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讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間:2021-02-17 18:22:26 讀后感 我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感

讀《綠山墻的安妮》有感1

  《綠山墻的安妮》是我十歲生日那天,媽媽作為生日禮物送給我的,她讓我看到了一個(gè)勤奮好學(xué),積極樂(lè )觀(guān),熱愛(ài)生活,純真善良的女孩,我非常喜歡這本書(shū),因為它讓我受益匪淺。

  安妮是個(gè)不幸的女孩,從小父母雙亡,在孤兒院長(cháng)大。再一次鬼使神差的領(lǐng)養,改變了她的命運,讓她來(lái)到了綠山墻。安妮她從來(lái)不曾因為自己的身世而自卑,相反,安妮的到來(lái),反而給綠山墻帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。

  安妮有個(gè)愛(ài)幻想的心,這是好事?墒,就是因為這顆愛(ài)幻想的心讓她的養母很操心,比如說(shuō):把樹(shù)林當成幽靈,把自己當成百合少女,把自己的朋友灌醉······但是,安妮的學(xué)習成績(jì)還是很好的。她的同班同學(xué)——吉爾伯特,是安妮的競爭對手,如果沒(méi)有吉爾伯特的話(huà),安妮也不可能如此過(guò)分學(xué)習。安妮剛剛進(jìn)入綠山墻時(shí),上的是普通的主日學(xué)校,后來(lái),安妮遇到了吉爾伯特,在激烈的學(xué)習中,安妮考上了偉大的女王學(xué)校還贏(yíng)得了艾弗里獎學(xué)金!

  當我看完了這本書(shū),我小聲的問(wèn)自己:到底安妮身上的什么讓我如此癡迷?我想到了!是樂(lè )觀(guān)!是開(kāi)朗!是一顆積極的心!

  感謝安妮,讓我明白了困難和挫折我們可能無(wú)法避免,但我們可以選擇積極的面對。這就是安妮給我的啟示。

讀《綠山墻的安妮》有感2

  美麗,不只在于時(shí)間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動(dòng)甚至風(fēng)葉的交響中被銘記;蛟S,不曾在歷史的長(cháng)河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態(tài)起舞。就如花語(yǔ)迷香,瞬間,卻締造了永恒。 ——題記

  又一次,翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,也是找到了曾經(jīng)芬芳的美麗;蛘f(shuō)是美,但又覺(jué)得不知何以說(shuō)起,一種朦朦朧朧仿若霧里看花的悵然,卻溫馨得想哭。安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,她樂(lè )觀(guān)、好強、熱情,雖然她是一個(gè)孤女,但她不活在過(guò)去,總喜歡把生動(dòng)而又鮮嫩的幻想寄于如今和未來(lái)。

  安妮的美不在于外貌的浮華,而是深入骨髓的精神力量。也許曾經(jīng)失落,有過(guò)彷徨無(wú)助的時(shí)候,但她跟著(zhù)自己的方向感,這是一種憧憬。美麗的幻想,繪無(wú)形于有形的長(cháng)卷,旋轉、升騰,穿越、迷霧......“親友”的拋棄,朋友的離去,長(cháng)輩的誤解......一個(gè)又一個(gè)悲痛都足以讓人墜于萬(wàn)劫不復的低谷,但她用自己的誠實(shí)、無(wú)私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。

  安妮的到來(lái),真的改變了許多。就如書(shū)中的老巴里小姐,她原本是一個(gè)自私自利的人,除了和自己有關(guān)的事情,她一概不管不問(wèn),也不去關(guān)心別人。但是安妮的出現改變了這一切,安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂(lè ),她的一言一行,一舉一動(dòng),使得這位懵懵懂懂卻一意孤行,錯了大半輩子的孤獨老人有了一個(gè)能讓她敞開(kāi)心扉的朋友,感受到淡淡的幸福。安妮走了,望著(zhù)她離去的背影,老巴里覺(jué)得若有所失,一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭,“要是我當初領(lǐng)養了安妮這孩子該有多好,每天都會(huì )有幸!敝敝涟材菹г诹艘暰(xiàn)之中,方才收回這莫名的愁緒,轉過(guò)頭,看著(zhù)這空空蕩蕩的大房子,一陣良久的嘆息后,布滿(mǎn)皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......

