六年級畢業(yè)策劃書(shū)（精選14篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的工作內容，有新的工作目標，是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編為大家收集的六年級畢業(yè)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 1
一、畢業(yè)典禮儀式及安排
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：六年級全體師生、家長(cháng)，全體教師。
�。ǘ┑攸c(diǎn)：學(xué)校體藝中心。
�。ㄈ⿻r(shí)間：xx月xx日晚上x(chóng)x
�。ㄋ模┲鞒秩耍和鮴x
�。ㄎ澹┝鞒贪才牛�
1、主題：回首、收獲、感恩、起航——xx小學(xué)六年級畢業(yè)典禮。
會(huì )場(chǎng)布置：
�。�1）整體氛圍布置（主要負責教師：周xx）
�。�2）音響系統，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別（送給母校、老師或同學(xué)的一句話(huà)）；（主要負責教師：xx、xx）
�。�3）桌椅擺放，燈光設置，購買(mǎi)銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等（主要負責教師：吳xx）
2、入場(chǎng)儀式：六年級全體師生入場(chǎng)。
3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開(kāi)始。
4、校長(cháng)致辭；
5、觀(guān)看畢業(yè)生匯報演出：
�。�1）節目表演（有反應師生情的'、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等）
xx班節目單：樂(lè )器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧（主要負責教師：林xx）
xx班節目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版小薇）（主要負責教師：郁xx）
xx班節目單：樂(lè )器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦（主要負責教師：陳xx）
低年級代表節目：紅紅的六月（主要負責教師：葉xx、殷xx）
�。�2）畢業(yè)班家長(cháng)代表發(fā)言（每班一位，穿插于節目中）；
�。�3）畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)（穿插于節目中）；
�。�4）真情告別（詩(shī)朗誦后，以抽取信封的方式邀請學(xué)生告別），并向學(xué)校贈送紀念禮物（鏡子）；（主要負責教師：xx）
�。�5）表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
�。�6）全體師生共唱校歌。（主要負責教師：丁xx）
二、階段性工作
1、xx月xx召開(kāi)會(huì )議確定方案。
2、xx月xx日——xx月xx日，每班確定匯報演出節目（各班主任）。收集留念冊資料。評選優(yōu)秀畢業(yè)生（各班委）。真情告別（每生在學(xué)校統一提供的卡紙上寫(xiě)下留給母校、老師、同學(xué)、家長(cháng)的一句話(huà)）
3、xx月xx日——xx月xx日，匯報演出節目排練。撰寫(xiě)主持稿，制作留念冊，購買(mǎi)優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。
4、xx月xx日——xx月xx日，彩排。會(huì )場(chǎng)背景布置。
5、xx月xx日晚，畢業(yè)典禮。
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、 學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展 示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號，展望更美好的未來(lái)。
二、主題
大標題：“告別母校，放飛理想”
小標題：“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”
三、時(shí)間：
7月x日上午
四、地點(diǎn)：
架空層小舞臺
五、參加人員：
六年級任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長(cháng)、行政領(lǐng)導。
六、活動(dòng)準備：
1、主持人：王印 寧丹
2、音響調試：xxx 攝影攝像：xxx
3、制作畢業(yè)感恩板—————xxx
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題—————xxx
5、各班上報演出節目，主持詞串接—————xxx
6、準備音樂(lè )《感恩的.心》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì )更好》等。
七、活動(dòng)流程：
�。ɑ顒�(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè )）
1、校長(cháng)寄語(yǔ)，典禮開(kāi)始。
2、各班節目演出
3、 老師寄語(yǔ)
4、 學(xué)生代表發(fā)言
5、 學(xué)生代表向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì )更好》，
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目的：
通過(guò)文藝的形式，表達同學(xué)們對師友、對母校的惜別之情
活動(dòng)準備：
1、同學(xué)們按小組為單位，分別準備表演的節目
2、教室布置：在教室前黑板用筆寫(xiě)上“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )”的標語(yǔ)
人員分工：
1、文娛委員負責寫(xiě)標語(yǔ)
2、主持人做好相應的準備
3、各小組準備好自己要表演的節目
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白
伴隨著(zhù)樹(shù)上鳴蟬歡樂(lè )的歌聲，呼吸著(zhù)六月稻花誘人的芬芳，我們――一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長(cháng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )”現在開(kāi)始。
二、節目表演，臺詞銜接如下
甲：由于考慮到同學(xué)們的迫切心情，下面請欣賞第4小組為我們帶來(lái)的精彩表演…………
