學(xué)期學(xué)校工作總結模板（精選10篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，制定一份工作總結吧。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)校工作總結模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期學(xué)校工作總結 篇1
學(xué)校的安全工作，事關(guān)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，也是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望，學(xué)校是培養人才的搖籃。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，我鎮各校認真貫徹教育局各項安全要求，將創(chuàng )建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全培訓，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全鎮各校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強，現將上20XX年春季學(xué)期教育管理中心安全工作總結如下：
1、組織落實(shí)。
進(jìn)一步充實(shí)了安全工作領(lǐng)導機構，成立了以各校校長(cháng)為組長(cháng)，以副校長(cháng)為副組長(cháng)，以各班班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，做到了分工明確、責任到人，增強了“平安和諧校園”的創(chuàng )建能力。
2、責任落實(shí)。
明確校長(cháng)為本學(xué)期學(xué)校安全工作第一責任人，分管安全的副校長(cháng)為第二責任人，建立校長(cháng)——副校長(cháng)——具體責任人的責任追究體系，層層簽訂安全責任書(shū)。加大責任追究力度，堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則，各校把全體教職工的責任落實(shí)情況列入年度考核，不斷增強全體教職工維護學(xué)校安全穩定的責任感和工作力度。
3、措施落實(shí)。
�。�1）加強安全檢查，各校及時(shí)排除安全隱患。教育管理中心組織有關(guān)人員到全鎮各學(xué)校做好常規檢查；各校每?jì)芍苓M(jìn)行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查；各校堅持用每周的例會(huì )對縣局的文件精神進(jìn)行學(xué)習安排和落實(shí)，定期向教育管理中心上報本月的安全情況
�。�2）各校組織開(kāi)展森林防火、汛期安全教育，教育管理中心安排沿河學(xué)校制作防溺水安全警示牌，防止學(xué)生溺水事故和火災事故的發(fā)生。
�。�3）教育管理中心兩次組織召開(kāi)了中坪鎮安全工作會(huì )議。全鎮各學(xué)
校校長(cháng)和分管安全的人員參加，會(huì )上教育管理中心主任對學(xué)校的安全工作作了詳細的安排和部署，鎮領(lǐng)導作了關(guān)于學(xué)校安全的重要講話(huà)。
�。�4）各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開(kāi)展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災害等應急演練，進(jìn)一步增強師生的防災減災意識，提高師生了解災害、識別災害、防御災害的能力。
�。�5）各校按照各級近期下發(fā)的`有關(guān)防汛工作的文件通知及教管中心相關(guān)工作安排，制定切合實(shí)際的防汛應急預案，并加強演練，提高師生對汛期突發(fā)事件的應對能力。
�。�6）各學(xué)校通過(guò)校會(huì )、班（隊）會(huì )、黑板報、專(zhuān)題報告、家長(cháng)會(huì )、《致家長(cháng)的一封信》等形式，組織開(kāi)展“預防溺水事故”為主題的專(zhuān)題班會(huì )活動(dòng)，以典型事例教育警示學(xué)生，提高每一個(gè)學(xué)生的防溺水意識，強化家長(cháng)（監護人）對學(xué)生的安全監管責任。
�。�7）加強教職工的法制教育和師德師風(fēng)教育，按照《畢節市中小學(xué)預防學(xué)生遭受“十嚴格、十不準”》通知要求，規范教職工行為。
�。�8）各校認真抓好安全維穩及各類(lèi)矛盾糾紛排查工作，每日實(shí)行“0”報告制度。要求各中小學(xué)每天下午放學(xué)前將各校排查出的安全維穩隱患情況及各類(lèi)矛盾糾紛情況報教管中心，教管中心每日向教育局安穩股及鎮綜治辦上報。要求有就報，而且要隨時(shí)報，無(wú)可不報。
�。�9）制定特殊時(shí)段輪流值班表，要求各學(xué)校嚴格實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導帶班和行政人員輪流值班制度，值班人員堅守崗位，嚴守值班紀律，保持通訊工具暢通。
�。�10）嚴格落實(shí)學(xué)生宿舍巡查制度，加強學(xué)生（尤其是女生）宿舍及周邊安全保衛工作，學(xué)校領(lǐng)導和班主任要對校外租住民房學(xué)生進(jìn)行定期訪(fǎng)談，防止安全事故的發(fā)生，尤其是在外租住民房的女生要重點(diǎn)關(guān)注，防止社會(huì )閑雜人員對學(xué)生的侵害。
�。�11）各校各班級實(shí)行每節課上課前清點(diǎn)學(xué)生人數制度，對未到校上課學(xué)生進(jìn)行及時(shí)反饋，跟蹤學(xué)生去向，確保學(xué)生不出現任何意外安全事故。
�。�12）教育管理中心進(jìn)一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進(jìn)行核查，建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。
�。�13）5月12日是“全國防災減災日”，學(xué)校根據實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行安全檢查，并對學(xué)生強化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。
�。�14）六月是“安全生產(chǎn)月”，學(xué)校按照上級要求開(kāi)展相應活動(dòng)。出“強化安全基礎推動(dòng)安全發(fā)展”主題黑板報一期。各校安全領(lǐng)導小組對學(xué)校消防設施進(jìn)行安全檢查。并要求各校開(kāi)展“安全伴我進(jìn)校園，我把安全帶回家”主題征文活動(dòng)，各校通過(guò)認真評選出16篇優(yōu)秀作品交教育管理中心，教育管理中心進(jìn)一步評選出10篇報送教育局安穩股。
4、存在的問(wèn)題及下一步打算。
�。�1）社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
�。�2）學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
�。�3）部分學(xué)校處于交通要道，嚴重威脅著(zhù)師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高各學(xué)校安全保衛工作水平。進(jìn)一步與家庭、社會(huì )密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì )力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，以開(kāi)創(chuàng )各學(xué)校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
學(xué)期學(xué)校工作總結 篇2
本學(xué)期以來(lái)，我校以20xx年全縣教育工作會(huì )議精神為指導，堅持“堅持以生為本、尊重個(gè)性、和諧發(fā)展、推進(jìn)教育創(chuàng )新”的辦學(xué)理念，牢固樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識、實(shí)干意識、質(zhì)量意識和創(chuàng )新意識。在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作健康快步發(fā)展。
現將本學(xué)期工作總結如下：
一、加快學(xué)校各項建設，打造符合縣情、校情的校園特色品牌
“學(xué)校有特色，教師有專(zhuān)長(cháng)，學(xué)生有特長(cháng)”是我校辦學(xué)所追求的理想境界。我校作為縣內的一所普通鄉鎮初中，打造符合縣情、校情的校園特色品牌是我�？沙掷m發(fā)展的必由之路。一學(xué)期來(lái)，我校在“認清形勢，找準優(yōu)勢，多方嘗試，打造品牌”上做了一些努力，現將有關(guān)情況總結如下：
1、新生入學(xué)教育開(kāi)創(chuàng )先河
為盡快讓七年級新生順利完成角色轉型，使新生更快適應初中生活。學(xué)校安排班主任對新生進(jìn)行學(xué)校情況介紹、中學(xué)生日常規范、校規校紀等方面的教育。通過(guò)短期集中教育，增進(jìn)了學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的了解，使七年級新生能盡快熟悉中學(xué)學(xué)校生活。事實(shí)證明，這一舉措卓有成效。
2、學(xué)生自我管理成績(jì)顯著(zhù)
學(xué)校建立了學(xué)生參與管理的機制，著(zhù)力培養學(xué)生自我管理自我教育的能力。
�。�1）建立學(xué)生自我管理組織。我校團委組織召開(kāi)學(xué)代會(huì )，選舉產(chǎn)生了學(xué)生會(huì )，成為學(xué)生自我管理的一支有效力量。
�。�2）在管理工作中，重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規守紀的自覺(jué)性，培養學(xué)生自我管理和自我教育的能力。每月對學(xué)生會(huì )干部、班長(cháng)和班干部進(jìn)行培訓，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中盡快成長(cháng)，形成自我教育、自我管理的局面。
�。�3）建立師生值日制度，制訂了《hk中學(xué)學(xué)生干部校園自我管理辦法》，通過(guò)值日使教師、學(xué)生參與德育考評管理。使學(xué)生逐步內化為良好的道德品質(zhì)和行為習慣，提高政治思想覺(jué)悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日檢查的結果，做為對班集體考核及學(xué)生行為表現考核的重要依據。
3、社團活動(dòng)品牌效應凸顯
我校注重校園文化建設，以社團活動(dòng)為突破口，著(zhù)力打造校園文化品牌。目前，我校共有校舞蹈隊、田徑隊等多個(gè)學(xué)生社團，社團活動(dòng)的開(kāi)展，成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我校舞蹈隊成立多年來(lái)，是yn縣中小學(xué)生藝術(shù)團的知名團隊。本學(xué)期來(lái)，這支舞蹈隊參加了yn縣中小學(xué)文藝演出，獲得了一等獎，得到了縣教育局領(lǐng)導的高度贊譽(yù)，展現了我校素質(zhì)教育的豐碩成果。
4、心理健康教育扎實(shí)推進(jìn)
�。�1）建設心理健康師資隊伍
通過(guò)開(kāi)展師資培訓和課題研究及校本研修，培養一批心理健康教育的骨干教師，目前，我校有李梅芳老師參加過(guò)心理健康教育專(zhuān)業(yè)培訓。另外還通過(guò)網(wǎng)上專(zhuān)家講座、名師輔導等方式，提高廣大教師的心理健康水平，切實(shí)保障和推進(jìn)我校心理健康教育目標的深入開(kāi)展。
�。�2）開(kāi)足心理健康課程
學(xué)校在課程安排時(shí)，專(zhuān)門(mén)排出健康課，由專(zhuān)業(yè)教師授課，根據本班學(xué)生的心理狀況，上好班級心理健康課。強調行為訓練，不只停留在說(shuō)教，或灌輸理論知識，而是讓學(xué)生親身體驗、感悟，提高心理健康教育的實(shí)效。
�。�3）廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)
�、倥c學(xué)校德育工作相聯(lián)系，以社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、年級活動(dòng)、班級活動(dòng)，對全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，通過(guò)宣傳窗、講座、黑板報等陣地對學(xué)生進(jìn)行心理健康等方面的教育。使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力；培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)；通過(guò)組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內容的游戲、娛樂(lè )等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養良好的心理素質(zhì)。
