人文講座活動(dòng)策劃方案
講座，是一種教學(xué)形式,多利用報告會(huì )、廣播等方式進(jìn)行。小編整理的人文講座活動(dòng)策劃方案，供參考！
人文講座活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)題目：心細如發(fā)讀詩(shī)文
——大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)
二、活動(dòng)目的及意義：讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習生
活過(guò)程中做到多讀書(shū),讀好書(shū),多思考的習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月28日 晚上18：50—20：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：a215
五、演講人：唐榮昆教授 （武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語(yǔ)文協(xié)會(huì )榮譽(yù)會(huì )長(cháng)）
六、參與人員：全校師生
七、工作安排：
（一）活動(dòng)前期工作：
1、邀請笛簫協(xié)會(huì ).書(shū)法協(xié)會(huì )在演講中途穿插節目。
2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)
4、星期二中午開(kāi)圖管會(huì )動(dòng)員大會(huì )(安排活動(dòng)當天各人員工作)
5、準備好講座所需的道具。
（二）活動(dòng)當天流程：
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開(kāi)始。
3、唐榮昆教授進(jìn)行<心細如發(fā)讀詩(shī)文>的演講。
4、笛簫協(xié)會(huì )與書(shū)法協(xié)會(huì )表演節目。
5、同學(xué)提問(wèn)環(huán)節并邀請唐榮昆教授解答。
6、由基礎課部張成老師對大會(huì )進(jìn)行總結。
7、主持人宣布大會(huì )結束。請老師先退常
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì )常
2、邀請學(xué)通社同學(xué)對此次活動(dòng)進(jìn)行一次采訪(fǎng)。
預期效果：希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習生活過(guò)程中做到多讀書(shū),讀好書(shū),多思考的習慣。
大型講座策劃書(shū)方案
一、活動(dòng)背景
上海蒙特梭利教育集團有限公司是一家專(zhuān)注于幼兒教育投資、蒙氏教育研究與推廣的專(zhuān)業(yè)企業(yè)。集團擁有蒙特梭利（上海）投資管理股份有限公司，上海浦蒙教育信息咨詢(xún)有限公司，哈爾濱蒙特梭利科技發(fā)展有限公司三家子公司及一家非營(yíng)利組織“中國蒙特梭利教師協(xié)會(huì )”。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，目前我們已經(jīng)形成以蒙特梭利教育為依托，集幼兒教具設計、幼兒發(fā)育測評軟件開(kāi)發(fā)、幼兒多媒體教育開(kāi)發(fā)與應用，教育用品生產(chǎn)與銷(xiāo)售的多元化產(chǎn)業(yè)集團。
集團旗下品牌包括：“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”、“蒙特梭利”、“MTSR”、“新萌”；“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”與“新萌人文藝術(shù)幼兒園”先后被評為中國“婦女兒童最喜愛(ài)的早教品牌”，“全國早教十佳品牌”，“全國質(zhì)量服務(wù)信譽(yù)AAA級企業(yè)”，“中國嬰幼兒教育十大競爭力品牌”。
20XX年6月上海蒙特梭利投資管理有限公司獲得上海市科學(xué)技術(shù)委員會(huì )頒發(fā)的在投資管理，計算機技術(shù)領(lǐng)域的科技經(jīng)營(yíng)證書(shū)。20XX年3月“蒙特梭利嬰幼兒早期教育方案”，“蒙特梭利幼兒園教育方案”獲得國家版權局版權證書(shū)，標志著(zhù)上海蒙特梭利教育集團提供的教育課程體系均已具有自主知識產(chǎn)權。
目前上海蒙特梭利教育集團已在中國上海、黑龍江、吉林、遼寧、天津、河北、江蘇、浙江、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、重慶、四川、云南等近20個(gè)省70多個(gè)城市設立了超過(guò)100家瑪利婭·蒙特梭利早教世家與新萌人文藝術(shù)幼兒園。