乙：好戲連連看，精彩還在后頭呢！有請第3小組表演《xxxxxxxxxxxxxxxxx》…………
甲：我們的這個(gè)聯(lián)歡會(huì )呀，是表演形式多樣的呢！哎，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我比你猜的游戲嗎？
乙：當然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我也不知道玩多少回了！
甲：那腦筋急轉彎加我比你猜的游戲大家玩過(guò)沒(méi)��？下面讓第5小組來(lái)帶大家休息休息，進(jìn)行一個(gè)小游戲…………
甲：嘿，這個(gè)游戲真好玩！如果有禮物嘛，那就更好了！
乙：你就顧著(zhù)禮物……我們別管他啊，一起來(lái)欣賞下一個(gè)節目，有請第2小組…………
甲：最后，讓我們請第1小組為我們表演最后一個(gè)節目…………
三、結束語(yǔ)
甲：親愛(ài)的同學(xué)們六年前，我們帶著(zhù)稚氣，攜著(zhù)童貞，睜著(zhù)一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著(zhù)我們的努力，記載著(zhù)我們的'驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè )段，
甲：是對明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。
乙：社會(huì )是汪洋的海，人生是一葉偏舟。同學(xué)們，請蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著(zhù)新的航向奮進(jìn)！
合：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束。
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)背景意義
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的'教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx（星期xx）下午2：00—3：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓階梯教室。
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）。
2、攝像、音響、投影（xx老師）。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、詩(shī)歌朗誦（xx老師負責）。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負責）。
6、選拔好主持人（xx負責）。
7、六年級xx名學(xué)生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（xx負責）。
8、學(xué)生給母校獻禮（書(shū)畫(huà)作品）（xx老師負責）。
9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負責）。
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國歌。
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
�。�1）校園生活回顧（播放）。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母�！�。
�。�2）林校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻花。
�。�3）給母校獻禮。
代表學(xué)生獻上書(shū)法等作品。
�。�1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞。
�。�2）教師寄語(yǔ)——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生。
�。�3）感念師恩——全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè )播放《感恩的心》。
�。�1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3—5句話(huà)）。
�。�2）家長(cháng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻花。
�。�3）歡慶節目表演（預計3個(gè)節目）（各班主任負責）。暫定：xx班歌曲聯(lián)唱。
�。�4）在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
�。�5）宣布畢業(yè)典禮結束。
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 5
一、主題
深情獻母校
二、活動(dòng)目的和意義
一轉眼，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠的回憶。但學(xué)校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。今天，就通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)表達對母校，對老師的感恩之情！
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年xx月xx日，多功能廳
四、活動(dòng)形式及內容
形式：結合隊活動(dòng)的聯(lián)歡會(huì )。
內容：結合隊活動(dòng)流程，詩(shī)朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂(lè )演奏等聯(lián)歡節目。
五、參與人員
參與者：六年級全體師生，部分家長(cháng)和校領(lǐng)導。
主持人：xxxxxx
六、準備工作：
各節目排練、話(huà)筒音箱多媒體等技術(shù)支撐、會(huì )場(chǎng)布置（橫幅等）
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╆爟x式
1、大隊長(cháng)（王軼群）：各中隊報告人數（各中隊依次報告，中隊長(cháng)：全體起立，立正……跑……報告大隊長(cháng)，我們中隊應到xx人，實(shí)到xx人，報告完畢……
2、大隊長(cháng)報告人數：報告輔導員，六年級六個(gè)中隊應到xx人，實(shí)到xx人�！吧钋楂I母�！敝黝}隊會(huì )已準備就緒，請輔導員老師批準隊會(huì )開(kāi)始。
輔導員：接受你的報告，允許隊會(huì )開(kāi)始，并預祝本次隊會(huì )圓滿(mǎn)成功。