�、谌鏉B透在學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程中。在班主任日常工作中，積極滲透心理健康教育思想；與班會(huì )課、思品課、活動(dòng)課等各相關(guān)教學(xué)內容有機結合進(jìn)行教育；通過(guò)各學(xué)科教學(xué)，把心理健康教育滲透在課堂教學(xué)中，挖掘各教材內容，找準心理健康教育的結合點(diǎn)，讓學(xué)生獲得心理體驗來(lái)改變自己的觀(guān)念，注重對學(xué)生心理健康的教育，這些都是心理健康教育的主要途徑。
�。�4）發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用
進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的裝飾工作，堅持開(kāi)展心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導，對少數有心理困擾或心理障礙的.學(xué)生，給予認真、耐心、科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
5、關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生已結碩果
我校采取各種有效措施，切實(shí)保障貧困家庭學(xué)生、留守青少年平等享受優(yōu)質(zhì)教育的權利。
�。�1）將本地學(xué)生統一編班，統一授課，統一納入本地公共財政服務(wù)范圍，在義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、借讀費，享受?chē)�、省、縣的相關(guān)優(yōu)惠、減免政策。
�。�2）為了更好地關(guān)愛(ài)、扶助貧困家庭學(xué)生、留守青少年，加強教育的針對性，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案，全面了解他們的生活狀況和成長(cháng)需求，要跟蹤他們的成長(cháng)過(guò)程，保障他們生活上的基本要求，關(guān)注他們的心理成長(cháng)。
�。�3）針對特殊學(xué)生人群學(xué)業(yè)基礎較薄弱情況，我校成立了輔導志愿者服務(wù)隊。老師們因材施教，在學(xué)生自愿的基礎上將他們組織起來(lái)，每周利用中午時(shí)間，對英語(yǔ)、化學(xué)等學(xué)科基礎薄弱的特殊學(xué)生進(jìn)行免費輔導，幫助他們迅速跟上全體的學(xué)習步伐。
�。�4）利用心理咨詢(xún)室平臺，由李小麗、何秋平、莫燦芳等兼職心理輔導教師對特殊學(xué)生的心理健康進(jìn)行輔導。解決他們的心理顧慮，讓他們能更好地融入班級與學(xué)校大家庭中。
�。�5）將特殊學(xué)生的家訪(fǎng)活動(dòng)，列為班主任日常工作的考核內容之一，學(xué)校明確要求，班主任要做到“三個(gè)必訪(fǎng)”，即困難學(xué)生家庭必訪(fǎng)、外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)生必訪(fǎng)、學(xué)生出現問(wèn)題必訪(fǎng)。一些節假日，校長(cháng)帶領(lǐng)教師走進(jìn)在hk鎮過(guò)節的外來(lái)學(xué)生家中，了解他們的家庭情況，關(guān)心他們的生活，送去學(xué)校的關(guān)愛(ài)，拉近家校距離，營(yíng)造良好的家校共育氛圍。
�。�6）加強教科研研究，深入探討特殊學(xué)生現象。學(xué)校以趙寧春校長(cháng)為首承擔了研究課題《外出打工家庭留守子女教育管理問(wèn)題調查研究》，著(zhù)重對外出務(wù)工人員子女生活、學(xué)習、心理等方面加以研究，探索為外出務(wù)工人員子女成長(cháng)更好護航的新途徑。
學(xué)校多年來(lái)關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生已結累累碩果。今年中考，我校有多人進(jìn)入yn縣南片區中考成績(jì)前兩百強。
二、德育工作
德育工作以構建和諧校園為工作重點(diǎn)，重德育、抓活動(dòng)，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，努力創(chuàng )建文化校園。進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，著(zhù)力打造精品德育活動(dòng)，構建具有hk中學(xué)特色的德育模式。
1、加強以班主任為主體的德育隊伍建設
�。�1）組織學(xué)校班子成員、班主任、科組長(cháng)等到縣實(shí)驗中學(xué)、千官中學(xué)、都城中學(xué)等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習、交流、培訓，學(xué)習有關(guān)班級管理、教學(xué)研究等方面的知識內容，通過(guò)學(xué)習，更新了教育理念，提升了育人水平。
�。�2）利用每周一次班主任會(huì )，借助于月度文明班級考核數據匯總分析，對于常規管理和班主任一日常規，和班主任一起交流討論，通過(guò)討論和交流，使班主任對于班級管理和學(xué)生德育工作的認識提高一個(gè)層次。
�。�3）鼓勵教師觀(guān)察、記錄教書(shū)育人過(guò)程并及時(shí)撰寫(xiě)教育教研論文。本學(xué)期，我校組織教師參加yn縣教育教研論文的評比獲得累累碩果，我校共有5位老師獲獎，周富良老師獲縣論文二等獎，李梅芳、楊建華、韋艷丁、張瓊老師獲縣論文三等獎。
2、深入開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，確立“學(xué)校皆德育、社會(huì )皆德育”的大德育觀(guān)念，建立既有時(shí)代特征又有我校特點(diǎn)的“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)
�。�1）繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、法律意識、環(huán)保意識、責任意識等。
�。�2）建立充實(shí)了新一屆學(xué)生導護小組，每天配合行政導護的工作，作好記錄，學(xué)生導護值日周活動(dòng)在學(xué)校發(fā)揮著(zhù)很大的作用，在協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理的同時(shí)，也達到了自我管理、自我教育的目的。
�。�3）創(chuàng )設活動(dòng)載體，結合中華傳統節日，利用重要紀念日、節慶日等時(shí)機，針對不同年級的學(xué)生特點(diǎn)，集中開(kāi)展各類(lèi)多層次的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。�4）通過(guò)慶祝教師節、hk中學(xué)45周年校慶、20xx年縣冬季趣味運動(dòng)會(huì )、迎元旦班容班貌評比、學(xué)生秋季社會(huì )實(shí)踐、校園書(shū)畫(huà)藝術(shù)節等系列活動(dòng)，把握住思想道德建設的主渠道、主陣地和主課堂。切實(shí)加強集體主義教育、社會(huì )責任感教育、感恩教育、文明禮儀等方面的教育。
3、把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標。堅持以思品課、班會(huì )課為德育主要課程，積極利用現代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)，如我校在一些班級通過(guò)看勵志影片開(kāi)展對學(xué)生的勵志教育。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育。
4、德育常規落到實(shí)處
繼續做好導護工作，落實(shí)校園衛生值日周活動(dòng)，政教處、團委、學(xué)生會(huì )堅持一日三查（包括查兩操、課間衛生、包干區衛生情況、食堂就餐、自行車(chē)排放等），增強了學(xué)生的競爭意識，同時(shí)也規范了學(xué)生的行為。對照《hk中學(xué)文明班級評比細則》，認真做好月度班級考核數據的匯總和公示。
5、做好綜合素質(zhì)評定工作
我校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，建立了領(lǐng)導班子，明確了各自責任，并將綜評工作與學(xué)生成長(cháng)手冊緊密相聯(lián)，專(zhuān)門(mén)印制成長(cháng)手冊。組織班主任培訓，真正將學(xué)生綜評工作落到實(shí)處。
6、校園安全為重點(diǎn)
本學(xué)期加強平安校園建設，在安全工作中我們強調落實(shí)班主任管理安全責任事故一票否決制，加強安全教育管理，開(kāi)學(xué)初同班主任和各部門(mén)人員簽定安全協(xié)議，利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育和各類(lèi)校園安全教育。堅持開(kāi)展警校共建活動(dòng)，定期請hk鎮派出所警官到學(xué)校作法制和安全教育報告，通過(guò)法制教育報告增強了師生的法制觀(guān)念，提高了學(xué)生的自我保護意識和能力。在本學(xué)期，我校還新建了與教學(xué)樓、學(xué)生宿舍相連接的兩趟樓梯，確保師生的日常安全。我校師生積極配合，順利地進(jìn)行了寄宿生、全校學(xué)生消防緊急疏散演練、地震應急和冬季消防安全教育；每天上午、下午放學(xué)，我校安排多名教師到學(xué)校門(mén)前的德珠線(xiàn)公路口風(fēng)雨不改看護學(xué)生過(guò)馬路，至今我校學(xué)生交通安全無(wú)事故。我校加強與hk鎮派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護，為校園的安全、穩定提供了有力保障，本學(xué)期無(wú)重大安全事故，學(xué)生無(wú)違法行為。
7、強化家校聯(lián)系
繼續加強家長(cháng)與學(xué)校的聯(lián)系，做到目標明確，計劃落實(shí)，并且認真做好資料搜集、積累工作。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、校訊通、告家長(cháng)書(shū)，家長(cháng)會(huì )等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，形成教育合力。
三、教學(xué)科研工作
我校以“創(chuàng )強、提質(zhì)、改課堂”為主線(xiàn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，實(shí)施“規范、科學(xué)、精細化”的教學(xué)管理，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，加強過(guò)程管理，逐步提升教師業(yè)務(wù)能力。
1、重學(xué)習，轉理念。
�。�1）加強教育教學(xué)理論學(xué)習，轉變教育教學(xué)觀(guān)念。圍繞學(xué)校管理、教學(xué)創(chuàng )新、課堂教學(xué)建模、中考復習等主題，通過(guò)迎進(jìn)來(lái)、走出去、承辦活動(dòng)等方式積極與縣內外學(xué)校開(kāi)展交流活動(dòng)。
�。�2）組織骨干教師到縣實(shí)驗中學(xué)、連灘鎮中學(xué)、都城中學(xué)、千官中學(xué)等學(xué)校學(xué)習、培訓。
�。�3）本學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就組織了師徒結對儀式，增設班主任“關(guān)愛(ài)學(xué)生工程”，給年輕教師提供了一個(gè)學(xué)習的平臺。
�。�4）開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)學(xué)科組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議，滲透“高效課堂”理念，明確各備課組活動(dòng)時(shí)間，提出活動(dòng)要求。
�。�5）著(zhù)手準備對我校教師獲縣級以上獎項的論文進(jìn)行整理匯編。
�。�6）教育教學(xué)科研掀起高潮，我校有多個(gè)小專(zhuān)題研究申報縣級以上研究課題并立項實(shí)施。
�。�7）優(yōu)化課堂教學(xué)結構，提高教學(xué)質(zhì)效�？茖W(xué)詮釋“高效課堂”這一教育教學(xué)理念。認真總結優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗，逐漸走出一條高效高質(zhì)有特色的教學(xué)之路。我校將教學(xué)研究展示活動(dòng)制度化：上學(xué)期以“高效課堂”為主題，下學(xué)期以“中考復習研討”為主題開(kāi)展教學(xué)研究展示活動(dòng)。
2、重校本，提素質(zhì)。
�。�1）開(kāi)學(xué)前嚴格執行上級規定，認真做好七年級新生的招生及分班工作。一開(kāi)學(xué)制定教學(xué)工作計劃，明確備課工作要求，作業(yè)批改要求。做好迎接上級主管部門(mén)開(kāi)學(xué)工作檢查。本學(xué)期針對不同年級的特點(diǎn)，制定的不同的教學(xué)方案。
