初二歷史教學(xué)工作計劃
初二歷史教學(xué)工作計劃
一、指導思想：
歷史教學(xué)是貫徹德、智、體、全面發(fā)展方針，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人的重要手段之一。要求學(xué)生學(xué)習和掌握基礎的歷史知識，即了解中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索 ，了解重要的歷史事件、
歷史人物和歷史現象，以及理解重要的歷史概念、向學(xué)生進(jìn)行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，尤其是以發(fā)展規律教育，要求教會(huì )學(xué)生初步掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法，培養學(xué)生學(xué)習和表述歷史的能力，培養學(xué)生初步運用歷史唯物主義的基本觀(guān)點(diǎn)觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。
二、教學(xué)內容：
�。�、中國近代史部分：南京國民政府的建立到民國時(shí)期的文化。
�。�、中國現代史部分：中華人民共和國成立到社會(huì )主義時(shí)期的文化。
三、情況分析：
�。�、學(xué)生情況：初二（１）、（２）現有學(xué)生１０１人，學(xué)生雖對歷史較感興趣，但他們不愿 花時(shí)間對知識進(jìn)行識記。
�。�、第四冊共有２７課，學(xué)習南京國民政府成立到上世紀９０年代初期的歷史。正文部分是必須掌握的內容。注釋和文字說(shuō)明，不作要求。
四、 具體實(shí)施與要求：
�。�、認真備好每節課，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。
�。�、課堂教學(xué)按大綱的要求，全面完成歷史教學(xué)。
�。�、在傳授知識的基礎上，進(jìn)行思想教育和能力培養，教學(xué)內容要突出重點(diǎn)。
�。�、教學(xué)方法要靈活多樣，講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，以增強學(xué)生的積極性。
�。�、要充分運用歷史地理、圖畫(huà)、圖表，積極創(chuàng )造條件，以教學(xué)的直觀(guān)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。�、采取多種方式進(jìn)行復習和考核，抓住線(xiàn)索，突出重點(diǎn)，弄清概念，活躍思路；
7、加強環(huán)境教育，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識。
四、課堂進(jìn)度具體安排如下：
內容 周次
�。�、２課 １
�。�、４課 ２
�。�、６課 ３
�。�、８課 ４
�。�、１０課 ５
1１、１２課 ６ １３、１４課 ７
�。保�、１６課 ８
復習 ９
中考 １０
�。保�、１８課 １１
�。保�、２０課 １２
�。玻�、２２課 １３
�。玻�、２４課 １４
�。玻�、２６課 １５
�。玻氛n １６
【初二歷史教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章：
歷史課程教學(xué)工作計劃03-20
初二、初三級體育教學(xué)的工作計劃03-20
初中歷史《清朝的文化》教學(xué)設計02-27
了解身邊的“歷史” 的教學(xué)設計（通用10篇）06-12
高中歷史教學(xué)感想（通用11篇）04-30
初二德育工作計劃范文03-19
八年級的歷史教學(xué)總結03-29