學(xué)校教科室的工作計劃思路

時(shí)間：2024-08-07 21:54:55

學(xué)校教科室的工作計劃思路

學(xué)校教科室的工作計劃思路

學(xué)校教科室的工作計劃思路

　　一、指導思想

　　以"三個(gè)代表"重要思想和"科學(xué)發(fā)展觀(guān)"為指導,圍繞"科研興校""科研興教"的工作思路,積極開(kāi)展教誨教學(xué)研究,成立健全教科研實(shí)施機制,營(yíng)造濃厚的教科研氛圍,提高教師的科研意識,提升教師的科研程度,不斷推進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為學(xué)校的發(fā)展提供強勁的原動(dòng)力。

　　二、工作目標

　　1、課題研究目標。以20nn年12月獲批的兩個(gè)XX市教研室的語(yǔ)文課題為重點(diǎn),按時(shí)完成兩個(gè)課題的研究方案。爭奪成功完成3月份兒的課題論證,保證兩個(gè)課題研究的順遂開(kāi)展。

　　三、教師培養目標。

　　與教導處協(xié)作,接續開(kāi)展"青藍工程",努力提高小伙子教師的教學(xué)研究能力。

　　3、成果推介目標。一是當真做好教師論文評選、推薦工作,提升獲獎率和發(fā)表率；二是充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站,做好教誨科研成果的學(xué)習、交流、推廣工作,使成為事實(shí)資源共享。三是做好已結題的算術(shù)課題--"天生導學(xué)"成果推介工作,把研究成果轉化為教學(xué)生產(chǎn)力。

　　四、主要工作

　　1、狠抓常規管理,加強教科室常規建設。接續落實(shí)和完善《教研成果獎勵條例》,激勵廣大教師積極投身到教科研當中來(lái)。成立和完善學(xué)校網(wǎng)站上的教科研之窗。做好教研成果的收集整理工作。做好課題研究的檔案管理。

　　五、規范課題管理,務(wù)實(shí)開(kāi)展教誨科研工作。

　　兩個(gè)大市級的語(yǔ)文課題要擬定好學(xué)期研究計劃,并按計劃實(shí)施。本學(xué)期除完成開(kāi)題論證外,至少進(jìn)行一次大型研究活動(dòng)(公然課)。

　　3、加強隊伍建設,著(zhù)力推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)鏈工程。以戴南學(xué)區成立"名師工作室"為契機,引領(lǐng)、輻射全體教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　六、工作安排

　　2月份兒：兩個(gè)大市級課題組撰寫(xiě)課題研究方案。

　　建造"天生導學(xué)"課題研究展板到場(chǎng)市交流。

　　3月份兒：到場(chǎng)XX市課題研究培訓會(huì )。

　　到場(chǎng)市教研室組織的課題開(kāi)題論證會(huì )。

　　兩個(gè)大市級課題組組織學(xué)習課題相關(guān)質(zhì)料。

　　4月份兒：兩個(gè)大市級課題組開(kāi)展課堂調查,撰寫(xiě)調查報告。

　　算術(shù)課題組成員開(kāi)展匯報教學(xué)活動(dòng)。

　　5月份兒：兩個(gè)大市級課題組別離開(kāi)展課堂教學(xué)研究(公然課)。

　　6月份兒：到場(chǎng)興化測試小學(xué)課題研究現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。

　　到場(chǎng)XX市教研室組織的省第七期教研課題結題活動(dòng)。

　　整理本學(xué)期課題研究檔案。

　　計數本學(xué)期教研成果。

　　一、指導思想和總體要求

　　堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以“十八大”三中、四中全會(huì )為引領(lǐng)，以《教師法》為依據，以人事制度改革為動(dòng)力，以建設讓人民滿(mǎn)意的教師隊伍為目標，力行師德規范，強化動(dòng)力機制，優(yōu)化制度環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍，全面加強和改進(jìn)中小學(xué)教師師德建設，推動(dòng)教育的改革和發(fā)展。努力促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設躍上新臺階。

　　二、實(shí)施目標和活動(dòng)要點(diǎn)

　　以“愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻”為主題展開(kāi)師德建設活動(dòng)，使廣大教師提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想，提高教師的職業(yè)道德水平。以人民滿(mǎn)意為標準，通過(guò)展開(kāi)師德建設活動(dòng)，使廣大教師自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責，以高尚的情操引導學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)而把學(xué)校建設成和諧文明的育人陣地。著(zhù)力解決師德建設中突出問(wèn)題，堅決反對教師譏諷、歧視、侮辱學(xué)生及體罰和變相體罰學(xué)生的行為；堅決反對向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，索要或接受學(xué)生及其家長(cháng)財務(wù)等以教謀私的行為；堅決反對在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規范、侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為；堅決反對在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀違法行為；嚴厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。

