初三畢業(yè)班學(xué)期具體工作計劃
初三畢業(yè)班學(xué)期具體工作計劃
指導思想:
堅持以上海市教育委員會(huì )關(guān)于“深化課程改革加強教學(xué)工作會(huì )議”的精神為指導,積極落實(shí)“松江區提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”,圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規劃,抓好初三年級教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習,講究教學(xué)策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺階。
工作目標:
1、努力提高學(xué)生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學(xué)期期末統考的基礎上再提升一個(gè)新的臺階,即初三年級畢業(yè)合格率要達區前13名,平均分確保前15名。
2、采取各種有力措施,切實(shí)做好培優(yōu)工作,力爭提高優(yōu)秀率。初三中考達到區重點(diǎn)高中以上人數確保30人,爭取35人。
工作重點(diǎn):
聚焦課堂教學(xué),真抓教學(xué)質(zhì)量
提高專(zhuān)業(yè)發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量
提倡有效教學(xué),實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量
工作要點(diǎn):
1、制定初三年級組、班級、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書(shū),召開(kāi)初三任課教師會(huì ),協(xié)商并統一思想,明確目標與任務(wù),全身心開(kāi)展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、 學(xué)習、領(lǐng)會(huì )學(xué)科新課程標準精神和內涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點(diǎn),遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,提出合理、可行、有效的中考復習模式和方法。
3、 做好06、07兩個(gè)學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析,分析相關(guān)數據信息,找出薄弱環(huán)節,并尋求07年各學(xué)科中考動(dòng)向及命題的趨勢。
4、明確初三各班級行政聯(lián)系人,一班(陳國紅)、二班(姚玉芳)、三班(胡。、四班(金曉燕),行政聯(lián)系人必須對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監督,針對班級問(wèn)題,提出改善意見(jiàn)。
5、抓好常規,強化教學(xué),主要抓好以下幾點(diǎn):
。1)嚴格教學(xué)秩序,加強對教學(xué)秩序、教學(xué)紀律等方面的檢查。
。2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習小檔案,定期描繪他們的學(xué)習成績(jì)質(zhì)量跟蹤圖,堅持落實(shí)每周一交流、一匯報活動(dòng),同時(shí)大力開(kāi)展成功教育,舉行分層次的學(xué)科競賽,增加學(xué)生成功的機會(huì ),激發(fā)學(xué)習興趣,并及時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì )、教師會(huì )與家長(cháng)會(huì )。
。3)組織各備課組聽(tīng)隨堂課,加強相互交流。
。4)加強學(xué)法指導,提高優(yōu)秀比率。繼續編撰初三學(xué)法指導快報,多途徑地進(jìn)行學(xué)習與交流。召開(kāi)各班分層次的學(xué)生會(huì )議,教師針對學(xué)生實(shí)際,提出不同要求與希望。同時(shí)向學(xué)生發(fā)放階段目標責任書(shū),讓學(xué)生能結合學(xué)習實(shí)際,確立不同階段的學(xué)習目標,以目標促任務(wù),促使學(xué)習的進(jìn)步。
。5)舉行初三年級語(yǔ)數外理化學(xué)科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵與表彰。
。6)充分利用周五下午的時(shí)間(學(xué)校重要事情除外),為數學(xué)與英語(yǔ)補缺補差輔導時(shí)間。
6、要求各備課組制定詳細的本學(xué)期總復習計劃,要求每位教師詳細制定個(gè)人教學(xué)計劃,列舉重點(diǎn)幫助學(xué)生名單,制定幫教計劃。