3、大隊長(cháng)：全體立正。出旗（旗手傅銀濤、護旗手章佳怡、壽丹琴）、敬禮、奏樂(lè )（鼓號隊或多媒體）、禮畢。
4、唱隊歌（伴奏），請坐。聯(lián)歡會(huì )策劃書(shū)。（護旗手退出，傅銀濤上前主持）
5、大隊長(cháng)：下面，我宣布“深情獻母�！敝黝}隊會(huì )開(kāi)始。
�。ǘ┞�(lián)歡會(huì )程序
開(kāi)場(chǎng)：
�。校鹤鹁吹母魑患议L(cháng)
�。ㄅ河H愛(ài)的老師們，同學(xué)們
�。ê希捍蠹蚁挛绾�！
�。ㄅ汉芨吲d我們相聚在“深情獻母�！钡闹黝}聯(lián)歡會(huì )上。我是王軼群
�。校何沂歉点y濤。
�。ㄅ簳r(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我們就要畢業(yè)。在齊小的校園里我們度過(guò)了最美好的時(shí)光——童年，這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！
�。校菏前�，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠的回憶。但母校對我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。
�。ê希航裉�，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻給我們最最敬愛(ài)的老師和最最親愛(ài)的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采�。ü恼疲�
展開(kāi)：
1、六（5）班詩(shī)朗誦
�。校何覀兪橇昙墝W(xué)生，即將畢業(yè)，踏入初中校門(mén)。
�。ㄅ何覀兪驱R小學(xué)子，時(shí)時(shí)爭當小賢人，今日我以齊小為榮，明日齊小以我為榮。
�。校何覀兪侵腥A好少年，認真學(xué)習，勇于拼搏。今日用知識武裝自己，明日以行動(dòng)報效祖國。
�。ê希合旅嬲埿蕾p六（5）班詩(shī)歌朗誦。
2、六（2）班米悅迪古箏彈奏
�。ㄅ菏前�，我們是中華少年，我們朝氣蓬勃，積極進(jìn)取。我們是奔流的溪水，快樂(lè )活潑。我們也是奔流的鋼水，熱情有力。接下去，一起來(lái)聆聽(tīng)六（2）班米悅迪獻給大家的古箏彈奏。掌聲歡迎
3、六（2）班
�。校焊兄x米悅迪出色的演奏。下面將要為大家奉上的是由六（2）班同學(xué)精心編排的節目。有請
4、六（1）班集體詩(shī)朗誦
�。ㄅ焊兄x六（2）班同學(xué)的出色表演。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生更有價(jià)值？從魯迅先生那光輝的一生中我們找到了答案，請聽(tīng)六（1）班集體詩(shī)朗誦
5、六（4）班李征儒演唱
�。校何覀兣烂C，探尋有價(jià)值、有意義的人生。我們也樂(lè )觀(guān)活潑，做快樂(lè )的云中天使。請聽(tīng)六（4）班李征儒為大家帶來(lái)的歌曲，歡迎
6、游戲：一反常態(tài)
謝謝李征儒給大家帶來(lái)的歌曲。下面，我們穿插一個(gè)小游戲。游戲很簡(jiǎn)單，叫做“一反常態(tài)”。
先把規則說(shuō)一下，游戲主要分兩塊內容：第一塊內容叫“對著(zhù)干”，比如我說(shuō)前進(jìn)一步，你就要倒退一步，我說(shuō)舉左手，你就要舉右手；
第二塊內容是“反著(zhù)說(shuō)”，把我說(shuō)的內容反過(guò)來(lái)說(shuō)，比如我說(shuō)“畢業(yè)”，你就得說(shuō)“業(yè)畢”，我說(shuō)“齊賢”，你就說(shuō)“賢齊”。（引導全體說(shuō)）好，誰(shuí)愿意上來(lái)參與游戲，最后勝出的三名有小禮物噢�。▌�(dòng)員家長(cháng)學(xué)生教師大約總共20人）
規則：上場(chǎng)的隊員聽(tīng)主持人的號令，“對著(zhù)干”時(shí)排一排，同時(shí)做，出錯的同學(xué)罰下，“反著(zhù)說(shuō)”時(shí)起先同時(shí)說(shuō)，到最后比較難還剩四五個(gè)人時(shí)可以個(gè)別說(shuō)）
參考指令：向左轉；向后轉；向右轉；舉左手；抬右腳
參考說(shuō)詞：你好；加油；你好嗎；小賢人；下方橋；一百分；好好學(xué)習；愛(ài)我中華；羊山公園；我們畢業(yè)了；讀書(shū)破萬(wàn)卷；一日之計在于晨。
好，緊張而有趣的游戲到此告一段落，我們繼續下面的節目。
7、六（4）班詩(shī)朗誦
�。ㄅ禾炜找虺岚蚨|闊，黑夜因飛翔而孕育希望。我們，因夢(mèng)想而勇敢、堅強、執著(zhù)。下面請聽(tīng)六（4）班詩(shī)朗誦。
8、六（6）班吳文獨舞
�。校悍棚w夢(mèng)想，追逐精彩。我們是執著(zhù)尋夢(mèng)的青年，我們也是快樂(lè )踏浪的孩子。下面請欣賞六（6）班吳文給大家帶來(lái)的舞蹈。
9、教師詩(shī)歌朗誦
�。ㄅ和瑢W(xué)們，在我們即將離開(kāi)母校之際，一直陪伴、鼓勵我們的老師們有很多話(huà)要對我們說(shuō)，在這里，他們把送給大家，希望我們在未來(lái)的人生道路上，積極樂(lè )觀(guān)，勇于開(kāi)拓。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們（送花）
10、六（5）班徐佳銘演唱
�。校何覀儠�(huì )牢牢記住老師的教誨，積極地面對以后的學(xué)習和生活，做勇敢的水手，搏擊風(fēng)浪。其實(shí)啊，老師們希望我們勇敢，更希望我們快樂(lè )，希望我們有一顆快樂(lè )的童心。下面請欣賞六（5）班徐佳銘為大家帶來(lái)的歌曲。
11、六（2）班集體唱歌跳舞
�。ㄅ呵啻荷�(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。在前面的旅途里，我們會(huì )迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢的飛向心里的夢(mèng)想。感謝你，我親愛(ài)的母校，感謝你，我敬愛(ài)的老師，因為你們，我們從懵懂的小孩，成長(cháng)為陽(yáng)光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報我們的老師和母校。下面是六（2）班給大家帶來(lái)的手語(yǔ)舞，大家歡迎。
12、游戲：運氣球
規則：背靠背運氣球，分學(xué)生老師組合，家長(cháng)學(xué)生組合（背景音樂(lè )）
13、許校長(cháng)演唱
�。校河螒蚋嬉欢温�，接下去，我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長(cháng)，他為大家帶來(lái)的是歌曲，歡迎（講話(huà)）
�。ㄋ突ǎ�
14、六（5）班應晨陽(yáng)小提琴