�。�2）本學(xué)期，根據《廣東省中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作督導細則》及縣創(chuàng )強工作專(zhuān)題會(huì )議要求，我校對照省的相關(guān)裝備標準，結合學(xué)校實(shí)際，做好包括理化生室場(chǎng)、圖書(shū)館、音樂(lè )室、體育等室場(chǎng)各項工作。
�。�3）本學(xué)期我校師生在各類(lèi)比賽中也屢創(chuàng )佳績(jì)：如莫匯安老師獲縣繪畫(huà)書(shū)法比賽三等獎、由李小麗老師輔導的我校中學(xué)生舞蹈隊參加中學(xué)生文藝匯演比賽獲得縣級一等獎。
3、重常規，重實(shí)效。
�。�1）教學(xué)常規是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規章制度又是學(xué)校教學(xué)常規落實(shí)管理工作的一項重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我校在落實(shí)好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時(shí)，抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí)，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效。
�。�2）在教學(xué)工作中，一是嚴格執行國家課程計劃，二是加強教學(xué)常規管理。對常規教學(xué)中備課、教學(xué)、批改、輔導、考試、調研、評價(jià)各環(huán)節逐一落實(shí)，形成制度。
�。�3）在備課方面，堅持集體備課，確定教研活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內容，及時(shí)推出組內交流課。在課堂教學(xué)中，落實(shí)反饋制度和巡課制度。學(xué)生每周一次課堂教學(xué)反饋，與教務(wù)處聯(lián)系，通過(guò)巡課發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在學(xué)生中開(kāi)展評教評學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在全校學(xué)生中展開(kāi)問(wèn)卷調查，切實(shí)了解學(xué)生的心聲。堅持執行公開(kāi)課、聽(tīng)課、評課制度，對所聽(tīng)的課進(jìn)行及時(shí)的評課指導和交流。
�。�4）抓好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。要求各備課組每?jì)芍芡瞥鲆惶霉_(kāi)課，并且進(jìn)行課堂診斷，深入研討。本學(xué)期各備課組共推出研討課四十多節，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評課，幫助和指導教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
�。�5）抓好考試質(zhì)量分析。每次考試教務(wù)處都收集了相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責任落實(shí)，加強監考過(guò)程管理，整頓考紀、考風(fēng)。要求教師認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調整自己的教學(xué)，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結，不斷加強教學(xué)管理。
�。�6）嚴格執行國家和上級行政部門(mén)關(guān)于禁止教育亂收費的有關(guān)規定，規范教輔資料的征訂工作，嚴格禁止任何人以提高教學(xué)質(zhì)量為由，向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和其他學(xué)習用品。學(xué)校教務(wù)處做好課本和經(jīng)省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)編審委員會(huì )通過(guò)的教輔材料的征訂和發(fā)放工作。
�。�7）抓好實(shí)驗室管理，完善了實(shí)驗室管理章程和實(shí)驗員工作職責，提高了實(shí)驗設備的使用效率，為全面培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下了堅實(shí)的基礎。
4、重建設，培青年。
針對學(xué)校青年教師所占比例較大的特點(diǎn)，學(xué)校進(jìn)行幫扶，老、中、年青共同進(jìn)步；要求青年教師多學(xué)習、多聽(tīng)課；各備課組按計劃推出教研課。今年yn縣初中青年教師教學(xué)技能競賽，我校鄒春龍老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽并獲得三等獎。
5、調制度，考促教。
教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì)；考試能夠促進(jìn)教學(xué)，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點(diǎn)。教務(wù)處一則堅持考試制度，一則規范考試制度。各年級考試過(guò)程中開(kāi)考時(shí)間要統一，終了時(shí)間要統一，嚴肅考風(fēng)考紀要統一。評卷工作結束后，任課教師要及時(shí)將成績(jì)錄入登分冊備案；要及時(shí)對學(xué)生講評試卷，講評時(shí)，不僅要指出學(xué)生錯誤的結果，還要分析學(xué)生犯錯的原因，啟迪學(xué)生思維，教會(huì )學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題能力，又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué)。
四、體育衛生工作
我校的體育衛生工作，以“健康第一”為指導思想，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，向學(xué)生進(jìn)行衛生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
1、做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并將測試情況準時(shí)上報。積極推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)開(kāi)展。切實(shí)提高學(xué)生的身體健康水平并抓好“日常體育大課間活動(dòng)”。
2、做好校運動(dòng)隊的訓練工作。認真制定好訓練計劃，進(jìn)行科學(xué)訓練。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下和體育組全體同仁的一起努力下，組隊參加yn縣中學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )榮獲團體第七名和體育道德風(fēng)尚獎，我校多名運動(dòng)員榮獲單項第一名的好成績(jì)。
3、抓好學(xué)生衛生健康知識教育，充分利用櫥窗、板報等對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)常規衛生和傳染病知識宣傳，做好環(huán)境消毒和個(gè)人衛生檢查工作。本學(xué)期水痘與流感防治工作獲得了縣衛生、防疫部門(mén)的一致好評。
五、總務(wù)后勤工作
總務(wù)后勤以學(xué)校的整體工作計劃為依據，以學(xué)校為中心，以教學(xué)為主體，全心全力配合學(xué)校做好各項工作，充分調動(dòng)后勤人員的工作積極性，努力做到及時(shí)、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作，為廣大師生提供工作、學(xué)習、生活優(yōu)質(zhì)的后勤保障，搞好學(xué)校內部物資管理，使用、維修工作，促進(jìn)本校的后勤工作上新臺階。
1、加強總務(wù)后勤人員政治思想建設。本學(xué)期hk中學(xué)后勤工作面廣量大，任務(wù)艱巨。后勤人員明確崗位責任，強化服務(wù)意識、以教學(xué)、師生為中心，做好后勤服務(wù)工作，保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2、健全制度，強化管理，不斷創(chuàng )新，減少浪費，節省支出。本學(xué)期制定了《yn縣hk中學(xué)零星工程管理辦法》，明確了部門(mén)購物辦法及程序，在日常的工作、活動(dòng)、生活中充分節約水電，盡量節省用紙，堅決反對浪費，全力避免管理不當而造成的設施設備損壞等維修費用支出。
3、抓好學(xué)校環(huán)境衛生工作。加強對校園環(huán)境和綠化的管理，進(jìn)一步加強對操場(chǎng)、草坪、花樹(shù)和校園景點(diǎn)的管理。繼續抓好校園文化建設，與教導處、政教處、團委協(xié)同開(kāi)展多種形式環(huán)境教育活動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)良好的育人的環(huán)境。對校園衛生仍實(shí)行班級包干制，明確要求，責任到人。
4、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，實(shí)行班級公物承包制度，對損壞、遺失的一律按價(jià)賠償。強化維修管理意識，對學(xué)校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長(cháng)使用壽命，提高使用效率。
5、加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。嚴格食堂監督機制，加強食品安全衛生檢查，牢固樹(shù)立衛生安全意識，提高伙食質(zhì)量，服務(wù)全校師生。
總之，過(guò)去的一學(xué)期，在全體師生員工的共同努力下，學(xué)校各方面都取得了顯著(zhù)成績(jì)，各項事業(yè)都在穩步推進(jìn)中，但同時(shí)也要看到隨著(zhù)縣均衡教育的發(fā)展及新的教育教學(xué)環(huán)境、形勢的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰，我們必須提高自身的素質(zhì)，做好精細化文章，將個(gè)人的榮辱與學(xué)校的興衰緊密結合起來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，團結奮進(jìn)，為創(chuàng )建學(xué)校教育品牌、推進(jìn)和諧校園、打造教育強縣而不懈努力！
學(xué)期學(xué)校工作總結 篇3
本學(xué)期，我校在市教育局的正確領(lǐng)導和園區黨政的親切關(guān)懷下，在學(xué)校教職工的共同努力下，積極落實(shí)上級部門(mén)的要求，以“辦人民滿(mǎn)意教育，創(chuàng )和諧優(yōu)美校園”為宗旨，大力實(shí)施素質(zhì)教育，抓好基礎管理，各項工作規范有序，穩步推進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )了良好的工作局面，現交流如下：
一、精心布置、嚴格要求、落實(shí)措施、夯實(shí)內容，開(kāi)展各項德育活動(dòng)
我校始終堅持科學(xué)的人本管理觀(guān)，堅持育人為本，把德育工作放在首位，學(xué)校德育工作呈現出生動(dòng)有趣、主題鮮明的特點(diǎn)�；顒�(dòng)是德育教育的生命力所在，所以我校能開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)，以取得最佳的育人效果。
1.常陰沙學(xué)校全體教師聆聽(tīng)了張家港德育講師團成員——XX市名教師李峰校長(cháng)作的精彩講座。李校長(cháng)講座的題目為《探尋后現代背景下的中學(xué)德育教育》，他從“樹(shù)立正確學(xué)生觀(guān)”、“關(guān)注鮮活的例子”、“營(yíng)造公正團體”三個(gè)方面深入淺出地為我們提供了學(xué)生德育工作的良方，使全體師生受益匪淺。
2.開(kāi)展“第二屆感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)。教師和學(xué)生都能積極報名參加評選活動(dòng)，有20名師生(其中教師10人，學(xué)生10人)成為候選人，學(xué)校把候選人的事跡材料在校園網(wǎng)上公布，全體師生進(jìn)行閱讀并參與網(wǎng)上投票，根據得票情況最后評出“常陰沙學(xué)校感動(dòng)校園十大人物”。此項活動(dòng)發(fā)掘了師生中的好人好事，樹(shù)立了典型和榜樣，取得了良好的育人效果。
