2018年金工實(shí)習報告
2018年金工實(shí)習報告
第15、16周我們上了兩周實(shí)踐性的技術(shù)基礎課——金工實(shí)習�，F代社會(huì )中,科學(xué)理論正以一日千里的速度飛速向前發(fā)展,同時(shí)由科學(xué)理論轉化為生產(chǎn)力的時(shí)間正在不斷地縮短,正好驗證了鄧小平同志的“學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”論斷.在這種情況下,國家對人才的培養越來(lái)越重視,尤其是既有理論知識,又有實(shí)踐能力的復合型人才。因此，便有了“金工實(shí)習”這一門(mén)課程�！敖鸸�(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習機械制造工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。隨著(zhù)現代工業(yè)技術(shù)的發(fā)展和我校的實(shí)習條件不斷的改善，我們的金工實(shí)習內容已成為包括數控車(chē)床，塑料加工，表面處理等非傳統實(shí)習在內的多工種的基本訓練，并從適應現代化需求出發(fā)對實(shí)習內容進(jìn)行優(yōu)化，以便培養出的學(xué)生能適應現代化工業(yè)的需要。短短的兩個(gè)星期，在師傅的耐心講解和指導下，我基本上掌握了所學(xué)的內容，也對我們畢業(yè)將要從事的工作有一些基本的了解。我們實(shí)習的內容主要包括：鉗工、車(chē)工、銑工、加工中心、數車(chē)980、數銑928、電火花、化學(xué)加工、電氣焊和鑄造等工種。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中師傅都特別強調安全問(wèn)題，而我們也是特別注意安全的，所以我們都是非常順利的完成了這次實(shí)習，師傅們對我們的表現也都很滿(mǎn)意呢。下面是我在每次實(shí)習時(shí)學(xué)到的一些技術(shù)和自己的一些體會(huì )。
鉗工：今天是我們實(shí)習的第一天，也是實(shí)習以來(lái)最累的一天了，現在我的手好酸呢。鉗工這活對我們的要求是很高的。既要體力，又要有耐心和毅力。要知道，把一根長(cháng)長(cháng)的鐵棒磨成一個(gè)直徑只有22mm,厚10mm的螺母，不光要有“鐵桿磨成針”的毅力，還要有良好的體力。因為干這活一站就一天，而且絕大部分的工作是手工完成，鋸，磨，鉆等，都很費勁。經(jīng)過(guò)這一天的鉗工實(shí)習，使我的動(dòng)手能力大大地提高。
車(chē)工：由于今天下午有英語(yǔ)課，所以只上了早上半天的班，在這半天里我們雖然未能做出比較好的零件作品，但是對機床的了解和基本的操作還是掌握了的。機器的開(kāi)動(dòng)跟以前銑床不同了，由于它的動(dòng)力很大，所以開(kāi)關(guān)比較隱蔽，剛開(kāi)始我們研究了好就都找不到原因為什么打開(kāi)了電源為什么機器還是不動(dòng)，直到老師給我們講解了原因和親自示范開(kāi)動(dòng)了，我們才真正鬧明白了。接下來(lái)就是自己操作過(guò)程了，我們要車(chē)一個(gè)半徑為19+-0.02mm的圓柱體，這是要求非常精確的.通過(guò)耐心、細心、仔細的操作和測量，最后我跟合作者終于把它車(chē)出來(lái)了！這又是我們的一件勞動(dòng)成果！真得很高興，在這次實(shí)習中自己動(dòng)手做出來(lái)了好多的東西，好有成就感！