�。ㄅ何覀円欢ㄖ斢浽S校長(cháng)對我們的教誨和期望，舞動(dòng)我們隱形的翅膀，飛得很高很遠。讓我們再一次以熱烈的掌聲對許校長(cháng)的演唱表示感謝。好，接下來(lái)我們有請六（5）班的應晨陽(yáng)，他帶給大家的是a小調協(xié)奏曲。掌聲歡迎
15、六（3）班詩(shī)朗誦
�。校汉�，接下去，我們把舞臺交給六（3）班的同學(xué)，他們給大家帶來(lái)的是詩(shī)朗誦，歡迎
16、六（2）班韓君怡獨舞
�。ㄅ毫�，很漫長(cháng)，也很短促。六年里，我們有過(guò)哭泣有過(guò)微笑，同學(xué)間有過(guò)誤解有過(guò)友誼，有競賽勝出的喜悅，也有考試失敗的低落……讓我們把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴撿起，就像拾豆豆那樣，撿起來(lái)，放進(jìn)時(shí)間的籮筐里，放進(jìn)六年的記憶里。一起來(lái)欣賞六（2）班韓君怡給大家帶來(lái)的.舞蹈，歡迎
17、六（6）班詩(shī)朗誦
�。校焊兄x韓君怡出色的表演。時(shí)間飛逝，轉頭，已到了最后一個(gè)節目。再一個(gè)月，我們將告別母校。歡迎六（6）班同學(xué)，他們給大家帶來(lái)的是詩(shī)朗誦
收尾：
�。ㄅ簳r(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
�。校簹q月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠。
�。ㄅ撼跸挠种�，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài)，那么的溫馨。
�。校阂f(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì )到什么叫依戀，什么叫不舍。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
�。ㄅ浩咴挛覀儗⑦h行，帶著(zhù)對母校的深深眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我們的小學(xué)生時(shí)代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會(huì )有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚(yú)躍”
�。校骸疤旄弑貙⑷硒B(niǎo)飛”
�。ㄅ鹤屛覀円黄鹌诖�，
�。ê希好魈鞎�(huì )更好！
�。ㄅ焊兄x你，我最親愛(ài)的母校！
�。校焊兄x你們，我最敬愛(ài)的老師！
�。ê希赫埾嘈盼覀�，我們一定不辜負你們的期望，一定牢記教誨，爭取在小學(xué)最后階段取得更大進(jìn)步，爭取在以后的初中生活中取得優(yōu)異的成績(jì)！
�。ㄈ╆爟x式
1、輔導員講話(huà)、呼號
大隊長(cháng)：下面請輔導員老師講話(huà)
輔導員：……
輔導員：呼號，準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
學(xué)生：時(shí)刻準備著(zhù)。
2、大隊長(cháng)：退旗、敬禮、奏樂(lè )。大隊長(cháng)把旗交給旗手（原路退回），禮畢，請坐
3、大隊長(cháng)：我宣布“神情獻母�！敝黝}畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束！
�。ǜ靼嘤行蛲藞�(chǎng)）
注意事項：進(jìn)場(chǎng)紀律、座位安排細節、候臺、音樂(lè )提前整理、中間段個(gè)人和團體出入秩序、彩排、節目單打印、跟各班主任、學(xué)生溝通流程、輔導員戴紅領(lǐng)巾、個(gè)別節目自備揚聲器、中隊長(cháng)報數彩排，旗手踩臺路線(xiàn)，隊歌教學(xué)強化、班集體性質(zhì)節目上臺紀律強化，隊形安排，場(chǎng)地通風(fēng)問(wèn)題、橫幅、氣球，服裝化妝，節目19服裝秀各班配合，退場(chǎng)秩序注意事項、善后工作。
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 6
活動(dòng)目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng )造精彩的人生！
時(shí)間：
6月30日下午
地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)
活動(dòng)主題：
感謝師長(cháng)恩 珍藏母校情
與會(huì )人員：
學(xué)校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師（著(zhù)正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著(zhù)校服）家長(cháng)代表12人
主持：
李xx、何xx
準備：
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當我走過(guò)老師的窗前》、《揮著(zhù)翅膀的.女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂(lè )班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負責）
4、學(xué)生向老師獻花。（配樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō)）
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。（何尹婷負責）
7、學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。（配樂(lè )《燭光里的媽媽》，每班2名家長(cháng)上臺接受孩子的致謝）
8、學(xué)校領(lǐng)導向學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（準備授帶、配樂(lè )《頒獎曲》朱校長(cháng)、毛支書(shū)、潘副校長(cháng)、李副校長(cháng)、方副校長(cháng)、韋主任）
9、學(xué)生代表向學(xué)校贈送錦旗。（配樂(lè )《送別》）
10、校長(cháng)講話(huà)。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻歌：《感恩的心》
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 7
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達這六年級學(xué)習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，展望更美好的未來(lái)。
二、主題
“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)屆六年級畢業(yè)典禮