3.開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。為了進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，形成家校合力，把家訪(fǎng)工作落到實(shí)處，并根據上級的要求和相關(guān)的文件精神開(kāi)展此項活動(dòng)。學(xué)校德育處統一安排家訪(fǎng)的時(shí)間(家訪(fǎng)的那一天教師統一在學(xué)校食堂用晚餐，然后統一出發(fā))和家訪(fǎng)的對象，并要求每一位教師都參與家訪(fǎng)活動(dòng)，每一位教師家訪(fǎng)后上交家訪(fǎng)感想并評選出游優(yōu)秀家訪(fǎng)記錄，從3月份至今，學(xué)校被家放到的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)半數。此項活動(dòng)增強了育人效果，受到了家長(cháng)和社會(huì )的好評。
4.為進(jìn)一步弘揚中華民族尊老、愛(ài)老、助老的傳統美德，10月23日，時(shí)值重陽(yáng)節，由常陰沙學(xué)校部分學(xué)生會(huì )成員、少先隊員組成的敬老慰問(wèn)團，前往農業(yè)示范園區社會(huì )福利服務(wù)中心看望、慰問(wèn)老人，與他們共度佳節�；顒�(dòng)中，同學(xué)們拿出了為老人們精心準備的節日禮物，送上節日的問(wèn)候并向他們表達誠摯的祝福。同學(xué)們的熱情感染了在場(chǎng)的每一位老人，很多同學(xué)回校后都表示要把這愛(ài)心接力棒傳遞下去，溫暖更多的人受到了社會(huì )的好評。
5.本學(xué)期，學(xué)校在教育局的要求下開(kāi)展了“均衡教育”的創(chuàng )建工作，德育處以此為契機，開(kāi)展各班級設立班級圖書(shū)角，各班班主任利用休息時(shí)間認真布置、美化圖書(shū)角。盡管條件簡(jiǎn)陋，但是班主任出謀劃策，別出心裁，將班級圖書(shū)角辦得有聲有色，別具一格，極力彰顯班級特色。班級圖書(shū)角的建設，將進(jìn)一步培養學(xué)生讀好書(shū)、勤讀書(shū)、好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣，也將進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香班級建設，為校園增添文化氣息。
總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期，我校的德育工作要求是細致地，措施是到位的，內容是豐富的，形式是多樣的，效果是良好的。師生的違法犯罪率保持為零。
二、結合實(shí)際，立足課堂，開(kāi)拓創(chuàng )新，大膽嘗試，進(jìn)行課堂教學(xué)改革
我校始終以教學(xué)為中心，堅持不懈抓教學(xué)常規：一是嚴格執行《常陰沙學(xué)校中小學(xué)教學(xué)管理規定》，用職代會(huì )通過(guò)的《考核細則》落實(shí)管理措施，對學(xué)生自主學(xué)習紀律和教師上課、輔導、導學(xué)案、布置作業(yè)定期檢查，及時(shí)公布檢查結果，落實(shí)整改，與考核掛鉤�！傲J真”工作落到了實(shí)處。二是由教務(wù)處牽頭，全體行政全力配合，組成“督教評課組”，開(kāi)展常態(tài)下的督教評課活動(dòng)，推門(mén)聽(tīng)課，當堂評課，當堂反饋，當堂定級。在聽(tīng)課活動(dòng)中，我校除了要求每一位教師每學(xué)期要聽(tīng)滿(mǎn)規定的課時(shí)數以外，還提出一個(gè)要求：所聽(tīng)的課中要有一半是聽(tīng)同學(xué)科組老師的課，這樣有利于同學(xué)科老師互相學(xué)習、互相促進(jìn)、取長(cháng)補短、共同發(fā)展，以最大限度的發(fā)揮團隊的力量。
由于我校地理位置相對偏遠，生源總體質(zhì)量不高，學(xué)生家長(cháng)輔導子女學(xué)習的能力、意愿和其他學(xué)校相比存在一定的差距。針對以上實(shí)際，該校把提升教學(xué)質(zhì)量的著(zhù)力點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)的'針對性和有效性上，為此，該校向師生提出“天天清”的要求，即學(xué)生每天的學(xué)習任務(wù)能當天完成，該背誦的要背出，該做的作業(yè)要做好，該訂正的要訂正;教師在課堂教學(xué)中落實(shí)差異教學(xué)要求，因材施教，分層要求，分別輔導。
落實(shí)“天天清”要求，重點(diǎn)抓好了以下幾個(gè)環(huán)節的工作：
1.重視課堂檢測評價(jià)環(huán)節。我校在教學(xué)實(shí)踐中逐步形成了“導學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)模式。在“導學(xué)五步式”教學(xué)模式的檢測評價(jià)環(huán)節，教師預留給學(xué)生的練習時(shí)間不少于10分鐘，學(xué)生的練習題來(lái)自于課前教師的精心挑選，學(xué)生練習之后教師進(jìn)行簡(jiǎn)短的講解和評價(jià)，有效保證學(xué)生對新學(xué)內容的掌握。
2.對于基礎較差、當堂目標沒(méi)有達成的學(xué)生，教師做好記錄，利用課余時(shí)間幫助學(xué)生過(guò)基礎關(guān);課余時(shí)間教師不得在班內整班上課，不得強求學(xué)生做同一學(xué)科的作業(yè)�？迫谓處煻伎梢赃M(jìn)班輔導，每位教師可以同時(shí)輔導3-4人。對于利用課余時(shí)間整班上課、強求學(xué)生做同一學(xué)科作業(yè)的現象，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行批評與通報，并在教師月考核中予以體現。
3.實(shí)施理科作業(yè)“在校清”。要求理科教師加強對學(xué)生的個(gè)別指導，以保證所有學(xué)生在學(xué)校即能夠完成數理化等理科作業(yè)。對理科教師不下班進(jìn)行個(gè)別指導、特別是對當天不能完成作業(yè)處理的現象進(jìn)行批評，并將此納入教師考核內容。規定當天沒(méi)有課的學(xué)科，原則上當天不得布置作業(yè)，以免加重學(xué)生的作業(yè)負擔，干擾理科作業(yè)“在校清”任務(wù)的完成。
4.抓課堂教學(xué)評價(jià)的落實(shí)。制定適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)評價(jià)標準，組織教研組長(cháng)、全體教師進(jìn)行學(xué)習消化，以此引領(lǐng)教師的課堂行為;組織學(xué)校行政人員、骨干教師開(kāi)設示范課，為教師落實(shí)課堂教學(xué)評價(jià)標準提供范例。加大課堂教學(xué)巡視與診斷力度，每天由教導處組織學(xué)校行政人員、教研組長(cháng)及學(xué)科教師對課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查，填寫(xiě)“精彩課堂三分鐘”檢查記載表、“課堂作業(yè)當堂完成”檢查記載表等，并及時(shí)向教師反饋檢查情況，做到有檢查、有記載、有反饋、有考核，將“天天清”的要求落到實(shí)處。
三、轉變觀(guān)念、明確要求、積極參與、落實(shí)行動(dòng)、向教科研要效益
堅定不移走科研興校之路，向教科研要質(zhì)量是我校的一貫思路和做法。本年度我校在教科研方面主要做了以下工作。
1.大力開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)。除了按照上級部門(mén)的要求開(kāi)展活動(dòng)之外，我校能根據實(shí)際情況，創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)。30周歲以下的青年教師每學(xué)期開(kāi)課不少于2次;每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天行政班子成員向全體教師開(kāi)課;每學(xué)期學(xué)校骨干教師開(kāi)設展示課;新教師要上亮相課;外出培訓老師回來(lái)之后要上匯報課;同學(xué)科組的老師要互相聽(tīng)隨堂課;家長(cháng)開(kāi)放日部分老師向家長(cháng)開(kāi)課;青年教師積極爭取上片級市級公開(kāi)課……有聽(tīng)課必有評課，學(xué)校教研組評課時(shí)形成一個(gè)共識：每一位評課老師必須提出3點(diǎn)意見(jiàn)或建議。豐富多彩的聽(tīng)課活動(dòng)提高了教師的教學(xué)水平，在市教研室對我校的教學(xué)常規調研中，我校教師上課的優(yōu)良率比上一年度有了明顯的進(jìn)步。
2.全身心投入進(jìn)行課題研究。按照教研室的相關(guān)要求，我校申報了大市級課題一個(gè)：“初中數學(xué)課堂教學(xué)中師生互動(dòng)及有效性的研究”，市級課題兩個(gè)，分別是：“農村初中有效作業(yè)的布置與評價(jià)方式的研究”和“國學(xué)經(jīng)典課程校本教材的開(kāi)發(fā)與利用”。根據我校是一所九年一貫制農村學(xué)校的特點(diǎn)，我校大力開(kāi)展微型課題的研究，本年度我校共有二十一個(gè)微型課題，其中市級微型課題3個(gè)。青年教師百分之百參與課題研究。
3.積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。我校規定每一位教師每一學(xué)年必須發(fā)表一篇教育教學(xué)論文。每一位教師都能積極撰寫(xiě)論文，積極向教育類(lèi)的辦刊雜志投稿，積極參加各級各類(lèi)論文的評比活動(dòng)。本學(xué)期教師發(fā)表文章20篇，并有25篇文章在各級各類(lèi)論文評比中獲獎。比上一年度有進(jìn)步。
四、結合實(shí)際、追求本真、積極探索、大膽實(shí)踐，形成特色校園文化
我校是一所九年一貫制農村學(xué)校，建校時(shí)間短，文化積淀少，特色不明顯。針對這一現狀，我校把學(xué)校校園文化建設列入重點(diǎn)工作，把形成本校特色的校園文化體系作為今后很長(cháng)一段時(shí)間努力的方向。經(jīng)過(guò)近幾年的探索，已初步形成以“中華經(jīng)典誦讀”和“綠色校園文化”為龍頭的校園文化特色。本年度，我校在這兩方面做了一下嘗試和實(shí)踐。
1.繼續開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一是完善教材，繼上一年度編寫(xiě)中華經(jīng)典校本教材之后，我校組織語(yǔ)文教師中華經(jīng)典誦讀的教材進(jìn)行完善。二是開(kāi)展誦讀比賽活動(dòng)，各班級按照要求利用班會(huì )課，文體活動(dòng)課、閱讀課等時(shí)間，見(jiàn)縫插針，開(kāi)展誦讀活動(dòng)，各班在充分活動(dòng)的基礎上評出誦讀積極分子。學(xué)校每學(xué)期舉行誦讀比賽，評出一二三等獎。再挑選優(yōu)秀節目參加市級比賽并取得不錯的成績(jì)(獲得團體誦讀比賽三等獎，黃凡同學(xué)或“三話(huà)”比賽三等獎)。目前我校已經(jīng)創(chuàng )建成“中華經(jīng)典誦讀基地學(xué)�！�。
2.打造綠色校園文化。首先是優(yōu)化校園環(huán)境，本學(xué)期全市上下都在均衡教育的檢查，我校以此為契機，優(yōu)化校園環(huán)境，添置了綠化，學(xué)校中央大道兩旁等地方放置了木制的花壇，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。走廊的墻壁上的畫(huà)框從內容和形式上都進(jìn)行了更新，樣子更加美觀(guān)，內容是以與國學(xué)經(jīng)典相關(guān)的名人名言等，形成了濃烈的文化氛圍，陶冶了師生的情操，達到了“潤物細無(wú)聲”的育人效果。其次，我校還開(kāi)展了豐富的校園文化活動(dòng)，如“綠色校園文化”征文活動(dòng)，教師學(xué)生其參與，談對“綠色校園文化”的理解、感悟，為學(xué)校的文化建設西安謀獻策�？偟膩�(lái)說(shuō)“綠色校園文化”的特色已經(jīng)初步形成。
學(xué)期學(xué)校工作總結 篇4
本學(xué)期，總務(wù)處在各級領(lǐng)導的關(guān)心下、在以支部書(shū)記、校長(cháng)為首的班子成員的帶領(lǐng)下、在分管領(lǐng)導的直接指導下，按照學(xué)初制定的工作計劃和總體要求，樹(shù)立了“全心全意為師生服務(wù)”的思想，圓滿(mǎn)完成了各項工作�，F將20xx年下半年的主要工作總結如下：
一、提升思想站位，強化責任意識
總務(wù)處奉行“全心全意為師生服務(wù)”的理念，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，確保各項工作高效開(kāi)展。
二、遵守財務(wù)制度，規范財經(jīng)行為
嚴格按照上級文件和主管部門(mén)的要求，認真履行總務(wù)人員、財務(wù)人員崗位職責，做到大事要事三公開(kāi)，賬目清楚，程序合法。
三、做好后勤服務(wù)常規，工作有條不紊
1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2.嚴守購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著(zhù)“既滿(mǎn)足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學(xué)正常需求。
3.關(guān)愛(ài)師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校在學(xué)初、期中和冬季來(lái)臨時(shí)及時(shí)對教室內的玻璃、門(mén)窗、照明等進(jìn)行維修，對走廊應急燈、滅火器等進(jìn)行更換，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
