周末活動(dòng)-成語(yǔ)故事比賽
周末活動(dòng)：
成語(yǔ)故事比賽
活動(dòng)目標：
1、為幼兒提供一個(gè)展現自己的平臺，鼓勵幼兒大膽表現自己。
2、發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力，豐富幼兒的詞匯。
活動(dòng)準備：
1、每個(gè)孩子事先準備一個(gè)成語(yǔ)故事
2、小禮物若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師講解比賽規則
1、要求幼兒口齒清楚、有表情、生動(dòng)地講述故事。
2、可以適當地配上動(dòng)作等肢體語(yǔ)言。
3、做有禮貌的小聽(tīng)眾。
二、幼兒按順序進(jìn)行比賽
三、請幼兒評選出最佳故事大王，并給獲獎的幼兒頒發(fā)獎品。
活動(dòng)反思：
這個(gè)活動(dòng)源于上學(xué)期期末，我發(fā)現我們班級的孩子語(yǔ)言處于一個(gè)瓶頸階段，想要表達卻找不到合適的詞語(yǔ)進(jìn)行表達，而且孩子的白話(huà)比較多，介于這個(gè)原因，我想應該讓孩子更多地積累詞匯，而成語(yǔ)故事既可以讓孩子學(xué)習表達，更可以讓幼兒通過(guò)講述故事理解該成語(yǔ)的意思，幫助幼兒積累成語(yǔ)。
在此次成語(yǔ)故事比賽中，很多幼兒進(jìn)行了精心的準備，其中家長(cháng)的輔導也功不可沒(méi)。孩子們講述的故事有《守株待兔》、《掩耳盜鈴》、《拔苗助長(cháng)》等等，這些故事的寓意比較淺顯易懂，孩子們基本上能了解，但在日常表達過(guò)程中，怎樣去合理利用還是要有一個(gè)過(guò)程，日常的應用才是語(yǔ)言學(xué)習的最終目標，因此，我們在日常生活中還是要注重對孩子言語(yǔ)能力的.提升。
在這次故事比賽中，孩子們的講述還是比較好的，基本上孩子都能將故事的意思表達清楚，有些孩子還能運用肢體動(dòng)作，但也有一部分孩子還只是停留在背故事的階段，我們在日常教學(xué)中還是要不斷加強。
在評選故事王的時(shí)候，我發(fā)現孩子們的欣賞能力還是比較強的，民主選舉出來(lái)的選手確實(shí)是講述得比較好的，可見(jiàn)孩子有了一定的欣賞水平。
【周末活動(dòng)-成語(yǔ)故事比賽】相關(guān)文章：
系鞋帶比賽大班周末活動(dòng)教案10-12
周末活動(dòng)文案12-20
周末晨讀活動(dòng)總結04-23
周末活動(dòng)敘事作文07-01
英語(yǔ)作文周末活動(dòng)02-16
周末活動(dòng)英語(yǔ)作文12-04
周末的活動(dòng)作文02-06
愉快的周末活動(dòng)方案12-28