小學(xué)校本研究工作計劃方案
小學(xué)校本研究工作計劃方案
為了全面提高教師業(yè)務(wù)水平,充分利用學(xué)校遠程教育,開(kāi)展好校本研究工作,努力使教師人人能利用遠程教育設備,進(jìn)行教育教學(xué),讓學(xué)生吸收外面新鮮的乳液,特制定本計劃:
一、 工作目標
1.校本培訓以提高教師的教育教學(xué)能力為中心,針對課程改革,針對學(xué)校實(shí)際,針對個(gè)人實(shí)際,促進(jìn)廣大教師在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中成長(cháng)在研究中提高。
2.我們要充分利用這套設備,學(xué)習他人經(jīng)驗,更新教育觀(guān)念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
二、 責任
1.現代遠程教育設備管理工作實(shí)行責任追究制。
2.明確專(zhuān)人管理。配備1名專(zhuān)職管理員和1至2名兼職管理員,負責遠程教育硬件的管理、使用和維護。
3.上機人員應愛(ài)護計算機,嚴格按要求操作。不得隨意拔插、拆卸機房?jì)鹊母鞣N電源線(xiàn)和數據線(xiàn)。因違反操作規程與要求而造成損壞,應追究當事人事責任。
三、 工作措施
1.本期教導處將引領(lǐng)廣大教師自學(xué)《成長(cháng)記錄袋》探索成長(cháng)記錄袋的模式。為全面實(shí)施打下基礎,圍繞〈成長(cháng)記錄袋〉的內容進(jìn)行集體備課,上好研修課并進(jìn)行說(shuō)課、評議、反思。
學(xué)生將以《經(jīng)典誦讀》為中心,全面提高學(xué)生課外閱讀能力,接觸中華民族的文化精髓。一、二年級在地方課中每周安排兩節課進(jìn)行以《三字經(jīng)》為主的誦讀活動(dòng),三、四、五年級在早讀或班隊課中安排一節進(jìn)行以《三字經(jīng)》為主,《論語(yǔ)》為輔的誦讀活動(dòng)。
2.遠程教育系統是國家為全面提高學(xué)校教育教學(xué)手段而花大力氣投資設備。鄉教委東河村等領(lǐng)導為落實(shí)在我校而花費大量心血。學(xué)校成立以陳根球為組長(cháng)、胡曉青為副組長(cháng)、姚曉霞為技術(shù)員的領(lǐng)導小組。完成遠程教育系列培訓,做到每個(gè)教師都能熟練操作。讓山里的孩子也能接觸外面精彩的世界。
3.認真學(xué)習并執行青陽(yáng)縣現代遠程教育系統管理制度、設備管理制度、資源使用制度、學(xué)校管理員職責。
四、工作行事歷
時(shí)間內容備注
九月
1、制訂校本課程培訓計劃
2、自修《成長(cháng)記錄袋》并做好讀書(shū)筆記
3、《經(jīng)典誦讀》教材發(fā)放
4、新教材培訓
5、遠程教育: 播放
十月
1、創(chuàng )建遠程教育硬件設施
2、自修《成長(cháng)記錄袋》并做好讀書(shū)筆記
3校本研究調查
4、背誦三字經(jīng)等
5、遠程教育: 播放
十一月
1、反思材料匯編
2、一二年級課堂教學(xué)評優(yōu)
3、集體備課,研修課開(kāi)課
4、專(zhuān)職管理員培訓
5、遠程教育設備安裝
十二月
1、《經(jīng)典誦讀》比賽
2、遠程教育: 播放
3、自修《成長(cháng)記錄袋》并做好讀書(shū)筆記
4、全體教師接受遠程教育設備培訓
元月
1、校本課程培訓自查
2、各項工作總結并資料歸檔
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