4.開(kāi)源節流，為學(xué)校當家理財，做學(xué)校的主人。本著(zhù)花錢(qián)辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟賬、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決師生的工作、學(xué)習及生活所需。如學(xué)校舉辦活動(dòng)多，每次都要700-800元在外租賃桁架，通過(guò)市場(chǎng)詢(xún)價(jià)并結合學(xué)校實(shí)際及時(shí)購買(mǎi)了桁架，為一年來(lái)舉辦活動(dòng)租賃搬運桁架節約資金幾千元；其他事宜（如換水電空開(kāi)閘閥、下水管道等）能自己做的挺身而出（其間鄭全文、宋友芳、程興煥等老師也積極參與、主動(dòng)作為），為學(xué)校節約勞務(wù)工資上千元。
5.警鐘長(cháng)鳴，狠抓安全不放松。根據縣教育局、教管中心的部署，每周都對教學(xué)綜合體、圍墻、地基、展板、旗桿、食堂、教學(xué)設備、設施等進(jìn)行了安全檢查，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運行，確保本學(xué)期零事故的發(fā)生。
6.抓住優(yōu)美校園評比的契機，展開(kāi)校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。
7.協(xié)調各處、室工作，履行服務(wù)職能。及時(shí)為一線(xiàn)教師采購辦公用品，對三、六年級進(jìn)行必要的傾斜（如期末臨近給予充足的A3紙打印復習試卷），配合教務(wù)處搞好月考、期中和期末考試常規工作及保證每一次的獎品發(fā)放到位；配合政教處和少先隊搞好“一評三管好”工作、路隊建設等常規工作并保證每一次的獎品發(fā)放到位。
8.在校長(cháng)和分管副校長(cháng)的指導下，總務(wù)處深入各個(gè)商家詳細了解賒賬明細，對學(xué)校的歷年欠賬進(jìn)行了認真核實(shí)和細致梳理，共有16余萬(wàn)元外賬。然后我們精心盤(pán)算學(xué)�，F有生均公用經(jīng)費十分有限，今年必須打緊開(kāi)支。最后認定今年是攻堅克難之年，必須咬緊牙關(guān)，在確保各項工作正常運行的前提下，分月分批逐步給予了報賬，到今年12月底所欠外賬全部整改完畢。
四、加強校產(chǎn)管理，努力厲行節約
1.強化班級財產(chǎn)管理，使財產(chǎn)管理逐步走上規范化，明細化，嚴格班級財產(chǎn)考核制度，做到獎優(yōu)罰劣。
2.做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到賬、物相符，嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
3.暑期對原有方形LED顯示屏進(jìn)行分解、重組和升級，確保開(kāi)學(xué)初主席臺和新建保安室各有一個(gè)長(cháng)方體式的防水LED顯示屏，為學(xué)校文化內涵增添了新活力。
五、加快基礎設施建設，改善辦學(xué)條件
1.新建了校門(mén)并進(jìn)行了美化、對新建校門(mén)進(jìn)出地進(jìn)行了硬化、對操場(chǎng)的環(huán)形跑道進(jìn)行了硬化，讓學(xué)校面貌煥然一新。不但緩解了主干道的交通壓力及交通安全事故的發(fā)生，也避免了學(xué)生大課間活動(dòng)或上體育課時(shí)灰塵滿(mǎn)園飛的`發(fā)生。
2.暑期對原有老式廁所改造成水沖式廁所，確保開(kāi)學(xué)初就投入使用，得到各級領(lǐng)導和全體師生的一致好評，有效杜絕了原有廁所又臟又臭的現象發(fā)生。
3.在上級領(lǐng)導的關(guān)心幫扶下，我校打緊開(kāi)支拿出近叁萬(wàn)元裝修了一套周轉房，為外省干部到我校交流掛職期間提供了強有力的后勤保障，從而有效節約資金，真正把錢(qián)用在刀刃上。
4.對校園圍墻內外進(jìn)行了美化，提升了學(xué)校文化內涵發(fā)展。
5加強校園安全防范工作，實(shí)現技防、人防相結合，及時(shí)安裝、更換視頻監控，購買(mǎi)防范器具，加強安全、衛生監督管理，把校園建設成為平安校園。
6.搬遷并改善教務(wù)處、醫務(wù)室和心理咨詢(xún)室，提升了辦公效率。
7.為食堂重新采購了絞肉機、洋芋機、保溫臺等設備，提高了工作效率，讓全體師生吃上安全、可口、熱騰騰的飯菜。
8.對教學(xué)樓內外線(xiàn)路進(jìn)行了改造、對各班風(fēng)扇線(xiàn)路和開(kāi)關(guān)進(jìn)行了改造，確保冬季取暖安全，杜絕因線(xiàn)路老化、安裝不規范等造成安全隱患的發(fā)生。
六、20xx年工作設想
1.圍繞一個(gè)中心，即總務(wù)后勤工作要始終圍繞學(xué)校中心工作，20xx年要切實(shí)服務(wù)學(xué)校常規教學(xué)基礎下的特色創(chuàng )建工作。
2.搞好兩個(gè)服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng )造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù)，優(yōu)化師生生活、工作與學(xué)習環(huán)境，提高師生幸福生活指數。
3.創(chuàng )建綠色優(yōu)美的校園環(huán)境，努力改善辦公條件，讓全體師生進(jìn)入校園有家的味道。
4.優(yōu)化三項管理，即優(yōu)化財務(wù)管理、財產(chǎn)管理和制度管理。
5.全面整合打印機、復印機和一體機，設置專(zhuān)職或兼職文�。ㄊ遥﹩T，為學(xué)校節約資本，更好地提高辦公效率。
6.全面落實(shí)“四個(gè)意識”，即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
總之，本學(xué)期的總務(wù)后勤工作在上級領(lǐng)導的親臨指導下、在學(xué)校班子的直接帶領(lǐng)下、在全體教職工的大力配合、后勤人員的齊心協(xié)力下，各項措施落實(shí)有序，工作取得顯著(zhù)成績(jì)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足，如管理不精細、監管驗收不及時(shí)、采買(mǎi)泛濫等，來(lái)年將進(jìn)一步強化管理、明確職責、提升效率，讓后勤工作再上新臺階。
學(xué)期學(xué)校工作總結 篇5
一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺階
加強了校園環(huán)境建設，提升校園文化品位，營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。xxx年8月，對知理樓進(jìn)行了裝修，9月，對校園主干道進(jìn)行了刷黑，對主席臺、教學(xué)樓通道口等進(jìn)行了維修和改造，加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細算。努力增添了學(xué)校的儀器設備，為教學(xué)教育服務(wù)。努力創(chuàng )建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，提升環(huán)境育人的作用。
二、提高服務(wù)意識，提升了教育教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭�，努力增強德育工作針對性和實(shí)效性
1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進(jìn)性
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，老師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓，加強對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí)，突出師德培訓，突出全員育人的理念。作為教育者，課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現違紀的學(xué)生都有教育和管理的責任。
2、狠抓常規德育教育，促進(jìn)良好習慣的養成
繼續加強班主任隊伍和班集體的建設。建立一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進(jìn)行培訓。加強日常行為規范和班級日常管理的檢查、評比，積極開(kāi)展“三星”評比活動(dòng)。積極開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)及校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織了七年級學(xué)生秋季校外軍訓，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們仍然咬緊牙關(guān)，堅持訓練，磨礪了意志，為新生適應初中生活奠定了基礎。
進(jìn)一步加強了學(xué)生心理健康教育，形式多樣開(kāi)展心理疏導工作。
3、扎實(shí)開(kāi)展各項教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養成
為了培養學(xué)生崇高的愛(ài)國主義、集體主義信念，政教處組織開(kāi)展開(kāi)展了一系列形式多樣，內容豐富，生動(dòng)活潑的活動(dòng)，如：演講比賽、學(xué)生CT舞隊表演等。各項活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了校園氛圍，為學(xué)生提供了施展才華的平臺。
4、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉化工作
11月21日，召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，政教處針對學(xué)校、年級組情況給家長(cháng)進(jìn)行了集中講座，然后家長(cháng)到班級與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、請個(gè)別家長(cháng)到校等方式加強家校聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續執行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫助他們解決學(xué)習上、生活上的困難，幫助他們樹(shù)立起學(xué)習的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì )到了教師的關(guān)懷，學(xué)習的自覺(jué)性有所提高，違紀現象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，牢固樹(shù)立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想，創(chuàng )建平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，學(xué)校多次組織班主任會(huì )議利用班會(huì )課、廣播加強學(xué)生安全知識教育、開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(cháng)一封信，通過(guò)德育例會(huì )、主題班會(huì )等形式加強學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進(jìn)行常規安全檢查，及時(shí)對存在的隱患進(jìn)行整改。
�。ǘ┥罨n程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量
學(xué)校工作要點(diǎn)強調：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師的學(xué)術(shù)水平，治學(xué)風(fēng)范，為人修養，在潛移默化中影響著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導，嚴肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評價(jià)等環(huán)節管理。以教研組開(kāi)展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng)基本實(shí)現校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標。
1、落實(shí)課程要求開(kāi)齊開(kāi)滿(mǎn)課程
嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊全部課程。加強了體育藝術(shù)類(lèi)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程以及校本課程的開(kāi)設，確保了師資和課時(shí)的到位�？茖W(xué)合理編制全校課程表，作息時(shí)間表，確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、抓教學(xué)常規管理，打造高效課堂
