大學(xué)活動(dòng)策劃(合集)
大學(xué)活動(dòng)策劃(合集)1
說(shuō)明：本策劃資料適用于對目標進(jìn)行規劃，并管理事件的活動(dòng)內容，執行方式與進(jìn)度，從而使整體計劃目標統一，行動(dòng)協(xié)調，過(guò)程有條不紊。文檔可直接下載或修改，使用時(shí)請詳細閱讀內容。
一、活動(dòng)引言：
為了響應團中央關(guān)于鼓勵大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議，與團省委沃愛(ài)一一江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致；為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng)，希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習和拓寬眼界的平臺。
二、活動(dòng)目的及意義：
深入社區基層，了解和支援基礎教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。
感受送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月一6月
四、活動(dòng)參與人
旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)安排
1、3月9日（周三待定）下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)具體次數：每星期一次或每?jì)尚瞧谝淮�，一�?小時(shí)左右，時(shí)間一般固定在周五（待定）。
義務(wù)輔導地點(diǎn)：
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室，以減少安全隱患，實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
2、具體實(shí)施細則：
人員選拔：在各班篩選一些學(xué)習相對比較好的、耐心、負責的志愿者，和小學(xué)生結對幫扶。
支教形式：一對一的輔導和興趣班。
對于一對一的輔導，每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生，每一星期或每?jì)尚瞧�，由學(xué)生會(huì )組織志愿者集體赴五里明德小學(xué)，利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間，在學(xué)生的教室進(jìn)行一對一或一對二的課外功課輔導。
課程設置：主要可有語(yǔ)文朗誦，英語(yǔ)口語(yǔ)，趣味數學(xué)，體育運動(dòng)，素質(zhì)拓展，音樂(lè )舞蹈等課程。
3、總結活動(dòng)：
中期開(kāi)展回訪(fǎng)活動(dòng)，邀請小學(xué)生參觀(guān)大學(xué)校園（4月）。六一兒童節前后進(jìn)行活動(dòng)總結聯(lián)誼表彰。
�。ǘ┗顒�(dòng)后期
每個(gè)月定期與小學(xué)班主任聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習情況及志愿者的服務(wù)情況，為以后長(cháng)期的合作做鋪墊。
定期召集志愿者開(kāi)會(huì )，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。
并談?wù)剛�(gè)人感想及意見(jiàn)和建議等�？偨Y、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。
設立專(zhuān)門(mén)博客，將志愿者的總結心得和活動(dòng)照片發(fā)布到網(wǎng)上供更多人學(xué)習。
志愿工作進(jìn)行了一個(gè)月，舉行支教工作經(jīng)驗交流會(huì )，大家在一起總結一個(gè)月的支教經(jīng)驗，并對下一次的.支教活動(dòng)作出安排。
擬定于六月一日舉行支教活動(dòng)總結表彰大會(huì )和聯(lián)歡晚會(huì )。
六、預期效果：
受輔導的同學(xué)的成績(jì)可以有所提高，與此同時(shí)，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活；進(jìn)行輔導的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛(ài)心可以傳遞下去。
七、注意事項：
1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng)，請和活動(dòng)負責人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
2、支教期間不得擅離職守，一般不將小學(xué)生帶出小學(xué)，若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可，一切聽(tīng)從安排，切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
大學(xué)活動(dòng)策劃(合集)2
一、問(wèn)題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長(cháng)江�？墒且唤�(jīng)過(guò)黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無(wú)一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校――魚(yú)洞四小的少先隊員們，快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動(dòng)目標:
1、本次活動(dòng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程，樹(shù)立起環(huán)境保護的意識，培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)大自然的美好情感。
2、培養學(xué)生團隊合作的'精神和綜合實(shí)踐的能力。
3、以此次活動(dòng)為契機，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養。
4、培養學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng )造。
三、活動(dòng)參與者：
六年級學(xué)生
四、活動(dòng)流程設計：
�。ㄒ唬┛疾祀A段
地點(diǎn)：學(xué)校門(mén)前的小溪――黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長(cháng)負責）。
2、活動(dòng)要求
�。�1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風(fēng)景，各小隊應該團結協(xié)作，充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。
B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
�。�2）考察要求：
