讀魯濱遜漂流記有感
讀魯濱遜漂流記有感1
暑假我去書(shū)城買(mǎi)了本就迫不及待的捧起書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁被魯濱遜身上那種充滿(mǎn)冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。
故事的情節把我帶到了1659年9月30日，魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外船上的人無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過(guò)，但憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，在找到了武器和食物之后，又學(xué)會(huì )了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人，他的生活又充滿(mǎn)了希望。直到28年后，他依靠自己的智慧離開(kāi)了孤島。
在荒蕪人煙的孤島生活28年��！是多么令人不可思議！可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望，他在日記中寫(xiě)到：沒(méi)有食品、房子、衣服、武器，沒(méi)有藏身之處。沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。但是，慢慢地，他堅強的個(gè)性體現出來(lái)了，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在悲觀(guān)中，他找到了自己的生活方式：他建造小房子，制作桌子、小匣子；訓養小羊、小狗；種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的。為了造一艘獨木舟，他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要花一個(gè)多月時(shí)間，并花了兩年時(shí)間挖了一條6尺長(cháng)的運河。有時(shí)他做的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心，在失敗之后又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)使他最后變得“豐衣足食”，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處“豪華”的別墅。
魯濱遜的離奇遭遇告訴我：當遇到困難和挫折的時(shí)侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。我應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地對待生活和學(xué)習，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
讀魯濱遜漂流記有感2
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應成為教士的笛福，在21歲時(shí)‘‘下�！�(jīng)商。此后，它技身工商業(yè)，參與政治甚至間諜活動(dòng)，還寫(xiě)文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一時(shí)受?chē)醯钠髦�，一時(shí)被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰。年近60歲時(shí)，他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō)《魯賓遜漂流記》，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
《魯濱遜漂流記》采用當時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀實(shí)性航�；貞涗浀奈膶W(xué)體裁；主人公則以當時(shí)一名因過(guò)失被流放荒島的水手為原型。這部小說(shuō)之所以具有劃時(shí)代的成就，首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說(shuō)的主人魯濱遜�？肆_索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，是當時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開(kāi)拓、三番五次地離開(kāi)小康之家出海闖天下；他理智明達勤于勞動(dòng)。
他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于獲取了一筆可觀(guān)的財富在他的身上，我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。
古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。
我國農業(yè)的創(chuàng )始人，嘗盡天下之“草”發(fā)現了水稻的—神農氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類(lèi)有益的食物，他嘗盡天下百草，當然，這其中不缺少毒草，但是神農氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個(gè)道理，耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過(guò)，只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過(guò)，這樣才會(huì )有所得，有所收獲。當然上天喜愛(ài)辛勤之人，終于在他的不懈的努力過(guò)后，他發(fā)現許多對人類(lèi)有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現了出來(lái)。
《史記》被人們稱(chēng)之“史家之絕倡。無(wú)韻之離騷”，從中我們便可見(jiàn)其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們去學(xué)習的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書(shū)，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會(huì )選擇去死，然而司馬遷的目光是長(cháng)遠的，只為了完成一部有價(jià)值的史書(shū)。
之后，司馬遷走遍了全國各地，來(lái)收集他寫(xiě)作的材料，這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒(méi)有在困難面前低頭，依然辛苦的去耕耘。因為他堅信耕耘一定有收獲，終于一具歷史著(zhù)作―《史記》誕生了。是因為他的堅持，因為他的努力，這是他辛苦耕耘的結果
明代的李時(shí)珍，一部《本草綱目》被翻譯為多個(gè)國家的文字，這是醫學(xué)史的一個(gè)寶貴的財富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤，他發(fā)現了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫(xiě)一部醫學(xué)書(shū)籍。然而說(shuō)的容易，做起來(lái)又怎么會(huì )容易，但李時(shí)珍并沒(méi)有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學(xué)問(wèn)的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀(guān)察一些中草藥。在他心中無(wú)所謂挑戰，因為他堅信一個(gè)道理，耕耘才會(huì )有收獲，終于完成了《本草綱目》。