在實(shí)施人文教學(xué)管理，本著(zhù)“做細、做實(shí)、做精”的管理思路，在全校教師的大力配合下，務(wù)本求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
開(kāi)學(xué)期初，為了讓開(kāi)學(xué)工作盡早走入正軌，狠抓了開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)常規檢查，一是檢查是否召開(kāi)了第一次學(xué)科組集體備課會(huì )；二是檢查了教學(xué)計劃的制定情況；三是開(kāi)展了新學(xué)期的第一次備改檢查；四是檢查了第一次聽(tīng)評課活動(dòng)記錄。通過(guò)這些措施，我校的開(kāi)學(xué)工作迅速走入了正軌。
教學(xué)管理過(guò)程中，認真落實(shí)“日巡堂、周調閱、月檢查”。日巡堂由值班的行政人員完成；周調閱由年級主任不定期的'隨機調閱；月檢查就是每月一次的教學(xué)工作檢查，由管教學(xué)的校長(cháng)、教務(wù)處全體成員、及全體備課組長(cháng)參與檢查。本學(xué)期改進(jìn)和完善集體備課制度，教務(wù)處定期對集體備課進(jìn)行督察，同時(shí)利用周調閱和月檢查對各組集體備課進(jìn)行評估，有意識的增強各備課組以及各科任教師之間的競爭意識。讓各備課組能充分發(fā)揮組內集體優(yōu)勢，形成集體合力。
認真組織考試，做好質(zhì)量分析。對期中、期末考試、月考聯(lián)考，實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀，對于違紀學(xué)生進(jìn)行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監考、評卷、成績(jì)統計各環(huán)節，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現競爭的公平公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，務(wù)實(shí)的質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效舉措。
3、開(kāi)辟學(xué)生第二課堂，豐富校園生活
“科技小制作”提高了學(xué)生的科普意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。11月16日，化學(xué)組按教研計劃在全體九年級學(xué)生中進(jìn)行了化學(xué)用語(yǔ)知識競賽，活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)熱情，提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的積極性、主動(dòng)性，培養學(xué)生拼搏精神，促進(jìn)我�；瘜W(xué)教學(xué)。七八年級英語(yǔ)書(shū)法比賽為提高了同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺。11至12月我校舉行了首屆漢字書(shū)寫(xiě)比賽，七八年級全體學(xué)生參加了比賽，活動(dòng)提高了學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)水平，減少了錯別字，提升了學(xué)生的漢字應用水平，提高了學(xué)生的語(yǔ)文修養。讓大家感悟漢字的豐富意蘊，弘揚了中華傳統文化。
4、開(kāi)展教學(xué)比武促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展
為進(jìn)一步提升我校教師整體素質(zhì)，著(zhù)力打造一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊伍，大力推進(jìn)建設高效課堂工程，努力形成教師“課內比教學(xué)，課外練本領(lǐng)”的濃厚氛圍，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校于xxx年11月至xxxx年元月開(kāi)展第五屆中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。本次大比武系列活動(dòng)，涉及到語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思品、歷史、地理、體育、美術(shù)等10個(gè)學(xué)科。本屆中青年教師教學(xué)比武活動(dòng)共有22支代表隊報名參賽，總聽(tīng)課達500多人次。二十二節參與比賽的優(yōu)質(zhì)課異彩紛呈，反思到點(diǎn)到位，評課緊扣新課標的要求來(lái)評論比賽課的得失，評價(jià)中肯恰當，同時(shí)也提高了評課人自身把握課堂教學(xué)的能力、參與教學(xué)研究的能力。
三、深化學(xué)校體藝工作水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
堅持分層開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。繼續堅持七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽傳統體育比賽。通過(guò)這些活動(dòng)展示了學(xué)生運動(dòng)風(fēng)采，同時(shí)，也教育學(xué)生學(xué)會(huì )與人團結協(xié)作，培養學(xué)生終身鍛煉意識。
9月27日—29日，在xx市第三屆中學(xué)生乒乓球賽中，我校組隊代表xx市參賽榮獲團體總分第一名，男子雙打第二名，女子雙打第三名，男子單打、女子單打第一名的好成績(jì)。11月1日—2日舉行的xx市xxx年第十二屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，我校獲初中組第二名，11月28日—30日，在xx市第三屆初中生乒乓球賽上，再獲女子甲組團體金牌。這些成績(jì)的取得充分展示了我校陽(yáng)光體育發(fā)展的良好態(tài)勢。
四、努力開(kāi)展課題研究，把教研興校落實(shí)到實(shí)處
教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界一種共識。
xx老師的優(yōu)質(zhì)課分別獲xx市、xx市和湖北省一等獎。論文、課件比賽成果豐碩。充分展示我校教師在教學(xué)和教研方面扎實(shí)的功底。
課題研究蓬勃開(kāi)展。本學(xué)期，國家級課題《不同家庭下學(xué)生心理健康水平的調查研究》、省級課題《初中生厭學(xué)問(wèn)題分析及對策研究》、《班級文化建設與教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系研究》、《班級自主管理的探討與研究》、《初中語(yǔ)言有效教學(xué)的課堂實(shí)施行為》、《社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的途徑和方法研究》、《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系教育的評價(jià)體系研究》先后開(kāi)題。
教科研活動(dòng)的深入開(kāi)展為學(xué)校持續發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，也為中青年教師的培養與成長(cháng)創(chuàng )造機會(huì )，為各級名師、骨干教師的成長(cháng)和展示搭建平臺。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團組織的重要作用
充分發(fā)揮了黨支部的戰斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開(kāi)展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，組織了教師節慶�；顒�(dòng)、教職工舞蹈培訓、慈善日捐資活動(dòng)、教職工排球和乒乓球比賽等。豐富了教師的業(yè)余生活。
六、做好后勤保障，保證師生安全。
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1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理
充分發(fā)揮學(xué)�，F有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結合”，責任落實(shí)到人。即班級的備品由班主任負責、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(cháng)負責、處室物品由其處室負責人負責。學(xué)校定期對備品進(jìn)行檢查，定期盤(pán)點(diǎn)核對，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，減少了損失。
2、增收節支、勤儉辦學(xué)
堅持勤儉辦學(xué)方針，嚴格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，做到少花錢(qián)、多辦事、辦好事、辦實(shí)事，在經(jīng)費使用上，貫徹實(shí)事求是原則，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，處處精打細算，做到合理開(kāi)支。
3、明確服務(wù)宗旨，強化服務(wù)一線(xiàn)，服務(wù)教學(xué)意識
學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著(zhù)優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
本學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力全體教職員工明確了教育發(fā)展方向，團結一致。想法實(shí)，干勁實(shí)，效果實(shí)，成績(jì)實(shí)，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮的工作，踏石有印，抓鐵留痕。本學(xué)期，學(xué)校繼續致力于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力打造群眾滿(mǎn)意的品牌初中教育，雖然取得了一定成績(jì)，但是，與局領(lǐng)導的要求、人民群眾的期盼還有不小的距離。在下一階段工作中，我們將更加勤勉有為，在局黨組的正確領(lǐng)導下，辛勤工作，以新的成績(jì)不斷拓展學(xué)校發(fā)展新局面。
學(xué)期學(xué)校工作總結 篇6
一、師德表現
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)期全勤。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的`對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課二到三節，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用。半年來(lái)，通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
三、班主任工作情況
半年來(lái)我擔任五年級的班主任，所有的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活。并且經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生能健康成長(cháng)。所教的數學(xué)學(xué)科成績(jì)優(yōu)異。在參加中心校的學(xué)藝競賽中，一位同學(xué)獲總分一等獎；兩位同學(xué)獲總分二等獎；一位同學(xué)獲總分三等獎。期中和期末考試及格率都達到80%以上。
以上是我半年來(lái)的工作總結，不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正，我一定再接再厲，努力工作。
學(xué)期學(xué)校工作總結 篇7
一學(xué)期以來(lái)，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導，全校教職員工的團結協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持“德育為首、以人為本、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn)，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，依法治校，認真抓好學(xué)校各項管理工作，著(zhù)力構建和諧校園，出色地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)�，F將一學(xué)期的工作總結如下：
一、狠抓師德師風(fēng)建設，促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的素質(zhì)、素養。因此，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種職業(yè)精神的體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養！因此，我校從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了這項工作：