  安妮.雪莉是本書(shū)的主人公,她的美麗感動(dòng)了一代又一代的人,成了不朽的的傳奇。但隨著(zhù)紙頁(yè)的翻起與落下,我的閱讀重心悄然地變了,當老巴里問(wèn)安妮以后想到城市嗎?一夜的考慮后,她答道:“我不喜歡城市生活,夜里十一點(diǎn)吃冰激凌,偶爾干一次還行,我還是愿意這個(gè)時(shí)間躺在綠山墻農舍做夢(mèng)!甭(tīng)到這番話(huà)便是一愣,許久,只聽(tīng)得自己的一聲長(cháng)嘆,不覺(jué)淚眼婆娑!是啊,城市生活固然美麗,但這種美,美得驚心動(dòng)魄,美得不帶人間真情煙火,美得只讓人覺(jué)到一種遙不可及......我不由得叩心自問(wèn),就算曾經(jīng)為之拼過(guò)追過(guò),可我又能抓到嗎?或許事實(shí)不是那么好,但卻不忘最初的夢(mèng)想。我也是知道,世上有太多的事不能準時(shí)到站,有太多的美麗被生活給扭曲,我們焦急地向前卻無(wú)所目的,最終,在歲月的年輪中,只得塵封。

  該如何,該回首。

  我也終是明白,安妮愛(ài)的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山墻農舍,更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長(cháng)輩、朋友、同學(xué)在一起的時(shí)光,溫馨得難忘,幸福得難忘。其實(shí)真的不需要走得多遠,它就在你身邊。

  淡淡的美,短短四字,卻是許多人一生的追求!

讀《綠山墻的安妮》有感3

  她,紅色長(cháng)發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,卻惹人喜愛(ài);她,身世可憐,歷經(jīng)磨難,但孝心滿(mǎn)懷;她,如一縷冬日的暖陽(yáng),照射著(zhù)綠山墻,讓綠山墻生機盎然。她,就是綠山墻的安妮。

  故事發(fā)生在加拿大阿豐利山谷,農家綠山墻主人瑪麗拉和馬修陰差陽(yáng)錯領(lǐng)來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)、父母雙亡的女孩安妮,她的率真善良深深打動(dòng)了山谷中的人們。安妮堅持不懈考上女王學(xué)院后,她卻毅然放棄大學(xué)學(xué)業(yè),不去深造,不去學(xué)習更多的知識,而是留在這小小山谷教學(xué)、照顧“母親”。這些,讓我惋惜又不解,她舍棄、付出了這么多,一個(gè)留下來(lái)的決定,讓多少人心中又喜又悲?但正是這個(gè)決定,她的孝心,得到了瑪麗拉的欣慰和永久的愛(ài)。

  “舍得,有舍才有得!笔前,這是一種崇高的愛(ài)。

  什么是舍得?一些科學(xué)家,年紀輕輕,就舍棄了平靜而又舒適的生活,日日夜夜埋頭于研究之中,無(wú)數的艱辛,無(wú)數的困難,無(wú)數的汗水,得來(lái)的便是成功、喜悅和無(wú)比的驕傲!這,就是舍得。

  什么是舍得?四大美女之一的王昭君為了太平人間,舍棄了應屬于自己的錦衣玉食、高枕無(wú)憂(yōu)的生活,而她換來(lái)的便是天下的太平和安寧,得到了后人對她的聲聲稱(chēng)贊,這是多么偉大!這,就是舍得。

  什么是舍得?最美媽媽吳菊萍在緊要關(guān)頭,舍棄個(gè)人利益,伸開(kāi)雙手,奮不顧身沖上前接住了妞妞,她接住的不僅僅是個(gè)孩子鮮活的生命,還是一種舍得、無(wú)私的品質(zhì)。她得到的是人們的贊美。這,就是舍得。

  ……

  孝心也是如此,舍越多,得越多!吧嵝(ài)為大愛(ài),舍小家為大家!边@種品質(zhì)是多么高尚!