銑工：銑工由于完全是有機器操作，我們只是起到控制機器，更換材料的作用，輕松多了。但由于有機器的使用，銑刀鋒利無(wú)比，我們必須要嚴格按要求工作，盡管機床全是油污，也不能帶手套，否則就有危險。同時(shí)，在給料的時(shí)候，要算得非常精確，否則，開(kāi)的槽不是大就是小，工件無(wú)法配合，不及格，重做。經(jīng)過(guò)一天的銑工實(shí)習生活，我明白了盡管銑工只是一個(gè)技術(shù)，但也必須要有搞科學(xué)的嚴謹態(tài)度，要有高度的紀律觀(guān)念，要不就有可能傷到自己或別人，弄出不可挽回的損失。所以在整個(gè)過(guò)程中我都是守在自己的車(chē)床邊，小心地操作，另外在零件的精度方面也是非常注意的。
加工中心：今天的加工中心原來(lái)是CAD制圖，這個(gè)看似容易做卻難，是用電腦制作出立體圖案，在整個(gè)過(guò)程中看著(zhù)步驟去做，但真正做起來(lái)覺(jué)得好多做不出來(lái)，因為有絲豪的不對就顯示不出效果來(lái)。通過(guò)今天的學(xué)習，我懂得了很多事物簡(jiǎn)單知識表面現象，凡事不要掉以輕心，一定要慎重仔細，這道理對我以后的學(xué)習也有很大的影響和幫助，而且這項技術(shù)對我們也很有幫助的。
數車(chē)980：由于我們早上有英語(yǔ)課，就只有下午三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，老師就另外做了安排，讓我們先看半小時(shí)書(shū)，熟悉那些零件配置等，然后就出去做示范給我們看，之后就我們自己按照老師之前做的去做，看老師摁那些按鈕好熟練，輪到我們時(shí)卻不止所措了，真是熟能生巧啊，之后我們在做了一些思考題，進(jìn)一步鞏固了今天所學(xué)的知識。
數銑928：今天我們也是在電腦房里面畫(huà)圖，不過(guò)這次有趣多了，有很多有趣的小玩意給我們選擇，可以隨便挑。早上是按照老師畫(huà)的程序路徑去看，去畫(huà)，下午就挑個(gè)物體來(lái)畫(huà)，我挑了個(gè)照相機來(lái)畫(huà)，熟悉了操作之后，不一會(huì )就畫(huà)出來(lái)了，那一刻真的很高興，真是樂(lè )在其中。
電火花：今天我們做電火花，由于只有半天時(shí)間，我們做的是很簡(jiǎn)單的，老師講了很久的理論知識，讓我們對此有一個(gè)很好的了解，之后老師示范了一下就由我們自己來(lái)做，我們對此充滿(mǎn)了新鮮感，都拿出鑰匙出來(lái)試做留念，有的在上面打出一顆心，我在上面打出了一個(gè)五角星型的，感覺(jué)挺好的，真高興，又有一個(gè)可作為留念了。
化學(xué)加工：今天是最有趣的一天，我感覺(jué)到大家都過(guò)得非常開(kāi)心。首先我們都覺(jué)得這個(gè)老師特別的好，給我們講的很詳細，指導特別悉心。由于時(shí)間的關(guān)系我們沒(méi)能做一個(gè)成品的工藝品自己做紀念，只是清洗了鋁片，陽(yáng)極氧化后著(zhù)了色。本來(lái)老師要求的是給鋁片著(zhù)一種顏色就可以了，但是我想能不能給鋁片著(zhù)兩種顏色呢。所以我就給鋁片著(zhù)了橙色和綠色，結果由于染料被破壞了，不是非常成功，但是我覺(jué)得自己能根據自己的想法去做，去實(shí)現它，我覺(jué)得這樣已經(jīng)很好了，至少給了自己一個(gè)嘗試的機會(huì )，雖然由于一些客觀(guān)的原因失敗了。
電氣焊：實(shí)習的倒數第二天，我接觸到了電焊氣焊。懂得電氣焊的作用、工作原理還有操作技巧。萬(wàn)分膽小的我最終也拿起了焊槍?zhuān)褍筛饘贄l焊接起來(lái)，也懂得了焊接時(shí)候一些技術(shù)問(wèn)題，例如來(lái)回焊接的頻率，停留時(shí)間等。以前都是看著(zhù)別人做，現在終于能夠自己親手試試了，真得很高興，但是在實(shí)際操作中我卻遇到了一些困難。由于對操作技術(shù)的不夠了解和熟悉，在焊接鐵棍時(shí)，老是不能均勻地移動(dòng)，導致有些地方出現氣孔，這樣的焊接是非常之不合理的，因為要是焊接水管的話(huà)，有這樣的孔，水就會(huì )全都漏出來(lái)了。所以我一共焊接了好多次，雖然交上去時(shí)還是不太好，但想到是自己做的而且自己已經(jīng)盡力做好它了，也就沒(méi)什么了。所以交給老師時(shí)，心里還是挺有成就感的。
