《方山子傳》教案精選
《方山子傳》教案精選
一、導入：
�。ǔ鍪净脽羝┳x下列三則文字，指出出處。
1、晏子長(cháng)不滿(mǎn)六尺，身相齊國，名顯諸侯。
2、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食。
3、今游俠，其行雖不軌于正義，然其言必信，其行必果，已諾必誠，不愛(ài)其軀。
二、讀下列三則文字，指出出處。
1、晏子長(cháng)不滿(mǎn)六尺，身相齊國，名顯諸侯。
�。▌⑾颉蛾套哟呵铩罚�
2、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食。
�。ㄌ諟Y明《五柳先生傳》）
3、今游俠，其行雖不軌于正義，然其言必信，其行必果，已諾必誠，不愛(ài)其軀。 （司馬遷《史記 · 游俠列傳》）
《晏子春秋》是中國古代第一部傳記，陶淵明的《五柳先生傳》是第一部純文學(xué)的傳記，而《史記· 游俠列傳》又是第一部寫(xiě)俠客的傳記。宋人的人物傳記突破了史傳“史”的藩籬，更重視人物傳記“文”的一面，重視傳主“隱”的一面，這些傳記讓那個(gè)年代的江湖充滿(mǎn)個(gè)性的光輝。
三、蘇軾的《方山子傳》共372個(gè)字，這樣一個(gè)短章寫(xiě)得如長(cháng)江大河，渾浩流轉，一瀉千里，不知所之。
在初高我們學(xué)習了蘇軾大量的詩(shī)、詞、文，《方山子傳》是選修教材中的一篇選修，文淺意深，字面上沒(méi)有大的障礙，下面我們就圍繞下面四個(gè)問(wèn)題結合文本闡述閱讀體會(huì )。
討論一：
“有人說(shuō)，方山子就是蘇軾自己”，方山子形象寄寓了蘇軾怎樣的人生追求和生命態(tài)度？
◎亦俠亦儒亦道 俠風(fēng)道骨儒心
◎使酒好劍輕財
◎異：隱與俠
◎豪縱盛氣，文韜武略
總之，執著(zhù)而又超越
追求心靈自由而又不逃避
屈原：屈大俠
司馬遷：司馬大俠
李白：李大俠
千古文人俠客夢(mèng)
討論二：
正史人物傳記有一套固定的結構程式和布局章法：姓名籍貫世宗 逐一敘其生平行事，是直線(xiàn)型結構，而《方山子傳》結構上曲折跌宕，是破格變調之作，結合文本分析本文結構上的特色（對比映襯、虛實(shí)結合、結尾意蘊深遠）
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩�！� （《論語(yǔ) 為政》）
◎時(shí)空穿插錯落
◎筆法跳動(dòng)，虛實(shí)盤(pán)轉
◎謹嚴而善變
◎非凡的敘述才華，光鮮生動(dòng)
順敘——倒敘
直說(shuō)——斜說(shuō)
橫說(shuō)——豎說(shuō)
實(shí)說(shuō)——虛說(shuō)
順說(shuō)——逆說(shuō)
韓如海，柳如泉，歐如瀾，蘇如潮。
——俞才越 清
黃州是蘇軾重要的人生拐點(diǎn)，重要的人生驛站，蘇軾和黃州有著(zhù)剪不斷、理還亂的緣。
在黃州蘇軾成為蘇軾，在黃州蘇軾完成了精神突圍，在黃州蘇軾成為了作為詩(shī)人的蘇軾，成為了作為詞人的蘇軾，成為唐宋散文八大家的蘇軾，《方山子傳》寫(xiě)于黃州，方山子隱于黃州，方山子在這里與蘇軾相遇，也沒(méi)有什么話(huà)可說(shuō)，只有淡淡的問(wèn)一句“何為而在此？”便相視一笑，莫逆在心。
蘇軾黃州的作品都可以互作注腳的，下列這些詩(shī)句可以映照方山子哪些思想、性格、人品、情趣、境界
1、一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng) 。 ——蘇軾《水調歌頭》
2、莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。 ——蘇軾《定風(fēng)波》
3、蝸角虛名，蠅頭微利，算來(lái)著(zhù)甚干忙。蘇軾《滿(mǎn)庭芳》
4、解鞍欹枕綠楊，杜宇一聲春曉。 蘇軾《西江月》
5、揀盡寒鴉不肯棲，寂寞沙洲冷。蘇軾《卜算子》
6、門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。蘇軾《浣溪沙》
7、小舟從此逝，江海寄余生。蘇軾《臨江仙》
8、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。蘇軾《鷓鴣天》
課后作業(yè)：
閱讀蘇軾創(chuàng )作的人物傳記。
《潮州韓文公廟碑》
《亡妻王氏墓志銘》
《朝云墓志銘》
《石氏畫(huà)苑記》
《書(shū)劉庭式事》
《書(shū)狄武襄事》
結語(yǔ)：1平生不為行狀碑傳 ——蘇軾
2《全宋文》有250多篇人物傳記，內容豐富，情感豐沛，人物刻畫(huà)細致生動(dòng)。
3、寫(xiě)游俠須眉欲動(dòng)，寫(xiě)隱滄姓字俱沉 。
討論三：
人物傳記往往選取人物生平中最動(dòng)人的一處，有時(shí)是一個(gè)畫(huà)面，有時(shí)是一個(gè)神情，有時(shí)是一件小事，有時(shí)是一句談話(huà)，試在《方山子傳》中選取一例賞析。
討論四：
的結尾“余聞光、黃間多異人，往往陽(yáng)狂垢污，不可得而見(jiàn)，方山子儻見(jiàn)之歟？”賞析并列舉一首詩(shī)（詞），一篇小說(shuō)（散文）意味深長(cháng)的結尾。
1畢竟明天是另外一天呢。（瑪格麗特 米切爾《飄》）
2人類(lèi)的智慧是包含在這四個(gè)字里面的：“等待”和“希望”。
�。ù笾亳R《基督山伯爵》）
3永恒之女性引導我們飛升。（歌德《浮士德》）
4天亮的日子多著(zhù)呢，太陽(yáng)不過(guò)是一個(gè)曉星。（梭羅《瓦爾登湖》）
5老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。（海明威《老人與�！罚�
6料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。（蘇軾《江城子》）
7庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。
�。w有光《項脊軒志》）
【《方山子傳》教案】相關(guān)文章：
《方山子傳》蘇軾賞析10-15
采桑子重陽(yáng)優(yōu)秀教案03-19
《蘇武傳》教案（通用6篇）02-24
《岳飛傳》感想08-22
《五柳先生傳》陶淵明11-16
元山子秋學(xué)期小學(xué)一年級語(yǔ)文期末模擬試卷03-19
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28