　　三、師德師風(fēng)建設原則

　　先進(jìn)性原則和規范性要求與底線(xiàn)原則相結合。堅持師德的先進(jìn)性原則和規范性要求，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為教師崇德修身的基本遵循，促進(jìn)教師帶頭培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強中國特色社會(huì )主義理論體系教育，推動(dòng)教師在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步了解國情、區情和民情。團結和動(dòng)員廣大教師從當前實(shí)際出發(fā)，從社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)和共性問(wèn)題入手，從教師的基本行為抓起，針對不同時(shí)期師德建設中的突出問(wèn)題，提出階段性目標和師德底線(xiàn)要求，分步實(shí)施，逐步提高整體師德水平，為科教興區戰略而忘我工作。同時(shí)要建立教師思想狀況定期調查分析制度，堅持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際困難相結合，增強思想政治工作的針對性和實(shí)效性。確保教師堅持正確政治方向，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系，遵守憲法和法律，堅持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區、課堂講授有紀律，幫助和引領(lǐng)學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　繼承與創(chuàng )新相結合。要繼承發(fā)揚過(guò)去行之有效的優(yōu)良傳統，又要適應新情況，借鑒世界先進(jìn)文明成果，在內容、形式、方法、手段、機制等方面努力改進(jìn)創(chuàng )新，使師德建設不斷達到新的境界。教育與管理相結合。要把宣傳教育與嚴格管理結合起來(lái)，把思想工作與政策導向，把自律和他律結合起來(lái)，獎優(yōu)罰劣，扶正祛邪。

　　當前要求與長(cháng)遠目標相結合。師德建設是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，既要立足當前，采取有力措施解決社會(huì )反響強烈的突出問(wèn)題，又要著(zhù)眼長(cháng)遠，重視源頭治理，從根本上采取措施，力求做到標本兼治。

　　四、工作及措施

　　1、建立健全師德教育機制

　　以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為主要內容，以愛(ài)與責任為核心，創(chuàng )新師德教育，將師德教育納入教師教育課程體系。重視法制教育、心理健康教育和民族團結教育。建立健全教師全員暑期師德專(zhuān)題教育和日常師德教育制度、新教師崗前師德教育制度、班主任上崗師德教育制度。把教師職業(yè)理想教育、學(xué)術(shù)規范教育、法制教育以及心理健康教育納入師德教育內容。采取實(shí)踐反思，師德典型案例評析，情景教學(xué)等豐富師德教育形式，把教書(shū)育人楷模、一線(xiàn)優(yōu)秀教師等請進(jìn)課堂，用優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內涵。不斷增強廣大教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感、責任感和使命感。

　　引導廣大教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。實(shí)行教師師德承諾制度。學(xué)校與教師簽訂聘任合同將師德承諾書(shū)列入其中。

　　2、建立健全師德宣傳機制

　　將師德宣傳列入年度宣傳工作重點(diǎn)，宣傳教師的地位和作用，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，使全社會(huì )廣泛了解教師工作的重要性和特殊性。通過(guò)組織演講比賽、征文比賽、師德巡回報告等形式，依托電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )等多種媒體，弘揚高尚師德，展現當代教師的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì )氛圍。以慶祝教師節為契機，組織開(kāi)展XX區“2015年師德建設年”活動(dòng)，大力弘揚主旋律，全面提高廣大教師的師德水平。

　　3、建立健全師德考核機制

　　把師德建設情況納入教育工作業(yè)績(jì)考核重要內容，納入教學(xué)督導范圍，納入學(xué)校教育質(zhì)量綜合評價(jià)指標體系。把師德建設情況作為學(xué)校發(fā)展性評價(jià)、學(xué)校工作考核的重要指標，作為學(xué)校評特色、上等級和年檢的重要內容。

