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幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū)

時(shí)間:2022-08-25 15:01:57 承諾書(shū) 我要投稿

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū)(通用11篇)

  在當下社會(huì ),用到承諾書(shū)的地方越來(lái)越多,相比于口頭承諾,承諾書(shū)的約束力更強。承諾書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū),希望對大家有所幫助。

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū)(通用11篇)

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇1

  為進(jìn)一步加強本園師德建設,全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養和水平,規范幼兒教師從教行為,提升幼兒教師隊伍形象,努力辦好人民滿(mǎn)意幼兒園,現承諾如下:

  1、強化師德管理,著(zhù)力落實(shí)師德責任。園長(cháng)是師德建設的第一責任人,教師是師德建設的直接責任人。堅持把師德建設擺在隊伍建設的首要位置,貫穿學(xué)校管理的全部過(guò)程,健全園本化的師德建設管理制度,進(jìn)一步加強對師德建設的組織領(lǐng)導、總體規劃和具體部署,做到制度落實(shí)、措施落實(shí)和責任落實(shí)。認真細化標準,關(guān)注各個(gè)環(huán)節,重視每個(gè)時(shí)段,確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透,絕不讓任何一個(gè)教職工游離于師德建設工作之外。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢,發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動(dòng)作用,形成幼兒園各部門(mén)、各方面主動(dòng)參與、密切配合、職責明確、齊抓共管的良好局面。

  2、強化師德監督,著(zhù)力踐行師德承諾。通過(guò)當面表態(tài)、簽訂責任狀、發(fā)布公開(kāi)信等途徑,實(shí)施“教師向家長(cháng)承諾、幼兒園向社會(huì )承諾”的雙承諾制度。通過(guò)設立創(chuàng )建信箱、開(kāi)通舉報電話(huà)、組織問(wèn)卷調查等途徑,主動(dòng)接受家長(cháng)和社會(huì )的監督,虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),深刻分析原因,及時(shí)整改存在的不足和問(wèn)題,力爭在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實(shí)實(shí)在在的效果。以更加扎實(shí)的舉措,引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風(fēng)正派,當好幼兒的好榜樣和引路人;愛(ài)護全體幼兒,尊重幼兒人格,公正地對待每一名幼兒,建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡心盡力,精益求精,做到讓幼兒喜歡、讓家長(cháng)放心。

  3、強化師德考評,著(zhù)力提升師德水平。根據“十禁止”、“五規范”和精神,結合我園工作實(shí)際,制定切實(shí)有效的園本化的師德考核細則,充分運用并發(fā)揮幼兒園獎勵性績(jì)效考核的杠桿作用,讓所有教師真正承擔起師德責任。

  4、完善獎懲制度,有效促進(jìn)師德建設。堅決實(shí)行師德師風(fēng)問(wèn)題“一票否決”和責任追究制度,將教師互評、家長(cháng)點(diǎn)評、社會(huì )測評結果納入幼兒園師德考評體系,把師德要求作為提升職務(wù)、晉升職稱(chēng)和評先評優(yōu)的必要條件。對經(jīng)查屬實(shí)的師德失范行為,嚴格按有關(guān)規定給予相應處理。在嚴格考評的同時(shí),幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實(shí)事,不斷改善教師的工作、學(xué)習和生活條件,為教師教書(shū)育人創(chuàng )造更為和諧的社會(huì )環(huán)境。

  5、強化師德教育,著(zhù)力規范師德行為。以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為統領(lǐng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教師行為規范》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》為準則,建樹(shù)新師表形象、鑄就新時(shí)代師魂。通過(guò)演講、論壇、報告會(huì )等形式,通過(guò)業(yè)務(wù)知識競賽、教學(xué)技能比拼、優(yōu)質(zhì)課評比等途徑,多渠道、分層次、常態(tài)化地開(kāi)展各種師德教育或實(shí)踐活動(dòng)。

  6、嚴格治理“三亂”,規范教師從教行為。嚴格執行“十禁止”、“五規范”,引領(lǐng)全體教職工準確把握師德內涵,厘清“什么該做、什么不該做”的界線(xiàn),將志存高遠、淡泊名利、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻、學(xué)為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規范師德行為,落實(shí)令行禁止、嚴肅執紀的要求,將不搞有償家教,不體罰或變相體罰幼兒,不向家長(cháng)索要錢(qián)物,不向幼兒亂收費,不在學(xué)術(shù)、考試、職評、評優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準則。