三、時(shí)間：
7月2日上午8：30分（提前半小時(shí)報到）
四、地點(diǎn)：
新豐士小學(xué)報告廳
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長(cháng)、全體行政人員。
六、活動(dòng)準備：
1、主持、主持詞串接：學(xué)生2名（曹秀娟、朱春江）
2、《那些年》MTV，PPT背景，音樂(lè )控制：朱春江
3、音響調試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝
4、主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚
橫幅：“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮
5、畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)：於紅梅
6、詩(shī)朗誦：學(xué)生4名（曹秀娟）
7、其他：校長(cháng)致辭（談海萍），教師致辭（曹秀娟），學(xué)生代表發(fā)言（陸渴寧，曹秀娟負責落實(shí)），朱嘉銘贈言（談校長(cháng)負責落實(shí)），13位獻花的學(xué)生（徐校長(cháng)負責落實(shí)）。
入座：根據會(huì )場(chǎng)標識，會(huì )場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(cháng)坐后面，校長(cháng)、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動(dòng)流程：
1、序曲——音樂(lè )《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》（會(huì )場(chǎng)準備）投影“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)屆畢業(yè)典禮
2、開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。
3、回憶（滾動(dòng)播放：“那些年”MTV）（音樂(lè )：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》）
4、校長(cháng)致辭。（談海萍）
5、感恩父母。學(xué)生表達對父母的感恩之情。（配樂(lè )《燭光里的.媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽?zhuān)。?/p>
6、感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭（曹秀娟）
7、學(xué)生配樂(lè )詩(shī)朗誦《愛(ài)在母�！罚ú苄憔辏�
8、宣布畢業(yè)、頒獎（配樂(lè )《頒獎曲》）
潘國新校長(cháng)宣布頒發(fā)屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的決定；
談海萍校長(cháng)、徐愛(ài)英校長(cháng)、潘國新校長(cháng)、於紅梅老師各發(fā)一個(gè)班，章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助；各班學(xué)生按學(xué)號排隊上臺領(lǐng)證（班主任事先將證書(shū)按學(xué)號理好）。
於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單；
優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎，談校長(cháng)、於老師為他們頒發(fā)獲獎證書(shū)。
9、學(xué)生代表發(fā)言（陸渴寧）
10、學(xué)生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品，談校長(cháng)接受禮物。
11、嘉興市高考狀元朱嘉銘同學(xué)為畢業(yè)生贈言。
12、尾聲。（音樂(lè )《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì )更好》）留下與母校的合影，結束�！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂(lè )。
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的'老師的感謝之情。
此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日下午2：00—3：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影（xx老師）
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩(shī)歌朗誦（xx老師負責）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負責）
6、選拔好主持人（xx負責）
7、六年級23名學(xué)生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（xx負責）
8、學(xué)生給母校獻禮（書(shū)畫(huà)作品）（xx老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
�。�1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母�！�
�。�2）林校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻花
�。�3）給母校獻禮
代表學(xué)生獻上書(shū)法等作品
�。�1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，并獻詞
�。�2）教師寄語(yǔ)——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生
�。�3）感念師恩——全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè )播放《感恩的心》
八、宣布畢業(yè)典禮結束
xx
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 9
一、主題：
感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）
二、時(shí)間：
6月28日下午3點(diǎn)30分
三、地點(diǎn)：
六年級四班教室
四、邀請嘉賓：
各位校長(cháng)政教處、教務(wù)處主任級部管理核心人員
五、參加人員：
六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。