　　4、抓領(lǐng)導，強制度

　　學(xué)校成立黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設領(lǐng)導小組，分工明確、責任到人。加強班子廉政建設，繼續執行行風(fēng)工作首問(wèn)責任制。在學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設中，校黨支部要發(fā)揮核心領(lǐng)導作用，注重黨支部和學(xué)校領(lǐng)導班子作風(fēng)建設。黨支部要結合社會(huì )現實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)、黨性、黨紀教育，教育和要求全校黨員在黨風(fēng)廉政建設和行風(fēng)建設中爭當模范，維護黨員形象。領(lǐng)導干部更是加強政治意識和責任意識，從自身做起，形成良性的“上行下效”。在率先抓好領(lǐng)導班子作風(fēng)建設的前提下，學(xué)校要注重發(fā)揮全體教職員工的主觀(guān)能動(dòng)性，最廣泛地教育教師重視師德師風(fēng)，眾志成城，傾情維護為師之道，修煉為師之技，全力辦人民認可和滿(mǎn)意的教育。建立和完善教師職業(yè)道德考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，作為教師職務(wù)聘任、教師資格認定的重要依據。

　　5、抓典型，樹(shù)師德

　　榜樣的力量是無(wú)窮的。學(xué)校除了組織大家學(xué)習先進(jìn)人物的事跡外，每年評選一次師德標兵，每年召開(kāi)一次經(jīng)驗交流會(huì )。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)激勵教師進(jìn)行自我教育，培養高尚的職業(yè)道德。

　　6、抓活動(dòng)，養師德

　　通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、有益的活動(dòng)，努力創(chuàng )造良好的人文環(huán)境，為教師開(kāi)拓和諧愉悅、健康向上的氛圍。繼續開(kāi)展教師承諾活動(dòng)，警示教育活動(dòng)，實(shí)行開(kāi)門(mén)辦學(xué)，辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育。

　　7、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)

　　學(xué)校領(lǐng)導班子實(shí)施依法治校，結合民主管理與民主監督，堅持將校務(wù)公開(kāi)經(jīng)�；�、規范化、制度化、程序化，抓住校務(wù)公開(kāi)中的關(guān)鍵點(diǎn)和重點(diǎn)，并不斷拓展校務(wù)公開(kāi)的內容、形式，努力以校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)民主監督，以民主監督促進(jìn)依法管理和科學(xué)決策，以依法管理和科學(xué)決策促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。將學(xué)校、社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，涉及師生利益的事項如收費、各類(lèi)先進(jìn)評比、教職工崗位考核作為公開(kāi)的主要內容。

　　8、照章行事，規范操作，創(chuàng )建“家長(cháng)滿(mǎn)意工程”

　�。�1）嚴禁教師亂征訂，亂收費。嚴禁以加重學(xué)生課業(yè)負擔的方式獲取更高分數，學(xué)校督促教師多方改進(jìn)教育教學(xué)方式，提高效益，真正落實(shí)素質(zhì)教育，嚴禁學(xué)生在校時(shí)間超過(guò)6小時(shí)。

　�。�2）加大貧困生和留守兒童的關(guān)愛(ài)工作力度，更加細致地關(guān)注貧困生和留守兒童的生活和學(xué)業(yè)。

　　五、活動(dòng)安排和主要內容

　　（一）學(xué)習與宣傳階段（3月─6月）

　　1、制定本�！皫煹陆ㄔO年”工作方案（計劃）和活動(dòng)安排，組織廣大教師認真學(xué)習《XX區教育廳關(guān)于加強中小學(xué)教師師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》等有關(guān)師德建設的文件，學(xué)習赫捷、楊小玲、陳美榮、曾春生、吳永良等優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，塑造人民教師的良好形象，使每一位教師樹(shù)立“育人為本、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀(guān)念。

　　2、把教師德育教育列入教師培養與培訓的必修課程，多渠道、層次地開(kāi)展各種形式的師德教育，加強和改進(jìn)學(xué)校教師的思想政治教育、職業(yè)道德教育以及法制教育和心理健康教育。

　　3、充分利用本地、本校報刊、電視廣播等各種輿論工具，廣泛開(kāi)展“師德建設年”宣傳活動(dòng)，宣傳師德先進(jìn)典型的事跡。把中宣部、教育部編輯出版的《新時(shí)期師德精神的頌歌──全國優(yōu)秀教師師德報告團報告集》及報告會(huì )光盤(pán)作為師德宣傳學(xué)習輔導材料。不斷發(fā)現并宣傳本地、本校教師中的先進(jìn)典型，用榜樣的力量教育人、感染人。

　　（二）主題活動(dòng)階段（7月─10月）

　　1、按“師德建設年”工作方案（計劃）和活動(dòng)安排，組織開(kāi)展系列師德建設活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使廣大教師樹(shù)立良好的師德觀(guān)念，端正教育思想，主動(dòng)接受社會(huì )監督，規范教育教學(xué)行為。