1、領(lǐng)導重視，狠抓思想教育不放松。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，處處做學(xué)生的表率。
2、營(yíng)造良好氛圍，注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過(guò)堅持全校教師政治學(xué)習制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針，營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開(kāi)展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生，蹲下走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng)，更不準教師訓斥家長(cháng)；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂資料、亂收費補課。
4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái)，以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導、教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)對教師工作的滿(mǎn)意度大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年教學(xué)工作堅持以以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn)，強化本學(xué)期的教學(xué)工作。
�。�、規范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規管理。學(xué)校嚴格執行教學(xué)“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生，教導處做到認真檢查、認真考核評價(jià)，強化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查并及時(shí)通報檢查結果外，平時(shí)教導處還組織各教研組長(cháng)對教學(xué)的各項常規進(jìn)行不定期的抽查。
�、俳虒帉⒊Ｒ幗虒W(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導，將檢查結果及時(shí)反饋給教研組長(cháng)和任課教師，教研組長(cháng)負責提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內容能面向全體學(xué)生。
�、趪雷ソ虒W(xué)計劃的制定和落實(shí)，加大了聽(tīng)課、查課的力度。對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據教學(xué)常規考核細則有針對性地提出改進(jìn)措施。
�、壅J真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng)，并結合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結束教師績(jì)效考核的依據之一。各位教師重視基礎訓練，作業(yè)分層管理，抓好錯題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效，做到了精而少，輔導及時(shí)、針對性強。特別重視個(gè)別輔導，充分體現了面向全體學(xué)生。
2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)。
�、倮^續開(kāi)展幫教活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開(kāi)教學(xué)周，通過(guò)聽(tīng)課、評課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長(cháng)起來(lái)。
�、诩訌娦１九嘤�，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養。組織全體教師參加講座聽(tīng)課，各教研組也根據各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內校本培訓學(xué)習。
�、郯l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在街道教研室的指導下，我校教導處組織了公開(kāi)課，示范課，優(yōu)質(zhì)課的評比活動(dòng)，通過(guò)比、趕、超，促使教師們互相學(xué)習，共同進(jìn)步，有效推動(dòng)課程改革的深入進(jìn)行。
3、嚴格執行“減負”規定，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結合專(zhuān)業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專(zhuān)長(cháng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式，引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習，注重培養學(xué)生的學(xué)習能力、獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，取得較好的效果。
三、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強化安全管理責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì )和諧穩定。學(xué)校后勤部門(mén)本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)工作的`原則，努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
�、賹W(xué)年初及時(shí)發(fā)放了辦公用品，檢修了樓梯道和各教室照明設施的，維修了損壞、老化的窗戶(hù)玻璃，及時(shí)修剪花草樹(shù)木等。
�、趯Ω鬓k公室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)校產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計處理。
�、燮綍r(shí)不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí)，對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
�、芊e極配合各科室的工作，如學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、期中、期末考試、文藝匯演、地震逃生演練等活動(dòng)，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。
�、匍_(kāi)學(xué)初，學(xué)校與每位教職工特別是班主任都簽定了安全目標責任書(shū)。
�、趯W(xué)校教學(xué)、體育設施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
�、圻M(jìn)一步完善了各項安全制度和應急預案。
�、芗訌婇T(mén)衛安全保衛工作，嚴格執行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
四、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，每一項成績(jì)的取得都離不開(kāi)全體成員的共同努力，我們在看到成績(jì)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們認為在學(xué)生思想、行為習慣
養成上還應不斷加強教育督促；教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高；隨著(zhù)績(jì)效工資的改革，學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性。
今后我們將繼續在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在科學(xué)發(fā)展觀(guān)和新課程理念的指引下，緊抓機遇，迎難而上，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，力爭在下一學(xué)年的各項工作有取得更大成就。
學(xué)期學(xué)校工作總結 篇8
XX年上學(xué)期我校各項工作在上級教育行政部門(mén)及旗教育局的大力支持和正確領(lǐng)導下，在全體教職工的團結協(xié)作辛勤工作下已經(jīng)圓滿(mǎn)結束�，F將我校XX年上學(xué)期工作總結如下：
一、強化學(xué)校管理，努力創(chuàng )建“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！�。
本學(xué)期在實(shí)施教育教學(xué)工作中我校認真貫徹落實(shí)全旗教育教學(xué)工作會(huì )議精神，以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導，為創(chuàng )建“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！睘槟繕�，“服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)發(fā)展，提高質(zhì)量，探索創(chuàng )新”為指針，不斷更新教育理念，推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，鞏固“兩基”成果，強化了學(xué)校管理，促進(jìn)了課程改革，不斷加強了兩支隊伍的建設，帶領(lǐng)全體教職工團結進(jìn)取，和諧發(fā)展，為提高教學(xué)質(zhì)量積極有效地開(kāi)展了教育教學(xué)工作。
二、強化學(xué)校內涵管理，不斷提高了辦學(xué)效益。
1、加強學(xué)校管理著(zhù)力提高了辦學(xué)效益。
我們以管理促質(zhì)量，以管理促效益為工作原則，以科學(xué)化管理、規范化管理、人性化管理為突破口，修改和規范了各項工作制度，鞏固了管理體系。我們以《績(jì)效工作制》為日常教育教學(xué)工作的準則，明確了每一位教職工的任務(wù)和責任，實(shí)施了崗位任責制，班子成員工作分配明確，堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，形成了相互幫助、相互協(xié)調的優(yōu)良工作作風(fēng)。全體教職工遵循《崗位責任制》、《目標責任制》、《績(jì)效工作制》，在學(xué)校班子成員的`帶領(lǐng)下艱苦創(chuàng )業(yè)，辛勤工作，為學(xué)校的發(fā)展，為提高辦學(xué)效益做出了自已應有的貢獻。
在今年全旗教育教學(xué)工作會(huì )議上我校被被授予《實(shí)績(jì)突出學(xué)�！�、《遠程教育管理先進(jìn)學(xué)�！返臉s譽(yù)稱(chēng)號。這是教育局對我校各項工作的充分肯定。這不僅是學(xué)校的自豪更是我們廣大職工的自豪！
2、深入推進(jìn)新課程改革，全面提高了教育教學(xué)工作質(zhì)量。
認真實(shí)施國家和自治區課程設置，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
以“教、學(xué)、練”課堂模式為校本教研突破口，進(jìn)行了課堂教學(xué)實(shí)驗改革。在課堂上以學(xué)生發(fā)展為目標，改變死記硬背的學(xué)習習慣和學(xué)習辦法，創(chuàng )建新的工作學(xué)習平臺，激勵學(xué)生的預習、自主、互助、探究精神，充分發(fā)揮老師的主導作用和學(xué)生的主體作用，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
今年我校順利迎接和有效地組織進(jìn)行了全盟第20屆6年級“希望杯”競賽，旗教研室主辦的全旗3年級教學(xué)質(zhì)量抽查檢測。
3、我們始終堅持“德育為先”的教育思想，抓教學(xué)的同時(shí)重視育人，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，突出了德育教育的重要性和主體地位。通過(guò)主題班會(huì )隊會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行弘揚民族精神的教育，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》、規范了他們的行為，要求學(xué)生嚴格要求自已，遵守《規范》和《守則》做一名有理想、有道德、有文化的新一代，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