六、活動(dòng)準備：
�。�1）主持人：六（4）班兩學(xué)生
�。�2）布置會(huì )場(chǎng)：
七、活動(dòng)的目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴(lài)今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(cháng)，羽翼的豐滿(mǎn)浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫(xiě)了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的`虔誠的心，說(shuō)聲老師你辛苦了！
八、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮魳�(lè )響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
�。ǘ┖希�、乙）放飛理想告別母校師恩難忘中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生
畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。介紹嘉賓。
�。ㄈ┤w起立，奏唱國歌。
�。ㄋ模╊I(lǐng)導代表講話(huà)
�。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話(huà)
�。┙處煷碇v話(huà)
�。ㄆ撸┬籍厴I(yè)生名單
�。ò耍╊C發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請學(xué)校領(lǐng)導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（播放背景音樂(lè )）
�。ň牛┫蚶蠋煫I花合影
�。ㄊ┫蚰感Ｙ浰彤厴I(yè)留念禮物：
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。離別，怎一個(gè)愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們該留給母校一個(gè)什么樣的贈別禮物呢？當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣！有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮！
�。ㄊ唬┖铣陡卸鞯男摹罚�
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯�(ài)的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響感恩的心。
�。ㄊ唬┬蓟顒�(dòng)結束。
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校的.老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
感恩母校，放飛理想
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月29日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
見(jiàn)賢樓底樓大報告廳
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級全體家長(cháng)，全體學(xué)生。
六、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地設計：舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。（負責人：倪xx）
2、攝像、音響《每當我走過(guò)老師的窗前》（獻花時(shí)播放）（何xx控制音響）
3、畢業(yè)季PPT。（何xx準備）
4、選拔兩名主持人并輔導（負責人：xx）
5、六年級學(xué)生獻花。（班主任負責，每班一位）
6、學(xué)生給母校獻上畢業(yè)禮品。（班主任負責100字左右介紹）
7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。（負責人：倪xx）
8、各班通知每位家長(cháng)給孩子準備一封信。（班主任通知）
9、各班準備2個(gè)文藝節目表演。（各班準備）
七、畢業(yè)典禮議程
主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
第一篇——難忘母校
�。�1）金校長(cháng)畢業(yè)寄語(yǔ)，六1班學(xué)生代表獻花。
�。�2）學(xué)生代表發(fā)言。六2班學(xué)生代表。
第二篇——感恩母校
�。�1）難忘恩師——全體班主任上臺，學(xué)生代表獻花。
�。�2）教師寄語(yǔ)——六年級老師代表贈言給學(xué)生。
�。�3）家長(cháng)的囑托——家長(cháng)代表發(fā)言（六3），六3班學(xué)生代表獻花。
�。�4）學(xué)生表演文藝節目。
�。�5）互動(dòng)：孩子與家長(cháng)親切互動(dòng)，家長(cháng)準備一封寫(xiě)給孩子的信，現場(chǎng)給孩子。
�。�6）給母校獻禮：各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想
�。�1）新賢獎頒獎。
�。�2）校長(cháng)為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并贈送禮物。（各班按序上臺）
�。�3）宣布畢業(yè)典禮結束
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 11
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月13日下午2：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
階梯教室
三、活動(dòng)主題：
回首、收獲、感恩、起航
四、活動(dòng)流程：
1、回首篇
2、收獲篇
3、感恩篇
4、啟航篇
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、播放背景音樂(lè )：《每當我走過(guò)老師窗前》情景簡(jiǎn)劇
2、主持人伴隨音樂(lè )上場(chǎng)：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
乙：敬愛(ài)的老師
甲：親愛(ài)的家長(cháng)
乙：大家好！
甲：今天我們齊聚在這里參與并見(jiàn)證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里，我們三小畢業(yè)班的130名學(xué)子將帶著(zhù)130個(gè)夢(mèng)想啟航！