　　2、開(kāi)展“師德標兵”評選活動(dòng)。

　　（三）總結與提高階段（11月─12月）

　　1、總結“師德建設年”活動(dòng)經(jīng)驗，進(jìn)一步推動(dòng)師德教育工作持續開(kāi)展。

　　2、根據上級主管部門(mén)制定的師德建設工作評估制度，構建本�？茖W(xué)有效的師德建設工作評估體系。

　　3、把師德表現納入教師年度考核、職稱(chēng)評聘工作之中；對違反黨紀國法的不合格教師作出相應處理。

　　一、指導思想

　　積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育體系，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

　　二、工作目標

　　積極構建學(xué)�，F代家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長(cháng)教育達到“同心”、學(xué)校和社區教育達到“合力”，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。

　　三、工作措施

　　1、加強組織建設

　　學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì )工作領(lǐng)導小組

　　2、規范過(guò)程管理

　�。�1）領(lǐng)導小組定期專(zhuān)題學(xué)習研究，更新工作方法。

　�。�2）定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。

　　3、采取有效措施

　　（1）建立家庭與學(xué)校的綠色通道

　　班主任設計發(fā)放“家校有約”熱線(xiàn)聯(lián)系名片，向每一位學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)年部領(lǐng)導、班主任、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系方式。隨時(shí)家長(cháng)向相關(guān)領(lǐng)導、教師了解孩子在校學(xué)習、生活情況，交流教子心得，以及提出對學(xué)校管理的建議和意見(jiàn)。

　　（2）鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理

　　歡迎每周一上午學(xué)校家委會(huì )主任參加學(xué)校行政會(huì )議，到校辦公督促學(xué)校教育教學(xué)的規范運作，并向學(xué)校提出合理化意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項工作

　　定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報學(xué)校教育教學(xué)、收費、招生等工作，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)、建議。家委會(huì )成員還可以參與學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)。

　　（3）建立家長(cháng)評價(jià)的運作機制

　　采用問(wèn)卷調查等形式，為家長(cháng)能客觀(guān)公正地評價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項工作等提供平臺。

　　（4）展示家長(cháng)委員會(huì )工作的成果

　　搜集來(lái)自教師、家長(cháng)的教育心得，以總結推廣成果經(jīng)驗。

　　學(xué)校將向媒體宣傳典型家長(cháng)參與學(xué)校管理或建設等方面的事跡，鼓勵表彰為學(xué)校獻力獻策的典型。

　　4、完善工作機制

　　（1）健全家委會(huì )工作制度

　�、俳⒓议L(cháng)委員會(huì )章程，是家長(cháng)委員按章履職。

　�、� 專(zhuān)題例會(huì )制度

　　學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期舉行2次例會(huì )，廣泛征求家長(cháng)代表、委員們的意見(jiàn)建議。

　�、劢⒘x工制度

　　遵循“以人為本”“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(cháng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)校建設等活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(cháng)的“能量”，拓寬家校教育的渠道，提高辦學(xué)效益。

　　（2）創(chuàng )造多元化聯(lián)系方式

　　根據實(shí)際情況，創(chuàng )造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長(cháng)和老師可以通過(guò)座談、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系或個(gè)別交流等不同方式進(jìn)行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀(guān)念。

　　（3）建立家校工作建議箱

　　學(xué)校以網(wǎng)絡(luò )的形式專(zhuān)設 “家校直通車(chē)”家長(cháng)建議箱，由家長(cháng)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)負責，及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總。針對性提出建議，提請校方予以考慮；而教師需要家長(cháng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請家委會(huì )加以考慮、配合。通過(guò)開(kāi)展家長(cháng)信箱解答活動(dòng)，加強家校的相互配合，才能同心同德，將學(xué)生培養成有用之才。

　　總之，學(xué)校將力盡所能為家長(cháng)委員會(huì )搭建舞臺，使其在當好孩子的輔導員的基礎上，成為家校的聯(lián)絡(luò )員、學(xué)校的監督員、和宣傳員，充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用，使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者，更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團。

　　三月份：

　　1、有影響力的家長(cháng)情況調查籌建家長(cháng)委員會(huì )

　　2、召開(kāi)2012屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì )

　　四月份：

　　1、開(kāi)辦“家校有約”熱線(xiàn)

　　2、邀請家委會(huì )成員參加學(xué)�；顒�(dòng)

　　五月份：

　　1“家校直通車(chē)”開(kāi)通

　　2、家長(cháng)座談會(huì )

　　六月份：

　　1、學(xué)校工作問(wèn)卷

　　2、家長(cháng)委員會(huì )工作總結會(huì )