關(guān)于中學(xué)校團委會(huì )的工作計劃
關(guān)于中學(xué)校團委會(huì )的工作計劃
一、指導思想：
以黨的十七大精神，團中央十五屆三中全會(huì )精神為指導，以學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線(xiàn)，以“光榮啊，中國共青團”為主題，結合學(xué)校的德育工作思路，認真貫徹學(xué)校的德育工作總體思路，切實(shí)增強廣大共青團的政治意識、組織意識和模范意識，不斷提高團組織的服務(wù)能力和服務(wù)水平，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，進(jìn)一步鞏固和擴大青年團員的基礎。配合學(xué)校政教處開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，著(zhù)力提高團員素質(zhì)，切實(shí)加強團組織自身建設，加強立志成才和心理健康教育，力爭將學(xué)校的團委工作做好，為學(xué)校的教育教學(xué)工作而不懈努力。
二、工作內容:
進(jìn)一步鞏固和拓寬學(xué)校思想教育的陣地和渠道，幫助青少年學(xué)生樹(shù)立良好的思想品德和理想信念。
擴充教育內容，優(yōu)化教育手段，拓展教育途徑，開(kāi)辟教育渠道，使學(xué)生思想教育體現時(shí)代性，具有生動(dòng)性。用愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義思想教育學(xué)生，用正確的輿論引導學(xué)生，用高尚的道德情操陶冶學(xué)習，幫助他們樹(shù)立良好的思想品德和理想信念，確立人生的追求。
1、在初一和高一年級中選拔新的播音員，以老帶新，組建新一批校園廣播員,繼續開(kāi)展好“弄潮之聲”廣播站的工作，充分利用學(xué)校硬件優(yōu)勢，通過(guò)各種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，豐富同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造一個(gè)好的教育氛圍，豐富了校園文化生活。
2、以創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育為主旋律，本學(xué)期將分別以心理健康、勤儉節約、生命安全為主題適時(shí)開(kāi)展大型的團隊活動(dòng)。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、“清明節”、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”、“八一”建軍節、教師節、“一二九”運動(dòng)、元旦等重大紀念日、節假日開(kāi)展文藝匯演、演講比賽、知識競賽、書(shū)畫(huà)展覽，通過(guò)開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng)潛移默化地培養學(xué)生干部的責任心和紀律觀(guān)念，并深化學(xué)生作為首峰中學(xué)的一份子，能為首峰中學(xué)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)做出貢獻是無(wú)上光榮的理念，讓每一個(gè)人具有“人人為我，我為人人”服務(wù)和奉獻精神。
3、一日之計在于晨，一周的星期一應該有一個(gè)好的開(kāi)端，因此團委將會(huì )配合政教處充分利用每周一早上的升旗儀式的機會(huì )，用國旗班的精神感召學(xué)生，并通過(guò)國旗下的講話(huà)引導學(xué)生的思想，培養良好的學(xué)習和行為習慣，同時(shí)從全校學(xué)生中選拔出出色的普通話(huà)主持人，為校園文化爭輝。
4、利用三月份學(xué)雷鋒月，開(kāi)展以“弘揚雷鋒精神，營(yíng)造愛(ài)心校園”為主題的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月。正式組建首峰中學(xué)青年自愿者協(xié)會(huì )，利用各種課余時(shí)間深入到學(xué)校周邊社區，開(kāi)展活動(dòng)。
積極推進(jìn)學(xué)校學(xué)生社團建設，為青年學(xué)生的成長(cháng)提供展示的舞臺。
1、加強廣播站工作，對選拔出的廣播員定期進(jìn)行培養，在更大程度上完善他們的播音水平，培養其盡職盡責的精神。
2、開(kāi)展好業(yè)余團校培訓，讓年滿(mǎn)14歲的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生能有機會(huì )參加團校培訓，堅持“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”，并在“五四”青年節、元旦前夕分兩批將培訓合格的學(xué)員批準為共青團員。
3、進(jìn)一步規范學(xué)校國旗班工作方式，嚴格訓練，規范他們的升旗動(dòng)作和步伐姿態(tài)，本著(zhù)對國旗深深的尊敬，提高國旗班成員的思想境界，定期對成員進(jìn)行思想教育。
4、出刊刊物。借助文學(xué)社的平臺，開(kāi)展文學(xué)講座、影視展播等活動(dòng)，進(jìn)一步豐富文學(xué)社的活動(dòng)，提高社員的積極性。
