學(xué)年度小學(xué)二年級語(yǔ)文上冊第一學(xué)期期末模擬試卷
人教版小學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期期末試卷
二年級語(yǔ)文
(全卷四個(gè)大題，滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間：90分鐘)
題號 | 一 | 二 | 三 | 四 | 總分 |
得分 |
得分 | |
評卷人 |
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)
hǎi yáng tī tián qíng lǎng xīn kǔ
duì qí chéng shì zaī nàn yāng miáo
二、補充詞語(yǔ)（9分）
含放 神活 窮盡
居業(yè) 信為 之鳥(niǎo)
坐觀(guān) 五十 大雪
三、構字組詞。（12分）
(1)(加偏旁)頁(yè)______( ) 果______( ) 昔______( )
(2)(去偏旁)味______( ) 站______( ) 賞______( )
(3)(換偏旁)科______( ) 狼______( ) 校______( )
四、我是查字典的小能手。（12分）
生字 | 應查的部首 | 除去部首幾畫(huà) | 組詞 |
勝 | |||
層 | |||
酸 | |||
猛 |
五、句子訓練。(5分)
(1)連字詞成句：怎么 跟 狼 會(huì ) 小羊 呢 講道理
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(2)加詞擴句：藍天上飄著(zhù)白云。
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(3)仿寫(xiě)比喻句：“仙桃石”像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子。
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(4)仿寫(xiě)擬人句：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
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(5)改變詞序，句意不變：突然，一顆流星劃過(guò)天空。_______________________________________________________
六、根據課文內容填空（14分）
1、遙知____________，____________暗香來(lái)。
2、樹(shù)無(wú)根不長(cháng)，____________________。
3、 ，無(wú)文不成文章
4、《夜宿山寺》的作者是____代詩(shī)人________。詩(shī)中形容山寺樓很高的詩(shī)句是________________________________________________
5、《難忘的潑水節》寫(xiě)的是______年________與傣族人民一起過(guò)______的故事。
6、日月潭是我國 最大的一個(gè)湖
7、《登鸛雀樓》中描寫(xiě)站得高看的遠的千古名句是
。（2分）
8、《望廬山瀑布》中用了夸張手法的千古名句是
。（2分）
七、開(kāi)心閱讀。讀短文，完成練習。（25分）
(一)課內閱讀。(12分)
周總理身穿對襟白褂，咖啡色長(cháng)褲，頭上包著(zhù)一條水紅色頭巾，笑容滿(mǎn)面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓，敲著(zhù)歡樂(lè )的鼓點(diǎn)，踩著(zhù)鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
1．用“ ”畫(huà)出表示顏色的詞。(3分)
2．用“﹏﹏﹏”畫(huà)出第二句話(huà)中表示動(dòng)作的詞。(4分)
3．我會(huì )填詞語(yǔ)。(不能使用文中的詞)(3分)
( )的白褂 ( )的長(cháng)褲 ( )的頭巾
( )的人群 ( )的鳳凰花 ( )的象腳鼓
4．這段話(huà)是寫(xiě)( )(2分)
A．傣族人民歡迎周總理。
B．周總理同傣族人民一起跳舞。
有趣的小刺猬
刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠：頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門(mén)牙特別長(cháng)。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起來(lái)卻很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利。除了腹部，刺猬渾身長(cháng)滿(mǎn)了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時(shí)，它就把身體蜷(quán juǎn)成一團，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護 保衛)自己，還用它來(lái)搬東西呢！
夏天，正當人們進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來(lái)，趁著(zhù)月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背(bēi bèi)著(zhù)瓜溜走了。
1．在短文中的括號里選擇正確的讀音或字詞，用“√”標出來(lái)。(2分)
2．文章是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？用“——”畫(huà)出來(lái)。(2分)
3．刺猬的身體活像一只________________，它的爪子像老鷹的爪子那么________。除了腹部，刺猬渾身長(cháng)滿(mǎn)了像________一樣的硬刺。(6分)
4．仔細閱讀短文，說(shuō)說(shuō)刺猬的硬刺有哪些作用。(3分)
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八、寫(xiě)話(huà)練習（15分）
要求：請仔細觀(guān)察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的結合起來(lái)，編一個(gè)小故事。
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