《打電話(huà)》磨課心得體會(huì )
《打電話(huà)》磨課心得體會(huì )
連續兩周的數學(xué)大組磨課活動(dòng)結束了,李雪萍、文靖、曾臻3位老師以同課異構的形式給大家展示了三節非常精彩的示范課,3位老師各有千秋,課堂精彩紛呈,使這次磨課活動(dòng)得以圓滿(mǎn)結束。
我曾今說(shuō)過(guò),我喜歡把每一次活動(dòng)當作一次學(xué)習的好機會(huì ),因此每次聽(tīng)課我都能學(xué)到新的東西,身為鵝山路小學(xué)數學(xué)組的一員,我很高興我們有著(zhù)這樣一個(gè)團結的團隊,從領(lǐng)導到組員,大家每次活動(dòng)都能盡心盡力的去配合上課老師,使她們總能夠將自己最好的一面展示出來(lái),每一次活動(dòng)又是那樣的精彩。對于《打電話(huà)》這樣的體現優(yōu)化思想的課,我是這樣認為的,我覺(jué)得今天大家討論得很激烈,每個(gè)人都有自己獨特的觀(guān)點(diǎn),大體分為兩個(gè)方面,第一是要把課上得貼近學(xué)生生活的實(shí)際;第二是讓學(xué)生理想化的用數學(xué)方法解決生活中沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題。這是兩個(gè)很大的命題,也是當今中國教育改革所面臨的一大問(wèn)題,對于學(xué)生,在應試教育的這個(gè)大前提下,當然,他能掌握應試的技巧,掌握解題方法會(huì )幫助他在考場(chǎng)上立于不敗之地,這話(huà)不假,但是我們的學(xué)生也是自然人,也是社會(huì )的一員,他在經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習努力之后必將踏入社會(huì ),找到他自己的生態(tài)位,這還要求他除了具備應試技巧以外,還需兼顧掌握一些生存的本領(lǐng)。前者不難,傳授知識無(wú)外乎言傳身教,而生存本領(lǐng),為人處事,適應社會(huì ),這才是我們的學(xué)生在老師身上很難學(xué)到的。因此,我認為一個(gè)老師,她的教學(xué)方式方法必須盡可能的去適應我們的學(xué)生,適應當今社會(huì ),換句話(huà)說(shuō)就是當我們無(wú)法改變一種教育體制的時(shí)候,我們必須改變自己去適應當前的體制,在摸索中尋求一種最佳的、最有利于我們學(xué)生的契合點(diǎn)。雖然我是一名剛踏上講臺不久的“新人”,但我覺(jué)得,學(xué)生的利益永遠是教育所追求所向往的,因此,我覺(jué)得我們數學(xué)大組的每一位老師的觀(guān)點(diǎn)都是正確的,她們都在為學(xué)生著(zhù)想,都在摸索和探求著(zhù)新課改精神下教師教學(xué)的契合點(diǎn),每一位教師都在追求著(zhù)相對意義上的完美,而我認為,作為一名教師,在一節課上,只要我們的學(xué)生從老師身上學(xué)到了東西,那怕課不是那么完美,那么這位老師就是成功的,是幸福的!
有感于學(xué)校的這次磨課活動(dòng),我想說(shuō),鵝小數學(xué)組的大家是最棒的,是最成功的,也是最幸福的!
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