  有言道:“大音希聲,大美無(wú)言,大象無(wú)形,大愛(ài)無(wú)跡!卑材莸摹吧岬谩焙蛺(ài)讓我感動(dòng)萬(wàn)分!吧岬谩,這個(gè)有活力,有哲理,有色彩的詞藻將永遠留存在我的心中!

讀《綠山墻的安妮》有感4

  寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《綠山墻的安妮》,我一下子就被小主人公安妮的可愛(ài)深深打動(dòng),剛翻了兩頁(yè)便欲罷不能,一頭扎進(jìn)故事情節里,恨不得一口氣看完。

  《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童的小說(shuō),綠山墻的一對兄妹馬歇爾和馬麗拉陰差陽(yáng)錯地領(lǐng)養了一個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩,叫做安妮。安妮的善良和直率使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài),因而生活快樂(lè )充實(shí)、生氣蓬勃。她聰明而勤奮,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧養母,她放棄了學(xué)業(yè)。

  看完這本書(shū),回味無(wú)窮。我喜歡安妮的直率和純真,我一向敏感,非常在乎別人怎樣看我,甚至違心地迎合,有時(shí)別人不經(jīng)意的話(huà),我也會(huì )刻意去想是否針對自己,相比之下,我真是身在福中不知福!我真該好好向安妮學(xué)習。安妮雖然幾何學(xué)的不好,可是她最終還是找到了克服學(xué)習幾何的好辦法。一看到這我就立馬想到我自己。也不知什么時(shí)候,學(xué)習語(yǔ)文老無(wú)精打采的,一上語(yǔ)文課我就像斷了電似的,不知道該干什么,該說(shuō)什么,有時(shí)候想回答卻張不開(kāi)嘴,老師也跟著(zhù)著(zhù)急,其實(shí)我心里很喜歡上語(yǔ)文課,我下決心要改掉這個(gè)毛病。

  我喜歡樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、有主見(jiàn)、懂得體諒他人的安妮,她伴我度過(guò)了嚴寒難耐的寒假時(shí)光。

讀《綠山墻的安妮》有感5

  她長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā),有一雙大而明亮的眼睛,滿(mǎn)臉雀斑。她愛(ài)幻想,愛(ài)生活。她活潑樂(lè )觀(guān),勤勞善良。猜猜她是誰(shuí)?她就是加拿大著(zhù)名女作家露西?蒙哥馬利所寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這一書(shū)中的一個(gè)十歲的女孩兒——安妮?雪莉。這樣一個(gè)看似平凡的女孩卻陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入了綠山墻里,來(lái)到一對需要幫手的卡思伯特兄妹家。

  安妮雖然從小喪失父母,歷經(jīng)種種生活磨難,但她卻依然熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,為人直率、善良,很珍惜友誼。她與一位安靜的女孩——戴安娜,結成了好朋友。她想象力豐富,給每一個(gè)地方、每一條河、每一個(gè)生物都取了名字——“閃光的湖”,“森林女神的水泡”……

  安妮不僅愛(ài)幻想,而且還是一個(gè)十分堅強樂(lè )觀(guān)的人。在一個(gè)小型聚會(huì )上,安妮為了不受到得意忘形的喬西的嘲笑,接受了喬西的挑戰——在屋頂上走?勺叩揭话氩恍⌒乃四_踝。但安妮雪莉并不沮喪,還安慰瑪麗拉,慶幸摔傷的是腳踝,不是摔斷脖子。還在這養傷的七個(gè)星期間,知道了原來(lái)自己有那么多朋友,特別開(kāi)心。一直和瑪麗拉不停地聊天。

