了一場(chǎng)。這事還讓老師知道了。老師安慰了她后，把我單獨叫到辦公室，語(yǔ)重深長(cháng)地對我說(shuō)：“世界上，很多人沒(méi)有我們幸運。有的身體有殘疾，有的沒(méi)有爸爸、有的沒(méi)有媽媽?zhuān)覀兗热粨碛猩咸旖o予的這么多愛(ài)，應該把這些愛(ài)傳遞出去呵護更需要幫助的人�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我覺(jué)得自己是多么的幸福！我感悟到了︰像這本書(shū)里面的尹鋼，是一個(gè)沒(méi)有爸爸的小男孩子。盡管他們的臉上永遠都掛著(zhù)燦爛的笑容，但心里卻是很難去接受沒(méi)有父愛(ài)的事時(shí)，也會(huì )很孤單，也會(huì )很傷心。正是因為這樣子，我們更加不能去嘲笑他她們，要去關(guān)心他她們，安慰他她們。這樣才能驅走在他們心里面的寒冷和傷心……但愿他們永遠都能展翅高飛，飛向屬于自己最美麗的，最快樂(lè )的天空！
《單翼的守護天使》讀后感 篇8
讀《單翼的守護天使》有感。今天剛讀完這本書(shū)，在這本書(shū)里知道何為單翼，就是失去了母親或者是父親，單親家庭。故事主要是說(shuō)：一個(gè)膽小愛(ài)哭的男孩伊剛，搬進(jìn)了新家認識了樓下的鄰居盛欣怡。他們兩個(gè)同病相憐，兩個(gè)人都是同為單翼家庭的孤單孩子。所以他們兩個(gè)很有共同語(yǔ)言，一起上學(xué)放學(xué)，在一起也爭吵不過(guò)很快就又好起來(lái)，自從相互認識之后也感覺(jué)不到孤單了。因為一次盛欣怡沒(méi)有履行的承諾，伊剛不再理睬盛欣怡，盛欣怡送給伊剛一個(gè)彩蛋，在折的紙鶴上面寫(xiě)給伊剛的信。讓伊剛諒解了盛欣怡。兩個(gè)人又成為好朋友。
讀完這本書(shū)，讓我看到了伊剛和盛欣怡之間美好的友情。不正是我們所想要的嗎？作為現在的我們，就應該向他們一樣同學(xué)之間相互幫助，一起學(xué)習，一起玩耍，一起進(jìn)步，才會(huì )讓我們的友情更加深厚。
《單翼的守護天使》讀后感 篇9
我在這個(gè)暑假里面看了一本書(shū)《單翼的守護天使》，作者是伍美珍。這本書(shū)令我十分感動(dòng)。
這本書(shū)的主角是尹鋼，他是一個(gè)“單翼天使”，失去了父愛(ài)的孩子。他媽媽為了他上學(xué)近，在他的旁邊小區買(mǎi)了一個(gè)新房子，他在學(xué)校的成績(jì)很好，即聰明又懂事，也是連續幾年的班干部。在班里有些同學(xué)喜歡他，也有些同學(xué)嫉妒他。教過(guò)他的老師都很喜歡他，關(guān)心她。他非常依賴(lài)媽媽?zhuān)藡寢屩馑l(shuí)也不交心，所以他沒(méi)有一個(gè)真心的朋友。他表面看上去很快樂(lè )，實(shí)際上他非常孤獨。他很想念他爸爸。
“單翼天使”雖然失去了守護自己的一只翅膀，但起碼還有另一只翅膀在默默關(guān)心著(zhù)他們，其實(shí)，對于他們，我感到很幸福。就算我失去了家園，失去了金錢(qián)，但我還有爸爸媽媽?zhuān)灰麄冊谖疑磉呹P(guān)愛(ài)我，我就不會(huì )那么孤獨。
