有關(guān)學(xué)校五五普法工作情況總結
有關(guān)學(xué)校五五普法工作情況總結
xx二中作為我縣唯一一所市級示范性初級中學(xué)。多年來(lái),在各級領(lǐng)導的直接領(lǐng)導關(guān)懷下,在教育教學(xué)方面均取得了可喜的成績(jì),連續五年完成了上高中線(xiàn)人數占全縣高中正式錄取人數三分之一的目標。普法及依法治校工作也走在全縣各校的前列,保持了在校師生連續十年違法犯罪率為零的良好記錄。全校師生積極學(xué)法、守法,法律素質(zhì)明顯增強。20XX、20XX年我校連續兩年連獲縣“學(xué)校法制教育活動(dòng)先進(jìn)單位”; 20XX年獲河北省“先進(jìn)業(yè)余少年軍!狈Q(chēng)號;20XX年被省委、省政府、省軍區評為“河北省國防教育工作先進(jìn)單位”;20XX年獲保定市“法制教育先進(jìn)單位”稱(chēng)號;20XX年獲xx縣教育局“普法教育基地”稱(chēng)號;20XX年獲xx縣“法制教育先進(jìn)單位”稱(chēng)號;20XX年獲河北省“青少年法律知識競賽優(yōu)秀組織單位”稱(chēng)號。
一、領(lǐng)導重視,健全機構
為提高廣大師生對依法治校工作的認識,學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)兩次專(zhuān)題會(huì )議。一次是新學(xué)期開(kāi)始前,召開(kāi)一個(gè)班子會(huì ),對依法治校工作進(jìn)行專(zhuān)題研究,依次制定出學(xué)校的法制工作計劃,交!敖檀鷷(huì )”討論后正式實(shí)施。再就是學(xué)期中,專(zhuān)題研究依法治校工作中存在的問(wèn)題及調整措施。從而使我校的法制工作可操作性強、方向明確。
自20XX年,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),主管副校長(cháng)和法制副校長(cháng)為副組長(cháng),相關(guān)處室領(lǐng)導及全體政治教師為成員的領(lǐng)導小組。設立了專(zhuān)門(mén)負責法制工作的辦公室(設在德育處)。形成了法制工作主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓,專(zhuān)職人員具體抓的良好格局。
二、完善制度,規范運作
1、組織全體教師,開(kāi)展宣傳和教育活動(dòng)。
學(xué)習《教師法》、新《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國道路交通安全法》、《食品衛生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律,同時(shí)制定了相關(guān)的學(xué)習制度與學(xué)習內容,充分起到教育與預防相結合的目的。
2、結合學(xué)校工作的實(shí)際,提升師生的知法、學(xué)法、守法、維權意識,及教職工的法制理念素質(zhì)。
學(xué)校制定了《xx二中師生學(xué)法用法制度》、《教職工申訴制度》、《教職工法律知識培訓制度》及《xx二中學(xué)校章程》等系列制度。并依據相關(guān)法律在對教師管理中明確制定了《xx二中教職工聘任制度》、《教師日常行為規范》、《教師職業(yè)道德標準》等。嚴禁教師體罰及變相體罰學(xué)生。張貼并認真貫徹執行文教局關(guān)于教師及教學(xué)行為的兩個(gè)“十不準”。通過(guò)學(xué)期末的學(xué)生評議、家長(cháng)評議、教師評議、社會(huì )評議對教師的執教行為進(jìn)行約束引導與監督。
3、對學(xué)生的管理,是用制度強化行為。
我們依法制定了《xx二中校規校紀》、《日常行為規范》、《班集體評比制度》、《集會(huì )制度》、《學(xué)生申訴制度》等制度,從學(xué)生個(gè)人到班集體到班主任老師形成責任連帶管理,有效增強了學(xué)生爭做文明標兵、班創(chuàng )文明班集體、班主任競爭先進(jìn)班主任的爭先創(chuàng )優(yōu)意識,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體、班集體、班主任和任課老師的良性互動(dòng)。
三、借助載體,提升素質(zhì)
五年來(lái),我們堅持請法律輔導員趙金剛律師為教師進(jìn)行一年兩次約40課時(shí)的法律知識集中培訓,堅持學(xué)生法制教育“四落實(shí)”。此外,我們還借助多種活動(dòng)載體,增加師生的法律意識,多方面提高師生良好的法律素質(zhì)。
1、充分利用多種媒介宣傳法律知識。
我們除堅持課堂學(xué)法的主渠道外,建立網(wǎng)頁(yè)宣傳http://blog.****.com.cn/lsrzdy ,還利用櫥窗、板報、校廣播、觀(guān)看影視錄像片、舉辦“法律知識圖片展”、觀(guān)看《今日說(shuō)法》等多角度滲透,使師生耳濡目染。多重的視聽(tīng)效果,增強了師生學(xué)法興趣,避免了強硬的說(shuō)教,做到了樂(lè )中學(xué)法。
