六年級語(yǔ)文《祖國在我心中》的教學(xué)設計
六年級語(yǔ)文《祖國在我心中》的教學(xué)設計
一、教材分析
本課以祖國中我心中為題，滲透了強烈的愛(ài)國主義情感教育，圍繞本課主題，通過(guò)對升旗儀式場(chǎng)景的創(chuàng )作表現，既使學(xué)生得到繪畫(huà)訓練，又對學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)國主義情感教育。
二、教學(xué)目標
知識與技能
1，圍繞繪畫(huà)或黑板報的主題認真地構思設計，并用學(xué)到的技法和方法烘托主題，完成活動(dòng)任務(wù)。
2，能從某個(gè)角度對主題進(jìn)行表現。
3，學(xué)習整體設計，了解均衡，變化的審美原理。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)
1、嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫(huà)法。
2、學(xué)習整體設計的方法，了解均衡、變化的審美原理。
四、教學(xué)準備
課件、示范用繪畫(huà)工具、學(xué)生自帶色彩畫(huà)工具。
五、教學(xué)過(guò)程
1、課件引入
通過(guò)多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運會(huì )升起五星紅旗的情景，將學(xué)生引入一個(gè)充滿(mǎn)神圣感、自豪感的氛圍中，播放《國歌》。
2、了解常識
和學(xué)生一起交流課收集的關(guān)于國旗、國微、國歌的知識，讓學(xué)生更深一層地了解五星紅旗的寓意、來(lái)歷，和作為一個(gè)中華人民共和國公民應具有的常識。
3、師生討論
一起欣賞課件上的攝影作品、范畫(huà)，了解每一幅圖畫(huà)所傳達的心情。接下來(lái)談?wù)勛约旱膭?chuàng )作設想，盡量要求構思與眾不同，有自己獨特的想法。有了好的構思后，學(xué)生應著(zhù)重考慮畫(huà)中的情景、國旗的位置，人物的位置、動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。
4、繪畫(huà)指導表現
a,學(xué)生談?dòng)洃洰?huà)創(chuàng )作設想，有與眾不同的構思。
b,注意人物的各種動(dòng)態(tài)表現。
c,注意人物的各種神態(tài)表現。
d,選擇應用色調烘托氣氛，要以暖色調來(lái)豐富色彩烘托嚴肅，熱烈的氣氛。
e,考慮畫(huà)中的情景，國旗的位置，人物的位置、動(dòng)作及環(huán)境的分配。
f,介紹繪畫(huà)的注意事項。
5.學(xué)生繪畫(huà)表現，教師巡回解決學(xué)生繪畫(huà)中存在的問(wèn)題。
6、欣賞評價(jià)
繪畫(huà)作業(yè)完成后，進(jìn)行師生共同評。
六、教師小結
七、課后拓展
收集祖國在我心中的有關(guān)資料
教學(xué)反思
《美術(shù)課程標準》明確指出，在美術(shù)教學(xué)中要“以審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展。六年級美術(shù)《祖國在我心中》以祖國在我心中為題，滲透了強烈的愛(ài)國主義情感教育。在上課前我對教材進(jìn)行了認真的分析，改變了以往的教學(xué)程序，收到了較好的教學(xué)效果。
在這節課上，我打破了以往的常規，先讓學(xué)生聽(tīng)賞一遍《國歌》，然后提出相關(guān)的問(wèn)題：“同學(xué)們，你們什么時(shí)候可以聽(tīng)到國歌?”“升國旗的時(shí)候”。通過(guò)對國旗、國徽、國歌的認識，將學(xué)生引入一個(gè)充滿(mǎn)神圣感、自豪感的氛圍中。從而激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
讓學(xué)生通過(guò)回憶升國旗的場(chǎng)景，充分認識人物的動(dòng)態(tài)變化，完美的表現出升旗儀式的畫(huà)面。通過(guò)探討認識構圖的方法表現出完美的升旗畫(huà)面。激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)熱情。
通過(guò)學(xué)生的繪畫(huà)使學(xué)生認識了創(chuàng )作畫(huà)的表現方法，提高了學(xué)生的想象和繪畫(huà)能力。掌握了一定的繪畫(huà)技巧，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。
【六年級語(yǔ)文《祖國在我心中》的教學(xué)設計】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文《語(yǔ)文樂(lè )園四》教學(xué)設計03-19
語(yǔ)文《語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)》教學(xué)設計（精選10篇）10-11
語(yǔ)文園地七優(yōu)秀教學(xué)設計03-20
語(yǔ)文樂(lè )園五優(yōu)秀教學(xué)設計03-20
語(yǔ)文課文《長(cháng)征》教學(xué)設計03-03
語(yǔ)文逍遙游教學(xué)設計03-20