  讀了這本書(shū)后,安妮身上這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度給我帶來(lái)了積極的影響。以前我不太會(huì )寫(xiě)作文,也不喜歡寫(xiě)作文。一聽(tīng)到“作文”兩字,就頭疼,發(fā)出無(wú)奈的叫聲;一看到作文本,就欲哭無(wú)淚,恨不得把它給撕了;時(shí)間用的最長(cháng);有時(shí)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就跑題了,有時(shí)廢話(huà)一大堆……媽媽還特意為我報了作文班,我一開(kāi)始非常不情愿?戳税材莸墓适潞,我仔細想了一想,多練習寫(xiě)作其實(shí)對我也有好處:它可以提高我的寫(xiě)作水平;可以發(fā)泄我的情緒;可以幫我保存我對每一件事的感受……用文字記錄開(kāi)心或不開(kāi)心的事,即使沒(méi)人看,也已經(jīng)把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友,安靜聆聽(tīng)著(zhù)我的心情,也是挺好的。面對困難,就應該保持這種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度,事情才會(huì )變得越來(lái)越好。如果只是一味的埋怨,會(huì )變得越來(lái)越糟糕,F在,我慢慢的開(kāi)始接受作文,并開(kāi)始喜歡上作文。并從題目中整理思路來(lái)構思,從老師的評語(yǔ)中找到自己的缺陷,并努力改正。

  我要向安妮學(xué)習樂(lè )觀(guān)的對待人生每一個(gè)挑戰,因為挑戰背后則是絢爛的彩虹!

讀《綠山墻的安妮》有感6

  這本小說(shuō)講述了這樣一個(gè)女孩:為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手,瑪麗拉決定給他找一個(gè)孤兒院里的男孩做幫手,不料陰差陽(yáng)錯,馬修帶回來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、愛(ài)喋喋不休的女孩------安妮。

  其中,有一個(gè)故事讓我印象深刻。有一天,安妮到朋友黛安娜家做客,睡覺(jué)的時(shí)候她和黛安娜決定比賽誰(shuí)先上床,結果沒(méi)想到黛安娜的姑媽正在床上休息,她們跳到床上時(shí),被裹在被子里的姑媽嚇了一跳,躲到了門(mén)外,而姑媽也被兩個(gè)女孩嚇壞了,她氣憤極了。黛安娜很喜歡學(xué)音樂(lè ),以往都是姑媽為她付學(xué)費,這下姑媽再也不愿資助她。安妮知道這件事,很懊悔,連忙去找姑媽解釋“跳床風(fēng)波”的來(lái)龍去脈,姑媽原諒了黛安娜,繼續資助她學(xué)習音樂(lè )。

  安妮是一個(gè)勇于承認錯誤的女孩,也很珍惜和朋友的友誼,這讓我很感動(dòng)。朋友就是可以互相幫助、互相理解的兩個(gè)人,我也有這樣的朋友,我知道朋友喜歡什么、不喜歡什么,朋友也很理解我的喜好,我們有共同的愛(ài)好,我們從未吵架,在一起總是很開(kāi)心和睦。假如我的朋友和我遇到和安妮一樣的事情,我也會(huì )挺身而出。

  我也要成為一個(gè)勇于承擔責任的真誠的人!

讀《綠山墻的安妮》有感7

  一對上了年紀家住在艾凡里小鎮綠山墻的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院里領(lǐng)養一名男孩來(lái)幫忙做農活,沒(méi)想到接來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮.性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后,她發(fā)現這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂(lè )觀(guān)向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內向的.馬修,內心是個(gè)堅持自我的人,他一見(jiàn)到安妮就深深地被安妮吸引住了。

  面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂(lè )觀(guān)、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來(lái)了巨大的變化。安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà),一定會(huì )給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說(shuō)心事……她的到來(lái)使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛(ài)心,她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說(shuō)她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為酷愛(ài)想象以及"愛(ài)美之心",安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的小主人,而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jì)成為了埃布里獎學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

  在安妮的快樂(lè )生活中,她無(wú)不是在“錯誤中成長(cháng)”,她的家人、老師和朋友對她開(kāi)敞心懷,因為她的可愛(ài)而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長(cháng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是說(shuō)錯一句話(huà)、寫(xiě)錯一個(gè)字、彈錯一個(gè)音、做錯一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。