5、組建首峰中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )，開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)，提高青年學(xué)生團員的服務(wù)意識。
有目的、有計劃的培養一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，鍛煉他們較強的社會(huì )實(shí)踐能力。
1、 堅持單周全體學(xué)生干部會(huì )議制度，其目的有三：
a：讓他們時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生干部，隨時(shí)提醒自己要以身作則。
b：讓他們時(shí)常置身在團委、班級的集體中，增強責任心和團結協(xié)作的精神，并加強人際溝通的能力。
c：由各班團支部書(shū)記對本班一個(gè)階段的工作進(jìn)行總結，指出存在的問(wèn)題和應該吸取的經(jīng)驗，并對工作中存在的普遍現象進(jìn)行討論，指導學(xué)生干部更好、更快的成長(cháng)。最后對下一階段即將進(jìn)行的工作進(jìn)行安排，使團干明確自己的工作任務(wù)，并有計劃的去完成。
2、堅持學(xué)生自主管理，由學(xué)生干部對廣播臺、文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會(huì )進(jìn)行自主管理，培養他們管理社團的能力和策劃活動(dòng)的能力。在社團開(kāi)始之初，由指導老師進(jìn)行籌建，之后的工作交由主要負責人，他們負責向團委書(shū)記匯報工作。這樣做，為他們放開(kāi)手腳，大膽的開(kāi)展工作有積極的意義。著(zhù)力培養學(xué)生干部的大局觀(guān)和做事細致負責的態(tài)度，對于有效的開(kāi)展團的工作具有重要的意義，本學(xué)期將培養更多的品學(xué)兼優(yōu)的干部為全校同學(xué)做出表率。
3、開(kāi)展兩至三期的團干、學(xué)干培訓。通過(guò)培訓，進(jìn)一步提升學(xué)生干部的自身素質(zhì)，改進(jìn)其工作方法，提高工作效率。爭取發(fā)揮學(xué)生干部在班級和學(xué)校協(xié)助管理上的橋梁作用。
4 、每學(xué)期期末學(xué)生干部齊聚一堂，開(kāi)一個(gè)晚會(huì )，各班出節目，一塊兒娛樂(lè )，加深彼此間的友誼感情和歸屬感。
加強團的自身建設,進(jìn)一步完善團的各項工作。
1、抓好星期二下午的班團會(huì )活動(dòng)，各班以團支部為單位對共青團章程進(jìn)行學(xué)習，通過(guò)學(xué)習幫助他們認清形勢，樹(shù)立信心，鼓勵他們認真學(xué)習文化知識，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，樹(shù)立牢固的理想信念, 增強團員意識的先進(jìn)性,更好地發(fā)揮團員的模范帶頭作用。緊密地圍繞在共青團的周?chē)�，真正成為黨的好助手和后備軍。
2、嚴格履行發(fā)展團員的手續,通過(guò)團前培訓,團知識測試,班主任意見(jiàn),團委審批，發(fā)展新團員。
3、實(shí)施對團支部的量化管理,開(kāi)展爭創(chuàng )“優(yōu)秀團支部"活動(dòng),組織團干觀(guān)摩團活動(dòng),提高團干開(kāi)展活動(dòng)的能力,團委進(jìn)一步加強對支部工作的指導,增強團工作的凝聚力和向心力。
4、組織各支部開(kāi)展學(xué)年度團員民主評議活動(dòng),通過(guò)自評——團小組評議——團支部評議——團委審查,評出優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員,并進(jìn)行團籍注冊,對評為"不合格"的團員進(jìn)行幫助教育，對經(jīng)過(guò)教育仍然不予改正的責令其退團，取消其團籍。
5、規范團委工作機制，進(jìn)一步落實(shí) “三會(huì )一課”制度。抓好支委、團員的教育和培養工作。規范各支部工作，實(shí)行每月一次例會(huì )，做到有組織、有紀錄。夯實(shí)團工作基礎，提高了團建水平。
6、認真完成年度團籍注冊和畢業(yè)生團員檔案轉接工作。
以黨建帶團建，增強教工團員的凝聚力和戰斗力。
組織教工團員進(jìn)行文體聯(lián)誼活動(dòng)等方式，提高團組織凝聚力，樹(shù)立團組織威信。組織倡導團員教師，竭誠服務(wù)學(xué)生，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，引導學(xué)生發(fā)奮學(xué)習，掌握新知識、新技能。針對不同學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，開(kāi)展各類(lèi)第二課堂活動(dòng)，不拘一格育人。服務(wù)學(xué)生精神文化的需求，主動(dòng)介入學(xué)生學(xué)習、生活、交友等事務(wù)的管理，加強對學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育，倡導“健康上網(wǎng)”、“青少年遠離毒品”、“自覺(jué)拒絕xx”、“男女生交往不超越同學(xué)界限”等系列活動(dòng)。
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