這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個(gè)例子，我想這足以說(shuō)明一個(gè)道理。作為２１世紀的人，我們更應學(xué)習魯濱遜身上的那一種品質(zhì)；去學(xué)習諸葛亮的六出祁山；學(xué)習曹雪芹的十年刪改；學(xué)習居里夫人的堅持。只有春的播種，才會(huì )有秋日的碩果累累；只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無(wú)不告訴我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。
寫(xiě)到這里不禁使我想起一個(gè)成語(yǔ)—“天道酬勤”。
讀魯濱遜漂流記有感3
今天我讀了一本名字叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū)。讀完之后我的心里感想萬(wàn)千。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)具有冒險精神的英國貴族后裔厭惡了煩倦的生活開(kāi)始了冒險，在困難面前他不害怕與死神開(kāi)始了一場(chǎng)生與死的較量，在一個(gè)小孤島上生活了20余載，在一個(gè)小島上度過(guò)了年少輕狂的少年時(shí)代，身邊的東西大到房子，小到瓶瓶罐罐都是他一個(gè)人親手制作的，在偶然的機會(huì )認識了善良的野人星期五，堅強的船長(cháng)，在這些人的鼓勵和幫助下抓住契機幫助船長(cháng)收服被反叛船員占領(lǐng)的船，從而回到了祖國，而那個(gè)荒無(wú)人煙的小荒島也變成了一個(gè)世外桃源。
讀完了這本書(shū)我明白了困難和危險在某些人眼中是死神，而只要在勇敢樂(lè )觀(guān)的人的眼中這些只是一些不可一世的小事，而在魯濱遜的眼中無(wú)論是風(fēng)暴海嘯，狂風(fēng)驟雨，還是一個(gè)人與幾十個(gè)敵人的戰斗，他都不畏懼不退縮，困難是彈簧你弱它就強，只要你有勇氣有膽識有智慧無(wú)論什么困難都可以戰勝它。
可是與魯濱遜相比，我覺(jué)得我們新世紀的孩子實(shí)在是沒(méi)法比，我們在困難面前任人宰割，我們只會(huì )創(chuàng )造問(wèn)題，卻不會(huì )解決問(wèn)題，我認為我們應該學(xué)習魯濱遜的胸懷。再大的問(wèn)題都可以解決。
一個(gè)人只要有一顆樂(lè )觀(guān)的心就會(huì )將所有的煩惱拋到九霄云外，化困難為戰勝困難的動(dòng)力。
讀魯濱遜漂流記有感4
第一次了解《魯濱遜漂流記》是在一篇課文中，我被課文中介紹的魯濱遜在某島上生活的情節深深的吸引了。所以，在這個(gè)寒假我閱讀了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福，它主要講述的是一個(gè)英國的青年魯濱遜在一次航海探險中遇到了狂風(fēng)暴雨，船沉了，其它的人也都不幸遇難，只有他一個(gè)人被海浪沖上了荒島。魯濱遜初到某島，既沒(méi)有居住的地方，也沒(méi)有糧食，于是，他走遍了荒島，終于找到了一個(gè)能勉強生活的地方，這有水，有樹(shù)蔭。沒(méi)有房子，他就重新返回沉船上把能用的一切東西都搬下了船，還用木頭板和破帆布搭了一座簡(jiǎn)陋的帳篷；沒(méi)有糧食，他就想到去打獵充饑，他沒(méi)有滿(mǎn)足于每天吃那沒(méi)規律的食物，所以，他為了長(cháng)久的生存，把捕到的山羊圈養起來(lái)，讓它們繁殖。這樣，魯濱遜既可以隨時(shí)吃美味的羊肉，又可以隨時(shí)喝道新鮮的牛奶。他還依靠從船上搬下來(lái)的麥子作為麥種撒在了自己的圍墻里，他只用了那么一點(diǎn)麥種，但經(jīng)過(guò)反復的收種，不斷的循環(huán)利用，不過(guò)知道第四年才吃上了自己種的糧食。除了要考慮居住和糧食的問(wèn)題，還要考慮到野獸和野人的襲擊，因此，他設計了許多能預防和對抗危險的各種辦法。正是他有不怕困難，不怕辛苦的精神，他才能在惡劣而又艱苦的環(huán)境下生活28年！
魯濱遜的故事告訴我們，面對困難要有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，還要有一種挑戰自我、戰勝自我、超越自我的精神，他對自己充滿(mǎn)信心，所以能在28年的荒島生活中平安善待獲救，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”不正是這個(gè)道理嗎？有時(shí)候勇氣、信心和樂(lè )觀(guān)能創(chuàng )造一切不可能的事。
讀魯濱遜漂流記有感5
當我讀完《魯濱遜漂流記》這個(gè)跌宕起伏的故事后，心中久久不能平靜下來(lái)。
這本書(shū)講的是主人公魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，在航海中遇險，孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了維持生命，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同生存展開(kāi)了斗爭。每做一件事，都要經(jīng)過(guò)很多的困難、很多次失敗。但他經(jīng)得起失敗的考驗，憑著(zhù)艱苦的勞動(dòng)，成功地在荒島上建起了自己的房舍。經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活，他終于脫險，返回故鄉。
這部書(shū)故事精彩離奇，魯濱遜的性格最讓我佩服。他敢于冒險，即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙，缺乏食物小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵、種谷子、養山羊。他還自己摸索著(zhù)做桌椅、做陶器、做面包。在島上，他還搭救了一個(gè)野人并給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”竟成了一個(gè)忠實(shí)待人的奴仆。魯濱遜在流落到島上的27年時(shí)，還創(chuàng )造了屬于自己的王國。最終，他成為了一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
面對人生的困境，魯賓遜之所作所為，彰顯了一個(gè)男子漢的堅毅性格與英雄本色。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，他認為不管什么事情，只要相信自己，努力去做，就絕對會(huì )成功。我們學(xué)習也一樣必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。
在生活中，也應該這樣。有一段時(shí)間，我的成績(jì)都大幅度下降，我了想：我為什么會(huì )考得那么差?后來(lái)，我找到出錯點(diǎn)，重新振作起來(lái)，努力復習。終于，我又一次考進(jìn)前幾名。我深刻的認識到：一個(gè)人想要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不能被其他的條件所束縛，想方設法創(chuàng )造條件。學(xué)習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會(huì )實(shí)現。這，就是魯濱遜漂流記給予我們的精神財富吧!