2、開(kāi)展多種形式的普法學(xué)法活動(dòng)。
活動(dòng)中我們力求形式多樣,請律師為師生做法制報告,舉辦征文、演講、主題班會(huì ),參加公捕公判大會(huì )、舉辦法制第二課堂、12月4日的全國法制宣傳日等。使學(xué)生在參與中思考,在思索中牢記,并最終內強化為自身素質(zhì)。
3、從日常管理、常規活動(dòng)入手,培養學(xué)生的遵規守紀意識,使他們養成守法的習慣。
新學(xué)期的軍訓、每屆新生的校規校紀知識競賽、參觀(guān)軍營(yíng)及裝備、每周二的校晨會(huì )法制專(zhuān)講,文明守紀先進(jìn)班集體評選中的自查、周評、月總,校內衛生值周、自行車(chē)棚值周制度、學(xué)期初的校級主題班會(huì )等等,都在不同程度上約束、規范、指導著(zhù)同學(xué)們的每一言每一行。正是這樣從點(diǎn)滴開(kāi)始,從多處切入,從時(shí)時(shí)著(zhù)手,強化了同學(xué)們的組織紀律觀(guān)念,集體主義意識和崇高的榮譽(yù)感。自身行為規范了,遵紀守法意識自然而然就水到渠成。
4、加大對校園及周邊環(huán)境的治理。
為給師生創(chuàng )設良好的學(xué)習生活環(huán)境,學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導24小時(shí)值班制度,進(jìn)出校門(mén)登記制度及警校共建制度,有效凈化了學(xué)校及周邊治安環(huán)境。班內每周一次的安全檢查,學(xué)校每月一次的安全檢查,問(wèn)題學(xué)生首見(jiàn)負責制的實(shí)施等措施,最大程度的減少了不安全因素。
5、多渠道、多方位對學(xué)生進(jìn)行國防教育。
。1)每年五月,積極參加《中華魂》讀書(shū)教育活動(dòng)。
。2)每年國慶節前夕,校團委、德育處都要聯(lián)合組織各班學(xué)生進(jìn)行“祖國在我心中”演講賽及“迎國慶書(shū)作品畫(huà)展”。
。3)積極參加“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),受到社會(huì )各界的一致好評。
。4)93567部隊是我校的雙擁共建單位,我們多次利用“元旦”、“春節”等傳統節日,到部隊送慰問(wèn)品,并向解放軍學(xué)習一些國防教育知識,體現了軍民魚(yú)水之情。
。5)利用班會(huì )、團組織會(huì )議,讓同學(xué)們學(xué)習《兵役法》、《國防法》等有關(guān)國防法規。
。6)利用影視,多年來(lái),組織學(xué)生觀(guān)看了影片《林則徐》、《甲午風(fēng)云》、《西安事變》《南京大屠殺》、《血戰臺兒莊》、《大決戰》、《孫中山》、《周恩來(lái)》、《張思德》等,并組織開(kāi)展影視評論、寫(xiě)觀(guān)后感、組織優(yōu)秀作品展等活動(dòng),加強愛(ài)國主義教育和國防教育。學(xué)校還把國防教育寓于學(xué)校各項課外活動(dòng)中,并結合當前形勢及各種實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行國防教育,有意識地進(jìn)行國防知識的滲透教育。
四、督導到位,成效顯著(zhù)
為了將各項制度真正的落到實(shí)處,使各項活動(dòng)取得最大的收效,學(xué)校加大了督導力度。對制度落實(shí)好,活動(dòng)積極部署,認真參與,完成情況好,收效好的,給予大力表彰。平均每學(xué)年有20個(gè)班次獲市、縣、校不同層次的獎勵。對不按政策辦的,如:亂收費、體罰學(xué)生、侵犯學(xué)生和教職工的權利的違法行為,堅決的予以制止,并給予相應的處罰。師生受罰率,違法犯罪率一直保持零記錄。
五年來(lái),我校在普法工作中,積極從學(xué)校自身實(shí)際出發(fā),經(jīng)過(guò)不懈的努力,通過(guò)人員培訓,制度的規范,活動(dòng)的滲透,有力的督導,多途徑、多層面、多角度的切入,使我校的法制工作由知到行,由單一的外在規范轉化成了提升師生的內在素質(zhì)。極大地增強了師生的法律意識、法制觀(guān)念,也促進(jìn)了教育教學(xué)工作始終沿著(zhù)健康良性的軌道不斷向前發(fā)展,基本實(shí)現了“四五”普法的兩個(gè)轉變,兩個(gè)提高的總體目標任務(wù),為“五五”普法的啟動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。
“市百所名!、“市示范性學(xué)!、“省國防教育先進(jìn)單位”、“市綠色文明校園”等榮譽(yù),是對我們工作的肯定。我們將以此為動(dòng)力,逐步實(shí)現由人治理念、權威理念、管理理念向法制理念、民主理念、服務(wù)理念的轉變,將依法行政、依法治校工作做得更好,并推動(dòng)各項工作再上新臺階。
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