乙：?jiǎn)⒑�，總醞釀著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的感傷；啟航，也意味著(zhù)懷揣美好的期望。
甲：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著(zhù)我們來(lái)時(shí)記憶的芬芳，那是老師牽著(zhù)我們的手邁入學(xué)堂。
乙：今天，我們長(cháng)大了，即將離開(kāi)我們朝夕相處的母校！我們將作為三小又一波的夢(mèng)想家們去實(shí)現我們人生的目標，去達成我們人生的理想！
師：是啊，同學(xué)們，還記得我們這三年來(lái)的學(xué)習生活嗎？我想我們每個(gè)同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導都不會(huì )忘記，因為那是
�。úシ胚@幾年的照片）
乙：幾年來(lái)，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我們一起來(lái)回顧一下幾年來(lái)的所獲得的成績(jì)（播放獲獎證書(shū)、領(lǐng)獎?wù)掌葮s譽(yù)）
師：看著(zhù)我們所收獲的成績(jì)，感受著(zhù)那份成功的喜悅，你們最想感謝誰(shuí)呢？是我們的父母、老師和學(xué)校，現在我提議請全體同學(xué)起立，面向我們的父母，一鞠躬感謝父母的養育之恩；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護；我覺(jué)得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱，對他們說(shuō)一句：謝謝您�。ㄕ堊�
師：父母的養育恩我們不能忘懷，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺，請同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了！老師，謝謝您�。ǐI花）
師：請楊興瑞老師說(shuō)兩句。聽(tīng)說(shuō)老師們位同學(xué)們準備了精彩的節目，這是一首由王宏偉老師用心編寫(xiě)的一首詩(shī)，讓我們靜心聆聽(tīng)。
甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻給敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽致敬！有請各位同學(xué)。
乙：謝謝孩子們動(dòng)情的演唱，我想我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(cháng)朋友們，下面有請劉金瑞的給我們講話(huà)。
師：感謝劉金瑞同學(xué)的.家長(cháng)！其實(shí)三小這幾年來(lái)良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(cháng)的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(cháng)存在，才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂(lè )、出類(lèi)拔萃。
甲：是的，老師，我們萬(wàn)分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培，幾年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號。我們真的有太多太多的話(huà)想要告訴親愛(ài)的母校。我們每個(gè)班都為母校準備了一份禮物。就請各班代表上臺。
師：也有請三位校長(cháng)上臺接受孩子們的禮物。（采訪(fǎng)校長(cháng)并致辭）
乙：謝謝三位校長(cháng)，我們將銘記校長(cháng)的每一句教導。勵志改變命運，奮斗成就夢(mèng)想，在這個(gè)季節里，我們要讓能量迸發(fā)，我們要讓激情綻放，我們要讓夢(mèng)想飛翔。請六年級全體同學(xué)起立，（起立）在這莊嚴而神圣的時(shí)刻，舉起你的右手。鄭重宣誓：
超越自我，勇創(chuàng )輝煌。用奮斗放飛希望，用信念實(shí)現夢(mèng)想，讓青春綻放最美麗的光芒。
甲：請坐。六年的時(shí)光是一首美麗的詩(shī)歌，是對我們童年最真的詮釋。乙：六年的時(shí)光是一段優(yōu)美的旋律，是對我們童年最好的演繹。
甲：今天我們即將分別，我們回首過(guò)去、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、感恩生活、朝著(zhù)我們心中的夢(mèng)想起航！
乙：開(kāi)發(fā)區第三小學(xué)20xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 12
活動(dòng)主題
放飛希望夢(mèng)想起航
參與人員
畢業(yè)班學(xué)生以及家長(cháng)，教師
活動(dòng)目標
1、為孩子創(chuàng )造展示自我風(fēng)采的機會(huì )，使廣大家長(cháng)了解孩子們這幾年在學(xué)校成長(cháng)和進(jìn)步。
2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的小學(xué)時(shí)光。
3、在活動(dòng)中進(jìn)行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的'心。
活動(dòng)流程
畢業(yè)典禮的整個(gè)活動(dòng)流程可以分為四個(gè)主題
一、成長(cháng)篇：
1、詩(shī)朗誦
2、教師寄予
3、歌曲
二、炫show篇：
1、故事、詩(shī)歌show
2、游戲
3、節目
三、感恩篇：
1、感恩父母、老師
2、家長(cháng)寄語(yǔ)
四、展望篇：對美好未來(lái)的展望，以及對升初中的一種熱情和向往
溫馨時(shí)刻：包括小學(xué)的時(shí)光機、愛(ài)的寄語(yǔ)、師幼情濃濃、愛(ài)的謝意、學(xué)生代表發(fā)言
見(jiàn)證成長(cháng)：正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌
依依惜別：畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 13
一、活動(dòng)目的：
1、讓全體同學(xué)通過(guò)回顧本期的成長(cháng)足跡，對本期的學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮，回顧在xx二校學(xué)習歷程，展望新的`學(xué)習生活，同時(shí)也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩，創(chuàng )造精彩的人生！