讀《綠山墻的安妮》有感8

  翻閱群書(shū),不禁被她吸引,一頭紅發(fā)從帽沿下伸展出來(lái),在腦后挽成兩條小辮子,分別垂在兩肩后。她長(cháng)得不算漂亮,發(fā)紅的兩頰上布滿(mǎn)雀斑,只有一雙大而明亮的眼睛,洋溢著(zhù)一股活潑調皮的神奇。

  她是安妮,露西莫德蒙哥馬利筆下一個(gè)熱愛(ài)自然、渴望親情的少女。她是一個(gè)孤兒,被愛(ài)德華王子島上的一對兄妹鬼使神差地收養了。這個(gè)名叫安妮的小姑娘,有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她活潑、好動(dòng)、不拘小節,并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

  第一次見(jiàn)到安妮,就被這個(gè)天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強的可愛(ài)形象吸引了。在前往綠屋的路上,安妮不禁沉醉在這如詩(shī)如畫(huà)的自然景物中,靜悄悄的森林瞬間變得婀娜多姿。有多少次,我們也曾身臨在美麗的自然中,而我們卻不曾像安妮一般能夠真正的體會(huì )到自然的真正內涵,我們甚至用雙手將這美好的自然摧毀,我們沒(méi)有想到這自然中的生靈們也會(huì )流淚!我們沒(méi)有像安妮一樣有著(zhù)一顆想象豐富的心,更沒(méi)有像她有著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)向上的靈魂,難道就連這小小的慰藉也要放棄嗎?

  安妮的朋友很多,在孤兒院的日子里,孤獨的她更加渴望得到愛(ài),尤其是友情。她和普通的少女一樣,辦家家酒,玩游戲,每日的快樂(lè )讓她很知足。在困難面前,她選擇相信自己的朋友,她甚至能賭上性命去相信,反之,安妮的朋友們也深深地愛(ài)著(zhù)安妮。感嘆,這世上能真心相待的朋友很少,幸喜,這世上真心相待的友情甚是幸福!友誼的滋味是甜蜜的,就像吃了麥芽糖一般,從心里甜到了骨子里,讓人無(wú)法忘卻!把握好每一份朋友間的真摯友誼,讓這坎坷的人生之路上多一位能攜手并進(jìn)的人,放棄了一份友誼,對面的戰場(chǎng)上可能就會(huì )多一個(gè)敵人!安妮生命中最大的轉折點(diǎn)就是被馬修兄妹收養,而馬修兄妹生命中最大的幸福就是收養安妮。

  安妮也是一個(gè)孝順的孩子,在她成功之時(shí),第一想到的就是馬修兄妹,她甚至放棄了理想中的大學(xué)。懷望今日,我們是否明白“百以孝為先”,真正回報所有養育過(guò)我們的人?中國古代提倡“孝”,作為后輩又是否實(shí)現過(guò)?那一次,臨近媽媽的生日,我不禁回想起了和媽媽一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,媽媽的一切含辛茹苦都是為了我,我下定決心一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)幸福的生日!我苦思:媽媽最喜歡什么樣的禮物呢?想著(zhù)想著(zhù),手不禁翻開(kāi)了身旁放著(zhù)的相冊。相冊里幾乎每一頁(yè)都是我的照片,可是怎么不見(jiàn)媽媽的照片呢?在相冊里的小小的一角我看見(jiàn)了一張照片,這張照片四周泛黃,照片的一角似乎有過(guò)燒焦的痕跡,照片的背景是一座鄰近湖的小亭子,照片上坐姿端莊,眉清目秀的女士就是媽媽?zhuān)】吹竭@張照片我被震撼了,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)靈光——何不裝點(diǎn)媽媽過(guò)去的記憶,這應該是媽媽最美好的一部分記憶吧!我拿出了珍藏了許久的古紅色相框,小心翼翼地把照片放進(jìn)去,不大不小,一張充滿(mǎn)回憶的照片與這相框輝映著(zhù)?上攵,當這禮物出現在媽媽面前時(shí),媽媽的眼角不禁閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的液體,媽媽的感動(dòng)使我的心載滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖!

