中學(xué)德育活動(dòng)策劃方案
一、指導思想
培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人,是黨和國家一直很關(guān)心的大事,中學(xué)德育活動(dòng)方案。新學(xué)期,我校德育工作將以深入貫徹黨的十七大精神為中心,以“德育首位”和“全員德育”為理念,以提高學(xué)生思想道德品質(zhì)、促進(jìn)身心健康為主線(xiàn),以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為原則,構建出我校全員、全方位、全過(guò)程的德育工作新格局。
二、活動(dòng)背景
由于我校位于江浙皖三省交界的山區,地理形勢復雜,交通不便,致使學(xué)生假期活動(dòng)范圍小、場(chǎng)所少,假期活動(dòng)內容單一、缺乏組織;又由于家長(cháng)文化素質(zhì)低,對學(xué)生假期生活的要求不高,管理不當,引導不夠,致使學(xué)生自身的行為習慣差,道德觀(guān)念不強。經(jīng)驗告訴我們,校內教育再好,校外若沒(méi)有一定的德育引導,沒(méi)有得力的監控管理,學(xué)校教育仍會(huì )有很大的壓力和阻力。
三、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生的每個(gè)假期都能過(guò)得充實(shí)而有意義,讓他們成為文明、守紀、有道德的小公民,真正實(shí)現“離校不離教”,我校充分調動(dòng)每個(gè)任課教師抓德育的積極性,全面開(kāi)展“人人參與,德育沒(méi)有節假日”活動(dòng);顒(dòng)中,每位任課教師都是德育工作者,將對學(xué)生進(jìn)行全方位、全過(guò)程的德育教育及監督。
四、具體工作安排
。ㄒ唬、組建領(lǐng)導小組
組 長(cháng):張衛星
副組長(cháng):張岳良
成 員:劉軍、儲健康、朱璽金、殷世華、朱曄、楊秀桃
。ǘ、具體落實(shí)人員分配(詳見(jiàn)附表)
以各自然村為單位(就近、方便為原則),將全校學(xué)生進(jìn)行重組,每個(gè)自然村確定兩到三位德育指導老師,實(shí)行分片管理,深入學(xué)生實(shí)際,負責對學(xué)生假期的學(xué)習、生活的全過(guò)程指導,從而了解學(xué)生在假期內的思想表現,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。
管理名單打印成冊,分發(fā)給相應的指導老師。
。ㄈ┗顒(dòng)安排
1、定期進(jìn)行思想道德教育,增強法制意識
青少年正處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的最佳時(shí)期,而生理和心理的成長(cháng)發(fā)育使他們的心性很不穩定,往往會(huì )出現較嚴重的叛逆行為,諸如斗毆、逃課等。這時(shí)期的青少年特別需要正確的心理引導,需要合理的制度約束,需要真、善、美的東西來(lái)熏陶。在班主任教育的基礎上,相應的德育指導老師再定期、有針對性地對小組成員進(jìn)行學(xué)習目的性、文明禮儀、遵紀守法等方面的思想道德教育,方式多樣,可以是書(shū)面交流、可以是個(gè)別談話(huà)、也可以是集體講座。
2、不定期進(jìn)行家訪(fǎng),了解小組成員在家表現情況,規劃方案《中學(xué)德育活動(dòng)方案》。
家訪(fǎng)是溝通教師、家長(cháng)、學(xué)生心靈的橋梁,是學(xué)校與家長(cháng)達成教育共識,實(shí)現教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展的重要途徑。
現實(shí)生活中,學(xué)生的表現往往是多面的。要想真正做好、做通學(xué)生的思想工作,使其擁有積極向上的世界觀(guān)、人生觀(guān),我們就應該通過(guò)家訪(fǎng)全方位地了解學(xué)生。家訪(fǎng)過(guò)程中,指導老師要著(zhù)重檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況,進(jìn)行嚴格督促;另外,要了解學(xué)生的興趣愛(ài)好,以及在家做家務(wù)的表現等方面的情況,若遇到學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)等不良行為,要及時(shí)與其進(jìn)行思想溝通,并引導其家長(cháng)加強監督力量。
3、假期積極組織學(xué)生參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
漫長(cháng)的假期,學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習方面還是思想方面都容易產(chǎn)生倦怠情緒,此時(shí)德育指導老師定期的指導顯得尤其重要。指導老師在假期中要定期檢查小組成員的`作業(yè)完成情況(至少10天一次),發(fā)現優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)表?yè)P,發(fā)現不足,更要加強督促,以保證假期作業(yè)質(zhì)量;另外,為豐富學(xué)生的假期生活,防止學(xué)生無(wú)限制地沉迷于電視、無(wú)聊游戲之中,指導老師可根據村鎮實(shí)際情況,組織學(xué)生參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一:愛(ài)我家鄉。通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)身邊的人、調查身邊的事,親身感受家鄉發(fā)生的重大變化,加深小組成員對“村鎮”風(fēng)土人情的了解,并通過(guò)暢談“我為家鄉做點(diǎn)啥”活動(dòng),加強學(xué)生的家鄉意識,并引導學(xué)生為營(yíng)建美好家鄉做出自己應有的貢獻。
活動(dòng)二:環(huán)保行動(dòng)。教育小組成員為村鎮的環(huán)境建設服務(wù),組織學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)倡導文明,切實(shí)開(kāi)展“我是小小清潔工”活動(dòng),為村鎮院落“美容”;并開(kāi)展“植綠”“護綠”工程,組織小組成員在屋前屋后和村子山坡上種花、植樹(shù),為綠化家鄉、美化家園作貢獻。
活動(dòng)三:愛(ài)心行動(dòng)。敬老愛(ài)老是中華民族的優(yōu)良傳統,應有效地組織小組成員到村鎮老年協(xié)會(huì )和孤寡老人家中,為他們打掃、清理院落,并為他們做一些其他力所能及的事情,寬慰老人的心。
活動(dòng)四:法制宣傳。假期中,學(xué)生若缺少管理,往往容易走向誤區。為此,假期組織小組成員學(xué)習一些法治知識,從而增強他們的法制意識。并在此基礎上,讓學(xué)生參與書(shū)寫(xiě)“村鎮宣傳欄”,在鍛煉他們宣傳能力的同時(shí),達到村鎮法制宣傳的目的。
活動(dòng)五:安全教育。通過(guò)宣講交通規則、防火、防觸電、防溺水、防食物中毒等安全知識活動(dòng),來(lái)增加學(xué)生自身的安全知識、增強學(xué)生自身的安全防范意識。
五、注意事項
1、德育指導老師要統計好學(xué)生的聯(lián)系方式,具有高度責任心,
囑咐學(xué)生注意交通安全,實(shí)行點(diǎn)名制度。
2、平時(shí)隨機德育教育與假期教育相結合。
3、每次活動(dòng)及時(shí)做好臺賬。
4、總結經(jīng)驗,寫(xiě)好德育論文。
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