讀魯濱遜漂流記有感6
讓閱讀成為一種習慣，成為一種生活習慣。書(shū)韻留香，閱讀分享，一齊來(lái)看看晉東集團職工發(fā)自?xún)刃牡淖x書(shū)體會(huì )吧!
這部小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)具有堅強毅力和聰明機智的現代禮貌人。在一次航海中，他的船在一個(gè)荒島上觸礁了，水手和乘客們都被淹死了，僅有魯濱遜幸存下來(lái)。他長(cháng)達28年的孤島生活開(kāi)始了!
幾天過(guò)去了，魯濱遜最終醒了，忽然，他看見(jiàn)自我的船浮在不遠處的海面上，于是他連忙做一個(gè)獨木舟，欣喜若狂的劃著(zhù)船，來(lái)到了那個(gè)船上，取下了工具和食物。但過(guò)了幾個(gè)月，新的問(wèn)題來(lái)了，食物全吃光了。
他正在為食物發(fā)愁的時(shí)候，突然，他發(fā)現了一片奇妙的草叢——稻谷，之后又發(fā)現了山羊和鳥(niǎo)類(lèi)……有了賴(lài)以存活的來(lái)源!
有一天，他看見(jiàn)野蠻人劃著(zhù)小船來(lái)了，帶了兩個(gè)俘虜，有一個(gè)正好沖魯濱遜跑來(lái)，兩個(gè)野蠻人也緊跟不放，魯濱遜打死了一個(gè)，另一個(gè)也被他消滅了。因為那天正好是星期五，所以他給那個(gè)俘虜起名“星期五”
不到一年，魯濱遜就教會(huì )了“星期五”說(shuō)英文，“星期五”告訴魯濱遜，他以往和17個(gè)白人坐船到這個(gè)小島上，途中，因為一個(gè)大浪讓他們分散了，魯濱遜準備出發(fā)救那17個(gè)白人時(shí)，另一群野蠻人帶著(zhù)更多的俘虜來(lái)了，并且都是白人，魯濱遜和“星期五”經(jīng)過(guò)和野蠻人機智的周旋，把白人們都救出來(lái)了，并且結束了自我28年的荒島生活。
這本書(shū)告訴我們：一個(gè)具有無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將會(huì )是一個(gè)成功者。
讀魯濱遜漂流記有感7
最近，我讀了英國作家丹尼爾．笛福的.《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
故事主要說(shuō)了：魯濱遜不顧父母反對，私自出海航行，可就在他踏上甲板的第一天起，就開(kāi)始了他危險的命運之旅……他當過(guò)農夫，做奴隸，最終失去同伴，流落到一個(gè)荒島上。但魯濱遜并沒(méi)有等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來(lái)，后來(lái)，因援助一位英國船長(cháng)，在離家三十五年后，回到了自己的家鄉。
魯濱遜是一個(gè)堅強、有毅力的人。
這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我們一家來(lái)到東方綠洲，當爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個(gè)項目時(shí)，我頓時(shí)驚慌失措，那項目竟然讓你抓住一個(gè)把手，從橋的那頭，蕩到橋的這頭，我想：萬(wàn)一我手出汗了滑了下去怎么辦？萬(wàn)一我掉到了河里怎么辦？還是別玩了吧！但我看見(jiàn)媽媽和爸爸都順利地劃了過(guò)去，我也躍躍欲試，但想起我剛才那么多萬(wàn)一，還是不敢，所以就從橋上走了過(guò)去。我就沒(méi)有像魯濱遜那樣的毅力。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我得到了極大的啟示：我們大家都要學(xué)習魯濱遜那樣堅強不屈的精神和的無(wú)比毅力。今后，我不能害怕了就放棄，要堅強的去面對任何困難，做一個(gè)堅強，有毅力的人。
讀魯濱遜漂流記有感8
不久之前，我讀了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)給了我極大的啟發(fā)，如：做人要勇敢、善良、執著(zhù)、戰勝自我……
書(shū)中講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國青年，他厭倦了自己平淡無(wú)趣的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了開(kāi)往非洲的輪船，后來(lái)船只遭到了暴風(fēng)雨的襲擊而沉沒(méi)了，因此他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在小島上，他憑借自己的智慧，養山羊、建房子、種糧食，自制許多的食物，讓自己過(guò)上豐衣足食的生活，還認識了一個(gè)土人朋友——“星期五”。最后，魯濱遜憑著(zhù)自己的理想和信念，奇跡般地回到了英國。
讀了這本書(shū)，我的感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在這荒無(wú)人煙的小島上，自制食物、開(kāi)辟土地、建造家園，利用僅有的一些數得清的大米和小麥，生存了二十八年。真是不簡(jiǎn)單��！魯濱遜頑強的精神強烈地感染了我，我一定要向魯濱遜學(xué)習，把這種精神用到學(xué)習上，不能遇到難題便退卻，而要迎難而上，做一個(gè)德才兼備的好學(xué)生。