  《綠山墻的安妮》轟動(dòng)了世界,聞名世界的大文豪馬克吐溫也稱(chēng)贊作者蒙哥馬利小姐道:“你創(chuàng )造了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái),最討人喜歡的可愛(ài)少女!

  是啊,安妮是那綠山墻中最美的她,而母親則是生活中最美的她!

讀《綠山墻的安妮》有感9

  讀了《綠墻上的安妮》,我覺(jué)得這本書(shū)既幽默又感人。

  安妮是個(gè)11歲的孤兒,一頭的紅色頭發(fā),滿(mǎn)臉雀斑,倒是與長(cháng)被子皮皮有點(diǎn)兒像。她整天置身于幻想之中,不斷闖點(diǎn)兒小禍。安妮從一個(gè)善良天真愛(ài)闖禍的小女孩漸漸變成一位女學(xué)霸。在加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利塑造的安妮·雪莉在她的筆鋒栩栩如生。

  安妮有一位最要好的朋友――戴安娜。就連許多小蠢事都是戴安娜陪安妮干的。如:鬧鬼的森林,可怕的池塘。每一天對于安妮和戴安娜來(lái)說(shuō)都是美妙的一天。因為時(shí)間鬧鐘不斷走動(dòng),她們也要上女王學(xué)校了。隨著(zhù)日子,安妮的性情變得越來(lái)越更加沉重了。安妮還有一個(gè)特別好的朋友――那就是吉爾伯特·布萊思。安妮對他從厭惡到特別慚愧。

  雖然書(shū)中的吉爾伯特·布萊思在書(shū)中并沒(méi)有出現過(guò)許多次,但依然可以從那幾行文字中發(fā)現吉爾伯特·布萊思是個(gè)非常善良的人。其中我最欣賞的是在女王班成立后安妮和吉爾伯待在學(xué)習上暗暗較勁。在書(shū)中我不但喜歡安妮還欣賞著(zhù)她獨一無(wú)二的善良勇氣。她的善良并不是來(lái)自某種道德的指令,而是來(lái)源于她天性的純凈。從中安妮讓我明白了生活的許多道理。

  可能在讀書(shū)的前半部分時(shí)覺(jué)得安妮前途并無(wú)希望,在我看來(lái)安妮這樣一位擁有如此豐富想象力的人,定會(huì )有一個(gè)好成就。

  這本書(shū)讓我懂得:我們應該努力學(xué)習,等成大了就會(huì )發(fā)現我們錯過(guò)了多少比金錢(qián)、名利、地位更寶貴的東西?

讀《綠山墻的安妮》有感10

  忙碌而充實(shí)的七月過(guò)去了,在輕松而愉快的八月里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),這本書(shū)告訴了我很多很多。

  在《綠山墻的安妮》這本書(shū)里,有安妮忠實(shí)的朋友戴安娜,她乖巧,聰明,能夠說(shuō)服安妮這個(gè)沖動(dòng)的女孩;有吉爾伯特,在捉弄安妮之后能改過(guò)自新;有馬修和馬瑞拉,他們愛(ài)著(zhù)安妮,給與了他無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……我最喜歡的就是這個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩──安妮。因為她自信、頑強、執著(zhù)、有情有義的寶貴精神值得我學(xué)習。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的一個(gè)故事──安妮在一個(gè)禮堂參加表演,下面的觀(guān)眾都是打扮得珠光寶氣的城里人,可安妮沒(méi)有自卑,輕松、很自信的站在臺上朗誦了一首詩(shī)歌。她美妙的聲音深深的打動(dòng)了現場(chǎng)的觀(guān)眾,不僅贏(yíng)得了掌聲,更是獲得了在場(chǎng)一位演說(shuō)家的贊美。這個(gè)故事讓我明白:不管面對什么樣的困難,都要自信,勇敢的面對,就能收獲成功!

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我懂得了友誼的珍貴,我一定要做個(gè)像安妮那樣自信、頑強、執著(zhù)、有情有義的人!

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