7、 強化練習,增強“實(shí)戰能力”。廣泛地收集信息,結合本校實(shí)際,有針對性地進(jìn)行模擬及強化練習,努力提高學(xué)生的“實(shí)戰能力”。任課教師應以作業(yè)與小練習為突破口,緊密?chē)@課程標準、教材和考綱,精心設計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業(yè)與練習題,做到有發(fā)必收、有收必改,有改必糾,使學(xué)生通過(guò)解題,掌握與鞏固學(xué)習和復習重點(diǎn)、難點(diǎn),檢驗自己的學(xué)習和復習成果,及時(shí)進(jìn)行查漏補缺,有針對性的進(jìn)行復習備考。
8、協(xié)調好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復習時(shí)間緊任務(wù)重、科目較多原因,為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個(gè)別輔導集中到個(gè)別差生身上,造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大,學(xué)校將協(xié)調好學(xué)科之間的關(guān)系,規定好每天的最多作業(yè)量,協(xié)調好各科之間的均衡進(jìn)步,避免學(xué)生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎。同時(shí),班主任與任課教師要及時(shí)針對班級情況進(jìn)行總體分析,既防止學(xué)科間的不均衡,又要針對學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生尋找新的分數增長(cháng)點(diǎn)。
9、爭取家長(cháng)配合,形成教育合力。學(xué)校將通過(guò)召開(kāi)全體家長(cháng)會(huì )、部分家長(cháng)座談會(huì )等形式,及時(shí)通報學(xué)校初三工作安排和設想,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),最大限度的取得家長(cháng)的理解和支持。
10、加大對外交流,拓寬信息的渠道。學(xué)校將繼續加強與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門(mén)的聯(lián)系,拓寬有關(guān)中考的信息渠道,并適時(shí)邀請專(zhuān)家為我校中考復習把脈診斷。行城廂片初三總復習計劃交流研討活動(dòng),充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏(yíng),有效提高各校初三復習的效率。
11、 協(xié)助發(fā)展指導處強化班主任工作,班級工作細化到每一個(gè)人,細心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導。
每月具體工作安排:
二月:
1. 教學(xué)常規檢查。(開(kāi)學(xué)提前兩周備課量檢查)
2. 各備課組討論中考復習方法,并制定中考總復習計劃。
3. 初三學(xué)生驗血。(2月19日)
4. 初三學(xué)生大會(huì )。(2月18日)
5. 初三學(xué)法指導活動(dòng)。
6. 周末興趣班活動(dòng)。
三月:
1. 初三月考。(3月19、20日)
2. 初三月考質(zhì)量分析會(huì )。
3. 教學(xué)常規抽查。
4. 配合區招辦完成體檢工作(3月7號)
5. 學(xué)法指導活動(dòng)。
6. 初三體育測試。
7. 周末興趣班活動(dòng)。
四月:
1. 期中教學(xué)常規檢查。(第10周)
2. 教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。(第10周至12周)
3. 抓好體鍛測試、理化實(shí)驗操作等級考試等工作
4. 初三模擬考。(4月23、24日)
5. 初三模擬考試質(zhì)量分析。
6. 初三學(xué)法指導活動(dòng)。
7. 周末興趣班活動(dòng)。
8. 初三畢業(yè)工作會(huì )議,及時(shí)調整下一階段的中考復習方法與計劃
9. 春季校運會(huì )。
五月:
1. 初三月考。(5月21.22日)
2. 參加區1——5年青年教師課堂教學(xué)評比活動(dòng)。
3. 初三學(xué)生志愿填報工作。
4. 教學(xué)常規抽查。
5. 初三學(xué)法指導活動(dòng)。
6. 周末興趣班活動(dòng)。
7. 抓好初三政治畢業(yè)會(huì )考工作,努力提高合格率。
8. 初三年級家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行志愿填報工作的輔導。
9. 全面開(kāi)展中考最后階段的復習。
10. 初三填報志愿。
六月:
1. 周末興趣班活動(dòng)。
2. 初三學(xué)生考前心理輔導及中考動(dòng)員大會(huì )。
3. 中考考前的最后沖刺,力爭成績(jì)全面提高。
4. 期末教學(xué)常規大檢查。
5. 初三學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考。(6月20、21日)
6、中高考試區工作。
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