在生活中也是一樣的，我之所以沒(méi)學(xué)好鋼琴，是因為沒(méi)有魯濱遜那樣執著(zhù)、堅持不懈，現在想起來(lái)，我真是慚愧��！我為什么不能你魯濱遜那樣，用頑強的毅力去練琴呢？從現在開(kāi)始，我要認真學(xué)琴，戰勝自我！
閱讀這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：只有堅持不懈，才能取得最終勝利；只有腳踏實(shí)地地干，才能讓我們擺脫困境……相信，我的人生也會(huì )隨這本書(shū)起航。
讀魯濱遜漂流記有感9
假期里，我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我的心久久不能平靜……
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海里不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨，不知道應該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂(lè )趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì )中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機會(huì )……
跟我相比起來(lái)，才發(fā)現，我早已習慣了父母為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)受過(guò)生活的磨練，根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀，不思進(jìn)取，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。在學(xué)習中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微不足道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰勝困難呢?其實(shí)，生活本身就是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。
魯濱遜那種對生活的不斷追求，對生活的向往都源于他那對生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學(xué)習的。我的人生將會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!魯濱遜是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練、拼搏一番呢?
讀魯濱遜漂流記有感10
“謹此書(shū)獻給衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的青少年朋友們�！睆撵轫�(yè)上看到這些字的我，不禁感到很羞惱。心想：雖說(shuō)我們這一代人沒(méi)吃過(guò)多少苦，也不用這樣嘲諷我們吧！畢竟我們也希望自己變得堅強��！心里這樣想著(zhù)，手卻還是不由自主的打開(kāi)了這本書(shū)，‘【美】丹尼爾·笛福著(zhù)’一行字闖入我眼前。
我花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間把這本書(shū)瀏覽掉，不覺(jué)陷入了沉思。這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母的勸告，去海外冒險，不想卻被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)，并且還收了一個(gè)仆人——星期五，成為孤島的島主，經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回歸了祖國。
仔細想想，如果我被困孤島，我會(huì )怎么做？會(huì )像魯濱遜那樣樂(lè )觀(guān)的生存下嗎？不，我不會(huì )，我只會(huì )抑郁而終；如果我的同胞被別人傷害了，我會(huì )勇敢地挺身而出嗎？不，我不會(huì )。我只會(huì )做一個(gè)膽小的旁觀(guān)者；如果我即將面臨死亡的危險，我會(huì )堅持著(zhù)嗎？不，我不會(huì )，我只會(huì )絕望的去世……頓時(shí)我似乎明白了扉頁(yè)上的句子意思，學(xué)會(huì )堅強。和他相比，我自愧不如，他的頑強氣質(zhì)值得我們學(xué)習，我今后也要像他一樣勇于面對困難和生活中遇到的挫折，讓自己不再怕困難勇敢的戰勝它！
我想：我們應該學(xué)習魯濱遜面對困難不畏縮的勇氣和對生活的積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。因為今后還有許多困難在等著(zhù)我們，需要我們去面對。但是，我相信，雨后晴天，風(fēng)雨之后定有彩虹！
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