3、追溯二�！皽匚臓栄�、陽(yáng)光自信”的`育人追求，讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng)，體驗離校文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：
7月5日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)
四、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┥W(xué)典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)倡議
�。ǘ┊厴I(yè)典禮
1、歌曲（魏xx）
2、六年級學(xué)生詩(shī)朗誦
3、家長(cháng)代表講話(huà)
4、六年級教師詩(shī)朗誦
5、王校長(cháng)講話(huà)
6、學(xué)生為全體教師鮮花
7、六年級學(xué)生合唱
�。ㄈ┓职嗟涠Y，總結盤(pán)點(diǎn)
1、分班總結
2、假期安全教育
五、活動(dòng)安排：
年級組層面：
1、落實(shí)學(xué)生的、詩(shī)朗誦
2、落實(shí)六年級教師朗誦，
3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長(cháng)代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關(guān)節目音樂(lè )拷貝到謝xx老師處，
學(xué)校層面：
1、主持人串詞、培訓：李xx
2、音樂(lè )：謝xx
3、升旗手培訓：劉xx
4、照像、攝影：潘xx、陳xx
5、會(huì )場(chǎng)整隊（六年級坐中間）：體育組
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：魏xx
8、所有協(xié)調和條件保障：大隊部
注：學(xué)生穿夏季校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
六年級畢業(yè)策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)背景
在這百花盛開(kāi)的六月，孩子們即將離開(kāi)生活六年的母校。最近，班上悄然流行的一本本同學(xué)錄，讓我深深地感受到孩子們對小學(xué)的不舍與和對即將到來(lái)的初中生活的憧憬。的確，小學(xué)畢業(yè)才意味著(zhù)真正的走完多彩的童年，走向如花的少年時(shí)代，具有里程碑式的意義。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)簡(jiǎn)單而又莊嚴的畢業(yè)儀式，激發(fā)畢業(yè)班同學(xué)對小學(xué)生活、學(xué)習的懷念，增強學(xué)生對母校的'留戀、感恩之情，培養學(xué)生的光榮感、自豪感和使命感。
三、活動(dòng)準備
1、每個(gè)學(xué)生準備兩種照片：一是剛讀小學(xué)時(shí)的照片，一是現在的照片。
2、準備相關(guān)的活動(dòng)，做好成長(cháng)紀念卡，邀請家長(cháng)、科任老師、校長(cháng)參加。
3、制作課件，主持人做好準備。
四、活動(dòng)過(guò)程
第一環(huán)節：照片引出父母恩
1、小組內分享課前準備的兩種照片：剛讀小學(xué)時(shí)的照片和現在的照片。大家在笑聲中感受生命神奇的成長(cháng)，感激父母的養育之恩。
2、采訪(fǎng)家長(cháng)說(shuō)說(shuō)自己看到小孩這種變化的感受。
【設計意圖：那張張小時(shí)和長(cháng)大后對比鮮明的熟悉照片和燦爛的笑臉，讓孩子一下子就沉浸在生命成長(cháng)的神奇中，沉浸在六年來(lái)的往事中；而父母沉甸甸的愛(ài)和辛苦的養育之恩在采訪(fǎng)家長(cháng)的互動(dòng)中自然會(huì )展露無(wú)遺！】
第二環(huán)節：游戲激活師生情
1、游戲名為“猜猜我們的驕傲”，規則是，將班里孩子們的榮譽(yù)、班集體的榮譽(yù)寫(xiě)在紙條上，放在紙箱內。每組派一名同學(xué)舉手，誰(shuí)先舉手，回答權就交給那一組。讓同學(xué)們猜一猜，是哪個(gè)同學(xué)獲得的榮譽(yù)，或者是我們班級在什么時(shí)候獲得的榮譽(yù)。
2、班主任寄祝福語(yǔ)。
【設計意圖：在輕松的游戲中，同學(xué)們六年來(lái)的成長(cháng)足跡一點(diǎn)一滴的浮現在孩子們的眼前。曾經(jīng)拼搏奮進(jìn)、團結一心、“班級光榮我光榮”的往事定將平時(shí)深埋在大家心底的情感一一激活�！�
第三環(huán)節：贈禮以表學(xué)子心
播放學(xué)校校園景觀(guān)宣傳片，瀏覽美麗的校園，感受校園迷人的景色。學(xué)生代表致辭并贈送紀念禮物給母校！
【設計意圖：在優(yōu)美的音樂(lè )中，那些平凡得可能被眼睛忽視的風(fēng)景，從大屏幕里一一呈現時(shí)，活動(dòng)氣氛將會(huì )推向高潮，這就是我們一起生活六年的母校��！而這一切美麗的景色將成為記憶被珍藏！】
第四環(huán)節：寄語(yǔ)激勵我成長(cháng)
1、校長(cháng)寄語(yǔ)后親自為每一位同學(xué)頒發(fā)印有我校校微的畢業(yè)彰及成長(cháng)紀念卡，全體合照留影。（成長(cháng)紀念卡就是課前師生一起將每個(gè)孩子最大的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行歸納分類(lèi)并親自制作的卡片。）
2、全班集體朗誦《少年中國說(shuō)》。
【設計意圖：空洞的說(shuō)教永遠比不上這樣事實(shí)教育的力量。這一環(huán)節就是孩子們在莊嚴的氛圍中，讓師長(cháng)們見(jiàn)證自己已經(jīng)不再是無(wú)知懵懂的兒童，而已成長(cháng)為光榮的少年！而校長(cháng)充滿(mǎn)鼓勵、祝福的寄語(yǔ)和成長(cháng)紀念卡定能讓孩子充滿(mǎn)自信地迎接初中生活的到來(lái)�！�
五、活動(dòng)反思
有人說(shuō)，童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(cháng)大就能摸到什么。所以，我虔誠地希望我的學(xué)生們除了在童年收藏了知識、快樂(lè )，更要收藏感恩、奮進(jìn)與夢(mèng)想！這節主題班會(huì )就是讓孩子們在銘記美好的童年時(shí)，學(xué)會(huì )感恩；在莊嚴的“畢業(yè)儀式”上，學(xué)會(huì )自信；而在師長(cháng)面前集體宣誓般背誦《少年中國說(shuō)》定能讓孩子們領(lǐng)悟到自己肩上所擔負的光榮感、使命感和責任感！
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