為搭建上海蒙特梭利教育集團與國際蒙特梭利組織的交流合作平臺，集團與臺灣蒙特梭利啟蒙研究基金會(huì )建立戰略聯(lián)盟伙伴關(guān)系；還先后與美國蒙特梭利協(xié)會(huì )（AMS），荷蘭NienHuis等國際與地區組織建立長(cháng)期友好合作關(guān)系；
二、活動(dòng)的目的和意義
早教是早期教育的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指孩子在0-6歲這個(gè)階段，根據孩子生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)以及敏感期的發(fā)展特點(diǎn)，而進(jìn)行有針對性的指導和培養，為孩子多元智能和健康人格的培養打下良好的基礎。
讓更多的家長(cháng)了解蒙特梭利的早教課程，讓更多的孩子因蒙特梭利而受益。
三、活動(dòng)的目標
推廣品牌形象、提高招生能力、擴大市場(chǎng)效應
四、資源需要
1、已有資源：現場(chǎng)安排人員
2、講座場(chǎng)地：XX會(huì )場(chǎng)
3、組織本次講座的人力資源：市場(chǎng)部人員
4、需要資源：物品
5、宣傳橫幅和海報：印有早教中心和企業(yè)LOGO橫幅、印有演講人資料的海報。
6、媒體支持：XX
傳媒、報刊、廣播、電臺等
五、活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間：X年X月X日
地點(diǎn)：XX會(huì )場(chǎng)
主講人：
嘉賓：
參與人員：早教中心領(lǐng)導
主辦方：XX區人口計生委、XX區婦聯(lián)
承辦方：瑪利婭·蒙特梭利XX早教中心
六、活動(dòng)人員安排
會(huì )場(chǎng)布置：由早教中心的員工完成或外包活動(dòng)策劃公司
早教中心的員工：
1、汽球拱形門(mén)。
2、會(huì )場(chǎng)門(mén)口的指示性標志。
3、會(huì )場(chǎng)門(mén)口擺放易拉寶或是宣傳海報架。
4、會(huì )場(chǎng)門(mén)口接待臺、來(lái)賓簽名簿。
5、在接待臺旁邊準備好企業(yè)環(huán)保袋，袋內放置一支筆和一個(gè)本子。
6、會(huì )場(chǎng)里椅子的排放、首排是嘉賓席。
7、主講臺上方或背后掛橫幅。
8、在主講臺上放置一盆鮮花。
9、主講臺和嘉賓席上都擺放好礦泉水。
10、按排人員調試好音響、投影儀、電腦、話(huà)筒。
嘉賓接待：2位，由形象氣質(zhì)好的`老師來(lái)?yè)巍?/p>
對外宣傳：由課程顧問(wèn)提前1個(gè)月開(kāi)始對外宣傳。
會(huì )場(chǎng)服務(wù)：2位，主要負責礦泉水的補充，媒體技術(shù)的調試和支持。
秩序維持：2~3位，根據現場(chǎng)的人數而確定，指導來(lái)賓入席、中場(chǎng)休息。
媒體接待：1位，負責各大報刊、網(wǎng)絡(luò )、電臺等記者的接待。
講座主持：1位，口齒清楚的老師。
七、活動(dòng)流程
1．X月X日，邀請XX為我們講座，并確定具體時(shí)間、講座主題等具體事宜。
2．時(shí)間確定后，于X月X日前確定講座場(chǎng)地。
3．講座前一個(gè)月，開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò )、報刊上開(kāi)始宣傳，印制專(zhuān)門(mén)的宣傳頁(yè)開(kāi)始對外宣傳。社區海報的張貼。在早中附近或人流量多的地方張貼海報。
4．講座前二周，發(fā)邀請函，邀請領(lǐng)導和嘉賓。
5．講座前一周，電話(huà)確認精確的來(lái)人量。
6．講座前一周，聯(lián)系媒體，獲取媒體支持。
7．講座前三天，掛出橫幅，在早教中心附近作好宣傳工作。
8．講座前二天，所有組織人員和工作人員開(kāi)會(huì )，安排講座現場(chǎng)的人員分工。
9．講座當天，講座開(kāi)始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負其責。
八、講座流程
1．主持人介紹主講人、嘉賓。
2．早教中心領(lǐng)導講話(huà)
3．講座開(kāi)始
4．提問(wèn)環(huán)節
5．講座結束，主講人和嘉賓及活動(dòng)負責人合影
6．恭送主講人和嘉賓。
7．收拾整理會(huì )場(chǎng)
九、經(jīng)費預算
1、邀請函：
2、橫幅一條：
3、宣傳頁(yè)5000份；
4、海報20份；
5、鮮花一籃：
6、礦泉水：
7、汽球；
8、場(chǎng)地：
備注：橫幅、宣傳頁(yè)、海報的模版都由總部統一定稿。
十、應注意的問(wèn)題
1．現場(chǎng)人員擁擠，要安排專(zhuān)門(mén)的人員負責維持現場(chǎng)秩序，保護現場(chǎng)人員人身安全，個(gè)人財產(chǎn)的安全。
2．講座中途多媒體設備出現故障，要及時(shí)找到多媒體管理員，馬上調試。
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