  7、堅持依法治園,辦好人民滿(mǎn)意教育。幼兒園要做到依法治園,要全面落實(shí)貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,堅決杜絕小學(xué)化傾向,全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視對保教常規工作的考核,營(yíng)造和諧的家園共育氛圍,構建幼兒、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的師德評價(jià)體系。幼兒園要依法治教,依法規范教師從教行為,全面提高教師的職業(yè)道德水平,避免違反師德規定現象的發(fā)生,出現問(wèn)題對相關(guān)責任人嚴肅處理,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  以上承諾保證在工作中認真落實(shí),主動(dòng)接受主管部門(mén)、廣大學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。

  承諾學(xué)校(公章):

  校長(cháng):

  時(shí)間:

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇2

  師德師風(fēng)既是一個(gè)幼兒園辦園實(shí)力和辦學(xué)水平的'重要標志,也決定著(zhù)一個(gè)幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。

  目前,社會(huì )上一些不正之風(fēng),不僅增加了許多家庭的負擔,也敗壞了社會(huì )風(fēng)氣,同時(shí)也給幼兒純潔的心靈帶來(lái)了負面影響。

  為了更好地加強師德師風(fēng)建設,XX幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:

  一、嚴格執行上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的各項規定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規范實(shí)施細則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強教師隊伍管理的通知》等有關(guān)政策法規規范教師的教學(xué)行為。

  二、嚴格執行XX幼兒園辦園以來(lái)一直堅持的鐵的紀律——不收禮,不接受吃請,不請家長(cháng)辦私事。

  三、教職工模范遵守社會(huì )公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導幼兒。

  四、尊重、愛(ài)護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  五、公平公正地對待每一位孩子,細心耐心呵護每一位孩子,全面科學(xué)的提升每一位孩子。

  特別聲明:

  發(fā)現教職工收受家長(cháng)禮金禮品、接受家長(cháng)吃請、請家長(cháng)辦私事一律從嚴從重從快處理。

  請家長(cháng)配合我們攜手一起打造XX一方凈土。

  承諾學(xué)校(公章):

  校長(cháng):

  時(shí)間:

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇3

  為認真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、獲社會(huì )好評的人民教師,我承諾如下:

  1、愛(ài)崗敬業(yè)。遵守《教師職業(yè)道德規范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2.以法治教。堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動(dòng)。

  3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng )新。參加教改實(shí)驗和教育科研,探索教育教學(xué)規律,改善教育教學(xué)方法。認真備課、上課、批改作業(yè),做好輔導、考核、評定工作。參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,不違規加重學(xué)生課業(yè)負擔?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)本事。

  4.關(guān)愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格和個(gè)性,信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護學(xué)生避免受到他人傷害。

  5.遵章守紀。自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度和工作紀律。守崗守校,不擅自離崗,外出履行相關(guān)請假手續。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.遵守公德。為人師表,衣著(zhù)得體,工作時(shí)間不著(zhù)奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規范,不吸煙,不喝酒,以自身的良好形象教育引導學(xué)生。

  7.尊重家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和提議。家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)熱情接待,不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)。按照學(xué)校要求,堅持家訪(fǎng),以實(shí)現學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的互動(dòng)。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學(xué)生購買(mǎi)規定用書(shū)以外的課輔資料,不向學(xué)生家長(cháng)索要或變相索要錢(qián)物。

  9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠實(shí)守信,不弄虛作假。

  10.關(guān)心學(xué)校,處處維護學(xué)校團體榮譽(yù),事事為學(xué)校著(zhù)想,愛(ài)護公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理團體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導。以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意理解學(xué)校和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇4

  本人受聘于麻城市幼兒園后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”,F向幼兒園和社會(huì )承諾如下:

  1.愛(ài)崗敬業(yè):熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅守教育信仰,追求教育特色,實(shí)現教育理想。

  2.依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守法律法規及幼兒園的各項規章制度,依法履職;嚴格自律,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長(cháng)禮物。

  3.熱愛(ài)幼兒:最大限度地關(guān)心、理解、尊重、保護幼兒,維護幼兒權益,遵循規律促進(jìn)幼兒可持續發(fā)展。

  4.尊重家長(cháng):尊重接納家長(cháng)不同的教育理念和方法,主動(dòng)多渠道與家長(cháng)聯(lián)系、溝通,促進(jìn)家園共育。宣傳指導科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  5.嚴謹治學(xué):潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)能力。全心投入教改,以科學(xué)的態(tài)度和精神探索幼兒教育規律和方法,不斷創(chuàng )新超越。