鑄造：今天是實(shí)習的最后一天，我們做了鑄造，這是我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，而今天見(jiàn)過(guò)了也做過(guò)了，跟我想象中的早有很大的不同，可以說(shuō)跟我想象的完全不一樣。在我的印象中，或者再我的意識中，我一直以為跟打鐵差不多，就是打出來(lái)的，但只是不是人手打出來(lái)而已，而是用其它的機器。今天的鑄造也真是讓我大開(kāi)眼界了！雖然我覺(jué)得都是人工操作，有點(diǎn)落后，但這里面卻是也有很多技巧的，是師傅們通過(guò)無(wú)數次嘗試、摸索，最后總結出來(lái)的。若是你不按老師說(shuō)的做，某些步驟不符合要求、規范，那么做出來(lái)的模子就肯定不能用來(lái)倒澆鐵水，這樣的話(huà)這個(gè)模子就是沒(méi)用的了�；蛘呱吃貌粔蚓o，就會(huì )有氣孔。而要是邊修得不平滑的話(huà)，也會(huì )導致鑄造出來(lái)的零件不光滑，很粗糙。在實(shí)習中，我們要做鑄造圓角，以前在工程制圖時(shí)是非常不能理解為什么有個(gè)圓角的，現在構造，老師還交了我們不少汽車(chē)壞了的話(huà)的監測方法，還給我們分析了一般汽車(chē)出了問(wèn)題會(huì )是什么樣的問(wèn)題，而有怎么樣去解決，還將了一些有關(guān)汽車(chē)的保養和性能的判斷。這些知識對我終于跟是機聯(lián)系起來(lái)，能夠理解了！這一點(diǎn)我也很高興，這也是我今天的收獲之一。
兩個(gè)星期的金工實(shí)習盡管很短，但卻確實(shí)讓我們得到了很大的鍛煉。通過(guò)這次實(shí)習，我們對課本的理論知識的理解得到更進(jìn)一步的加深和鞏固，不再局限于對課本的死記硬背，而是從感性認識上升到理性認識。能夠把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，還可以通過(guò)自己的操作，得到一些課本里沒(méi)有的結論和規律。通過(guò)這次金工實(shí)習，我感覺(jué)到讀課本和自己動(dòng)手實(shí)際地去操作是完全不同地兩回事，它讓我切身地體會(huì )到動(dòng)手能力地重要性。同時(shí)我也體會(huì )到每一樣東西做來(lái)是多么地不容易啊。一個(gè)小小的螺母，整整花了我們一天的時(shí)間才創(chuàng )造了一個(gè)價(jià)值一毛二錢(qián)的小小螺母！而且有些沒(méi)有做好的話(huà)，不合格的是一分錢(qián)也不值的。在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我們親手拿起銼刀、鋸子、錘子等工具去工作，初步學(xué)會(huì )了如何操作各種各樣的車(chē)床，增長(cháng)了不少知識，不僅了解了傳統的加工工藝還了解了現代化科技含量很高的數控機床，激發(fā)了我們利用自己所學(xué)的知識制造出更多更好機器。而在實(shí)習期間，對我們整個(gè)組，整個(gè)班的關(guān)系也有很大的幫助。培養了大家的合作精神，增進(jìn)了我們之間的友誼，有一種團結協(xié)作的氣氛。這些精神對我們今后走向社會(huì )是有很大的幫助的。
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