在某方面，我很佩服尹鋼。雖然他失去了父愛(ài)，但是他很堅強，一點(diǎn)也沒(méi)有變壞。他也很爭氣，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異。但是，他很孤獨，很少朋友。他從來(lái)不跟同學(xué)交心。我覺(jué)得這不值得我們去學(xué)習，作為一個(gè)班集體的一分子，我們應該努力融入其中，積極參加班級活動(dòng)。
她有一個(gè)同學(xué)叫盛欣怡說(shuō)，上帝對她開(kāi)了個(gè)玩笑，她也是個(gè)“單翼天使”，但她沒(méi)有氣餒，而是化孤獨為動(dòng)力，勇敢的面對現實(shí)，面對生活。因此，她的學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。我也“敗”在她的手上。她與尹鋼不同，尹鋼是個(gè)不怎么積極的人，而她上課積極舉手回答問(wèn)題，下課經(jīng)常與同學(xué)在一起玩。她從來(lái)沒(méi)讓父親操勞過(guò)，她自己照顧著(zhù)自己。
有雙翼的孩子，請珍惜現在擁有的，不要嫌父母嘮叨，他們也是關(guān)心我們才說(shuō)的一些話(huà)。
《單翼的守護天使》讀后感 篇10
今天，我要介紹一本書(shū)，書(shū)名叫《單翼的守護天使》。這本書(shū)的作者是伍美珍，讀者親切地稱(chēng)她為“陽(yáng)光姐姐”。從這個(gè)稱(chēng)呼上，我們可以知道她是一位很幽默、快樂(lè )的作家，她的作品傳遞微笑與陽(yáng)光，讓我們把不開(kāi)心的事甩在腦后……
《單翼的守護天使》的主人公是伊鋼和盛欣怡。伊鋼沒(méi)有爸爸，盛欣怡沒(méi)有了媽媽。她（他）們都是可憐的“單翼天使”。一次伊鋼的媽媽要去深圳出差，需兩個(gè)星期。奶奶和姑姑和“哭哭公主”（一個(gè)小嬰兒）來(lái)到伊鋼家，照看起伊鋼。盛欣怡因為喜歡“哭哭公主”，便抱著(zhù)“哭哭公主”回家，奶奶和姑姑熱情似火地把盛欣怡請來(lái)吃水餃。伊鋼和盛欣怡聊起了自己的班級。伊鋼和盛欣怡走上了友情的道路：每天都一起寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)了一起回家，就連值日時(shí)也陪著(zhù)對方。
因為有了寶貴的友情，伊鋼在媽媽出差的日子里并沒(méi)有感到無(wú)聊，盛欣怡也不再因為爸爸上班晚歸害怕孤單�！坝亚椤痹谖覀兊纳钪姓加泻苤匾牡匚�。如果沒(méi)了友情，肯定會(huì )開(kāi)心不起來(lái)，迷失在自己的世界里。如果沒(méi)了友情，就沒(méi)有可以?xún)A訴的對象，也沒(méi)有可以帶來(lái)歡笑的伙伴。無(wú)私的友情力量很大，能給你勇氣，讓你更加自信。
伊鋼和盛欣怡雖然是單翼天使，卻擁有著(zhù)難得的精神：陽(yáng)光、積極樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人。我們生活在快樂(lè )的大家庭里，有愛(ài)著(zhù)我們的爸爸媽媽。也許還會(huì )有弟弟或妹妹陪我們玩耍。有什么理由讓我們每天皺著(zhù)眉頭，天天唉聲嘆氣？
【《單翼的守護天使》讀后感】相關(guān)文章：
單翼的守護天使讀后感03-27
單翼的守護天使讀后感范文04-13
《單翼的守護天使》讀后感范文08-29
單翼的守護天使讀后感800字04-20
單翼的守護天使讀后感1000字10-14
單翼天使01-22
單翼的天使的詩(shī)歌07-14
單翼天使的作文05-11
單翼天使作文08-05