  6.團結協(xié)作:尊重接納,顧全大局,齊心協(xié)力,合作共享。共同營(yíng)造“文明、和諧”的團隊氛圍,共創(chuàng )和諧校園文化。

  7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著(zhù)得體,語(yǔ)言文明,舉止優(yōu)雅,作風(fēng)正派。不參與與教師身份不符的活動(dòng),不做與教師身份不符的事情,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣,樹(shù)立教師風(fēng)范。

  8.終身學(xué)習:以終身學(xué)習為己任,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作質(zhì)量。

  承諾學(xué)校(公章):

  校長(cháng):

  時(shí)間:

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇5

  為塑造教育誠信形象,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過(guò)硬的人民教師,我將嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和市教育局的有關(guān)規定,并作如下鄭重承諾:

  1、忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行。

  2、熱愛(ài)幼兒園,努力維護幼兒園社會(huì )聲譽(yù),不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,發(fā)現不良傾向能及時(shí)制止或上報。

  3、嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣著(zhù)得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng )和諧校園。

  4、全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神,尊重個(gè)別差異,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過(guò)快樂(lè )而有意義的童年而努力。

  5、堅持正面教育,公平對待每一個(gè)幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價(jià)幼兒,

  6、工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  7、敬業(yè)愛(ài)崗,基于幼兒認真備課、實(shí)施教學(xué)計劃,養成觀(guān)察和反思的良好習慣,以科學(xué)嚴謹的工作態(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

  8、尊重家長(cháng)們,認真聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議,堅持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問(wèn)題和矛盾。

  9、自覺(jué)執行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規定,不從事“有償家教”,不收受家長(cháng)們的禮品、禮金和禮卡,不參加家長(cháng)們的宴請。

  10、嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學(xué)習資料或圖書(shū),不向幼兒推銷(xiāo)商品和利用職務(wù)謀取私利。

  以上10條,請幼兒園、幼兒、家長(cháng)們、社會(huì )予以監督。

  承諾學(xué)校(公章):

  校長(cháng):

  時(shí)間:

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇6

  為切實(shí)加強學(xué)校師德師風(fēng)建設,進(jìn)一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設應負的職責,努力提高我校師德師風(fēng)建設的整體水平,特要求全校教師向社會(huì )作出公開(kāi)承諾,全校教職工應履行職責,承擔教育職責。

  本人受聘于xxx中學(xué),作為一名人民教師,我向學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”,F向學(xué)校、學(xué)生和社會(huì )承諾如下:

  一、愛(ài)國愛(ài)校,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開(kāi)展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質(zhì),外樹(shù)形象。

  二、要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習的權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話(huà)。

  三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,嚴格執行教育教學(xué)常規,努力提高教育教學(xué)技能;可是重增加學(xué)生課業(yè)負擔,不強迫學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。

  四、團結尊重同事,互相關(guān)心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心團體,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  五、要尊重家長(cháng),熱情接待,不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng);遇到學(xué)生違紀、違規或發(fā)生事故,及時(shí)妥善處理,不把教師的職責推給學(xué)校及家長(cháng)。不搞有償家教、不理解家長(cháng)禮物和宴請。不借學(xué)生家長(cháng)辦私事。

  六、要廉潔從教、依法執教;與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀(guān)念;不要安于現狀。

  七、要儀表端裝、舉止禮貌;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著(zhù)規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學(xué)生。

  八、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程,注重提高教學(xué)效果,以自我辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

  十、自覺(jué)抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽(tīng)取理解學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )等各方面的批評與提議,自覺(jué)置于社會(huì )的監督之下。

  承諾學(xué)校(公章):

  校長(cháng):

  時(shí)間:

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇7

  教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會(huì )、父母、幼兒鄭重承諾:

  一、依法從教

  全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學(xué)法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

  二、熱愛(ài)本職工作

  忠于人民教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,熱愛(ài)幼兒園,熱愛(ài)幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業(yè)樂(lè )業(yè);認真執行教學(xué)計劃,自覺(jué)遵守教學(xué)規范;服從幼兒園工作安排,主動(dòng)承擔教室領(lǐng)導等教育教學(xué)工作任務(wù)。

  三、關(guān)愛(ài)幼兒

  關(guān)心愛(ài)護全體幼兒,尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個(gè)幼兒。

  四、教書(shū)育人。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養幼兒優(yōu)良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評價(jià)幼兒素質(zhì),客觀(guān)評定幼兒操行。

  五、為人師表

  堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛(ài),模范遵守社會(huì )公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱(chēng)評定中,誠實(shí)守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著(zhù)得體,語(yǔ)言規范;關(guān)心集體,顧全大局,團結協(xié)作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽(yù)。

