高考志愿填報謹防三大誤區總結
高考志愿填報謹防三大誤區總結
高三考生與家長(cháng)是否已經(jīng)著(zhù)手準備填報志愿?不小編少家長(cháng)在填報志愿方面存在著(zhù)一些認識上的誤區，而這將直接影響考生志愿的填報與考后錄取。為此學(xué)校大全的小編為大家講解高考志愿填報的誤區。以及解決秘笈給廣大考生參考。
誤區一：高考結束后再準備填報志愿也來(lái)得及
距離2013年高考越來(lái)越近，很多高三考生及其家長(cháng)至今還絲毫未考慮志愿填報問(wèn)題，甚至很多家長(cháng)認為這是高考結束后的工作，到時(shí)再考慮也來(lái)得及。
秘笈：1700多所大學(xué)
400多個(gè)專(zhuān)業(yè)6天時(shí)間
高考志愿填報涉及高考政策、院校信息、錄取規則、個(gè)人性格興趣、專(zhuān)業(yè)與行業(yè)發(fā)展、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)等諸多因素和海量信息，要等高考分數出來(lái)到上交志愿的6天的時(shí)間在1700多所大學(xué)、400多個(gè)專(zhuān)業(yè)、4萬(wàn)多個(gè)選擇里找到適合自己分數、性格興趣、符合國家社會(huì )發(fā)展需求的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)將十分困難。因此，在志愿填報中家長(cháng)們不知所措，甚至在忙亂中將招生計劃中廣告上的學(xué)校都填了上去。
可見(jiàn)，高考志愿填報早作準備是必須的。不少考生和家長(cháng)到交志愿前對一些基本政策和錄取規則都缺乏準確的了解，導致志愿填報失誤。當然考前考生的主要任務(wù)還是沖刺更好的成績(jì)，但父母可以在孩子興趣性格的觀(guān)察判斷、職業(yè)方向、政策熟悉、學(xué)校綜合實(shí)力、學(xué)校歷年錄取情況等信息收集準備上多花一些功夫，為考后提供決策支撐。
秘笈：加分政策錄取規則
院校變遷
在準備高考志愿填報的過(guò)程中，考生及家長(cháng)一定要重點(diǎn)關(guān)注以下一些政策的變化：
加分政策：加分政策會(huì )對考生成績(jì)產(chǎn)生直接影響，一直以來(lái)都受到社會(huì )的廣泛關(guān)注。但是一些重要的政策在家長(cháng)的眼中看來(lái)只是幾行短短的文字，一晃眼就過(guò)去了，在連篇累牘的文字中毫不起眼。但是這種忽視卻會(huì )對孩子未來(lái)的發(fā)展平臺、命運產(chǎn)生質(zhì)的影響，造成巨大的偏差。特別是對加分政策適用的對象、學(xué)校適用范圍等都要仔細研究。
錄取規則：每年全國各省的錄取規則、各個(gè)高校的錄取標準都是不一樣的，甚至同一個(gè)省份不同年份的錄取規則都存在變動(dòng)。這些變動(dòng)會(huì )給考生帶來(lái)風(fēng)險，但同時(shí)也存在很多的機遇。特別是提檔比例、退檔理由、專(zhuān)業(yè)是否有級差等具體規則都要詳細了解，但是由于家長(cháng)和考生對錄取規則缺乏了解，會(huì )錯過(guò)很多機遇。
院校招生政策變動(dòng)：如院校升格、院校擴招、院校合并升級、院校批次變動(dòng)、院校名字變動(dòng)、大小年等一些變動(dòng)會(huì )給考生的報考帶來(lái)一定的風(fēng)險，但同時(shí)也隱藏著(zhù)機遇。
誤區二：報考時(shí)只關(guān)心學(xué)校名氣或專(zhuān)業(yè)熱度
每年高考志愿填報期間，所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)都會(huì )成為考生和家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)。由于考生對自身和專(zhuān)業(yè)的了解不夠清晰、全面，在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，他們往往容易道聽(tīng)途說(shuō)，或以老師、家長(cháng)的選擇為標準，或以現有的就業(yè)情況為導向，對相對熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)趨之若鶩，很多考生進(jìn)入大學(xué)或者工作后，才發(fā)現自己并不適合當時(shí)所選的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