4、配備和配齊了多媒體教學(xué)設備，實(shí)施多媒體教學(xué)，激勵任課教師自己動(dòng)手制作課件（演示文稿），強化聽(tīng)課評課，集體備課，教學(xué)研討，案例分析等校本教研活動(dòng)。利用實(shí)驗課，圖書(shū)室等資源開(kāi)闊了學(xué)生視野，提高了教學(xué)成果。
5、大力推進(jìn)33211工程建設，成立“興趣小組”、“特長(cháng)小組”、由專(zhuān)任教師擔當輔導，學(xué)校提供場(chǎng)地、設備、張揚學(xué)生個(gè)性承認學(xué)生個(gè)體差異，培養學(xué)生興趣愛(ài)好，有效促進(jìn)了學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展。我校學(xué)生在今年全旗第九屆校園藝術(shù)節評比中3名學(xué)生獲“舞蹈類(lèi)”比賽第三名、2名學(xué)生獲“繪畫(huà)類(lèi)”比賽第三名，秀英老師和烏云畢力格老師與學(xué)生合唱的歌曲《春天來(lái)了》在教師專(zhuān)業(yè)技能展示評比中也獲得了第三名，為學(xué)校和自己贏(yíng)得了榮譽(yù)和掌聲。
組織學(xué)生積極參加了全旗中小學(xué)生乒乓球比賽和全旗第八屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )上學(xué)生發(fā)揮自己特長(cháng)獲得女子400米短跑第四名，女子4×4接力賽第五名�？偡峙琶煨W(xué)組第八名。
6、科學(xué)規劃，合理調配和利用學(xué)校財力，改善了辦學(xué)條件。
合理調配和利用學(xué)校有限的收入，促進(jìn)了校園建設，著(zhù)力改善了辦學(xué)務(wù)件。
1）、重新規劃和整平了學(xué)校操場(chǎng)，投入黃沙100多立方，新建了250m的標準跑道。
2)、開(kāi)始著(zhù)手硬化校園，硬化面積為將近10000㎡，秋季開(kāi)學(xué)時(shí)交工，那時(shí)校園將煥然一新。
3）、為服務(wù)好學(xué)生和日常教學(xué)生活飲用水需求創(chuàng )建了66㎡的飲水房和學(xué)生洗臉室，現已竣工，下學(xué)期將投入正常使用。
4）、拆除并整平了東區教室，面積為10000㎡，為創(chuàng )建宿舍樓、食堂和教師公寓做好了準備。
5）、教職工自己動(dòng)手粉刷了學(xué)生宿舍和學(xué)前班教室，粉刷面積為10000㎡。
學(xué)期學(xué)校工作總結 篇9
一學(xué)期來(lái)，全校師生在上級部門(mén)的有力領(lǐng)導下，我校的校園建設煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規范化和科學(xué)化，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心�，F將這學(xué)期的工作情況簡(jiǎn)述如下：
一、思想工作
不遇大事，不知人心。借著(zhù)國檢工作的重要性，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先，要求人人學(xué)習國檢工作的內容和意義,熟記國檢的基本知識和程序，并做有詳細的學(xué)習筆記。其次，借無(wú)數次的大會(huì )、小會(huì )，樹(shù)立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表?yè)P身邊的老師和同學(xué)，激勵其他教師的工作積極性和責任感。最后，做好自身表率。說(shuō)得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動(dòng)他人，要求教師做到的，領(lǐng)導必須做到。因此，領(lǐng)導班子不論多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設學(xué)校的過(guò)程中，老黨員率先垂范，謀劃全局，出力參戰；年青教師加班加點(diǎn)，無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)精誠團結、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成了。
二、管理工作
為了進(jìn)一步管好學(xué)校，開(kāi)學(xué)初，我校陸續出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學(xué)習了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責，使得人人有安全意識，人人有責任意識。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
三、教學(xué)工作
學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時(shí)，我們沒(méi)有放松教學(xué)工作。學(xué)校抽出一名教師來(lái)搞國檢,其余教師盡心抓教學(xué)，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余，教師之間互相幫著(zhù)上課、整理檔案,誰(shuí)也沒(méi)有怨言。尤其是領(lǐng)導因國檢耽誤的.課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著(zhù)，為了不讓大家失望，我告訴自己:堅持，一定要堅持。在教導處的統籌計劃和精密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有受到多大的影響。尤其是期中考試后，學(xué)校領(lǐng)導和任課老師向家長(cháng)表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認真上課、詳細備課、細批作業(yè)，教導處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄。
四、安全工作
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。
第一、開(kāi)學(xué)初，就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了責任書(shū)。
第二、借國旗下的講話(huà)，向學(xué)生宣讀有關(guān)安全方面的內容，并做了大量的安全知識宣傳展板。
第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做好各種安全會(huì )議記錄和檢查記錄。堅持做好了開(kāi)學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助能力。
第四、針對學(xué)生上下學(xué)的問(wèn)題，對學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題進(jìn)行了調查了解，同時(shí)做好登記，上報鄉中心校和縣教育局。做到了家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心。第五、對一些特殊的學(xué)生做了特殊處理。我校對幾名傷害其他學(xué)生、2名行為無(wú)自控能力的學(xué)生和幾名有盜竊行為的學(xué)生進(jìn)行教育并勸其回家讓家長(cháng)教育。
五、校園建設
為迎接國檢，上級部門(mén)和學(xué)校在“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”的工作上投入了大量的資金，因此，本學(xué)期學(xué)校使用上新的教學(xué)樓和宿舍樓，新建升旗臺1個(gè)，建成了長(cháng)達三道60米的塑膠跑道，新建下河邊圍墻、鐵門(mén)，回填、平整靠河空地，擴寬校園面積。重新硬化籃球場(chǎng)1個(gè)，同時(shí)安裝上可移動(dòng)的新籃球架。
學(xué)校增添了一套校園廣播和一套校園監控，160套學(xué)生床架，30套教師辦公桌和15臺教師辦公電腦，建成了計算機室，里面有學(xué)生電腦50臺，在新教學(xué)樓前安裝上10×1米的LED顯示屏，學(xué)校13個(gè)班和科學(xué)實(shí)驗室均安裝上了電子白板。給各功能室刮膩子3500余平方米，粉刷外墻100余平方米，做義務(wù)教育均衡發(fā)展展板4副和宣傳欄8副，給15個(gè)校園文化石刻勵志的文字，給教室、宿舍、走廊、學(xué)生食堂、辦公室和各功能室等設計并安裝上適合學(xué)校和學(xué)生的校園文化，在新教學(xué)樓前安裝上本校的三風(fēng)一訓的鈦金字，給學(xué)校的各棟樓層命名并安裝上鈦金字，為了學(xué)生的安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全，給新教學(xué)樓和宿舍樓安裝上鐵門(mén)等等。通過(guò)以上措施，我校的校園六化（硬化、綠化、美化、亮化凈化和人文化）工作符合了國檢要求。
六、國檢工作
為迎接國檢，開(kāi)學(xué)初在上學(xué)期的基礎上，我校對國檢的六項指標進(jìn)行了更加符合要求的深化：九義工作更加扎實(shí)，檔案工作的管理更加規范和科學(xué)，校園的六化（硬化、綠化、美化、亮化凈化和人文化）工作更加令人滿(mǎn)意。
學(xué)期學(xué)校工作總結 篇10
結對謀發(fā)展，共建出成效。在結對共建這一良好的契機下，我校不斷提高創(chuàng )新意思，認認真真完成我校各項體育工作，并能帶動(dòng)結對共建學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，為此，特制定以下工作方案：
一、完成一年級新生廣播操教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期已經(jīng)在兩個(gè)月內完成一年級新生廣播操及眼保健操教學(xué)任務(wù)，讓一年級能夠參與做早操和眼保健操。
二、完善結對共建體育學(xué)科教師間的交流。
今年是結對共建開(kāi)展第二年，并多增加了兩所共建學(xué)校，要切實(shí)加強與結對共建學(xué)校體育學(xué)科教師間的交流，使體育教師自身素質(zhì)切實(shí)得到提高。為兄弟學(xué)校及共建學(xué)校展示了一堂優(yōu)質(zhì)的體育課。促進(jìn)了共建學(xué)校體育教學(xué)水平的提高。
三、學(xué)校田徑隊訓練任務(wù)。
完成學(xué)校田徑隊訓練任務(wù)，并參加全區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。通過(guò)學(xué)生的奮力拼搏，本次運動(dòng)會(huì )雖然才取得團體總分第二名的好成績(jì)。會(huì )后，組織了體育教師進(jìn)行了認真的總結，并對明年的運動(dòng)會(huì )作了部署。力爭明年運動(dòng)會(huì )上能取得團體總分前2名。
四、體育類(lèi)興趣班的開(kāi)設。
為更好的開(kāi)展學(xué)校體育工作，讓更多喜歡參與體育鍛煉的學(xué)生能夠學(xué)到一技之長(cháng)，本學(xué)期將參照藝術(shù)類(lèi)興趣班開(kāi)班的成功經(jīng)驗。結合我校特點(diǎn)，先后開(kāi)設了乒乓球興趣班、籃球興趣班、田徑興趣班。根據一學(xué)期的開(kāi)設情況看并不十分理想。有多方面的原因，一是體育教師缺乏，現任體育教師教學(xué)任務(wù)重，沒(méi)有太多的時(shí)間和精力開(kāi)展好興趣班的.工作。二是外聘教師也存在著(zhù)利益等沖突。導致不能很好的開(kāi)展這項工作。為更好的發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)及興趣，下學(xué)期將考慮更周全的方案執行。
五、加強學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的監管力度。
本學(xué)期保證學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，做好了學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)登記，督促班級積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)。
六、開(kāi)展好各年級體育活動(dòng)競賽。
加強年級班與班之間的交流與學(xué)習，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和團結協(xié)作意識，各年級應開(kāi)展豐富多彩的群體類(lèi)的合作類(lèi)的競賽。做好活動(dòng)計劃安排，按時(shí)按質(zhì)的完成活動(dòng)。并在活動(dòng)后有所總結。
七、繼續開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
冬季長(cháng)跑是我校體育的一大亮點(diǎn)，多年堅持以來(lái)也取得了一定的效果。本學(xué)期繼續開(kāi)展好學(xué)生冬季長(cháng)跑工作。在為期一個(gè)月的長(cháng)跑活動(dòng)中，五年級共2800多人次參與到此次活動(dòng)中，總跑出里程數3200多公里。取得了非常好的效果。
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