  六、廉潔從教

  自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向父母謀私利,向幼兒推銷(xiāo)教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺(jué)抵制亂辦班、亂收費行為。

  七、尊重父母

  虛心聽(tīng)取幼兒父母意見(jiàn),密切保持家園聯(lián)系,認真做好家訪(fǎng)工作,促進(jìn)家園配合育人。主動(dòng)向父母宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓斥、指責父母。

  八、終身學(xué)習

  崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。

  以上承諾,教師應嚴格遵守,接受父母和社會(huì )的監督。如違反以上條款,情節較輕的,在職教師:扣除當月工資的5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節惡劣的,在職教師:年終不得評優(yōu)、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的,由在班教師承擔全部費用,同時(shí)接受相應處罰。

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇8

  我們是光榮的幼師,熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)是我們神圣的職責。為了更好地履行《幼兒園教師職業(yè)道德規范》,進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍⻊?wù)、為家長(cháng)服務(wù)的意識,自覺(jué)接受家長(cháng)和社會(huì )的監督,我們莊嚴承諾:

  1、面向全體幼兒,尊重幼兒,關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒。

  2、平等、熱情地與家長(cháng)相處,不用生硬粗魯的言行對待家長(cháng)。

  3、不對幼兒進(jìn)行有償家教,不收受、索要家長(cháng)的禮品或贈品。

  4、不擅自向幼兒或家長(cháng)發(fā)送廣告宣傳品、推銷(xiāo)物品和資料。

  5、堅守工作崗位,不串崗、不脫崗,不在教學(xué)活動(dòng)中使用手機等通訊工具。

  6、不在工作時(shí)間或工作場(chǎng)所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。 為了確保承諾的履行,我們設有監督電話(huà):

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇9

  教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規范師德行為,做一個(gè)家長(cháng)滿(mǎn)意的教師,F向幼兒園承諾如下:

  一、樹(shù)立“一切為了孩子”的觀(guān)念,尊敬、愛(ài)護、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛(ài)、不譏諷、 不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

  二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語(yǔ)言規范文明,說(shuō)話(huà)低聲,走路輕聲,堅持文明用語(yǔ)。

  三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協(xié)作,各盡其責,服從分配聽(tīng)從指揮,工作盡心盡責。

  四、與時(shí)俱進(jìn),不斷更新教育觀(guān)念,認真參加園內外各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。

  五、嚴格執行教育教學(xué)常規,創(chuàng )設與保教要求相適應的教育環(huán)境,加強各環(huán)節的組織、領(lǐng)導,有計劃、有目的地

  對幼兒實(shí)施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學(xué)技能。

  六、團結協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

  六、尊重家長(cháng),熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長(cháng);不把教師的責任推給家長(cháng)。

  七、廉潔從教、依法執教;不接受家長(cháng)禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷(xiāo)。

  八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

  十、履行崗位職責,不在上班時(shí)間聽(tīng)音樂(lè )、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

  十一、以園為家,愛(ài)護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇10

  為認真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造優(yōu)良的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓父母滿(mǎn)意、贏(yíng)得社會(huì )好評的人民教師,我承諾如下:

  1.做到遵守《教師職業(yè)道德規范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守。

  2.做到堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關(guān)的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動(dòng)。不傳播低級庸俗的思想文化。

  3.好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng )新。主動(dòng)參加教改實(shí)驗和教育科研活動(dòng),探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方式?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  4.關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

  5.做到自覺(jué)遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會(huì )公德。為人師表,衣著(zhù)得體,工作時(shí)間不著(zhù)奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規范,以自身的優(yōu)良形象教育引導幼兒。

  7.尊重父母,主動(dòng)與父母聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。父母來(lái)訪(fǎng)熱度接待,不指責、訓斥幼兒父母。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買(mǎi)書(shū)籍資料,不向幼兒父母索要或變相索要錢(qián)物。

  9.身正為范,以德立身。

  10.關(guān)心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著(zhù)想,愛(ài)護公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導。

  以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。

  幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書(shū) 篇11

  幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開(kāi)智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步優(yōu)化師德,端正師風(fēng),弘揚高尚師德,切實(shí)擔負起教書(shū)育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿(mǎn)意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

  1、要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習的權利。

  2、要為人師表,使用規范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)。

  3、要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,嚴格執行教育教學(xué)常規,努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負擔。

  4、要團結協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

  5、要尊重家長(cháng),熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長(cháng);不把教師的責任推給家長(cháng)。

  6、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀(guān)念;不要安于現狀,不守攤子、守點(diǎn)子,不思進(jìn)取。

  7、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長(cháng)禮物和宴請。

  8、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  9、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  10、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程。

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