以小組為單位，考察學(xué)校門(mén)前的小溪――黃溪河的污染原因，走訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)了解污染源，并把相關(guān)的現象拍攝下來(lái)。
�。�3）做好三個(gè)結合
A、分散與集中相結合；
B、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結合；
C、實(shí)踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪(fǎng)調查
�。�1）看、聞。
看――河水的顏色，兩岸的風(fēng)景，從視覺(jué)上了解黃溪河的現狀；
聞――河水的氣味，從嗅覺(jué)上感知黃溪河的水質(zhì)。
�。�2）采、攝。
采――采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗做準備；攝――拍攝下具有說(shuō)服力的畫(huà)面。
�。�3）訪(fǎng)、查。
訪(fǎng)――兩岸不同居民點(diǎn)長(cháng)期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；
查――兩岸工廠(chǎng)、作坊的分布，污水的排放。
�。�4）選、定。
選――本小組感興趣的一個(gè)問(wèn)題；
定――確定一個(gè)重點(diǎn)。
�。ǘ┭芯侩A段
開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫(xiě)一個(gè)報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。集體討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門(mén)。
�。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫(xiě)的報告進(jìn)行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。
2、開(kāi)展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng)。通過(guò)多種活動(dòng)，如小品、漫畫(huà)、歌表演等，表達孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛(ài)黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠(chǎng)、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養。
4、客觀(guān)評價(jià)。教師對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準確、科學(xué)的評價(jià)，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
通過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，拓展了我們的學(xué)習空間，豐富了自己的學(xué)習生活，學(xué)會(huì )了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會(huì )實(shí)踐能力，提高了解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力；我們深深體會(huì )到：只要人人行動(dòng)，著(zhù)眼大處，著(zhù)手細微，環(huán)保行為就會(huì )逐漸養成環(huán)保習慣，久而久之便會(huì )形成環(huán)保素養；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養的社會(huì )，一定能營(yíng)造出利于人類(lèi)生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學(xué)活動(dòng)策劃(合集)3
一、活動(dòng)主題
迎期末肅考紀樹(shù)新風(fēng)共進(jìn)步
二、活動(dòng)背景
期末考試臨近，為了營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍，理學(xué)院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末肅考紀樹(shù)新風(fēng)同努力”為主題的團日活動(dòng)，努力營(yíng)造一種“大學(xué)----誠信考試”的氣氛。還考場(chǎng)一片純凈的天空，為自己贏(yíng)得一個(gè)真實(shí)的成績(jì)，營(yíng)造濃濃的“誠信考試”氛圍。
三、活動(dòng)目的
這次活動(dòng)的主要目的是為了加強學(xué)院學(xué)分建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學(xué)們的誠信意識，提升同學(xué)們的道德水準，使他們在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
四、活動(dòng)對象
理學(xué)院各班班干、三大組織全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月
六、活動(dòng)地點(diǎn)
6棟606教室
七、活動(dòng)流程
1、20xx級數學(xué)
�。�1）班班干部代表陳發(fā)林發(fā)言,并向同學(xué)們發(fā)出倡議:
陳發(fā)林同學(xué)倡議：
�。�1）同學(xué)們要克服惰性，勤奮學(xué)習；
�。�2）學(xué)習是要思考的，只有思考才能融會(huì )貫通，悟出道理；
�。�3）同學(xué)之間的學(xué)習要相互監督、相互幫助、共同提高。
�。�4）各班班委要及時(shí)召開(kāi)期末復習動(dòng)員大會(huì )暨誠信考試動(dòng)員大會(huì )，考出自己的真實(shí)水平。
2、主持人向同學(xué)們介紹作弊對大學(xué)生的危害并宣讀誠實(shí)考試倡議書(shū)；
(1)作弊危害：引起考生焦慮；對同學(xué)們以后的.仕途有影響；不利于身心健康。
(2)怎么迎接期末考試？認真復習，不打無(wú)備之仗；提前準備好考試用具，不急不躁；準守校紀校規，誠信考試。
(3)作弊處理方法：本次課程按零分計算;留校處分察看；畢業(yè)無(wú)學(xué)位證
(4)最后，主持人向同學(xué)們提出倡議：認真復習，精心準備；自我激勵，自我監督；拒絕作弊用真實(shí)的成績(jì)回報自己。
3、以班級為小組，每班班長(cháng)為組長(cháng)。每位小組長(cháng)對誠信考試的看法要各抒己見(jiàn)，然后現場(chǎng)邀請幾個(gè)同學(xué)發(fā)表自己對誠信考試的看法。
【大學(xué)活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)范例_大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)08-17
大學(xué)活動(dòng)策劃方案06-30
活動(dòng)大學(xué)策劃方案05-11
大學(xué)活動(dòng)策劃方案02-25
大學(xué)活動(dòng)的策劃方案05-17
大學(xué)活動(dòng)策劃案08-08