師德師風(fēng)整頓承諾書(shū)
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校的工作模板之一，以下是小編收集的相關(guān)承諾書(shū)，僅供大家閱讀參考!
師德師風(fēng)整頓承諾書(shū)一
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，他不僅要教書(shū)，更要育人，以自己模范的品行來(lái)教育 和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育 因素在教育 過(guò)程中潛移默化地發(fā)生著(zhù)作用。因此，古今中外的教育 家都非常重視和強調教師要為人師表。人們常作“人類(lèi)靈魂的工程師”的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認而自豪，又怕誤人子弟而擔心，通過(guò)學(xué)習教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺(jué)得受益匪淺。
教師嚴謹治學(xué)過(guò)程中的“嚴以律己”，是指教師嚴格按照教育 職責所要求的知識和能力素養標準，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育 職責，完成教育 任務(wù)。一個(gè)教師要體現嚴以律己、嚴禁治學(xué)，就應當對科學(xué)抱滿(mǎn)腔熱情自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺(jué)擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認自身不足。
(一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著(zhù)祖國的未來(lái)，人類(lèi)的未來(lái)，教師是一個(gè)神圣的稱(chēng)號，教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺(jué)得當好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛(ài)自己的工作，有“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無(wú)私奉獻。通過(guò)學(xué)習，讓我更明白了，老師有強烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì )帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。老師對教學(xué)工作認真負責，學(xué)生學(xué)習情緒就會(huì )高漲;老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習的積極性就會(huì )受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執著(zhù)追求。這樣，就不能看責任心的`問(wèn)題了!身為教師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。
(二)、教書(shū)育人應是自己的職責。
作為一名教師，我感覺(jué)很重要的是既教書(shū)又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門(mén)里，還要管三尺門(mén)外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問(wèn)題上，我覺(jué)得把自己的愛(ài)心拿出來(lái)，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他，愛(ài)護他，他才會(huì )意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶(hù)會(huì )毫無(wú)保留的敞開(kāi)，師生間架起了情感的橋梁，會(huì )產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說(shuō)過(guò)：“愛(ài)應該是教育 的工具，又是鑒別教育 的尺度�！碑斎�，在育人的過(guò)程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵，體現出對學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強制或壓服，教師的愛(ài)，人們評價(jià)為母愛(ài)，“會(huì )影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛(ài)他們，他們將會(huì )把這種愛(ài)珍藏在內心深處，并使之轉化為與老師的教育 要求相適應的自覺(jué)行動(dòng)。
當教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見(jiàn)效。但當我們看到學(xué)生的笑臉，當我們站在神圣的講臺上授課的時(shí)候，我們會(huì )感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng )造性勞動(dòng)，為著(zhù)下一代的成長(cháng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。
(三)平等的對待每一個(gè)學(xué)生。
“人各有別，才各有用”。我們要平等的對待每一個(gè)學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學(xué)生健康成長(cháng)。教師應以民主、平等的精神對待學(xué)生，及時(shí)發(fā)現每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò)：“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來(lái)，就會(huì )燒掉自卑，喚起自信，照亮并進(jìn)入道路�！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語(yǔ)言去鼓舞學(xué)生，語(yǔ)氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學(xué)習的主權交給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動(dòng)的學(xué)習，實(shí)現師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，會(huì )讓他們都體會(huì )到各自的價(jià)值，由此，師生之間更和諧，學(xué)生接受知識也更渴求。
(四)為人師表很重要。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教書(shū)，更要育人。以自己模范的品行來(lái)教育 和影響學(xué)生�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育 家陶行知認為，教育 工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類(lèi)文明的使者，更應該為人師表，嚴格要求自己，自己按時(shí)上下課，自己在教室和學(xué)生一樣的要求，自己做事要有條理，有計劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時(shí)時(shí)做到言行一致，表里一致。當然，也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己，在思想、道德、學(xué)習、生活等各個(gè)方面，成為學(xué)生的表率。同時(shí)，還要不斷學(xué)習，更新知識，跟上時(shí)代的步伐。
總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護“人類(lèi)靈魂工程師”的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
師德師風(fēng)整頓承諾書(shū)二
為認真落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，踐行社會(huì )主義“榮辱觀(guān)”，加強師德師風(fēng)建設，牢固樹(shù)立“以人為本”的理念，努力辦好“人民滿(mǎn)意的學(xué)�！�，爭做“人民滿(mǎn)意的教師”，根據區教育局師德建設實(shí)施意見(jiàn)要求以及學(xué)校師德建設工作具體要求，我向上級領(lǐng)導、學(xué)校、學(xué)生及家長(cháng)公開(kāi)承諾，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，并保證做到：
1、依法執教。認真學(xué)習和宣傳鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅決執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，不斷提高政治素質(zhì)。自覺(jué)遵守憲法和各項教育法規，規范教育行為，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想和言論。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。勤奮刻苦，積極探索，善于實(shí)踐，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，努力提高學(xué)識水平和整體素質(zhì)。認真備課、上課、批改作業(yè)，做好輔導、考核、評定工作，在教學(xué)中不出現科學(xué)性、知識性錯誤。嚴謹治教，恪盡職守，不敷衍塞責。
3、熱愛(ài)學(xué)生。公正、平等地關(guān)心愛(ài)護善待每一個(gè)學(xué)生，杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學(xué)生的行為（如辱罵學(xué)生、作業(yè)罰抄等），不歧視學(xué)習成績(jì)差、家庭經(jīng)濟條件差的學(xué)生，不隨意將學(xué)生攆出課堂或停課等。
4、因材施教。鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷改革教法和學(xué)法，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，注重學(xué)生個(gè)性特色發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
5、廉潔從教。不向學(xué)生家長(cháng)謀私利，不向學(xué)生推銷(xiāo)任何商品，不強制學(xué)生集體購買(mǎi)復習資料、教輔讀物，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補習班，不對本校學(xué)生進(jìn)行有償家教、有償補課和其他帶有營(yíng)利性質(zhì)的活動(dòng)。
6、為人師表。模范遵守社會(huì )公德，維護教師良好形象，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，在教育教學(xué)工作中使用規范的職業(yè)語(yǔ)言，誠實(shí)、守信、公正、嚴格，處處做學(xué)生表率。
7、遵章守紀。自覺(jué)遵守校規校紀，做到有令必行，有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂，（不在校內任何場(chǎng)所吸煙，）不隨地吐痰，不在上課時(shí)間使用手機等通訊工具，不在上班期間炒股、玩電腦游戲。不賭博，不酒后駕車(chē)。
8、尊重家長(cháng)。虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)合理的意見(jiàn)和正確的建議，密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪(fǎng)，努力做好家校合作教育工作。妥善處理家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與教師、家長(cháng)與學(xué)生之間的各種關(guān)系。積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，決不訓斥、變相指責家長(cháng)。
9、團結協(xié)作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學(xué)習，相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信。與同事和睦相處，不說(shuō)不利于同事團結的話(huà)，不做有損于集體團結的事。
10、熱愛(ài)學(xué)校。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)，與學(xué)校同心同德，以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校民主管理，為實(shí)現學(xué)校發(fā)展目標積極獻計獻策、貢獻力量。
以上十條，特向全社會(huì )作出公開(kāi)承諾，如有違反，本人愿接受學(xué)校批評、警告、師德和教育教學(xué)工作考核細則有關(guān)規定的處罰以及報請上級行政部門(mén)處分等處罰措施，同時(shí)敬請學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )予以監督。
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