緊盯就業(yè)選專(zhuān)業(yè)是許多考生填報志愿的思路。在考生和家長(cháng)看來(lái)，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)都是目前社會(huì )需求量大、就業(yè)容易且待遇不錯、行業(yè)所急需的專(zhuān)業(yè)，選擇了這些專(zhuān)業(yè)就是給自己的未來(lái)買(mǎi)了保險一樣。正因為持這種觀(guān)念的考生很多，導致在專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)，有些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)錄取分逐年見(jiàn)漲，讓許多考生被無(wú)情地拒之門(mén)外。
通過(guò)近幾年的就業(yè)情況發(fā)現，一些考生和家長(cháng)眼里的熱門(mén)在就業(yè)時(shí)卻遭遇了冷門(mén)，而一些在報考時(shí)被認定為冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，在就業(yè)市場(chǎng)上卻十分吃香。所以，考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，一定要全面衡量各方面的因素，不能一味地追趕熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，更不能只選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行報考。
秘笈：專(zhuān)業(yè)選擇要與職業(yè)規劃相結合
在準備志愿填報的時(shí)候，考生需要充分了解自己的興趣、性格、潛質(zhì)和優(yōu)勢，根據就業(yè)市場(chǎng)信息、行業(yè)發(fā)展和國家發(fā)展需要，結合大學(xué)專(zhuān)業(yè)建設水平和自身高考分數來(lái)選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)方向，這對考生進(jìn)入大學(xué)提升學(xué)習動(dòng)力和未來(lái)職業(yè)發(fā)展有十分重要的意義。
考生和家長(cháng)需要積極應對以下問(wèn)題：
1.不少考生憑感覺(jué)、看專(zhuān)業(yè)名字、抄同學(xué)志愿等方式盲目填報，進(jìn)大學(xué)后才發(fā)現不喜歡、不合適而后悔;考生可以借助專(zhuān)業(yè)的職業(yè)興趣測評工具，結合平時(shí)的觀(guān)察和思考科學(xué)選擇方向和未來(lái)。
2.考生在填報志愿的時(shí)候除了考慮自己的興趣、職業(yè)傾向之外還應該考慮社會(huì )、國家對人才的需求狀況。關(guān)鍵還要看所選擇專(zhuān)業(yè)是否適合考生，以及未來(lái)5到10年以后該行業(yè)的人才需求趨勢，要重點(diǎn)關(guān)注國家的中長(cháng)期發(fā)展規劃和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展趨勢。
誤區三：填報志愿是家長(cháng)的事孩子只負責學(xué)習就行
孩子自從到了高三，學(xué)習相對以前更忙了，連休息的時(shí)間都沒(méi)有，因此很多家長(cháng)就獨自承擔起挑選學(xué)校與專(zhuān)業(yè)的任務(wù)。從查閱資料、打聽(tīng)情況、分析對比到就業(yè)情況預測等整個(gè)過(guò)程，家長(cháng)獨自包辦了，甚至往屆還存在著(zhù)孩子到填報志愿表格時(shí)才知道自己未來(lái)四年可能就讀的學(xué)校與專(zhuān)業(yè)的情況。
秘笈：志愿填報要堅持以考生為主
不少在所在行業(yè)發(fā)展好的父母期望自己的子女能從事與自己相關(guān)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，但也有不少考生有自己的理想和目標。特別提醒在志愿填報過(guò)程中，家長(cháng)要堅持以考生為主，與孩子積極有效溝通，堅持有利于考生持續成長(cháng)的原則。孩子再忙，挑選志愿的事情也要參與，至少把自己的意愿表達給父母。只有自己規劃的藍圖，孩子才有興趣去參與它，創(chuàng )造它。
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