2019年最新大學(xué)生金工實(shí)習周記范文
最新大學(xué)生金工實(shí)習周記
前言：金工是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科基礎課，通過(guò)實(shí)習可以讓同學(xué)們了解機械制造工藝知識和工藝、技術(shù)、設備在機械制造中的應用，培養、提高和加強工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力.整體提高我們的綜合素質(zhì),鍛煉了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力.雖然我們中的大多數人將來(lái)不會(huì )從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富.
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年秋季學(xué)年度的'第十三周，我們經(jīng)管系電會(huì )11班的全體同學(xué)參加了為期5天的金工實(shí)習。在五天的實(shí)習過(guò)程中，我們和老師相處得很愉快，而且也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸倒的東西。
周一，我們學(xué)習的是鑄造。學(xué)鑄造前，必須弄懂“什么是鑄造”和“鑄造具備的條件是什么”這兩個(gè)問(wèn)題。老師跟我們講完鑄造的知識后，就讓我們學(xué)習型砂。型砂是在砂型鑄造中用來(lái)造型的材料。型砂在鑄造生產(chǎn)過(guò)程中的作用極為重要，因型砂的質(zhì)量不好而造成的.鑄件廢品約占鑄件總廢品的百分之三十到百分之五十。所以老師讓我們把好的型砂涮出來(lái)，可是鼻孔都黑咯。后來(lái)，老師把水澆在型砂上，等濕度合適的時(shí)候就可以造型了。
周二，我們學(xué)習的是焊接。本大俠自認為焊接還挺好玩的。我們在電焊前的準備工作就是先用鐵夾把焊條夾住，夾子不可以?shī)A住藥皮，只能夾住焊芯，否則我們在電焊時(shí)燃不起。做好這些準備工作后，我們就可以開(kāi)始電焊了。但是在電焊的.時(shí)候，我們一定要戴著(zhù)手套和面罩，不能用眼睛直接看強光，否則你的眼睛第二天會(huì )變成熊貓眼。如果在電焊的過(guò)程中，焊條粘住了鐵板，先用夾子甩兩下再拔開(kāi)。我們的隊友琴琴就是出現過(guò)焊條粘住鐵板的情況，結果她的手套被燙壞了，手掌也能感覺(jué)得到被燙到的痛感。不知道是不是被鬼扯到了一樣，我們旁邊的那一對也出現了我們這樣的情況。
周三和周四，我們學(xué)習的是“車(chē)刨銑磨”。
周五，我們要進(jìn)行綜合測試，是筆試。其實(shí)這個(gè)筆試真的不難，因為有百度，還有機械系的一個(gè)學(xué)長(cháng)教我們。那個(gè)機械系的.學(xué)長(cháng)真是對不起你了，把你從睡夢(mèng)中吵醒，不過(guò)你犧牲了小我，完成了大我，這個(gè)好事不是每個(gè)人都能遇到的。筆試結束后，蘇老師要進(jìn)行點(diǎn)名了，結果我和小華被蘇老師打了個(gè)紅叉叉，原因就是沒(méi)有按要求戴帽子...我們的帽子是在筆試的時(shí)候摘的，那時(shí)候琴琴也摘了，可是在點(diǎn)名的時(shí)候，萬(wàn)惡的琴琴居然戴了帽子，結果我和小華好可憐地就被打了個(gè)紅叉叉。后來(lái)我們就開(kāi)始打掃除了，大掃除之后，我們電會(huì )11班的金工實(shí)習就圓滿(mǎn)結束了。
金工實(shí)習總結
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，一周的金工實(shí)習就結束了�？傮w的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。在這兩周里，我們學(xué)到了很多有用的知識，我們也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大。鉗工實(shí)習是我們電力學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這兩周給我留下的.寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我們可以受用終生的財富。
剛開(kāi)始去的時(shí)候大家很是興奮，對實(shí)習充滿(mǎn)了期待，后來(lái)到了車(chē)間看到那里環(huán)境那么惡劣，很多同學(xué)覺(jué)得自己來(lái)錯了地方，很不滿(mǎn)，也沒(méi)心思跟著(zhù)師傅學(xué)。心里想著(zhù)自己是堂堂大學(xué)生還干這樣又臟又累的活，那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想，被老師發(fā)覺(jué)了，最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和一些有著(zhù)幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心，才真的明白了。那些有成就和有深厚技術(shù)的人哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)長(cháng)期不斷的`辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開(kāi)始工作時(shí)，不要總看工作好不好，而是要腳踏實(shí)地去認真學(xué)習工作經(jīng)驗和技術(shù)技能，這才是我們工作的目的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的`目光，與指導教師認真、耐心的指導，構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。
每一天，大家都要學(xué)習新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里，完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師耐心細致地講解和同學(xué)們積極的配合下，基本達到了預期的實(shí)習要求，圓滿(mǎn)地完成了兩周的'實(shí)習。實(shí)習期間，通過(guò)學(xué)習鉗工，我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但同學(xué)之間經(jīng)�；ハ嗝銊�，一起加油奮斗，很是溫馨，看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，兩周的金工實(shí)習就結束了�？傮w的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。在這兩周里，我們學(xué)到了很多有用的.知識，我們也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大。鉗工實(shí)習是我們電力學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我們可以受用終生的財富。
剛開(kāi)始去的時(shí)候大家很是興奮，對實(shí)習充滿(mǎn)了期待，后來(lái)到了車(chē)間看到那里環(huán)境那么惡劣，很多同學(xué)覺(jué)得自己來(lái)錯了地方，很不滿(mǎn)，也沒(méi)心思跟著(zhù)師傅學(xué)。心里想著(zhù)自己是堂堂大學(xué)生還干這樣又臟又累的活，那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想，被老師發(fā)覺(jué)了，最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和一些有著(zhù)幾十年工作經(jīng)驗的'師傅的談心，才真的明白了。那些有成就和有深厚技術(shù)的人哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)長(cháng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開(kāi)始工作時(shí)，不要總看工作好不好，而是要腳踏實(shí)地去認真學(xué)習工作經(jīng)驗和技術(shù)技能，這才是我們工作的目的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導教師認真、耐心的指導，構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。就在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的.同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。
每一天，大家都要學(xué)習新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里，完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師耐心細致地講解和同學(xué)們積極的配合下，基本達到了預期的實(shí)習要求，圓滿(mǎn)地完成了兩周的實(shí)習。實(shí)習期間，通過(guò)學(xué)習鉗工，我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的'形狀，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但同學(xué)之間經(jīng)�；ハ嗝銊�，一起加油奮斗，很是溫馨，看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。
這一周的`金工實(shí)習就這么半玩半學(xué)習地結束了，瘋癲之中學(xué)到了很多以前真的沒(méi)有接觸到的東西，感謝金工實(shí)習。
【最新大學(xué)生金工實(shí)習周記】相關(guān)文章：
最新實(shí)習周記17篇08-01
金工實(shí)習的感悟（精選10篇）10-11
2024年師范生的實(shí)習周記例文（精選9篇）10-18
2018最新大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告范文03-19
最新企業(yè)認知實(shí)習報告2000字范文02-28
最新的軟件公司實(shí)習報告10篇08-30
關(guān)于大學(xué)生認知工作的實(shí)習報告03-19
最新實(shí)習生的工作心得體會(huì )（精選26篇）04-23